Signaler un parapluie perdu dans les transports | Cours de allemand en français

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: At a transport service point, a passenger reports an umbrella left on a bus and gives details for a lost item report..

FR → DE / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Signaler un parapluie perdu dans les transports, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en allemand.

Dialogue

A

Ich habe meinen Regenschirm heute Morgen im Bus liegen lassen.

Ikh habé maïneune ré-gueune-chirm hoy-teu morgueune im bouss li-gueune lass-eune. J'ai oublié mon parapluie dans le bus ce matin.
B

Sie sollten eine Verlustmeldung mit den Angaben zur Fahrt einreichen.

Zi zol-teune aïne férr-loust-mèl-doung mit dén ang-gab-eune tsour faarte aïne-raï-kheune. Vous devriez faire une déclaration d'objet perdu avec les détails du trajet.
A

Er war in dem Bus, der während des morgendlichen Berufsverkehrs hier angehalten hat.

Èr vaar inn dém bouss, dèr vèr-ent dèss mor-gueune-tli-kh-eune be-roufs-fèr-kèrs hi-èr an-gue-halt-eune haat. Il était dans le bus qui s'est arrêté ici pendant les heures de pointe du matin.
B

Können Sie den Regenschirm genau beschreiben?

Keu-neune zi dén ré-gueune-chirm gue-nao be-chraïb-eune ? Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?
A

Er ist dunkelblau und zusammengeklappt und hat einen Holzgriff.

Èr ist dounk-le-bleao ount tsou-zam-eune-gue-clapt ount haat aï-neune holts-grif. Il est bleu marine et plié, avec un manche en bois.
B

Geben Sie eine Telefonnummer an, damit das Personal Sie kontaktieren kann, wenn er gefunden wird.

Gué-bé-ne zi aï-neune té-lé-fone-nou-meur an, da-mit dass pèr-zo-naal zi kone-tak-tsi-reune kan, vèn èr gue-found-eune viirt. Ajoutez un numéro de téléphone pour que le personnel puisse vous contacter s'il est retrouvé.
A

Wie lange dauert es normalerweise, bis ich eine Antwort bekomme?

Vi lang-eune dao-eurt ès nor-ma-laï-zeu, biss ikh aï-neune ant-vort be-kom-eune ? Combien de temps faut-il généralement attendre avant de recevoir une réponse ?
B

Das hängt davon ab, aber gefundene Gegenstände werden oft bis zum Abend abgeholt.

Dass hèngt da-fone ap, a-beur gue-found-eune-neu gué-gueune-chtèn-deu vèr-deune oft biss tsoum aa-beune ap-gue-holt. Cela dépend, mais les objets trouvés sont souvent récupérés avant le soir.
A

Ich reiche das Formular jetzt ein und frage morgen noch einmal nach.

Ikh raï-kheu dass for-mou-laar yètst aïne ount fraa-gue morgueune norr aïne-maal naar. Je vais envoyer le formulaire maintenant et vérifier à nouveau demain.
B

Eine genaue Beschreibung hilft dem Personal, den Regenschirm leichter zuzuordnen.

Aï-ne gue-nao-eu be-chraï-boung hilft dém pèr-zo-naal dén ré-gueune-chirm laï-kh-teur tsou-tsou-ord-neune. Une description précise aidera le personnel à l'identifier plus facilement.

Mot par mot

Ich «Ich» signifie «je» et désigne la personne qui parle, ici le passager. Il s’emploie comme sujet, par exemple dans «Ich habe meinen Regenschirm ... liegen lassen» pour parler de ce qu’on a fait soi-même.
habe «Habe» signifie ici «ai» et sert avec «liegen lassen» à former le récit d’une action passée dans «Ich habe meinen Regenschirm heute Morgen im Bus liegen lassen». On peut réutiliser «Ich habe ...» pour dire ce que l’on a fait ou ce qui s’est produit.
meinen «Meinen» signifie «mon» dans «meinen Regenschirm» et indique que le parapluie appartient au locuteur. Cette forme accompagne ici «Regenschirm» dans la construction «Ich habe meinen Regenschirm ... liegen lassen».
Regenschirm «Regenschirm» signifie «parapluie», l’objet perdu dans le dialogue. On peut l’utiliser avec une description, comme dans «den Regenschirm genau beschreiben», ou pour signaler où on l’a laissé.
heute «Heute» signifie «aujourd’hui» dans «heute Morgen» et situe l’action le jour où l’on parle. «Heute» se combine souvent avec un moment de la journée pour préciser le moment d’un événement.
Morgen «Morgen» signifie «matin» dans «heute Morgen», donc «ce matin». La forme minuscule «morgen» apparaît aussi dans «frage morgen noch einmal nach» et signifie alors «demain».
im «Im» signifie «dans le» dans «im Bus» et indique que le parapluie se trouvait à l’intérieur du bus. Il s’emploie ici avec un lieu, notamment pour dire où un objet a été oublié ou retrouvé.
Bus «Bus» signifie «bus», le moyen de transport dans lequel le parapluie a été laissé. On peut dire «im Bus» pour situer une personne ou un objet à l’intérieur du bus.
liegen Dans «liegen lassen», «liegen» indique que le parapluie reste posé ou se trouve quelque part, ici dans le bus. La construction complète «liegen lassen» signifie laisser un objet à l’endroit où il se trouve.
lassen Dans «liegen lassen», «lassen» contribue au sens «laisser» et indique que le locuteur a laissé le parapluie dans le bus. On peut réutiliser «etwas irgendwo liegen lassen» pour dire qu’on a laissé quelque chose quelque part.
Sie «Sie» signifie «vous» dans la forme polie adressée au passager ou au client. Dans «Sie sollten ... einreichen» et «Können Sie ... beschreiben?», il sert à s’adresser respectueusement à une personne.
sollten «Sollten» exprime ici une recommandation polie : «vous devriez» déposer une déclaration. La structure «Sie sollten ... einreichen» convient pour conseiller une démarche à quelqu’un.
eine «Eine» signifie «une» dans «eine Verlustmeldung» et introduit une déclaration de perte non encore identifiée. On peut l’utiliser avant un nom féminin singulier pour proposer ou demander une démarche ou une chose.
Verlustmeldung «Verlustmeldung» désigne ici une déclaration officielle d’objet perdu. Dans «eine Verlustmeldung ... einreichen», le mot s’emploie pour nommer le document que l’on dépose auprès du service concerné.
mit «Mit» signifie «avec» et introduit ici les informations qui accompagnent la déclaration : «mit den Angaben zur Fahrt». On peut utiliser «mit» pour ajouter des détails, des documents ou des éléments qui accompagnent une démarche.
den «Den» signifie ici «les» dans «mit den Angaben zur Fahrt» et accompagne «Angaben», au pluriel, après «mit». Cette suite permet de demander ou de fournir quelque chose avec plusieurs informations précises.
Angaben «Angaben» signifie «informations» ou «détails», ici les renseignements concernant le trajet. «Angaben zur Fahrt» est une expression utile pour fournir les détails d’un déplacement dans un formulaire ou un signalement.
zur «Zur» signifie ici «concernant la» dans «Angaben zur Fahrt» et relie les informations au trajet. On peut réutiliser «Angaben zur ...» pour préciser le sujet des renseignements fournis.
Fahrt «Fahrt» signifie «trajet» ou «déplacement», ici le trajet du bus. Dans «Angaben zur Fahrt», le mot sert à préciser le déplacement auquel se rapporte une déclaration.
einreichen «Einreichen» signifie «déposer» ou «soumettre» un document, ici une déclaration de perte. On peut réutiliser «eine Meldung einreichen» ou «ein Formular einreichen» pour accomplir une démarche officielle.
Er «Er» signifie «il» et reprend ici «der Regenschirm», le parapluie. Il permet de parler de l’objet dans «Er war in dem Bus» et dans «wenn er gefunden wird» sans répéter son nom.
war «War» signifie «était» et indique où se trouvait le parapluie dans le passé : «Er war in dem Bus». On peut l’utiliser pour décrire la présence ou la localisation passée d’une personne ou d’un objet.
in «In» signifie «dans» dans «in dem Bus» et indique la localisation à l’intérieur du bus. Avec un lieu, «in» sert notamment à préciser où se trouvait un objet ou une personne.
dem «Dem» signifie ici «le» dans «in dem Bus» et accompagne «Bus» après «in» pour décrire une localisation. La même forme apparaît dans «während des ...» non ; ici, elle appartient précisément à la suite «in dem Bus».
der «Der» signifie «qui» dans «der während des morgendlichen Berufsverkehrs hier angehalten hat» et introduit la description du bus. Il relie «dem Bus» à l’information indiquant qu’il s’est arrêté ici.
während «Während» signifie «pendant» et situe l’arrêt du bus au cours du «morgendlichen Berufsverkehrs». On peut l’utiliser pour indiquer qu’une action se déroule pendant une période ou une activité.
des «Des» signifie ici «du» dans «des morgendlichen Berufsverkehrs» et introduit cette période du matin. La suite «während des ...» sert à situer une action pendant une période précise.
morgendlichen «Morgendlichen» signifie «matinal» ou «du matin» dans «des morgendlichen Berufsverkehrs». Il précise que le trafic concerné est celui du matin, comme dans une description d’un trajet.
Berufsverkehrs «Berufsverkehrs» désigne le trafic lié aux déplacements domicile-travail, ici pendant la période matinale. Dans «während des morgendlichen Berufsverkehrs», il précise à quel moment le bus s’est arrêté.
hier «Hier» signifie «ici» et indique le lieu où le bus s’est arrêté. On peut l’utiliser pour montrer ou préciser l’endroit lié à une action, comme dans «der ... hier angehalten hat».
angehalten «Angehalten» signifie «s’est arrêté» dans «der ... hier angehalten hat» et décrit l’arrêt du bus. Avec «hat», la forme apparaît dans une proposition relative pour préciser quel bus est concerné.
hat «Hat» signifie ici «a» et accompagne «angehalten» dans «hier angehalten hat» pour raconter l’arrêt passé du bus. Dans cette proposition, le verbe auxiliaire se place après la forme participiale.
Können «Können» signifie «pouvez» dans la question polie «Können Sie den Regenschirm genau beschreiben?». Cette structure sert à demander poliment si quelqu’un est capable de fournir une information ou de faire une action.
genau «Genau» signifie «précisément» ou «clairement» et demande ici une description détaillée du parapluie. On peut l’utiliser avec des verbes comme «beschreiben» pour demander des informations précises.
beschreiben «Beschreiben» signifie «décrire» et porte ici sur l’apparence du parapluie. La structure «den Regenschirm genau beschreiben» sert à donner des caractéristiques permettant de reconnaître un objet.
ist «Ist» signifie «est» et sert à décrire l’état ou la couleur du parapluie dans «Er ist dunkelblau und zusammengeklappt». On peut l’utiliser pour donner une caractéristique actuelle d’une personne ou d’un objet.
dunkelblau «Dunkelblau» signifie «bleu foncé» et décrit la couleur du parapluie. Il peut être utilisé après «ist» pour donner directement la couleur d’un objet, comme dans «Er ist dunkelblau».
und «Und» signifie «et» et relie ici plusieurs caractéristiques : «dunkelblau und zusammengeklappt». Il sert aussi à coordonner deux actions, comme dans «Ich reiche ... ein und frage ... nach».
zusammengeklappt «Zusammengeklappt» signifie «replié» ou «plié» et décrit l’état du parapluie fermé. On peut l’utiliser après «ist» pour préciser qu’un objet pliable est actuellement replié.
einen «Einen» signifie «un» dans «einen Holzgriff» et introduit la poignée en bois que possède le parapluie. La structure «hat einen ...» sert à décrire un élément ou une caractéristique qu’un objet possède.
Holzgriff «Holzgriff» signifie «poignée en bois» et précise un détail distinctif du parapluie. Dans «hat einen Holzgriff», ce mot sert à fournir une caractéristique utile pour identifier un objet perdu.
Geben «Geben» signifie ici «donnez» ou «indiquez» dans la demande polie «Geben Sie eine Telefonnummer an». Avec «an», il forme «angeben», qui sert à fournir une information dans un formulaire ou un signalement.
Telefonnummer «Telefonnummer» signifie «numéro de téléphone», le moyen par lequel le personnel peut contacter le passager. On peut l’utiliser avec «angeben» dans «eine Telefonnummer angeben» pour laisser ses coordonnées.
an «An» est la particule du verbe séparable «angeben» dans «Geben Sie eine Telefonnummer an». L’ensemble signifie fournir ou indiquer une information, ici un numéro de téléphone.
damit «Damit» signifie «afin que» et introduit le but de fournir un numéro : «damit das Personal Sie kontaktieren kann». On peut l’utiliser pour relier une action à l’objectif qu’elle permet d’atteindre.
das «Das» est ici l’article défini «le» dans «das Personal» et introduit le groupe désignant le personnel. Il ne signifie pas «cela» dans cette phrase, car il accompagne directement le nom «Personal».
Personal «Personal» signifie «personnel» et désigne ici les employés du service des objets trouvés. Dans «das Personal Sie kontaktieren kann», il est la personne ou le groupe qui peut contacter le passager.
kontaktieren «Kontaktieren» signifie «contacter» et décrit l’action que le personnel pourra faire avec le numéro fourni. On peut l’utiliser avec une personne comme objet, par exemple «Sie kontaktieren».
kann «Kann» signifie «peut» et exprime ici la possibilité pour le personnel de contacter le passager. Dans «das Personal Sie kontaktieren kann», il se place à la fin de la proposition introduite par «damit».
wenn «Wenn» signifie ici «si» et introduit la condition «wenn er gefunden wird», c’est-à-dire si le parapluie est retrouvé. On peut l’utiliser pour annoncer une condition ou un événement qui permet une action ultérieure.
gefunden «Gefunden» signifie «retrouvé» dans «wenn er gefunden wird». Avec «wird», il forme une construction passive qui met l’accent sur le fait que l’objet est retrouvé, sans préciser qui le retrouve.
wird «Wird» signifie ici «est» dans la construction passive «gefunden wird», qui signifie «est retrouvé». Il accompagne le participe «gefunden» pour exprimer ce qui arrive au parapluie.
Wie «Wie» signifie «combien de» dans la question «Wie lange dauert es ...?». Avec «lange», il sert à demander la durée habituelle d’une attente ou d’une activité.
lange «Lange» signifie «longtemps» dans «Wie lange» et porte sur la durée avant de recevoir une réponse. La structure «Wie lange dauert es ...?» permet de demander combien de temps une démarche prend.
dauert «Dauert» signifie «dure» et demande ici la durée du délai de réponse dans «Wie lange dauert es ...?». On peut l’utiliser avec une durée ou une proposition indiquant ce qui doit se passer avant la fin du délai.
es «Es» est le pronom utilisé dans la structure impersonnelle «Wie lange dauert es ...?», qui signifie «combien de temps cela prend-il ?». Il permet de parler de la durée d’une démarche sans nommer directement un sujet particulier.
normalerweise «Normalerweise» signifie «normalement» et demande ici le délai habituel, plutôt qu’un cas exceptionnel. On peut le placer dans une question sur le fonctionnement ou la durée habituelle d’un service.
bis «Bis» signifie «jusqu’à ce que» dans «bis ich eine Antwort bekomme» et introduit le moment où le passager reçoit une réponse. On peut l’utiliser pour indiquer la limite temporelle d’une attente ou d’une action.
Antwort «Antwort» signifie «réponse», ici la réponse attendue du service. Dans «eine Antwort bekomme», le mot s’emploie pour dire que l’on reçoit une réponse après une demande ou un signalement.
bekomme «Bekomme» signifie «reçois» dans «bis ich eine Antwort bekomme». On peut réutiliser «eine Antwort bekommen» pour dire que l’on reçoit une réponse à une question ou à une demande.
hängt «Hängt» signifie ici «dépend» dans l’expression «Das hängt davon ab». Cette expression sert à dire que la réponse varie selon une condition ou une circonstance.
davon «Davon» signifie «de cela» dans «Das hängt davon ab» et renvoie à la circonstance dont dépend le délai. Avec «hängt ... ab», il forme l’expression complète «dépendre de cela».
ab «Ab» est la particule du verbe séparable «abhängen» dans «Das hängt davon ab». L’ensemble «Das hängt davon ab» signifie «cela dépend», et la particule se place à la fin de la phrase principale.
aber «Aber» signifie «mais» et oppose ici la dépendance du délai au fait que les objets trouvés sont souvent récupérés avant le soir. Il sert à introduire une information qui nuance ou contraste avec ce qui vient d’être dit.
gefundene «Gefundene» signifie «trouvés» dans «gefundene Gegenstände» et décrit des objets qui ont été retrouvés. Cette expression convient pour parler d’objets récupérés par un service après avoir été signalés comme perdus.
Gegenstände «Gegenstände» signifie «objets» et désigne ici les objets retrouvés par le service. Dans «gefundene Gegenstände», le mot permet de parler de biens trouvés de manière générale.
werden «Werden» signifie ici «sont» dans «gefundene Gegenstände werden ... abgeholt» et participe à la construction passive. Avec «abgeholt», il indique que les objets sont récupérés, sans mettre l’accent sur la personne qui les récupère.
oft «Oft» signifie «souvent» et indique que la récupération des objets se produit fréquemment avant le soir, sans être garantie à chaque fois. On peut l’utiliser pour exprimer une fréquence habituelle dans une information de service.
zum «Zum» signifie ici «au» dans «bis zum Abend» et marque la limite temporelle de la récupération. La structure «bis zum ...» sert à dire qu’une action se produit au plus tard avant ou à un moment donné.
Abend «Abend» signifie «soir» dans «bis zum Abend». On peut utiliser «bis zum Abend» pour indiquer qu’une action ou un résultat est attendu avant la fin de la journée.
abgeholt «Abgeholt» signifie «récupérés» dans «gefundene Gegenstände werden ... abgeholt». Avec «werden», il décrit la récupération des objets par le service ou par leur propriétaire.
reiche «Reiche» signifie «je dépose» ou «je soumets» dans «Ich reiche das Formular jetzt ein». Avec «ein», il forme «einreichen», utilisé pour remettre un formulaire ou un document.
Formular «Formular» signifie «formulaire», ici le document que le passager va soumettre. On peut le réutiliser avec «einreichen» dans «ein Formular einreichen» pour parler d’une démarche administrative.
jetzt «Jetzt» signifie «maintenant» et indique que le passager va déposer le formulaire immédiatement. Il sert à situer une action au moment présent, comme dans «Ich reiche das Formular jetzt ein».
ein «Ein» est la particule du verbe séparable «einreichen» dans «Ich reiche das Formular jetzt ein». L’ensemble signifie soumettre le formulaire, et la particule se place à la fin de la proposition principale.
frage «Frage» signifie ici «je demande» ou «je me renseigne» dans «frage ... nach». Avec «nach», le verbe «nachfragen» sert à demander des informations ou à vérifier l’avancement d’une démarche.
noch «Noch» signifie ici «encore» dans «noch einmal» et renforce l’idée de répéter la demande. Cette combinaison s’emploie pour dire que l’on fera quelque chose de nouveau ou une fois supplémentaire.
einmal «Einmal» signifie littéralement «une fois» et, dans «noch einmal», contribue au sens «de nouveau». La structure «noch einmal nachfragen» est utile pour reprendre contact afin d’obtenir des informations.
nach «Nach» est la particule du verbe séparable «nachfragen» dans «frage morgen noch einmal nach». L’ensemble signifie se renseigner ou demander à nouveau des informations, ici le lendemain.
genaue «Genaue» signifie «précise» dans «Eine genaue Beschreibung» et indique qu’il faut donner des détails fiables sur l’objet. On peut l’utiliser avant un nom pour demander ou fournir une information exacte.
Beschreibung «Beschreibung» signifie «description», ici celle qui permet au personnel de reconnaître le parapluie. La suite «Eine genaue Beschreibung» convient pour fournir les caractéristiques précises d’un objet perdu.
hilft «Hilft» signifie «aide» dans «Eine genaue Beschreibung hilft dem Personal ...» et indique qu’une description facilite le travail du personnel. On peut l’utiliser avec une personne ou un service pour dire qu’un élément rend une action plus facile.
leichter «Leichter» signifie «plus facilement» dans «den Regenschirm leichter zuzuordnen» et exprime la facilitation de l’identification. Il peut accompagner un infinitif pour montrer qu’une action devient moins difficile.
zuzuordnen «Zuzuordnen» signifie ici «attribuer» ou «faire correspondre» le parapluie au bon signalement. Dans «den Regenschirm leichter zuzuordnen», la construction indique que le personnel peut relier plus facilement l’objet retrouvé à sa description.

Points de Grammaire

Trennbare Verben im Hauptsatz: Verbpräfix am Satzende

Das Personal gibt die Telefonnummer an.

Dass pèr-zo-naal guipt di té-lé-fone-nou-meur an.

Le personnel indique le numéro de téléphone.

Dans une phrase principale, le préfixe séparable va à la fin : angeben devient gibt ... an.

zu + Infinitiv bei einem trennbaren Verb: zu zwischen Präfix und Stamm

Der Gegenstand ist dem Formular zuzuordnen.

Dèr gué-gueune-chtant ist dém for-mou-laar tsou-tsou-ord-neune.

L'objet doit être associé au formulaire.

Avec un verbe séparable, zu s'insère entre le préfixe et le verbe : zuordnen devient zuzuordnen.

Vocabulaire Allemand

Angabe Nom
ang-gaa-beu indication, détail Angaben
anhalten Verbe
an-halt-eune s'arrêter angehalten
Berufsverkehr Nom
be-roufs-fèr-kèr circulation aux heures de pointe Berufsverkehrs
beschreiben Verbe
be-chraïb-eune décrire
dunkelblau Adjectif
dounk-le-bleao bleu marine, bleu foncé
Fahrt Nom
faarte trajet
genau Adverbe
gue-nao précisément
Holzgriff Nom
holts-grif manche en bois
liegen lassen Expression
li-gueune lass-eune laisser quelque chose quelque part
Regenschirm Nom
ré-gueune-chirm parapluie
Verlustmeldung Nom
fèrr-loust-mèl-doung déclaration de perte
zusammengeklappt Adjectif
tsou-zam-eune-gue-clapt plié, replié

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?

Voir la RéponseKönnen Sie den Regenschirm genau beschreiben?

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

précisément

Voir la Réponsegenau

décrire

Voir la Réponsebeschreiben

parapluie

Voir la RéponseRegenschirm

trajet

Voir la RéponseFahrt