Évaluer la performance et communiquer les attentes | Cours de allemand en français

Explications des phrases

1. Ich würde gern verstehen, wie die Leistung hier bewertet wird.

   J’aimerais comprendre comment les performances sont évaluées ici.

   Ich würde gern

   j’aimerais

   verstehen

   comprendre

   wie

   comment

   Leistung

   performance

   hier

   ici

   bewertet wird

   est évaluée

   Explication détaillée

   « Ich würde gern » est une manière polie d’exprimer un souhait : würde est ici la forme au Konjunktiv II de werden, associée à gern. Le modèle réutilisable est Ich würde gern + infinitif : « J’aimerais + verbe ». Cette forme exprime ici un souhait présent, et non un événement passé. « verstehen » est l’infinitif « comprendre ». Après würde gern, le verbe lexical reste à l’infinitif : Ich würde gern mehr verstehen — « J’aimerais mieux comprendre ». « wie » introduit ici une interrogation indirecte sur la manière : « comment ». Dans la proposition qu’il introduit, le verbe conjugué va à la fin. Il ne s’agit pas ici de wie au sens comparatif de « comme », qui apparaît dans d’autres structures. « Leistung » est un nom féminin : die Leistung. Dans cette phrase, il désigne la performance ou le rendement évalué. Le contexte suivant précise que l’évaluation prend en compte notamment les résultats, la collaboration et la qualité du jugement. Le pluriel est Leistungen, mais le singulier observé peut désigner la performance considérée comme un objet ou un critère global. « hier » signifie « ici », c’est-à-dire dans le contexte ou le lieu pertinent pour les interlocuteurs. C’est un adverbe : il ne varie pas selon le nombre ou le genre. « bewertet wird » correspond à « est évaluée ». La base est bewerten (« évaluer ») ; bewertet est son participe passé, et wird est la forme de werden utilisée comme auxiliaire du passif au présent. Dans la proposition introduite par wie, cet auxiliaire apparaît à la fin : wie die Leistung bewertet wird. Le passif met l’accent sur la performance évaluée plutôt que sur la personne qui effectue l’évaluation. L’ensemble s’organise ainsi : Ich würde gern verstehen (« J’aimerais comprendre ») + wie (« comment ») + die Leistung bewertet wird (« la performance est évaluée »). La phrase signifie donc : « J’aimerais comprendre comment les performances sont évaluées ici. »

2. Bei den Beurteilungen zählen die Ergebnisse, die Zusammenarbeit und die Qualität des Urteilsvermögens.

   Les évaluations prennent en compte les résultats, la collaboration et la qualité du jugement.

   Beurteilungen

   évaluations

   zählen

   compter ; être pris en compte

   Ergebnisse

   résultats

   Zusammenarbeit

   collaboration

   Qualität

   qualité

   Urteilsvermögens

   jugement

   Explication détaillée

   Beurteilungen signifie ici « évaluations ». Le singulier est die Beurteilung, et le pluriel die Beurteilungen. Le mot désigne le fait ou le résultat d’une évaluation ; il est apparenté au verbe beurteilen (« évaluer, juger »), sans que ces deux formes aient la même fonction grammaticale. zählen signifie ici « compter » au sens de « être pris en compte » : les éléments énumérés ont de l’importance dans les évaluations. C’est l’infinitif et la forme correspondant au sujet pluriel au présent ; avec un sujet singulier, on aurait zählt. Exemple : Auch die Erfahrung zählt. — « L’expérience compte aussi. » Ergebnisse signifie « résultats ». Le singulier est das Ergebnis, le pluriel die Ergebnisse. Dans cette phrase, les résultats constituent le premier élément pris en compte. Exemple : Die Ergebnisse sind klar. — « Les résultats sont clairs. » Zusammenarbeit signifie « collaboration ». C’est un nom féminin généralement utilisé comme nom non comptable pour parler d’une coopération ou d’un travail mené ensemble ; le pluriel est possible dans des contextes où l’on distingue plusieurs collaborations. Exemple : Gute Zusammenarbeit ist wichtig. — « Une bonne collaboration est importante. » Qualität signifie « qualité ». Le singulier est die Qualität; dans cette phrase, il s’agit de la qualité d’un élément précis, introduit ensuite par des. Exemple : Die Qualität ist hoch. — « La qualité est élevée. » Urteilsvermögens signifie ici « du jugement », plus précisément « de la capacité de jugement ». C’est le génitif singulier de das Urteilsvermögen, formé de Urteil (« jugement ») et Vermögen (« capacité »). La terminaison -s marque ici le génitif après die Qualität des ... : la qualité est celle de la capacité de jugement. Ce mot ne signifie donc pas simplement un jugement isolé dans cette phrase. Dans Bei den Beurteilungen, bei situe le propos dans le cadre des évaluations et demande ici le datif pluriel den Beurteilungen. Le verbe zählen introduit ensuite une énumération de trois éléments coordonnés : die Ergebnisse, die Zusammenarbeit et die Qualität des Urteilsvermögens. L’ensemble signifie donc : « Lors des évaluations, les résultats, la collaboration et la qualité du jugement sont pris en compte. »

3. Dieses Gleichgewicht ist wichtig, weil die Ergebnisse allein irreführend sein können.

   Cet équilibre est important, car les résultats seuls peuvent être trompeurs.

   Dieses

   ce / cet / cette

   Gleichgewicht

   équilibre

   ist

   est

   wichtig

   important

   weil

   car / parce que

   Ergebnisse

   résultats

   allein

   seuls

   irreführend

   trompeurs

   können

   peuvent

   Explication détaillée

   Dieses reprend un nom neutre singulier au nominatif : il s’accorde ici avec Gleichgewicht. La série utile est dieser (masculin), diese (féminin ou pluriel) et dieses (neutre singulier). Exemple : Dieses Buch ist neu. — « Ce livre est nouveau. » Gleichgewicht signifie ici un équilibre entre les éléments pris en compte dans l’évaluation. Le nom est neutre : das Gleichgewicht; son pluriel est die Gleichgewichte. Exemple : Das Gleichgewicht ist wichtig. — « L’équilibre est important. » ist est la troisième personne du singulier de sein, « être ». Ici, il relie le sujet singulier Dieses Gleichgewicht à l’adjectif wichtig. Exemple : Die Zusammenarbeit ist wichtig. — « La collaboration est importante. » wichtig décrit ce qui a de l’importance. Après sein, l’adjectif est attribut et ne prend pas de terminaison : Das Ergebnis ist wichtig. — « Le résultat est important. » Devant un nom, la forme peut porter une terminaison, par exemple ein wichtiges Ergebnis — « un résultat important ». weil introduit la raison. Dans la proposition qu’il introduit, le verbe conjugué va normalement à la fin. Il ne signifie pas simplement « et » : il établit ici le lien causal avec l’affirmation précédente. Ergebnisse est le pluriel de das Ergebnis, « le résultat ». Le pluriel défini est die Ergebnisse. Dans la proposition introduite par weil, ce groupe est le sujet de können; le sens français fixé est donc « les résultats ». allein signifie ici « à eux seuls » ou « seuls », avec l’idée que les résultats considérés sans les autres éléments ne suffisent pas. Il ne transforme pas Ergebnisse en un singulier et ne signifie pas ici « seulement » au sens de restriction d’un autre élément. Exemple : Die Zahlen allein reichen nicht. — « Les chiffres à eux seuls ne suffisent pas. » irreführend signifie « trompeur » ou « qui induit en erreur ». C’est un adjectif attribut après sein; il reste donc sans terminaison dans sein irreführend. Exemple : Diese Information ist irreführend. — « Cette information est trompeuse. » können est le présent de können, « pouvoir », à la troisième personne du pluriel. Il exprime ici une possibilité : les résultats peuvent être trompeurs. Avec ce modal, l’infinitif sein se place à la fin de la proposition : Die Ergebnisse können irreführend sein. — « Les résultats peuvent être trompeurs. » L’ensemble se construit ainsi : Dieses Gleichgewicht ist wichtig affirme que cet équilibre est important, puis weil introduit sa justification. Dans cette justification, die Ergebnisse allein signifie « les résultats à eux seuls », et können irreführend sein signifie « peuvent être trompeurs ». La phrase complète signifie donc : « Cet équilibre est important, car les résultats seuls peuvent être trompeurs. »

4. Wir versuchen, Schnelligkeit nicht zu belohnen, wenn Entscheidungen später Probleme verursachen.

   Nous essayons d’éviter de récompenser la rapidité lorsque des décisions créent des problèmes par la suite.

   versuchen

   essayer

   Schnelligkeit

   rapidité

   zu belohnen

   récompenser

   Entscheidungen

   décisions

   später

   plus tard

   Probleme

   problèmes

   verursachen

   causer

   Explication détaillée

   versuchen signifie ici « essayer ». C’est la forme au présent pour wir : wir versuchen. Le verbe se construit souvent avec zu + infinitif pour exprimer ce que l’on essaie de faire : Wir versuchen, ... zu lernen = « Nous essayons d’apprendre… ». Dans la phrase donnée, nicht nie l’action qui suit. Schnelligkeit est un nom féminin, die Schnelligkeit, qui désigne ici la rapidité ou le fait d’agir vite. Le mot est abstrait : il ne désigne pas une personne qui est rapide, mais la qualité ou le rythme de rapidité. Exemple : Schnelligkeit ist nicht immer entscheidend. = « La rapidité n’est pas toujours décisive. » zu belohnen est l’infinitif belohnen (« récompenser ») précédé de zu. Après versuchen, cette forme indique l’action que le sujet essaie d’accomplir ou, avec nicht, de ne pas accomplir. Ainsi, Wir versuchen, das Verhalten nicht zu belohnen signifie « Nous essayons de ne pas récompenser ce comportement ». Dans la phrase donnée, nicht zu belohnen forme donc avec Schnelligkeit le groupe « ne pas récompenser la rapidité ». Entscheidungen est le pluriel de die Entscheidung (« la décision »). Ici, il est le sujet de la proposition introduite par wenn, et non l’objet de verursachen. Exemple : Gute Entscheidungen helfen. = « De bonnes décisions aident. » später est un adverbe temporel : « plus tard », « par la suite ». Il situe les problèmes après les décisions mentionnées, sans préciser exactement combien de temps s’écoule. Exemple : Wir sprechen später darüber. = « Nous en parlerons plus tard. » Probleme est le pluriel de das Problem (« le problème »). Dans cette phrase, ce sont les problèmes qui sont causés par les décisions. Exemple : Die Änderung verursacht Probleme. = « Le changement cause des problèmes. » verursachen signifie « causer » ou « provoquer ». Dans la proposition avec wenn, il apparaît à la fin : wenn Entscheidungen später Probleme verursachen. En allemand, le verbe conjugué se place généralement à la fin d’une proposition subordonnée introduite par wenn. La forme verursachen correspond ici au sujet pluriel Entscheidungen au présent ; avec un sujet singulier, on aurait par exemple Eine Entscheidung verursacht ein Problem (« Une décision cause un problème »). L’ensemble se construit ainsi : Wir versuchen (« nous essayons ») + nicht zu belohnen (« de ne pas récompenser ») + Schnelligkeit (« la rapidité »), puis wenn introduit la condition ou la situation pertinente : Entscheidungen später Probleme verursachen (« lorsque des décisions créent des problèmes par la suite »). La phrase signifie donc : « Nous essayons d’éviter de récompenser la rapidité lorsque des décisions créent des problèmes par la suite. »

5. Wie werden die Erwartungen vermittelt, wenn jemand neu anfängt?

   Comment communique-t-on les attentes quand quelqu’un commence ?

   Wie

   comment

   werden

   auxiliaire du passif (« sont »)

   die Erwartungen

   les attentes

   vermittelt

   communiquées

   wenn

   quand / lorsque

   jemand

   quelqu’un

   neu

   à nouveau / nouvellement

   anfängt

   commence

   Explication détaillée

   Wie demande ici la manière : « comment ? ». Il introduit la question portant sur la façon dont l’action se déroule. Comparez Wie funktioniert das? — « Comment cela fonctionne-t-il ? » — avec Wann ...?, qui demande le moment. werden est la forme du présent de werden à la troisième personne du pluriel. Avec le participe passé vermittelt, il forme ici le passif : le sujet grammatical reçoit l’action. Le pluriel vient de die Erwartungen, et non de vermittelt. Dans une phrase active, on pourrait dire Jemand vermittelt die Erwartungen — « Quelqu’un communique les attentes ». die Erwartungen signifie « les attentes ». Erwartungen est le pluriel de die Erwartung; le déterminant die correspond ici au pluriel. Le nom désigne ce que l’on attend, par exemple des comportements, des résultats ou des critères, sans préciser lesquels dans cette phrase. vermittelt est le participe passé de vermitteln, « communiquer » ou « transmettre » dans ce contexte. Avec werden, il exprime l’action au passif : les attentes sont communiquées. Au présent actif, Man vermittelt die Erwartungen signifie « On communique les attentes »; au passif, Die Erwartungen werden vermittelt met les attentes au premier plan. wenn introduit ici une subordonnée temporelle : « quand / lorsque ». Dans la subordonnée qu’il introduit, le verbe conjugué se place à la fin. Par exemple : Wenn jemand neu anfängt, erklärt man die Regeln. — « Quand quelqu’un commence, on explique les règles. » jemand signifie « quelqu’un ». C’est un pronom indéfini qui désigne une personne non identifiée ou non précisée; il ne permet pas de savoir qui exactement. Il commande ici une forme verbale au singulier : jemand beginnt — « quelqu’un commence ». neu est ici employé adverbialement avec anfangen et précise que le commencement est nouveau ou reprend à nouveau. Il ne décrit pas nécessairement la personne et ne porte pas de marque de genre ou de nombre. La construction neu anfangen peut donc se réutiliser pour parler d’un nouveau départ, sans préciser ce qui est commencé. anfängt est la forme de anfangen, « commencer ». C’est la troisième personne du singulier au présent; le changement de voyelle a → ä apparaît dans cette forme. anfangen est un verbe à particule séparable : dans une proposition principale, on a Jemand fängt neu an — « Quelqu’un commence de nouveau ». Dans la subordonnée introduite par wenn, le verbe conjugué reste à la fin et la forme s’écrit réunie : wenn jemand neu anfängt. L’ensemble Wie werden die Erwartungen vermittelt demande donc comment les attentes sont communiquées. wenn jemand neu anfängt précise le moment ou la situation où quelqu’un commence. L’énoncé complet signifie ainsi : « Comment communique-t-on les attentes quand quelqu’un commence ? »

6. Führungskräfte legen Meilensteine fest und passen sie an, wenn der Kontext klarer wird.

   Les responsables fixent des étapes, puis les ajustent à mesure que le contexte se précise.

   Führungskräfte

   responsables

   legen … fest

   fixer

   Meilensteine

   étapes clés

   passen … an

   ajuster

   sie

   les

   Kontext

   contexte

   klarer

   plus clair

   wird

   devient

   Explication détaillée

   Führungskräfte désigne ici les responsables. Le singulier est Führungskraft ; le pluriel Führungskräfte s’emploie pour plusieurs responsables, sans préciser leur genre grammatical. Exemple : Die Führungskraft entscheidet. — « Le responsable prend une décision. » legen ... fest est la forme au présent, à la 3e personne du pluriel, du verbe séparable festlegen (« fixer, définir »). Dans une proposition principale, legen occupe la position verbale et fest se place à la fin. Exemple : Wir legen einen Termin fest. — « Nous fixons une date. » Meilensteine signifie « étapes clés » ou « jalons ». C’est le pluriel de Meilenstein et il est ici le complément direct de festlegen, donc à l’accusatif ; pour ce nom masculin, le pluriel garde la même forme à l’accusatif qu’au nominatif. Exemple : Das Team erreicht wichtige Meilensteine. — « L’équipe atteint des étapes clés importantes. » passen ... an correspond au verbe séparable anpassen (« ajuster, adapter »), ici au présent avec un sujet pluriel. an est séparé du verbe et placé à la fin de la proposition principale. Exemple : Wir passen den Plan an. — « Nous ajustons le plan. » Dans sie, la forme est un pronom personnel à l’accusatif pluriel. La traduction fixe confirme qu’il reprend ici Meilensteine : « les ». Comme pronom, sie peut avoir d’autres valeurs selon le contexte, mais dans cette phrase son rôle et son référent sont ceux indiqués par la traduction. Exemple : Ich sehe sie. — « Je les vois. » Kontext signifie « contexte ». C’est un nom masculin : der Kontext au nominatif, den Kontext à l’accusatif. Ici, der Kontext est le sujet de la proposition introduite par wenn. Exemple : Der Kontext ist wichtig. — « Le contexte est important. » klarer est le comparatif de l’adjectif klar (« clair ») et signifie ici « plus clair ». Il décrit l’état du contexte dans une évolution ; il ne porte pas une terminaison imposée par Kontext, car il est employé comme attribut après wird. Chaîne utile : klar — « clair », klarer — « plus clair ». Exemple : Die Erklärung wird klarer. — « L’explication devient plus claire. » wird est la forme de werden à la 3e personne du singulier du présent. Avec l’adjectif klarer, klarer werden signifie « devenir plus clair ». Dans la subordonnée introduite par wenn, le verbe conjugué vient à la fin : wenn der Kontext klarer wird — « à mesure que le contexte se précise / devient plus clair ». L’ensemble commence par le sujet pluriel Führungskräfte, puis legen ... fest indique que les responsables fixent des Meilensteine. und passen sie an ajoute l’action d’ajuster ces étapes : sie reprend donc les Meilensteine. Enfin, wenn der Kontext klarer wird précise le moment ou la condition progressive de cet ajustement. La phrase signifie ainsi : « Les responsables fixent des étapes, puis les ajustent à mesure que le contexte se précise. »

7. Das klingt praktikabel, solange das Feedback frühzeitig kommt.

   Cela semble pragmatique, à condition que les retours arrivent tôt.

   Das

   cela

   klingt

   semble / sonne

   praktikabel

   pragmatique / réalisable

   solange

   tant que / à condition que

   Feedback

   retour

   frühzeitig

   tôt / suffisamment tôt

   kommt

   arrive

   Explication détaillée

   Das signifie ici « cela / ça » et reprend une idée ou une situation déjà évoquée, sans identifier plus précisément son référent. Comme pronom démonstratif, il est de forme neutre singulière ; cette forme ne permet pas à elle seule de préciser quelle idée est visée. klingt est la forme de 3e personne du singulier au présent de klingen (« sonner », et, avec un adjectif, « sembler »). La construction réutilisable est etwas klingt + adjectif : Das klingt gut. = « Cela semble bien. » Ici, klingt relie Das à la caractéristique praktikabel. praktikabel est un adjectif qui décrit ce qui peut être mis en pratique ou réalisé dans les conditions données. Dans cette phrase, il qualifie l’idée reprise par Das. Exemple : Der Plan ist praktikabel. = « Le plan est réalisable. » solange introduit une proposition subordonnée exprimant ici la condition « tant que » ou « à condition que ». Dans une subordonnée allemande introduite par solange, le verbe conjugué se place à la fin : solange das Feedback frühzeitig kommt. Feedback est un nom allemand neutre, généralement employé comme un nom de matière ou une notion non comptée dans cet emploi : das Feedback. Il désigne ici les retours reçus, et non une évaluation formelle particulière. Exemple : Wir brauchen Feedback. = « Nous avons besoin de retours. » frühzeitig est un adjectif qui signifie « suffisamment tôt » ou « en temps utile » ; dans cette phrase, il est employé adverbialement pour préciser le moment où le retour arrive. Il ne signifie pas simplement « tôt » dans tous les contextes. Exemple : Sie kommt frühzeitig. = « Elle arrive suffisamment tôt. » kommt est la forme de 3e personne du singulier au présent de kommen (« venir », « arriver »). Son sujet est das Feedback, qui est singulier en allemand : Das Feedback kommt frühzeitig. = « Les retours arrivent suffisamment tôt. » Dans la subordonnée, kommt est placé en dernier, conformément à la syntaxe allemande des subordonnées. L’ensemble se construit ainsi : Das klingt praktikabel (« Cela semble réalisable ») + solange ... (« à condition que ... ») + das Feedback frühzeitig kommt (« les retours arrivent suffisamment tôt »). La phrase complète signifie donc : « Cela semble pragmatique, à condition que les retours arrivent tôt. »

8. Frühes Feedback wird erwartet und ist nicht nur für formelle Beurteilungen vorgesehen.

   Un retour rapide est attendu et n’est pas réservé aux évaluations formelles.

   Frühes

   précoce

   Feedback

   retour

   erwartet

   attendu

   nicht nur

   pas seulement

   formelle

   formel

   Beurteilungen

   évaluations

   vorgesehen

   prévu

   Explication détaillée

   Frühes décrit ici Feedback : Feedback est un nom neutre au singulier, et l’adjectif prend donc la terminaison -es dans ce groupe nominal sans article. La forme de base est früh ; früher signifie notamment « plus tôt ». Exemple : Frühe Rückmeldungen helfen. — « Des retours précoces aident. » Feedback signifie ici « retour » ou « retour d’information ». C’est un nom allemand emprunté, souvent utilisé comme nom de matière ou notion générale ; Feedbacks est aussi attesté pour des retours distincts. Ici, la forme singulière ne fixe pas à elle seule un nombre précis de retours. erwartet est le participe passé de erwarten (« attendre »), dont le présent peut être ich erwarte (« j’attends »). Avec wird, il forme ici le passif : Feedback wird erwartet signifie qu’un retour est attendu, sans préciser qui l’attend. Le passif met donc le retour au premier plan. Exemple : Eine Antwort wird erwartet. — « Une réponse est attendue. » nicht nur signifie « pas seulement ». Ici, cette expression élargit la portée de für formelle Beurteilungen vorgesehen : le retour n’est pas présenté comme destiné uniquement à cet usage. Le modèle réutilisable est nicht nur A, sondern auch B (« non seulement A, mais aussi B »), même si la seconde partie n’est pas exprimée dans cette phrase. formelle est la forme de l’adjectif formell (« formel »). Il qualifie Beurteilungen, qui est ici un nom au pluriel. Dans für formelle Beurteilungen, für introduit l’accusatif ; comme aucun déterminant ne porte la flexion, l’adjectif porte la terminaison forte du pluriel, -e. Exemple : für formelle Gespräche — « pour des entretiens formels ». Beurteilungen est le pluriel de die Beurteilung (« l’évaluation », « l’appréciation »), formé à partir du verbe beurteilen (« évaluer »). Le singulier désigne une évaluation ; le pluriel présent ici désigne la catégorie des évaluations formelles, sans en préciser le nombre. Exemple : Die Beurteilung ist ausführlich. — « L’évaluation est détaillée. » vorgesehen est le participe passé de vorsehen (« prévoir », « destiner à »). Dans ist ... vorgesehen, il fonctionne avec sein pour exprimer qu’une chose est prévue ou destinée à un usage. La construction für etwas vorgesehen sein signifie « être prévu pour quelque chose ». Avec nicht nur, nicht nur für formelle Beurteilungen vorgesehen signifie ici « ne pas être réservé aux évaluations formelles ». L’ensemble se construit ainsi : Frühes Feedback est le sujet ; wird erwartet le présente comme attendu. Puis und relie une seconde affirmation : ce retour ist ... vorgesehen, c’est-à-dire qu’il n’est pas destiné uniquement aux formelle Beurteilungen. Le sens complet est : « Un retour rapide est attendu et n’est pas réservé aux évaluations formelles. »