Vérifier le ton d’un e-mail professionnel | Cours de allemand en français

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: Before sending a professional follow-up email, one coworker checks the tone, next step, context, and recipient list with another..

FR → DE / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Vérifier le ton d’un e-mail professionnel, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en allemand.

Dialogue

A

Könnten Sie den Ton dieser E-Mail prüfen, bevor ich sie sende?

Keunt-eun zi dén ton di-zeur i-mèl pru-feun, bé-fo-eur ikh zi zèn-deu ? Pourriez-vous vérifier le ton de cet e-mail avant que je l’envoie ?
B

Sie ist professionell, aber der Anfang klingt ein wenig scharf.

Zi ist pro-fè-si-o-nèl, a-beur dé-eur an-fang klingt aïne vé-nikh charf. Il est professionnel, mais le début semble un peu sec.
A

Ich möchte sie an die Anfrage erinnern, ohne ungeduldig zu klingen.

Ikh meukh-teu zi an di an-fra-gueu èr-i-neurn, o-neu oun-gue-dou-likh tsou klingueun. Je veux leur rappeler la demande sans paraître impatient.
B

Nehmen Sie eine freundlichere Einleitung, in der Sie sagen, dass Sie noch einmal nachfragen.

Né-meun zi aï-neu froynt-li-khe-reu aïn-laï-toung, in dé-eur zi za-gueun, dass zi nokh aïn-mal nakh-fra-gueun. Essayez une introduction plus douce, dans laquelle vous dites que vous revenez vers eux.
A

Das klingt besser. Ist meine Anfrage klar genug?

Das klingt bè-seur. Ist maï-neu an-fra-gueu klar gue-noukh ? Cela semble mieux. Ma demande est-elle assez claire ?
B

Erklären Sie den nächsten Schritt im selben Absatz.

Èr-klè-reune zi dén nèkh-steun chrit im zèl-beum ap-zats. Expliquez l’étape suivante dans le même paragraphe.
A

Ich habe gegen Ende auch zusätzliche Informationen eingefügt.

Ikh ha-beu gué-guen èndeu aokh tsou-zèts-li-khe in-for-ma-tsi-o-neun aïn-gue-fuukt. J’ai aussi ajouté des informations supplémentaires vers la fin.
B

Der Kontext ist hilfreich. Überprüfen Sie die Empfängerliste, bevor Sie die E-Mail senden.

Dé-eur kon-tèkst ist hilf-raïkh. U-beur-pru-feun zi di èm-pfèng-eur-lis-teu, bé-fo-eur zi di i-mèl zèn-deu. Le contexte est utile. Vérifiez la liste des destinataires avant d’envoyer l’e-mail.
A

Das konnte man leicht übersehen. Die falsche Person wurde versehentlich hinzugefügt.

Das kon-teu man laïkht u-beur-zé-eun. Di fal-cheu pèr-zon vour-deu fèr-zé-nt-li-kh aïn-gue-fuukt. C’était facile à ne pas remarquer. La mauvaise personne a été ajoutée par erreur.
B

Entfernen Sie diese Person aus der Liste.

Ènt-fèr-neun zi di-zeur pèr-zon aouss dé-eur lis-teu. Retirez cette personne de la liste.
B

Dann ist die E-Mail zum Senden bereit.

Dan ist di i-mèl tsoum zèn-deun beu-raït. Alors, l’e-mail est prêt à être envoyé.

Mot par mot

Könnten Dans «Könnten Sie ...?», «Könnten» sert à formuler une demande polie : « pourriez-vous ». Avec « Sie », cette forme convient à une demande professionnelle adressée formellement à quelqu’un. On peut réutiliser « Könnten Sie ...? » pour demander une vérification ou une aide.
Sie Dans « Könnten Sie », « Sie » signifie « vous » dans un registre formel. Dans « Sie ist professionell », il renvoie à l’e-mail féminin, et dans « sie an die Anfrage erinnern », « sie » signifie « eux ». La majuscule de « Sie » au début d’une phrase ne suffit donc pas à déterminer le sens.
den Dans « den Ton », « den » signifie « le » et accompagne ici « Ton ». Cette forme apparaît avec le groupe nominal utilisé comme objet de « prüfen ». On peut réutiliser « den » dans un groupe masculin placé comme objet direct.
Ton Dans « den Ton dieser E-Mail », « Ton » désigne le ton ou l’impression générale du message écrit. Ici, il s’agit de vérifier si l’e-mail paraît professionnel et suffisamment aimable. On peut parler du « Ton » d’un e-mail, d’une remarque ou d’une conversation.
dieser Dans « dieser E-Mail », « dieser » signifie « de cette » et précise quelle e-mail est concernée. Cette forme appartient au groupe qui indique le contenu dont on vérifie le ton. On peut réutiliser « dieser » pour désigner précisément un élément déjà présent dans le contexte.
E-Mail « E-Mail » désigne ici le message professionnel que l’on va envoyer. Dans « dieser E-Mail », le mot précise le document dont on examine le ton. On peut l’utiliser avec des verbes comme « prüfen » ou « senden ».
prüfen Dans « den Ton ... prüfen », « prüfen » signifie vérifier ou examiner attentivement. L’action porte ici sur le ton de l’e-mail avant son envoi. On peut réutiliser « prüfen » avec un document, une information, une liste ou un résultat.
bevor Dans « bevor ich sie sende », « bevor » introduit l’action qui doit avoir lieu avant une autre : « avant que ». Il introduit ici la vérification préalable à l’envoi de l’e-mail. Après « bevor », on peut préciser une action qui doit encore être accomplie.
ich Dans « bevor ich sie sende », « ich » signifie « je » et désigne la personne qui enverra l’e-mail. Dans « Ich habe ... eingefügt », la même forme est écrite avec une majuscule parce qu’elle commence la phrase. On peut l’utiliser comme sujet pour parler de ses propres actions.
sende Dans « ich sie sende », « sende » signifie « envoie » et décrit l’action que le locuteur fera avec l’e-mail. Cette forme est liée au verbe « senden », également présent dans le dialogue. On peut réutiliser « sende » pour parler de l’envoi d’un message ou d’un document.
ist Dans « Sie ist professionell » et « Ist meine Anfrage klar genug? », « ist » relie le sujet à une caractéristique ou à une évaluation. Il signifie ici « est ». On peut l’utiliser pour décrire un e-mail, une demande ou un résultat.
professionell Dans « Sie ist professionell », « professionell » signifie que l’e-mail adopte un ton adapté au travail. Le mot décrit ici la qualité générale du message, même si son début paraît trop direct. On peut l’utiliser pour qualifier un ton, un message ou une manière de communiquer.
aber Dans « professionell, aber der Anfang ... », « aber » introduit une réserve ou une opposition : « mais ». Il oppose le caractère professionnel de l’e-mail au ton plus sec de son début. On peut réutiliser « aber » pour ajouter une correction ou une nuance.
der Dans « der Anfang », « der » signifie « le » et accompagne « Anfang ». Le groupe désigne le début de l’e-mail, qui est le sujet de « klingt ». On peut réutiliser « der » devant un nom masculin dans un groupe nominal sujet.
Anfang Dans « der Anfang », « Anfang » désigne le début ou l’ouverture de l’e-mail. C’est cette partie précise qui semble un peu trop sèche. On peut parler de « l’Anfang » d’un texte, d’un message ou d’une présentation.
klingt Dans « der Anfang klingt ... », « klingt » signifie ici « semble » ou « donne une impression », plutôt que produire simplement un son. Le début de l’e-mail paraît ainsi « scharf ». On peut utiliser « klingt » avec un adjectif pour décrire l’impression produite par une formulation.
ein Dans « ein wenig scharf », « ein » fait partie de l’expression qui atténue l’évaluation. Avec « wenig », l’ensemble signifie « un peu ». On peut réutiliser « ein wenig » devant une caractéristique pour la présenter de manière modérée.
wenig Dans « ein wenig scharf », « wenig » contribue au sens « un peu » et rend la critique moins forte. Il indique ici une légère impression de dureté dans l’ouverture. On peut utiliser « ein wenig » pour atténuer une description ou une remarque.
scharf Dans « klingt ein wenig scharf », « scharf » décrit une formulation qui paraît sèche, mordante ou trop directe. Le mot qualifie ici le ton de l’ouverture, pas le contenu matériel de l’e-mail. On peut l’utiliser dans une remarque sur la manière dont une phrase ou un message est perçu.
möchte Dans « Ich möchte sie an die Anfrage erinnern », « möchte » exprime le souhait ou l’intention de faire quelque chose : « je voudrais » ou « je souhaite ». L’action souhaitée est précisée par « erinnern ». On peut réutiliser « möchte » pour formuler une intention de manière polie.
an Dans « sie an die Anfrage erinnern », « an » fait partie de la construction qui signifie rappeler quelque chose à quelqu’un. Il introduit ici « die Anfrage », c’est-à-dire l’objet du rappel. On peut retenir le groupe « jemanden an etwas erinnern » pour parler d’un rappel.
die Dans « die Anfrage », « die » signifie « la » et accompagne « Anfrage ». Le groupe est l’élément auquel on veut rappeler les destinataires. On peut réutiliser « die » devant un nom féminin dans ce type de groupe nominal.
Anfrage Dans « an die Anfrage », « Anfrage » désigne la demande ou la requête dont on rappelle l’existence. Elle constitue le sujet du suivi par e-mail. On peut utiliser ce mot pour parler d’une demande professionnelle à laquelle on attend une réponse.
erinnern Dans « sie an die Anfrage erinnern », « erinnern » signifie rappeler quelque chose à quelqu’un. Ici, le locuteur veut rappeler la demande sans donner l’impression d’être impatient. On peut réutiliser la construction « jemanden an etwas erinnern » avec une personne et un sujet de rappel.
ohne Dans « ohne ungeduldig zu klingen », « ohne » signifie « sans » et introduit ce que le locuteur veut éviter de donner comme impression. Il relie ici l’intention de rappeler la demande à l’absence d’un ton impatient. On peut l’utiliser avec une action que l’on souhaite ne pas produire.
ungeduldig Dans « ohne ungeduldig zu klingen », « ungeduldig » décrit l’impression d’une personne qui attend et montre trop clairement son impatience. Le locuteur veut éviter que son rappel soit perçu ainsi. On peut employer ce mot pour décrire le ton d’une demande ou d’un message.
zu Dans « zu klingen », « zu » marque l’infinitif qui suit « ohne ». Il permet de présenter l’impression que le locuteur veut éviter : paraître impatient. On retrouve cette structure avec « ohne » lorsqu’on décrit une action évitée.
klingen Dans « ohne ungeduldig zu klingen », « klingen » signifie ici « sembler » ou « donner une impression ». Le locuteur veut rappeler la demande sans que son message paraisse impatient. On peut l’utiliser avec un adjectif pour décrire l’effet produit par des mots.
Nehmen Dans « Nehmen Sie eine freundlichere Einleitung », « Nehmen » sert à donner une recommandation ou une consigne polie : « prenez ». Avec « Sie », la phrase s’adresse formellement à un interlocuteur professionnel. On peut réutiliser « Nehmen Sie ... » pour conseiller un choix concret.
eine Dans « eine freundlichere Einleitung », « eine » signifie « une » et introduit l’introduction recommandée. Le mot accompagne ici « Einleitung », l’élément que l’on propose de remplacer. On peut l’utiliser devant un nom féminin présenté comme un choix.
freundlichere Dans « eine freundlichere Einleitung », « freundlichere » signifie « plus aimable » ou « plus chaleureux ». La comparaison porte sur l’ouverture proposée par rapport à l’ouverture actuelle. On peut employer cette forme pour recommander une formulation plus adaptée au destinataire.
Einleitung Dans « eine freundlichere Einleitung », « Einleitung » désigne l’introduction ou l’ouverture de l’e-mail. C’est la partie que l’on conseille de reformuler pour annoncer le suivi plus doucement. On peut parler de l’« Einleitung » d’un e-mail, d’une lettre ou d’un texte.
in Dans « in der Sie sagen », « in » signifie « dans laquelle » et rattache la proposition à « Einleitung ». Il indique que l’idée de relance doit apparaître à l’intérieur de cette introduction. On peut utiliser « in » pour situer une information dans un texte ou une partie de message.
sagen Dans « Sie sagen », « sagen » signifie « dire » et décrit le contenu que l’introduction doit exprimer. Ici, l’e-mail doit indiquer que l’expéditeur relance son interlocuteur. On peut l’utiliser avec une information, une explication ou une formulation que l’on communique.
dass Dans « dass Sie noch einmal nachfragen », « dass » introduit le contenu de ce qui doit être dit : « que ». Il ouvre ici une proposition qui explique le message de l’introduction. On peut réutiliser « dass » pour introduire une information rapportée ou expliquée.
noch Dans « noch einmal nachfragen », « noch » contribue avec « einmal » au sens de « de nouveau » ou « encore une fois ». Le locuteur parle d’une relance, et non d’une toute première question. On peut retenir l’expression complète « noch einmal » pour signaler la répétition d’une action.
einmal Dans « noch einmal », « einmal » signifie littéralement « une fois », mais l’expression signifie ici « de nouveau » ou « une nouvelle fois ». Elle précise que l’on revient vers les destinataires au sujet de la demande. On peut utiliser « noch einmal » pour annoncer une action répétée.
nachfragen Dans « noch einmal nachfragen », « nachfragen » signifie demander de nouveau ou relancer quelqu’un pour obtenir une réponse. Ici, il décrit le suivi de la demande dans un e-mail professionnel. On peut l’utiliser lorsqu’une première demande n’a pas encore reçu de réponse.
Das Dans « Das klingt besser », « Das » signifie « cela » et renvoie à la nouvelle formulation proposée. Il désigne l’ensemble de cette modification, plutôt qu’un seul mot. On peut l’utiliser pour commenter une idée, une proposition ou une formulation qui vient d’être mentionnée.
besser Dans « Das klingt besser », « besser » signifie « mieux » et indique que la nouvelle ouverture convient davantage. Le mot exprime une évaluation positive par comparaison avec la version précédente. On peut l’utiliser pour juger une formulation, une solution ou un résultat.
meine Dans « meine Anfrage », « meine » signifie « ma » et indique que la demande appartient au locuteur. Le groupe est ensuite évalué avec « klar genug ». On peut réutiliser « meine » pour parler de son propre message, document ou demande.
klar Dans « meine Anfrage klar genug », « klar » signifie que la demande est compréhensible et précise. Le mot est modifié par « genug », qui indique le degré nécessaire pour le destinataire. On peut l’utiliser pour évaluer une consigne, une question ou une demande.
genug Dans « klar genug », « genug » signifie « assez » et demande si la clarté atteint un niveau suffisant. La question porte donc sur la compréhension probable de la demande. On peut placer « genug » après une caractéristique pour demander si elle est suffisante.
Erklären Dans « Erklären Sie den nächsten Schritt », « Erklären » sert à donner une consigne polie : « expliquez ». L’action demandée concerne l’étape suivante du processus. On peut réutiliser « Erklären Sie ... » pour demander une explication dans un contexte professionnel.
nächsten Dans « den nächsten Schritt », « nächsten » signifie « suivant » ou « prochaine » et désigne ce qui vient après l’action actuelle. Il précise ici l’étape à présenter dans l’e-mail. On peut l’utiliser avec un nom pour parler de la suite d’un processus.
Schritt Dans « den nächsten Schritt », « Schritt » désigne une étape concrète de la procédure. L’e-mail doit expliquer ce que le destinataire doit faire ensuite. On peut utiliser ce mot pour décrire les différentes étapes d’un travail ou d’une démarche.
im Dans « im selben Absatz », « im » signifie « dans le » et situe l’information à l’intérieur du paragraphe. Il correspond ici à la forme contractée utilisée dans ce groupe. On peut l’employer pour indiquer où se trouve une information dans un texte.
selben Dans « im selben Absatz », « selben » signifie « même » et indique qu’il faut conserver l’étape suivante dans le paragraphe déjà mentionné. Le mot aide à préciser l’organisation du message. On peut l’utiliser pour renvoyer à un élément identique dans le contexte.
Absatz Dans « im selben Absatz », « Absatz » désigne un paragraphe de l’e-mail. L’étape suivante doit être expliquée dans cette même unité de texte. On peut utiliser ce mot pour parler de la structure d’un message ou d’un document.
habe Dans « Ich habe ... eingefügt », « habe » participe à l’expression d’une action que le locuteur a déjà réalisée. Ici, le locuteur indique avoir ajouté des informations supplémentaires. On peut réutiliser « Ich habe ... » pour signaler une modification déjà effectuée.
gegen Dans « gegen Ende », « gegen » signifie « vers » ou « aux environs de » et donne une indication temporelle approximative. Les informations ont été ajoutées près de la fin, sans préciser un emplacement exact. On peut utiliser « gegen » avec un moment ou une partie d’un texte pour indiquer une proximité approximative.
Ende Dans « gegen Ende », « Ende » désigne la partie finale de l’e-mail. Le locuteur situe les informations supplémentaires près de cet endroit. On peut parler de la fin d’un message, d’un document ou d’une période.
auch Dans « auch zusätzliche Informationen eingefügt », « auch » signifie « aussi » et ajoute cette modification aux autres éléments déjà évoqués. Il indique que le locuteur a fait une action supplémentaire. On peut l’utiliser pour ajouter une information ou une action à ce qui vient d’être dit.
zusätzliche Dans « zusätzliche Informationen », « zusätzliche » signifie « supplémentaires » et précise que ces informations s’ajoutent au contenu existant. Elles donnent davantage de contexte à la fin de l’e-mail. On peut l’utiliser pour parler d’informations ajoutées à un document ou à une explication.
Informationen Dans « zusätzliche Informationen », « Informationen » désigne les éléments de contexte ajoutés au message. B les considère ensuite comme utiles. On peut utiliser ce mot pour parler de renseignements insérés dans un e-mail, un rapport ou une présentation.
eingefügt Dans « habe ... eingefügt », « eingefügt » signifie « inséré » ou « ajouté » dans un texte. Ici, le locuteur a placé des informations supplémentaires vers la fin de l’e-mail. On peut l’utiliser pour décrire l’ajout d’un passage, d’une information ou d’un élément dans un document.
Kontext Dans « Der Kontext ist hilfreich », « Kontext » désigne les informations qui aident à comprendre la demande et l’e-mail. B juge ces informations utiles pour le destinataire. On peut utiliser ce mot pour expliquer les circonstances qui rendent un message plus compréhensible.
hilfreich Dans « Der Kontext ist hilfreich », « hilfreich » signifie « utile » ou « qui aide ». Il qualifie ici le contexte ajouté à l’e-mail. On peut l’employer pour évaluer une information, une explication ou une indication pratique.
Überprüfen Dans « Überprüfen Sie die Empfängerliste », « Überprüfen » sert à donner une consigne polie : « vérifiez ». L’action consiste ici à contrôler les destinataires avant l’envoi. On peut réutiliser « Überprüfen Sie ... » avec une liste, un document ou une information.
Empfängerliste « Empfängerliste » désigne la liste des personnes qui recevront l’e-mail. B demande de la contrôler avant l’envoi pour éviter d’inclure la mauvaise personne. On peut utiliser ce mot lorsqu’on vérifie les destinataires d’un message.
senden Dans « bevor Sie die E-Mail senden », « senden » signifie « envoyer » et décrit l’action prévue avec l’e-mail. Dans « zum Senden », le même mot désigne l’action d’envoyer. On peut l’utiliser avec un e-mail, un document ou un message.
konnte Dans « Das konnte man leicht übersehen », « konnte » indique qu’il était possible de ne pas remarquer l’erreur. La phrase explique pourquoi l’inclusion de la mauvaise personne pouvait facilement passer inaperçue. On peut utiliser « konnte man ... » pour commenter une possibilité générale dans une situation passée.
man Dans « konnte man leicht übersehen », « man » signifie « on » et désigne les personnes en général, sans préciser qui aurait pu manquer l’erreur. Le sujet reste volontairement général. On peut l’utiliser pour formuler une observation valable pour toute personne dans une situation donnée.
leicht Dans « leicht übersehen », « leicht » signifie « facilement » et indique que l’erreur était difficile à remarquer. Il renforce ici l’idée que l’inclusion de la mauvaise personne pouvait passer inaperçue. On peut l’utiliser avec un verbe pour décrire la facilité d’une action.
übersehen Dans « Das konnte man leicht übersehen », « übersehen » signifie ne pas remarquer ou manquer quelque chose. Ici, l’élément facilement manqué est la présence de la mauvaise personne dans la liste. On peut l’utiliser lorsqu’un détail important n’est pas repéré lors d’une vérification.
falsche Dans « die falsche Person », « falsche » signifie « mauvaise » ou « incorrecte » et indique que la personne ne devait pas figurer dans la liste. Elle est opposée à la personne réellement attendue, sans que celle-ci soit précisée. On peut l’utiliser pour signaler un élément sélectionné par erreur.
Person Dans « die falsche Person », « Person » désigne l’individu qui a été ajouté à la liste des destinataires. Le problème vient du fait qu’il ne s’agissait pas du bon destinataire. On peut utiliser ce mot pour parler d’un participant, d’un contact ou d’un destinataire.
wurde Dans « wurde ... hinzugefügt », « wurde » sert à présenter l’ajout comme une action subie par la personne : elle a été ajoutée. La phrase met l’accent sur le résultat et non sur l’auteur de l’erreur. On peut l’utiliser dans une description passive d’une modification effectuée.
versehentlich Dans « versehentlich hinzugefügt », « versehentlich » signifie « par erreur » ou « accidentellement ». Il précise que la mauvaise personne n’a pas été ajoutée volontairement. On peut l’utiliser pour expliquer une erreur dans une liste, un document ou un envoi.
hinzugefügt Dans « wurde versehentlich hinzugefügt », « hinzugefügt » signifie « ajoutée » et décrit l’inclusion de la personne dans la liste. Avec « wurde », il présente cette inclusion comme un résultat subi. On peut l’utiliser pour parler d’un élément ajouté à une liste ou à un document.
Entfernen Dans « Entfernen Sie diese Person », « Entfernen » sert à donner une consigne polie : « retirez » ou « supprimez ». L’action demandée consiste à enlever la personne de la liste des destinataires. On peut réutiliser « Entfernen Sie ... » pour demander le retrait d’un élément.
diese Dans « diese Person », « diese » signifie « cette » et désigne précisément la personne qui vient d’être identifiée comme incorrecte. Le mot relie la consigne à l’élément déjà mentionné. On peut l’utiliser pour pointer un élément précis dans la situation présente.
aus Dans « aus der Liste », « aus » signifie « de » ou « hors de » et indique le point de retrait. La personne doit être enlevée de la liste des destinataires. On peut utiliser « aus » pour parler du retrait d’un élément d’un groupe, d’une liste ou d’un document.
Liste Dans « aus der Liste », « Liste » désigne l’ensemble des destinataires enregistrés pour l’e-mail. C’est de cette liste que la mauvaise personne doit être retirée. On peut utiliser ce mot pour parler d’un ensemble organisé de noms, d’éléments ou de tâches.
Dann Dans « Dann ist die E-Mail ... bereit », « Dann » signifie « alors » et indique la conséquence de la correction précédente. Après le retrait de la mauvaise personne, l’e-mail peut être considéré comme prêt. On peut l’utiliser pour relier une action à son résultat.
zum Dans « zum Senden bereit », « zum » signifie ici « pour le » et introduit l’action à laquelle l’e-mail est prêt. Il fait partie de l’expression « zum Senden bereit ». On peut réutiliser cette expression pour dire qu’un document ou un message est prêt à être envoyé.
bereit Dans « zum Senden bereit », « bereit » signifie « prêt ». L’e-mail est prêt à être envoyé une fois la liste corrigée. On peut l’utiliser avec « zum » et une action pour indiquer qu’une tâche ou un document peut maintenant passer à l’étape suivante.

Points de Grammaire

bevor + verbe en dernière position

Bevor du die E-Mail prüfst, überprüfe den Ton.

Bé-fo-eur dou di i-mèl prüfst, u-beur-pru-feu dén ton.

Avant que tu ne vérifies l’e-mail, vérifie le ton.

Avec « bevor », le verbe conjugué se place à la fin de la proposition subordonnée.

comparatif de l’adjectif : freundlichere + nom

eine freundlichere Einleitung

Aï-neu froynt-li-khe-reu aïn-laï-toung.

une introduction plus aimable

Le comparatif de « freundlich » est « freundlicher » ; la terminaison s’adapte au nom féminin avec « eine ».

Vocabulaire Allemand

Anfang Nom
an-fang début
Anfrage Nom
an-fra-gueu demande, requête
bevor Conjonction
bé-fo-eur avant que
E-Mail Nom
i-mèl e-mail
Einleitung Nom
aïn-laï-toung introduction
erinnern Verbe
èr-i-neurn rappeler
freundlich Adjectif
froynt-likh aimable, cordial freundlichere
professionell Adjectif
pro-fè-si-o-nèl professionnel
prüfen Verbe
pru-feun vérifier
scharf Adjectif
charf sec, incisif
Ton Nom
ton ton
ungeduldig Adjectif
oun-gue-dou-likh impatient

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

début

Voir la RéponseAnfang

sec, incisif

Voir la Réponsescharf

rappeler

Voir la Réponseerinnern

demande, requête

Voir la RéponseAnfrage