Nettoyer et remettre une salle commune en ordre | Cours de allemand en français

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: After an event in a common room, two adults use a checklist to clean up, reset furniture, and look for forgotten items..

FR → DE / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Nettoyer et remettre une salle commune en ordre, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en allemand.

Dialogue

A

Der Gemeinschaftsraum sieht nach der Veranstaltung unordentlich aus.

dèr gueu-maïn-chafts-raoum zite nar dèr fèr-an-chtal-toung oun-ordent-li-kh aouss. La salle commune a l'air en désordre après l'événement.
B

Wir müssen ihn sauber machen, weil wir ihn reserviert haben.

vir meussn ine zaou-beur mar, vaïl vir ine ré-zèr-viirt ha-bn. Nous devons la nettoyer parce que nous l'avons réservée.
A

Lass uns eine Checkliste benutzen, damit wir nichts vergessen.

lass ounss aïne tchek-liss-teu beu-noutsn, da-mite vir nikhts fèr-guèssn. Utilisons une liste de contrôle pour ne rien oublier.
B

Ich kann den Müll einsammeln, und du kannst die Stühle wieder hinstellen.

ikh kann dène meul aïn-zamln, ount dou kanst di chtou-leu vi-deur hine-chtèl-len. Je peux ramasser les déchets, et toi, tu peux remettre les chaises en place.
A

Sollen die Tische wieder so stehen wie vorher?

zollèn di tiche vi-deur zo chté-en vi fo-èr. Les tables doivent-elles être remises comme avant ?
B

Die nächste Gruppe wird die übliche Anordnung erwarten.

di nèk-steu groupeu virt di eu-bli-khe an-ord-noung èr-var-teun. Le prochain groupe s'attendra à retrouver la disposition habituelle.
A

Ich werde auch prüfen, ob jemand persönliche Sachen liegen gelassen hat.

ikh vé-reu aour preufn, op yé-mant pèr-zeu-neul-li-khe za-rhn li-guen gue-lassn hat. Je vérifierai aussi si quelqu'un a laissé des affaires personnelles.
B

Ladegeräte und Notizbücher vergisst man leicht.

la-deu-gueu-rè-teu ount no-tits-bu-kheur fèr-guist man laïkht. Les chargeurs et les cahiers sont faciles à oublier.
A

Der Raum ist jetzt bereit.

dèr raoum ist yètst beu-raït. La salle a l'air prête maintenant.
B

Wenn wir ihn sauber hinterlassen, lässt er sich leichter wieder reservieren.

vèn vir ine zaou-beur hine-teur-lassn, lèsst èr zikh laïkh-teur vi-deur ré-zèr-vi-ren. La laisser propre devrait faciliter sa nouvelle réservation.

Mot par mot

Der Dans «Der Gemeinschaftsraum», «Der» introduit le nom masculin singulier et correspond ici à «le». On réutilise ce modèle avec «der» devant un nom masculin singulier.
Gemeinschaftsraum Dans «Der Gemeinschaftsraum», «Gemeinschaftsraum» désigne la salle commune utilisée par plusieurs personnes. Ce mot s’emploie pour parler d’un espace partagé dans un bâtiment ou une organisation.
sieht Dans «sieht nach der Veranstaltung unordentlich aus», «sieht» participe à l’expression qui décrit l’apparence de la salle. La tournure «sieht ... aus» sert à dire comment une personne ou une chose paraît.
nach Dans «nach der Veranstaltung», «nach» signifie «après» et situe la scène dans le temps. Il s’emploie ici devant le groupe nominal qui indique l’événement précédent.
Veranstaltung Dans «der Veranstaltung», «Veranstaltung» désigne l’événement après lequel la salle doit être rangée. Le mot peut servir à parler d’une activité organisée, comme une réunion ou une fête.
unordentlich Dans «unordentlich aus», «unordentlich» signifie que la salle est en désordre. Avec «aussehen», cet adjectif décrit l’apparence observée.
aus Dans «unordentlich aus», «aus» complète l’expression «aussehen» et contribue à signifier «avoir l’air». Dans cette expression, l’élément «aus» se trouve à la fin de la proposition.
Wir Dans «Wir müssen ihn sauber machen», «Wir» désigne les personnes qui parlent ensemble, «nous». Il s’emploie comme sujet pour présenter une action faite par ce groupe.
müssen Dans «Wir müssen ihn sauber machen», «müssen» exprime la nécessité de nettoyer la salle. Il se combine avec un infinitif, ici «sauber machen», placé à la fin du groupe verbal.
ihn Dans «Wir müssen ihn sauber machen», «ihn» reprend le Gemeinschaftsraum et signifie «le». Il sert ici d’objet masculin après le verbe «machen».
sauber Dans «ihn sauber machen», «sauber» signifie «propre» et indique le résultat recherché. La construction «etwas sauber machen» sert à dire qu’on rend quelque chose propre.
machen Dans «ihn sauber machen», «machen» signifie «rendre» dans l’idée de rendre la salle propre. Avec un adjectif comme «sauber», il forme une construction de résultat.
weil Dans «weil wir ihn reserviert haben», «weil» introduit la raison de l’action. Il relie ici le besoin de nettoyer à la réservation de la salle.
reserviert Dans «ihn reserviert haben», «reserviert» indique que la salle a été réservée auparavant. C’est une forme de «reservieren» utilisée avec «haben» pour parler de cette action passée.
haben Dans «ihn reserviert haben», «haben» accompagne «reserviert» pour former le groupe verbal au passé. Il s’emploie ici après «weil», tandis que la forme «reserviert» reste avant lui.
Lass Dans «Lass uns eine Checkliste benutzen», «Lass» sert à proposer une action commune, comme «utilisons». La construction «Lass uns + infinitif» permet de faire une suggestion à une autre personne.
uns Dans «Lass uns eine Checkliste benutzen», «uns» désigne le groupe comprenant le locuteur et l’interlocuteur, «nous». Il complète ici la proposition introduite par «Lass».
eine Dans «eine Checkliste», «eine» correspond à «une» et introduit le nom «Checkliste». On l’utilise ici pour parler d’une liste déterminée mais non définie auparavant.
Checkliste Dans «eine Checkliste benutzen», «Checkliste» désigne une liste de points à vérifier pendant le rangement. Le mot s’emploie avec «benutzen» pour parler de l’utilisation d’une liste de contrôle.
benutzen Dans «eine Checkliste benutzen», «benutzen» signifie «utiliser». Il peut se construire directement avec l’objet utilisé, ici «eine Checkliste».
damit Dans «damit wir nichts vergessen», «damit» introduit le but de l’utilisation de la liste. Il sert ici à dire «pour que» l’action principale produise le résultat souhaité.
nichts Dans «nichts vergessen», «nichts» signifie «rien» et indique qu’aucun élément ne doit être oublié. Il peut être placé directement devant le verbe correspondant à ce qui est oublié.
vergessen Dans «damit wir nichts vergessen», «vergessen» signifie «oublier». Dans cette proposition, il exprime l’objectif de ne rien laisser de côté pendant le rangement.
Ich Dans «Ich kann den Müll einsammeln», «Ich» désigne la personne qui prend la parole, «je». Il sert de sujet pour annoncer la tâche qu’elle peut effectuer.
kann Dans «Ich kann den Müll einsammeln», «kann» exprime la capacité ou la possibilité de faire cette tâche. Il est suivi de l’infinitif «einsammeln».
den Dans «den Müll», «den» introduit le nom masculin qui reçoit directement l’action d’«einsammeln». Cette forme correspond ici à «le» dans le groupe objet.
Müll Dans «den Müll einsammeln», «Müll» désigne les déchets à ramasser après l’événement. Il s’emploie naturellement avec «einsammeln» pour parler de la collecte des ordures.
einsammeln Dans «den Müll einsammeln», «einsammeln» signifie ramasser ou collecter les déchets. Le verbe peut être suivi directement de ce qui est collecté.
und Dans «Ich kann den Müll einsammeln, und du kannst die Stühle wieder hinstellen», «und» relie deux tâches. Il sert ici à ajouter l’action confiée à l’interlocuteur.
du Dans «du kannst die Stühle wieder hinstellen», «du» désigne directement l’interlocuteur, «tu». Il est le sujet de la deuxième tâche proposée.
kannst Dans «du kannst die Stühle wieder hinstellen», «kannst» exprime ce que l’interlocuteur peut faire. Il est suivi de l’infinitif «hinstellen».
die Dans «die Stühle», «die» introduit le nom pluriel et correspond à «les». Cette forme accompagne ici plusieurs chaises qui doivent être replacées.
Stühle Dans «die Stühle wieder hinstellen», «Stühle» désigne les chaises de la salle. Le mot s’emploie ici comme objet du verbe qui exprime le fait de les remettre en place.
wieder Dans «die Stühle wieder hinstellen», «wieder» indique que les chaises doivent être remises à leur place. Il exprime ici le retour à une disposition précédente.
hinstellen Dans «die Stühle wieder hinstellen», «hinstellen» signifie placer ou poser les chaises à un endroit. Avec «wieder», il décrit le fait de les remettre en place.
Sollen Dans «Sollen die Tische wieder so stehen wie vorher?», «Sollen» sert à demander si une action est souhaitée ou prévue. Il introduit ici une question sur la manière de remettre les tables.
Tische Dans «die Tische wieder so stehen», «Tische» désigne les tables de la salle. Le mot est le sujet de la question concernant leur position.
so Dans «so stehen wie vorher», «so» signifie «de cette manière» et renvoie à la disposition précédente. Il se combine avec «wie vorher» pour préciser la comparaison.
stehen Dans «die Tische ... stehen», «stehen» décrit ici la position des tables, c’est-à-dire la manière dont elles sont placées. Il s’emploie avec des indications comme «so» et «wie vorher».
wie Dans «wie vorher», «wie» introduit la comparaison avec la situation précédente. La construction «so ... wie» sert à dire qu’une chose doit être de la même manière qu’une autre situation.
vorher Dans «wie vorher», «vorher» signifie «avant» ou «auparavant» et renvoie à la disposition antérieure des tables. Il sert à situer une situation de référence dans le temps.
nächste Dans «Die nächste Gruppe», «nächste» signifie «prochaine» et désigne le groupe qui utilisera la salle après eux. Il se place devant le nom pour identifier l’événement ou le groupe qui vient ensuite.
Gruppe Dans «Die nächste Gruppe», «Gruppe» désigne les personnes qui utiliseront ensuite la salle. Le mot peut servir à parler d’un ensemble de personnes réunies pour une activité.
wird Dans «wird die übliche Anordnung erwarten», «wird» aide à exprimer ce qui est attendu dans le futur. Il est suivi ici de l’infinitif «erwarten» placé à la fin du groupe verbal.
übliche Dans «die übliche Anordnung», «übliche» signifie «habituelle» et décrit la disposition normalement attendue. Il précise le nom «Anordnung» dans ce groupe nominal.
Anordnung Dans «die übliche Anordnung», «Anordnung» désigne la disposition ou l’organisation des tables et des chaises. Le mot s’emploie ici avec «erwarten» pour parler de ce que le groupe s’attend à retrouver.
erwarten Dans «die übliche Anordnung erwarten», «erwarten» signifie s’attendre à trouver quelque chose. Il se construit directement avec ce qui est attendu, ici «die übliche Anordnung».
werde Dans «Ich werde auch prüfen», «werde» aide à annoncer une action future que le locuteur fera lui-même. Il est suivi de l’infinitif «prüfen».
auch Dans «Ich werde auch prüfen», «auch» signifie «aussi» et ajoute la vérification des objets personnels aux autres tâches. Il se place ici avant le verbe à l’infinitif.
prüfen Dans «werde auch prüfen», «prüfen» signifie vérifier ou examiner. Ici, il introduit la recherche d’objets personnels éventuellement oubliés.
ob Dans «ob jemand persönliche Sachen liegen gelassen hat», «ob» introduit une question indirecte portant sur le fait que quelqu’un ait laissé des objets. Il correspond ici à «si» dans le sens d’une interrogation indirecte.
jemand Dans «ob jemand persönliche Sachen liegen gelassen hat», «jemand» signifie «quelqu’un». Il désigne une personne non identifiée qui aurait pu laisser ses affaires.
persönliche Dans «persönliche Sachen», «persönliche» signifie «personnelles» et précise que les objets appartiennent à des personnes. Il se place directement devant le nom «Sachen».
Sachen Dans «persönliche Sachen», «Sachen» désigne les affaires ou objets personnels oubliés dans la salle. Le mot peut servir à parler d’objets de manière générale.
liegen Dans «liegen gelassen hat», «liegen» contribue à décrire des objets qui restent posés à un endroit. Avec «gelassen», la construction exprime le fait de laisser quelque chose sur place.
gelassen Dans «liegen gelassen», «gelassen» indique que les objets ont été laissés sur place. Cette forme vient de «lassen» et s’emploie ici avec «liegen» pour préciser qu’ils sont restés posés.
hat Dans «liegen gelassen hat», «hat» accompagne «gelassen» pour former le groupe verbal au passé. Dans cette proposition, il apparaît à la fin après les autres éléments verbaux.
Ladegeräte Dans «Ladegeräte und Notizbücher», «Ladegeräte» désigne les chargeurs, par exemple ceux d’appareils électroniques. Le mot est cité comme un objet personnel que l’on peut oublier.
Notizbücher Dans «Ladegeräte und Notizbücher», «Notizbücher» désigne les cahiers ou carnets de notes. Il est associé aux chargeurs comme exemple d’objet facilement oublié.
vergisst Dans «vergisst man leicht», «vergisst» signifie «oublie» et décrit une possibilité fréquente pour ces objets. Il s’emploie ici avec «man» pour formuler une observation générale.
man Dans «vergisst man leicht», «man» signifie «on» et désigne les personnes en général, sans identifier une personne précise. Cette construction permet d’énoncer une remarque générale.
leicht Dans «vergisst man leicht», «leicht» signifie «facilement» et indique que l’oubli peut arriver sans difficulté. Il précise ici la manière dont l’action de «vergessen» se produit.
Raum Dans «Der Raum ist jetzt bereit», «Raum» désigne la pièce ou la salle après le rangement. Le mot est plus général que «Gemeinschaftsraum» et peut parler de tout espace intérieur.
ist Dans «Der Raum ist jetzt bereit», «ist» relie la salle à son état actuel, «bereit». Il sert ici à décrire le résultat du rangement.
jetzt Dans «ist jetzt bereit», «jetzt» signifie «maintenant» et situe l’état de la salle au moment où les personnes parlent. Il s’emploie pour opposer implicitement cet état à celui d’avant le rangement.
bereit Dans «Der Raum ist jetzt bereit», «bereit» signifie que la salle est prête à être utilisée. Avec «sein», cet adjectif décrit l’état atteint après la préparation.
Wenn Dans «Wenn wir ihn sauber hinterlassen», «Wenn» introduit la condition à remplir pour obtenir le résultat annoncé. Il correspond ici à «si» et relie la condition à sa conséquence.
hinterlassen Dans «ihn sauber hinterlassen», «hinterlassen» signifie laisser la salle dans un certain état après son utilisation. Avec «sauber», la construction indique que l’on laisse la salle propre.
lässt Dans «lässt er sich leichter wieder reservieren», «lässt» participe à une construction qui indique que la réservation redevient plus facile. Il est suivi de «sich» et de l’infinitif «reservieren».
er Dans «lässt er sich leichter wieder reservieren», «er» reprend le Raum et signifie «il». Il désigne ici la salle dans la construction indiquant qu’elle peut être réservée.
sich Dans «lässt er sich leichter wieder reservieren», «sich» fait partie de la construction qui présente la salle comme pouvant être réservée. Il accompagne ici «lässt» et «reservieren».
leichter Dans «sich leichter wieder reservieren», «leichter» signifie «plus facilement» et compare la réservation avec une situation moins favorable. Il précise la facilité avec laquelle la salle peut être réservée à nouveau.
reservieren Dans «sich leichter wieder reservieren», «reservieren» signifie réserver la salle. Il apparaît ici après «lässt sich» pour exprimer qu’une action est possible ou facilitée.

Points de Grammaire

Trennbare Verben: einsammeln → Wir sammeln den Müll ein.

Wir sammeln den Müll ein.

vir zamln dène meul aïne.

Nous ramassons les déchets.

Au présent, le préfixe séparable « ein- » se place à la fin de la proposition.

Vocabulaire Allemand

benutzen Verbe
beu-noutsn utiliser

Lass uns eine Checkliste benutzen.

Checkliste Nom
tchek-liss-teu liste de contrôle

Lass uns eine Checkliste benutzen.

einsammeln Verbe
aïn-zamln ramasser

Ich kann den Müll einsammeln.

Gemeinschaftsraum Nom
gueu-maïn-chafts-raoum salle commune

Der Gemeinschaftsraum sieht nach der Veranstaltung unordentlich aus.

hinstellen Verbe
hine-chtèl-len remettre en place

du kannst die Stühle wieder hinstellen

Müll Nom
meul déchets

Ich kann den Müll einsammeln.

reservieren Verbe
ré-zèr-vi-ren réserver reserviert

weil wir ihn reserviert haben

sauber machen Expression
zaou-beur mar nettoyer

Wir müssen ihn sauber machen.

Stuhl Nom
chtoul chaise Stühle

du kannst die Stühle wieder hinstellen

Tisch Nom
tiche table Tische

Sollen die Tische wieder so stehen wie vorher?

unordentlich Adjectif
oun-ordent-li-kh en désordre

Der Gemeinschaftsraum sieht nach der Veranstaltung unordentlich aus.

Veranstaltung Nom
fèr-an-chtal-toung événement

nach der Veranstaltung

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Les chargeurs et les cahiers sont faciles à oublier.

Voir la RéponseLadegeräte und Notizbücher vergisst man leicht.

La salle a l'air prête maintenant.

Voir la RéponseDer Raum ist jetzt bereit.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

déchets

Voir la RéponseMüll

utiliser

Voir la Réponsebenutzen

réserver

Voir la Réponsereserviert

ramasser

Voir la Réponseeinsammeln