Réagir poliment aux conversations dans une zone silencieuse | Cours de allemand en frança…

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a library silent area, two adults decide how to politely respond when nearby people are talking..

FR → DE / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Réagir poliment aux conversations dans une zone silencieuse, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en allemand.

Dialogue

A

Die Leute hinter uns unterhalten sich im Ruhebereich.

Dii loï-te hin-teur ouns ount-eur-halt-en zikh im rou-eu-beu-raïkh. Les personnes derrière nous parlent dans la zone silencieuse.
B

Das lenkt ab, aber wir können höflich damit umgehen.

Das lènkt ap, â-beur viir keu-neun heur-flikh da-mit oum-gué-en. Ça nous déconcentre, mais nous pouvons gérer la situation poliment.
A

Soll ich sie ansprechen oder die Bibliothekarin fragen?

Zol ikh zii an-chprè-khen ô-deur dii bi-bli-o-té-ka-rin fra-guen ? Est-ce que je devrais leur parler ou demander à la bibliothécaire ?
B

Versuch zuerst, sie leise daran zu erinnern, außer wenn dir das unangenehm ist.

Feur-zoukh tsou-èrst, zii laï-zeu da-rane tsou é-rin-neurn, aous-seur vèn diir das oun-an-gue-nème ist. Essaie d'abord de leur rappeler calmement la règle, sauf si cela te met mal à l'aise.
A

Ich könnte sie bitten, das Gespräch draußen fortzusetzen.

Ikh keur-teu zii bit-ten, das gue-chprèkh draous-sen fort-tsou-zè-tsen. Je pourrais leur demander de poursuivre la conversation dehors.
B

So bleibt die Bitte klar, ohne unhöflich zu klingen.

Zo blaïpt dii bit-teu klar, ô-neu oun-heur-flikh tsou kling-en. Ainsi, la demande est claire sans sembler impolie.
A

Wenn sie weiterreden, können wir die Bibliothekarin bitten, einzugreifen.

Vèn zii vaï-teur-ré-den, keu-neun viir dii bi-bli-o-té-ka-rin bit-ten, aïn-tsou-graï-fen. S'ils continuent à parler, nous pouvons demander à la bibliothécaire d'intervenir.
B

So wird daraus keine Szene.

Zo virt da-raous kaï-neu tsé-neu. Comme ça, la situation ne tourne pas à la scène.
A

Das mache ich lieber, als mich laut zu beschweren.

Das ma-khe ikh lii-beur, als mikh laout tsou be-chvé-reun. Je préfère faire cela plutôt que de me plaindre à voix haute.
B

Fragen wir sie leise, dann lernen wir weiter.

Fra-guen viir zii laï-zeu, dan lèr-neun viir vaï-teur. Demandons-leur calmement, puis retournons étudier.

Mot par mot

Die Dans « Die Leute », « Die » signifie « les » et introduit les personnes dont on parle. Il s’emploie ici devant le nom pluriel « Leute ». On peut l’utiliser de la même façon devant un groupe de personnes ou de choses défini.
Leute « Leute » signifie « les gens » ou « les personnes » dans « Die Leute hinter uns ». Le mot désigne ici les personnes qui parlent dans la zone silencieuse. Il est courant pour parler d’un groupe de personnes sans les nommer.
hinter Dans « hinter uns », « hinter » signifie « derrière ». Il situe les personnes par rapport aux deux interlocuteurs. On l’utilise avec une personne ou un lieu pour indiquer une position située derrière.
uns Dans « hinter uns », « uns » signifie « nous » et désigne les deux interlocuteurs comme point de repère. Il complète ici l’expression de lieu avec « hinter ». Le même type de groupe peut indiquer la position d’une personne par rapport à nous.
unterhalten Dans « unterhalten sich », « unterhalten » contribue au sens « discuter » ou « parler ». Le verbe s’emploie ici avec « sich » pour décrire une conversation entre les personnes. On peut réutiliser « sich unterhalten » pour parler d’une conversation dans un lieu ou à un moment donné.
sich Dans « unterhalten sich », « sich » fait partie de l’expression qui signifie « discuter » ou « converser ». Il accompagne ici « unterhalten » et ne signifie pas séparément « se » dans le sens français habituel. Cette construction sert à parler de personnes qui ont une conversation.
im « Im » signifie « dans le » dans « im Ruhebereich ». C’est la forme utilisée devant le nom du lieu où se déroule la conversation. On le retrouve couramment pour situer quelqu’un ou quelque chose dans un endroit précis.
Ruhebereich « Ruhebereich » signifie « zone silencieuse » ou « espace calme ». Dans le dialogue, il désigne la partie de la bibliothèque où l’on attend le silence. Ce mot peut servir à nommer un espace réservé au calme dans une bibliothèque ou un autre lieu.
Das Dans « Das lenkt ab », « Das » signifie « cela » ou « ça » et renvoie à la conversation entendue. Il désigne ici la situation entière plutôt qu’un seul objet. On peut l’utiliser pour reprendre un fait déjà mentionné.
lenkt Dans « Das lenkt ab », « lenkt » exprime l’idée que quelque chose détourne l’attention. Avec « ab », il forme le verbe « ablenken », ici « distraire ». On peut employer cette construction pour expliquer qu’un bruit ou une situation empêche de se concentrer.
ab Dans « lenkt ab », « ab » est la partie séparée du verbe « ablenken » et complète le sens « distraire ». Il ne signifie pas ici « à partir de » ou « loin de » isolément. Cette particule se place après le verbe dans une phrase comme « Das lenkt ab ».
aber « Aber » signifie « mais » et oppose la distraction à la possibilité de gérer la situation poliment. Il introduit ici une réserve ou une idée contraire. On l’emploie pour relier deux propositions qui ne vont pas exactement dans le même sens.
wir « Wir » signifie « nous » et désigne les deux personnes qui parlent. Dans « wir können », il indique qui est capable de gérer la situation. On l’utilise pour parler de soi avec une ou plusieurs autres personnes.
können Dans « wir können ... umgehen », « können » signifie « pouvoir » ou « être capable de ». Il présente ici la possibilité de gérer la situation avec politesse. On le réutilise devant un infinitif pour exprimer une capacité ou une possibilité.
höflich Dans « höflich damit umgehen », « höflich » signifie « poliment » ou « de manière courtoise ». Il décrit la manière souhaitée de réagir à la situation. On peut l’employer avec un verbe pour préciser qu’une action respecte les convenances.
damit Dans « damit umgehen », « damit » signifie « avec cela » et renvoie ici à la situation gênante. Avec « umgehen », il forme l’expression « gérer cela » ou « faire face à cela ». On peut utiliser « damit umgehen » pour parler d’une difficulté ou d’une situation à traiter.
umgehen Dans « damit umgehen », « umgehen » signifie « gérer » ou « faire face à » une situation. Il apparaît après « können », qui laisse l’infinitif sous cette forme. La construction courante est « mit etwas umgehen » ou « damit umgehen ».
Soll Dans « Soll ich sie ansprechen? », « Soll » sert à demander si l’on devrait faire quelque chose. La question demande ici un conseil sur la manière de réagir. On peut utiliser « Soll ich ...? » pour demander quelle action entreprendre.
ich « Ich » signifie « je » et désigne la personne qui envisage d’agir. Dans « Soll ich ...? », cette personne demande si elle doit parler aux gens ou poser une question à la bibliothécaire. Il s’emploie pour parler de ses propres actions ou intentions.
sie Dans « sie ansprechen », « sie » signifie « les » et renvoie aux personnes qui parlent dans la zone silencieuse. Le pronom représente ici le groupe déjà mentionné. On peut l’utiliser pour éviter de répéter le nom des personnes concernées.
ansprechen « Ansprechen » signifie « aborder quelqu’un » ou « s’adresser directement à quelqu’un ». Dans le dialogue, il s’agit de parler aux personnes pour leur rappeler calmement la règle. La construction courante est « jemanden ansprechen ».
oder « Oder » signifie « ou » et relie ici deux possibilités : parler directement aux personnes ou demander de l’aide à la bibliothécaire. Il sert à présenter un choix entre plusieurs actions. On l’emploie de la même manière dans une question ou une proposition.
Bibliothekarin « Bibliothekarin » signifie « bibliothécaire » et désigne ici la professionnelle qui travaille dans la bibliothèque. Le dialogue envisage de lui demander d’intervenir. Le mot s’utilise pour parler d’une femme qui travaille dans une bibliothèque.
fragen Dans « die Bibliothekarin fragen », « fragen » signifie « demander » ou « poser une question à ». Il indique ici que l’on demande de l’aide à la bibliothécaire. On peut utiliser la construction « jemanden fragen » pour s’adresser à une personne.
Versuch Dans « Versuch zuerst ... », « Versuch » signifie « essaie » et donne un conseil direct à une personne. Il introduit ici la première action proposée, rappeler la règle à voix basse. On peut employer « Versuch, ... zu ... » pour conseiller d’essayer une action.
zuerst « Zuerst » signifie « d’abord » et indique que le rappel discret doit être la première étape. Il organise les actions dans le temps. On l’utilise pour présenter ce qui doit être fait avant une autre action.
leise Dans « sie leise daran erinnern », « leise » signifie « à voix basse » ou « discrètement ». Il précise que le rappel ne doit pas attirer inutilement l’attention. On peut placer « leise » avec un verbe de parole ou de demande.
daran Dans « daran erinnern », « daran » renvoie ici à la règle du calme dans la zone silencieuse. Avec « erinnern », il contribue à l’expression « rappeler cela à quelqu’un ». Cette construction sert à rappeler à une personne une règle, un fait ou une obligation déjà connue.
zu Dans « zu erinnern », « zu » marque l’infinitif qui dépend de « Versuch ». Il introduit l’action que l’on conseille d’essayer. On le retrouve dans la structure « versuchen, ... zu ... ».
erinnern Dans « daran zu erinnern », « erinnern » signifie « rappeler ». Le dialogue parle de rappeler aux personnes la règle du calme, et non de leur demander de se souvenir d’un événement. La construction « jemanden an etwas erinnern » sert à rappeler quelque chose à quelqu’un.
außer Dans « außer wenn dir das unangenehm ist », « außer » signifie « sauf » ou « à moins que ». Il introduit l’exception au conseil donné précédemment. On peut l’utiliser devant « wenn » pour préciser dans quel cas une proposition ne s’applique pas.
Wenn Dans « Wenn dir das unangenehm ist », « Wenn » signifie « si » et introduit une condition. La condition est ici le fait que la situation mette l’interlocuteur mal à l’aise. On l’emploie au début d’une proposition conditionnelle.
dir Dans « dir ... unangenehm », « dir » signifie « à toi » et désigne la personne qui ressent l’inconfort. Il fait partie de la construction « etwas ist jemandem unangenehm ». Cette construction permet de dire qu’une situation est désagréable pour quelqu’un.
unangenehm Dans « dir das unangenehm ist », « unangenehm » signifie « inconfortable » ou « désagréable ». Il décrit ici le sentiment provoqué par le fait de s’adresser directement aux personnes. On peut l’utiliser pour qualifier une situation qui met quelqu’un mal à l’aise.
ist Dans « dir das unangenehm ist », « ist » signifie « est » et relie la situation à la sensation d’inconfort. La phrase exprime que cette situation est désagréable pour l’interlocuteur. On retrouve cette forme dans la construction « etwas ist jemandem unangenehm ».
könnte Dans « Ich könnte ... », « könnte » présente une possibilité ou une proposition formulée avec prudence. La personne envisage de demander aux autres de poursuivre leur conversation dehors. On peut l’utiliser devant un infinitif pour suggérer une action sans la présenter comme certaine.
bitten Dans « sie bitten, ... fortzusetzen », « bitten » signifie « demander à quelqu’un de faire quelque chose ». Le dialogue propose de demander aux personnes de déplacer leur conversation. La construction courante est « jemanden bitten, etwas zu tun ».
Gespräch « Gespräch » signifie « conversation » et désigne ici l’échange des personnes qui parlent dans la zone silencieuse. Il est l’objet de l’action consistant à continuer la conversation dehors. On peut l’utiliser pour parler d’une conversation précise ou prévue.
draußen « Draußen » signifie « dehors » et indique le lieu où les personnes pourraient continuer leur conversation. Il s’oppose ici à l’intérieur de la zone silencieuse. On l’utilise pour parler d’un endroit situé à l’extérieur du lieu où l’on se trouve.
fortzusetzen Dans « das Gespräch draußen fortzusetzen », « fortzusetzen » signifie « continuer ». Il exprime ici le fait de poursuivre la conversation à l’extérieur, après l’avoir commencée dans la bibliothèque. La construction « etwas fortsetzen » s’emploie pour poursuivre une activité ou une conversation.
So Dans « So bleibt die Bitte klar », « So » signifie « ainsi » ou « de cette manière ». Il présente le résultat attendu de la formulation proposée. On peut l’utiliser en début de phrase pour expliquer la conséquence d’une action.
bleibt Dans « bleibt die Bitte klar », « bleibt » signifie « reste ». Il indique que la demande conserve son caractère clair malgré sa formulation polie. On peut l’utiliser avec une qualité pour dire qu’elle continue à s’appliquer.
Bitte Dans « die Bitte », « Bitte » signifie « demande » ou « requête ». Il désigne ici la demande faite aux personnes de continuer leur conversation dehors, et non l’interjection « s’il vous plaît ». On peut l’employer pour parler d’une demande formulée à quelqu’un.
klar Dans « die Bitte bleibt klar », « klar » signifie « clair ». Il indique que la demande est compréhensible et précise. On peut l’utiliser pour décrire une demande, une explication ou une intention facile à comprendre.
ohne Dans « ohne unhöflich zu klingen », « ohne » signifie « sans ». Il introduit ici une action que l’on évite : donner une impression d’impolitesse. La construction « ohne ... zu ... » sert à exprimer l’absence d’une action ou d’un résultat.
unhöflich Dans « unhöflich zu klingen », « unhöflich » signifie « impoli ». Il décrit l’impression que la demande pourrait donner si elle était mal formulée. On peut l’utiliser pour qualifier une manière de parler ou de se comporter.
klingen Dans « unhöflich zu klingen », « klingen » signifie « sonner » ou « donner l’impression ». Il décrit ici la manière dont une demande est perçue par les autres. On peut l’utiliser avec un adjectif pour dire qu’une phrase semble polie, rude ou étrange.
weiterreden Dans « Wenn sie weiterreden », « weiterreden » signifie « continuer à parler ». Il décrit le cas où les personnes ne cessent pas leur conversation après le rappel. On peut l’utiliser pour signaler qu’une personne poursuit une conversation ou une explication.
einzugreifen Dans « die Bibliothekarin bitten, einzugreifen », « einzugreifen » signifie « intervenir ». Le dialogue envisage de demander à la bibliothécaire d’agir si les personnes continuent à parler. La construction « jemanden bitten, einzugreifen » sert à demander l’intervention de quelqu’un.
wird Dans « wird daraus keine Szene », « wird » exprime le résultat « devient » ou « se transforme en ». La phrase indique que la situation ne prend pas la forme d’un incident. On peut l’utiliser pour décrire ce qu’une situation devient.
daraus Dans « daraus wird keine Szene », « daraus » signifie « de cela » ou « à partir de cette situation ». Il renvoie à la manière de gérer les conversations dans la bibliothèque. On peut l’utiliser pour présenter le résultat qui découle d’une situation ou d’une action.
keine Dans « keine Szene », « keine » signifie « aucune » ou « pas de ». Il nie ici l’apparition d’une scène ou d’un incident. On peut l’utiliser devant un nom pour dire qu’une chose ou une situation ne se produit pas.
Szene Dans « keine Szene », « Szene » signifie ici « scène » au sens d’un incident visible ou conflictuel. Les interlocuteurs veulent éviter qu’une simple demande devienne une confrontation publique. Le mot peut donc désigner une situation agitée devant d’autres personnes.
mache Dans « Das mache ich lieber », « mache » signifie « fais » et renvoie à l’action de demander l’intervention de la bibliothécaire. La personne dit qu’elle préfère cette solution à une plainte prononcée à voix haute. La structure « Das mache ich lieber, als ... » sert à exprimer une préférence.
lieber Dans « Das mache ich lieber », « lieber » signifie « plutôt » ou « de préférence ». Il exprime la préférence pour demander calmement de l’aide plutôt que de se plaindre bruyamment. On l’utilise souvent avec « als » pour comparer deux actions préférées.
als Dans « lieber, als mich laut zu beschweren », « als » signifie « plutôt que ». Il introduit l’action qui est moins souhaitable selon le locuteur. La structure « lieber ... als ... » sert à comparer deux possibilités.
mich Dans « mich laut zu beschweren », « mich » signifie « me » et accompagne le verbe pronominal « sich beschweren ». Il indique que la personne se plaint elle-même de la situation. On utilise cette forme avec « beschweren » lorsque le locuteur parle de sa propre plainte.
laut Dans « laut zu beschweren », « laut » signifie « à voix haute » ou « bruyamment ». Il précise que la plainte serait exprimée de manière audible et peu discrète. On peut l’utiliser avec des verbes de parole pour décrire le volume de la voix.
beschweren Dans « mich laut zu beschweren », « beschweren » signifie « se plaindre ». Le dialogue présente la plainte bruyante comme une solution que le locuteur préfère éviter. La construction « sich über etwas beschweren » sert à exprimer une plainte au sujet de quelque chose.
dann Dans « dann lernen wir weiter », « dann » signifie « alors » ou « ensuite ». Il indique que l’on retournera étudier après avoir posé la question. On l’utilise pour relier deux actions qui se déroulent l’une après l’autre.
lernen Dans « lernen wir weiter », « lernen » signifie ici « étudier » ou « travailler ses cours ». Les interlocuteurs veulent reprendre leurs études après avoir réglé la situation. On peut l’utiliser pour parler du fait d’étudier ou d’acquérir des connaissances.
weiter Dans « lernen wir weiter », « weiter » indique la continuation : ils vont continuer à étudier. Il complète ici le verbe « lernen » et montre que l’activité avait déjà commencé. On peut le placer avec un verbe pour exprimer la poursuite d’une action.

Points de Grammaire

sich unterhalten

unterhalten sich

ount-eur-halt-en zikh

parler, discuter

Le verbe s’emploie avec le pronom réfléchi sich, placé après le verbe dans cette forme.

zu + infinitif

zu erinnern

tsou é-rin-neurn

rappeler

Après certaines constructions, l’infinitif est introduit par zu, comme dans zu erinnern.

Vocabulaire Allemand

ansprechen Verbe
an-chprè-khen s'adresser à quelqu'un
Bibliothekarin Nom
bi-bli-o-té-ka-rin bibliothécaire
damit umgehen Expression
da-mit oum-gué-en gérer cela
hinter Préposition
hin-teur derrière
höflich Adverbe
heur-flikh poliment
leise Adverbe
laï-zeu calmement, à voix basse
lenkt ab Verbe
lènkt ap déconcentre
Leute Nom
loï-te gens
Ruhebereich Nom
rou-eu-beu-raïkh zone silencieuse
unterhalten Verbe
ount-eur-halt-en parler, discuter unterhalten sich
Versuch Verbe
feur-zoukh essaie
zuerst Adverbe
tsou-èrst d'abord

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Comme ça, la situation ne tourne pas à la scène.

Voir la RéponseSo wird daraus keine Szene.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

zone silencieuse

Voir la RéponseRuhebereich

poliment

Voir la Réponsehöflich

derrière

Voir la Réponsehinter

gens

Voir la RéponseLeute