Gérer les critiques au travail | Cours de allemand en français

Explications des phrases

1. Mir ist aufgefallen, dass du während der Beurteilung frustriert zu sein schienst.

   J’ai remarqué que tu semblais frustré pendant l’entretien d’évaluation.

   Mir ist aufgefallen

   j’ai remarqué

   dass

   que

   du

   tu

   während

   pendant

   Beurteilung

   évaluation

   frustriert

   frustré

   zu sein

   être

   schienst

   semblait

   Explication détaillée

   Mir ist aufgefallen signifie ici « j’ai remarqué ». La tournure allemande auffallen se construit avec la personne qui remarque au datif : Mir ist etwas aufgefallen = « J’ai remarqué quelque chose » (littéralement, « quelque chose m’est apparu »). ist aufgefallen est le parfait de auffallen ; le préfixe auf- se sépare dans certaines formes, mais reste réuni dans le participe aufgefallen. dass introduit une subordonnée complétive, correspondant ici à « que ». Dans cette subordonnée, le verbe conjugué se place à la fin. du est le pronom personnel de deuxième personne du singulier : « tu ». Il est le sujet de la subordonnée et commande ici la forme verbale de deuxième personne du singulier. während der Beurteilung signifie « pendant l’évaluation ». während marque la période pendant laquelle quelque chose se produit. Beurteilung est un nom féminin formé sur beurteilen, « évaluer » ; der Beurteilung est ici le groupe nominal régi par während. Exemple : während der Prüfung = « pendant l’examen ». frustriert est un adjectif : « frustré ». Il décrit l’état attribué à du dans le contenu remarqué. Exemple : Sie ist frustriert. = « Elle est frustrée. » zu sein est l’infinitif de sein, « être », avec la particule zu. La structure frustriert zu sein signifie « être frustré » et permet à scheinen de présenter cet état comme une apparence ou une impression. schienst est la deuxième personne du singulier du prétérit de scheinen, « sembler ». Avec un infinitif introduit par zu, scheinen signifie « sembler être en train de… » ou « sembler… » : Du schienst müde zu sein. = « Tu semblais être fatigué. » Le prétérit schienst place cette impression dans le passé ; ce n’est pas l’adjectif frustriert qui porte cette marque temporelle. L’ensemble se construit ainsi : Mir ist aufgefallen + dass + du + während der Beurteilung + frustriert zu sein schienst. La première partie exprime l’observation du locuteur ; la subordonnée précise ce qui a été remarqué. La phrase signifie donc : « J’ai remarqué que tu semblais frustré pendant l’entretien d’évaluation. »

2. Das war ich, obwohl ich versucht habe, mich nicht davon beherrschen zu lassen.

   Je l’étais, même si j’ai essayé de ne pas me laisser dominer par ce sentiment.

   Das

   cela / ça

   war ich

   j’étais

   obwohl

   bien que / même si

   versucht

   essayé

   mich

   me

   nicht

   ne…pas

   davon

   par cela / par ce sentiment

   beherrschen

   dominer

   zu lassen

   laisser

   Explication détaillée

   Das est ici un pronom démonstratif neutre : dans le sens fixé par la traduction, il reprend l’état ou le fait auquel renvoie « je l’étais », plutôt qu’un nom précis identifiable dans la phrase. Il ne faut donc pas le traiter comme un article devant un nom. war ich associe war, forme du prétérit de sein à la première personne du singulier, et ich, le sujet. L’ordre war ich vient de la structure de la phrase : le groupe démonstratif occupe la première position, puis le verbe conjugué et le sujet. Exemple : Das war ich. — « C’était moi. » Ici, avec le sens fourni, l’ensemble signifie « Je l’étais ». obwohl introduit une proposition subordonnée exprimant un contraste concessif : « bien que / même si ». En allemand, le verbe conjugué se place normalement à la fin de cette proposition. versucht est le participe passé de versuchen (« essayer »). Avec l’auxiliaire haben, habe versucht forme le parfait : ich habe versucht — « j’ai essayé ». versuchen se construit fréquemment avec zu et un infinitif : Ich versuche, ruhig zu bleiben. — « J’essaie de rester calme. » mich est le pronom réfléchi à l’accusatif correspondant à ich. Dans mich ... beherrschen zu lassen, la personne qui essaie et la personne qui pourrait être dominée sont donc la même : « me laisser… ». La forme mich ne désigne pas un autre participant. nicht nie le groupe verbal qui suit. Ici, il porte sur le fait de se laisser dominer : « ne pas se laisser dominer », et non sur l’essai lui-même. davon est un pronom adverbial formé de da + von, utilisé ici pour « par cela / par ce sentiment ». La traduction fixe précise que le référent pertinent est le sentiment en question ; cette forme reprend ce contenu sans introduire un nouveau participant. Les pronoms adverbiaux en da(r)- servent souvent à reprendre une chose ou une idée après une préposition : Ich spreche davon. — « J’en parle. » beherrschen est un verbe lexical signifiant « dominer » ou « exercer son contrôle sur ». Dans la structure sich von etwas beherrschen lassen, le sujet permet que quelque chose exerce un contrôle sur lui. Exemple : Sie lässt sich nicht von der Angst beherrschen. — « Elle ne se laisse pas dominer par la peur. » zu lassen contient l’infinitif lassen (« laisser, permettre ») précédé de zu, parce qu’il dépend ici de versuchen. Avec un autre infinitif, lassen exprime le fait de laisser quelqu’un ou quelque chose faire ou subir une action ; dans mich beherrschen lassen, il signifie « me laisser dominer ». Le zu appartient à la construction infinitive dépendant de versuchen, tandis que beherrschen est l’action contrôlée par lassen. L’ensemble se construit ainsi : Das war ich (« Je l’étais ») + obwohl (« même si ») + ich habe versucht (« j’ai essayé ») + mich nicht davon beherrschen zu lassen (« de ne pas me laisser dominer par ce sentiment »). La phrase complète signifie donc : « Je l’étais, même si j’ai essayé de ne pas me laisser dominer par ce sentiment. »

3. Die Kommentare waren direkt, aber sie bezogen sich auf die Arbeit.

   Les remarques étaient directes, mais elles concernaient le travail.

   Kommentare

   remarques

   waren

   étaient

   direkt

   directes

   bezogen sich auf

   concernaient

   Arbeit

   travail

   Explication détaillée

   Kommentare est le pluriel de der Kommentar (« commentaire »). Ici, le mot désigne les remarques mentionnées dans la traduction. Le pluriel se forme avec -e : der Kommentar → die Kommentare. Exemple : Die Kommentare waren hilfreich. — « Les remarques étaient utiles. » waren est le prétérit pluriel de sein (« être ») : sein → waren pour wir, sie ou Sie. Il relie ici le sujet pluriel Die Kommentare à leur caractéristique. Exemple : Die Antworten waren klar. — « Les réponses étaient claires. » direkt signifie ici « directes », au sens de remarques franches et sans détour. Employé comme attribut après sein, l’adjectif reste sous cette forme et ne porte pas la marque du pluriel : Die Kommentare waren direkt. Cette absence de terminaison ne signifie pas que le sujet est singulier. bezogen sich auf vient de l’expression verbale pronominale sich beziehen auf (« concerner », « se rapporter à »). bezogen est ici le prétérit pluriel, accordé avec sie : sie bezogen sich auf. La préposition auf introduit ce qui est concerné. Exemple : Der Text bezieht sich auf das Problem. — « Le texte concerne le problème. » Arbeit est le nom féminin die Arbeit, « travail ». Dans auf die Arbeit, l’article die marque ici l’accusatif après auf dans cette expression avec sich beziehen auf. Exemple : Wir sprechen über die Arbeit. — « Nous parlons du travail. » L’ensemble se construit ainsi : Die Kommentare waren direkt (« Les remarques étaient directes »), puis aber (« mais »), et sie bezogen sich auf die Arbeit (« elles concernaient le travail »). sie est au pluriel et reprend ici Kommentare, ce qui correspond à « elles » dans la traduction. L’énoncé complet signifie donc : « Les remarques étaient directes, mais elles concernaient le travail. »

4. Jetzt verstehe ich das, aber der Zeitpunkt hat mich unvorbereitet getroffen.

   Je le comprends maintenant, mais le moment choisi m’a pris au dépourvu.

   Jetzt

   maintenant

   verstehe

   comprends

   ich

   je

   das

   cela

   Zeitpunkt

   moment choisi

   mich

   me

   unvorbereitet

   sans être préparé

   getroffen

   touché

   Explication détaillée

   Jetzt signifie « maintenant » et situe l’action de verstehe au moment présent. Il peut souvent être déplacé : Jetzt verstehe ich das = « Maintenant, je le comprends ». verstehe est la forme à la première personne du singulier au présent de verstehen (« comprendre ») : ich verstehe, du verstehst, er/sie versteht. Dans la phrase, ich est le sujet qui accomplit cette action. das est un pronom démonstratif neutre à l’accusatif ; ici, il reprend le contenu compris et correspond à « le/cela » dans la traduction. Il ne s’agit pas nécessairement d’un objet matériel. Zeitpunkt est un nom masculin qui désigne un moment précis ou le moment choisi. Avec l’article der, il est le sujet de la seconde proposition : der Zeitpunkt. Le pluriel est Zeitpunkte. On peut distinguer Zeitpunkt (« moment précis ») de Zeit (« temps » ou « durée », selon le contexte). hat ... getroffen est le parfait de treffen, « rencontrer » ou « toucher/frapper » selon le contexte : treffen – traf – hat getroffen. Ici, le sujet der Zeitpunkt est présenté comme ayant produit un effet sur la personne. mich est le pronom personnel à l’accusatif correspondant à « me » ; il est la personne affectée par l’action. Le même contraste apparaît avec ich au nominatif : Ich sehe ihn = « Je le vois », mais Er sieht mich = « Il me voit ». unvorbereitet signifie « sans être préparé » ou « pris au dépourvu ». Ici, il décrit l’état de la personne au moment où le moment choisi l’a affectée. Il peut aussi s’employer avec d’autres verbes : Die Nachricht kam unvorbereitet = « La nouvelle est arrivée alors que la personne n’y était pas préparée. » La première partie, Jetzt verstehe ich das, signifie « Maintenant, je le comprends ». La conjonction aber introduit ensuite un contraste. Dans der Zeitpunkt hat mich unvorbereitet getroffen, der Zeitpunkt est le sujet, hat ... getroffen forme le parfait, mich est l’objet affecté et unvorbereitet précise l’état de cette personne. L’ensemble signifie donc : « Je le comprends maintenant, mais le moment choisi m’a pris au dépourvu. »

5. Wir können dir früher Bescheid geben, wenn wir dir heikles Feedback geben wollen.

   Nous pouvons te prévenir plus tôt quand nous prévoyons de te donner un retour délicat.

   Wir können

   nous pouvons

   dir

   à toi

   früher

   plus tôt

   Bescheid geben

   prévenir, informer

   wenn

   quand, lorsque

   heikles

   délicat

   Feedback

   retour

   geben

   donner

   wollen

   vouloir

   Explication détaillée

   Wir können : wir signifie « nous » et porte ici le sujet pluriel. können est le présent de können (« pouvoir, être en mesure de ») à la 1re personne du pluriel. Comme verbe modal, il place l’infinitif principal à la fin de la proposition principale : Wir können ... geben = « Nous pouvons ... donner / prévenir ». Exemple : Wir können morgen starten. — « Nous pouvons commencer demain. » dir : c’est le pronom personnel de 2e personne du singulier au datif, correspondant à « te / à toi ». Le datif marque ici la personne à qui l’on communique quelque chose, et non le sujet de l’action. La forme de politesse ou le pluriel seraient différents ; dir ne signifie donc pas simplement « toi » dans toutes les fonctions. früher : c’est le comparatif de früh (« tôt ») : früh → früher (« plus tôt »). Il compare le moment de l’information à un moment de référence déjà compris dans la situation ; il ne précise pas à lui seul une heure exacte. Exemple : Bitte sag mir früher Bescheid. — « Préviens-moi plus tôt, s’il te plaît. » Bescheid geben : cette construction idiomatique signifie « prévenir / informer quelqu’un ». Elle se construit avec un destinataire au datif : jemandem Bescheid geben. Ici, dir est donc le destinataire de l’information. Le sens ne se réduit pas à « donner une chose » : Bescheid geben est une manière courante de dire qu’on transmet une information ou qu’on avertit quelqu’un. wenn : cette conjonction introduit la proposition subordonnée qui précise le moment ou la condition dans laquelle l’information sera donnée. Dans cette phrase, la traduction fixe « quand » convient : l’information est liée au fait qu’ils prévoient de donner ce retour. En allemand, le verbe conjugué de la subordonnée est placé à la fin. heikles : ici, cette forme de l’adjectif heikel signifie « délicat » ou « sensible ». Elle décrit Feedback, qui est neutre (das Feedback), et elle porte la marque du neutre singulier dans le groupe nominal sans déterminant : heikles Feedback. Le mot heikles n’est donc pas une forme du nom ; c’est l’adjectif heikel fléchi, ici à l’accusatif singulier neutre. Exemple : Das ist ein heikles Thema. — « C’est un sujet délicat. » Après l’article indéfini, on trouve aussi ein heikles Thema ; dans cet exemple précis, la terminaison de l’adjectif reste -es, même si la flexion dépend du déterminant présent. Feedback : ce nom désigne ici un « retour », c’est-à-dire une appréciation ou des commentaires adressés à la personne. Avec heikles, il forme le groupe nominal « un retour délicat ». L’emprunt est généralement utilisé comme nom neutre : das Feedback; son sens précis dépend toutefois du contexte, et ici la traduction fixe confirme le sens de retour adressé à la personne. geben : c’est l’infinitif du verbe geben (« donner »). Dans Feedback geben, il signifie « donner / formuler un retour ». Il apparaît ici après dir et le groupe nominal, puis avant le modal wollen, parce que la subordonnée contient deux infinitifs : Feedback geben wollen = « vouloir donner un retour ». Exemple : Wir geben dir Feedback. — « Nous te donnons un retour. » wollen : c’est le présent de wollen (« vouloir ») à la 1re personne du pluriel, avec le sujet wir. Dans une subordonnée, ce modal conjugué vient à la fin : ... geben wollen. Dans le sens confirmé par la traduction, il exprime ici le projet ou l’intention de donner le retour, plutôt qu’une simple capacité. Exemple : Wir wollen morgen anfangen. — « Nous voulons commencer demain. » Assemblage : Wir können dir ... Bescheid geben signifie « Nous pouvons te prévenir ». früher ajoute l’idée de le faire plus tôt. La subordonnée wenn wir dir heikles Feedback geben wollen signifie « quand nous prévoyons de te donner un retour délicat » : geben reste l’infinitif lexical, tandis que wollen, conjugué et final, porte l’intention. L’ensemble signifie donc : « Nous pouvons te prévenir plus tôt quand nous prévoyons de te donner un retour délicat. »

6. Das würde mir helfen, in dem Moment überlegter zu reagieren.

   Cela m’aiderait à répondre de manière plus réfléchie sur le moment.

   Das

   cela

   würde mir helfen

   m’aiderait

   in dem Moment

   sur le moment

   überlegter

   de manière plus réfléchie

   reagieren

   réagir

   Explication détaillée

   Das signifie ici « cela » et sert de pronom démonstratif neutre. Il renvoie à un contenu déjà compris dans la situation, sans que la phrase fixe à elle seule un référent plus précis. Il ne s’agit pas nécessairement de l’article devant un nom : comme pronom, il occupe ici la place du contenu qui aiderait le locuteur. würde mir helfen combine würde avec l’infinitif helfen. Cette construction exprime une conséquence souhaitée ou hypothétique : « aiderait ». würde est la forme de werden utilisée ici pour le conditionnel, tandis que helfen reste à l’infinitif. Le pronom mir est la forme au datif de ich et désigne la personne qui bénéficierait de l’aide. Exemple : Das würde mir helfen. — « Cela m’aiderait. » in dem Moment signifie « sur le moment » ou « à ce moment-là ». La préposition in est ici suivie de dem, forme du datif de l’article défini masculin ou neutre selon le nom sous-entendu ou exprimé. Avec le nom masculin Moment, on a donc in dem Moment; la contraction courante est in dem → im, mais la forme observée reste bien in dem Moment. überlegter vient de l’adjectif ou adverbe überlegt, « réfléchi ». La terminaison comparative -er donne ici « plus réfléchi » ou, dans cette fonction adverbiale, « de manière plus réfléchie ». La comparaison porte sur la manière de réagir, et non sur un nom. Chaîne utile : überlegt — « réfléchi » ; überlegter — « plus réfléchi / plus mûrement ». reagieren est l’infinitif « réagir ». Il dépend de würde ... helfen et indique l’action dont l’accomplissement serait facilité. Exemple : Ich möchte ruhig reagieren. — « Je veux réagir calmement. » L’ensemble se construit ainsi : Das (« cela ») serait une aide pour le locuteur (würde mir helfen) afin de réagir (zu reagieren) de façon plus réfléchie (überlegter) au moment concerné (in dem Moment). La phrase signifie donc : « Cela m’aiderait à répondre de manière plus réfléchie sur le moment. »

7. Deine Analyse war wertvoll, auch dort, wo Überarbeitungen nötig waren.

   Ton analyse était précieuse, même là où des révisions étaient nécessaires.

   Deine

   ton / ta

   Analyse

   analyse

   war

   était

   wertvoll

   précieuse

   auch dort, wo

   même là où

   Überarbeitungen

   révisions

   nötig

   nécessaires

   waren

   étaient

   Explication détaillée

   Deine est un déterminant possessif correspondant à la 2e personne du singulier informelle : « ton/ta ». Ici, sa terminaison -e convient au groupe nominatif féminin singulier deine Analyse ; elle ne marque pas une quantité. Analyse est un nom féminin : die Analyse, « l’analyse ». Dans cette phrase, il désigne l’analyse de l’interlocuteur, ce que confirme la traduction française. Exemple : Die Analyse ist klar. — « L’analyse est claire. » war est la forme de sein (« être ») au prétérit, à la 3e personne du singulier : er/sie/es war. Elle relie ici le sujet Deine Analyse à sa caractéristique passée wertvoll. wertvoll signifie « précieux/précieuse », au sens de « qui a beaucoup de valeur ou d’utilité ». Placé après sein, l’adjectif est attribut et ne prend pas de terminaison : Die Analyse war wertvoll. — « L’analyse était précieuse. » auch dort, wo forme une construction réutilisable signifiant « même là où ». auch ajoute l’idée d’inclusion ou de concession, dort renvoie à un endroit ou, comme ici, à une situation, et wo introduit la proposition correspondante. Exemple : Ich helfe auch dort, wo es schwierig ist. — « J’aide même là où c’est difficile. » Überarbeitungen est le pluriel de Überarbeitung, « révision » ou « remaniement ». La terminaison plurielle -en distingue ici plusieurs révisions ; le singulier serait eine Überarbeitung. Exemple : Die Überarbeitungen dauern lange. — « Les révisions prennent longtemps. » nötig signifie « nécessaire ». Dans Überarbeitungen nötig waren, il est attribut après sein, donc il reste sans terminaison. La construction utile est etwas ist nötig : « quelque chose est nécessaire ». waren est une forme de sein au prétérit, à la 3e personne du pluriel : sie waren. Le pluriel vient de Überarbeitungen, et non de nötig. L’ensemble s’assemble ainsi : Deine Analyse war wertvoll signifie « Ton analyse était précieuse ». auch dort, wo Überarbeitungen nötig waren ajoute la concession « même là où des révisions étaient nécessaires ». La phrase complète signifie donc : « Ton analyse était précieuse, même là où des révisions étaient nécessaires. »

8. Ich schätze diese Unterscheidung, weil sie verändert, wie ich Kritik interpretiere.

   J’apprécie cette distinction, parce qu’elle change la façon dont j’interprète les critiques.

   Ich

   je

   schätze

   j’apprécie

   diese

   cette

   Unterscheidung

   distinction

   weil

   parce que

   sie

   elle

   verändert

   change

   wie

   comment, de quelle manière

   Kritik

   critique

   interpretiere

   j’interprète

   Explication détaillée

   Ich est le pronom personnel de la première personne du singulier au nominatif : c’est le sujet de schätze et de interpretiere. Exemple : Ich lerne Deutsch. = « J’apprends l’allemand. » schätze est la forme de première personne du singulier au présent de schätzen, « apprécier » ici. Le même verbe peut aussi signifier « estimer » dans d’autres contextes ; ici, la traduction fixe indique l’appréciation. Exemple : Ich schätze deine Hilfe. = « J’apprécie ton aide. » diese est un déterminant démonstratif. Avec Unterscheidung, il marque le féminin singulier à l’accusatif : diese Unterscheidung, parce que ce groupe est le complément direct de schätze. Sa forme est aussi diese au nominatif féminin singulier. Exemple : Diese Unterscheidung ist wichtig. = « Cette distinction est importante. » Unterscheidung est un nom féminin : die Unterscheidung, « la distinction ». Son pluriel est Unterscheidungen. Ici, le nom désigne la distinction évoquée dans l’énoncé, sans que sa nature précise soit davantage spécifiée. weil introduit une proposition subordonnée exprimant la cause : « parce que ». En allemand, le verbe conjugué de cette proposition va normalement à la fin. Exemple : Ich bleibe, weil ich Zeit habe. = « Je reste parce que j’ai le temps. » sie est ici le pronom personnel féminin singulier au nominatif, « elle ». La traduction fixe confirme qu’il reprend Unterscheidung. Il est donc le sujet de verändert. verändert est la forme de troisième personne du singulier au présent de verändern, « changer » ou « modifier ». Le ä appartient déjà au verbe de base verändern ; ce n’est pas une marque ajoutée par la troisième personne du singulier. Exemple : Das verändert alles. = « Cela change tout. » wie signifie ici « comment » ou « de quelle manière ». Avec la proposition qui suit, wie ich Kritik interpretiere signifie « la façon dont j’interprète la critique ». Cette proposition est une subordonnée, où le verbe conjugué apparaît à la fin. Kritik est un nom féminin : die Kritik. Ici, il désigne la critique au sens de remarques ou d’évaluation critique, et non une personne qui critique. Selon le contexte, le mot peut aussi désigner la critique comme activité ou domaine. Exemple : Ich akzeptiere Kritik. = « J’accepte la critique. » interpretiere est la forme de première personne du singulier au présent de interpretieren, « interpréter ». Elle s’accorde avec ich. Sa position finale est liée à la structure de la subordonnée introduite par wie. Exemple : Ich interpretiere den Text anders. = « J’interprète le texte autrement. » L’ensemble se construit ainsi : Ich schätze diese Unterscheidung (« J’apprécie cette distinction ») + weil (« parce que ») + sie verändert (« elle change ») + wie ich Kritik interpretiere (« la façon dont j’interprète les critiques »). La phrase signifie donc : « J’apprécie cette distinction, parce qu’elle change la façon dont j’interprète les critiques. »