Améliorer le tri au bureau | Cours de allemand en français

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: At work, two adults discuss clearer recycling labels, visible sorting examples, and reducing disposable supplies through practical procurement changes..

FR → DE / Niveau: B2

À propos de cette leçon

Avec Améliorer le tri au bureau, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en allemand.

Dialogue

A

Wir haben im Büro Recyclingbehälter, aber die Leute wirken verwirrt.

Vir habèn im buro rétsaïkling-béhèltèr, abar di loïte virkèn férvirt. Nous avons des bacs de recyclage au bureau, mais les gens semblent désorientés.
B

Die Beschriftungen sind für den täglichen Gebrauch wahrscheinlich zu ungenau.

Di béchrif-tounguen zint fur dén tèklikhèn gue-braoukh, var-chaïnlikh tsou oun-génaou. Les étiquettes sont probablement trop vagues pour un usage quotidien.
A

Wir sollten die Regeln für die Mülltrennung vereinfachen und besser sichtbar machen.

Vir zolten di règueln fur di mul-trènoung férr-aïn-fakhèn ount bèssèr zichtbar makhèn. Nous devrions simplifier les consignes de tri et les rendre plus visibles.
B

Anschauliche Beispiele neben den Behältern würden Fehler reduzieren.

Anchaoulikhé béchaïplé nébèn dén béhèltèrn vurdèn félèr réduire-n. Des exemples visuels près des bacs réduiraient les erreurs.
A

Ich finde auch, dass weniger Einwegmaterial bestellt werden sollte.

Ikh findé aoukh, dass vénigèr aïn-vèk-matériahl béchtèlt vèrdèn zolté. Je pense aussi qu'il faudrait commander moins de fournitures jetables.
B

Dafür braucht es Änderungen bei der Beschaffung, nicht nur Erinnerungen.

Da-fur braoukht ès, èndèrunguen baï dér béchaffoung, nikht nour èr-inaounguen. Cela nécessite des changements dans les achats, pas seulement des rappels.
A

Könnten wir mit Artikeln beginnen, für die es einfache Alternativen gibt?

Kœntèn vir mit artikeln bé-guinèn, fur di ès aïn-fakhé altèrnatiivèn guipt ? Pourrions-nous commencer par les articles pour lesquels il existe des alternatives simples ?
B

Das würde die Umstellung weniger störend machen.

Das vurdé di oum-chtèloung vénigèr cheurtènt makhèn. Cela rendrait le changement moins perturbant.

Mot par mot

Wir «Wir» signifie «nous» et désigne ici les personnes qui travaillent dans le bureau. La structure «Wir haben im Büro Recyclingbehälter» sert à dire que l’on dispose de quelque chose dans un lieu. On l’emploie notamment pour présenter une situation commune ou proposer une action collective.
haben «haben» exprime ici le fait de disposer de quelque chose : le bureau possède des conteneurs de recyclage. Il s’emploie avec ce que l’on possède ou dont on dispose, comme dans «Wir haben im Büro Recyclingbehälter». Cette forme est utile pour décrire les équipements ou les ressources disponibles.
im «im» situe l’action ou la chose dans un lieu ; dans «im Büro», il signifie «dans le bureau». C’est la forme contractée de «in dem». On peut reprendre «im» devant un lieu lorsqu’on indique où quelque chose se trouve ou se passe.
Büro «Büro» désigne ici le lieu de travail, le bureau. Dans «im Büro», le mot indique l’endroit où se trouvent les conteneurs. Il est utile pour parler de l’organisation, des objets ou des actions sur le lieu de travail.
Recyclingbehälter «Recyclingbehälter» désigne les conteneurs destinés au recyclage. Dans «Wir haben im Büro Recyclingbehälter», le mot indique l’équipement présent dans le bureau. On l’emploie pour parler concrètement des récipients utilisés pour trier les déchets.
aber «aber» introduit ici un contraste entre la présence des conteneurs et la confusion des personnes. Il relie «Wir haben im Büro Recyclingbehälter» à «die Leute wirken verwirrt». On l’utilise pour opposer une information à une autre dans une même idée.
die «die» est l’article qui accompagne les personnes dans «die Leute» et les inscriptions dans «Die Beschriftungen». Dans ces deux groupes, il introduit un nom au pluriel. Il sert donc ici à parler d’un groupe de personnes ou de plusieurs inscriptions déjà identifiables.
Leute «Leute» signifie «les gens» et désigne ici les personnes qui utilisent les conteneurs. Dans «die Leute wirken verwirrt», le mot est le groupe de personnes observé. On l’emploie pour parler de personnes de manière collective, sans préciser leur identité.
wirken «wirken» signifie ici «sembler» ou «donner une impression» : les gens paraissent confus. Dans «die Leute wirken verwirrt», il relie les personnes à l’impression décrite par «verwirrt». Cette structure convient pour exprimer une impression fondée sur ce que l’on observe.
verwirrt «verwirrt» décrit ici des personnes qui ne savent pas clairement comment trier les déchets. Avec «wirken», il exprime l’impression qu’elles donnent. On peut l’utiliser pour décrire quelqu’un qui ne comprend pas une consigne ou une situation.
Beschriftungen «Beschriftungen» désigne ici les inscriptions ou étiquettes placées sur les conteneurs. Dans «Die Beschriftungen sind für den täglichen Gebrauch wahrscheinlich zu ungenau», elles sont jugées trop imprécises pour l’utilisation quotidienne. Le mot est utile pour parler des indications écrites sur un objet ou un espace.
sind «sind» relie ici «Die Beschriftungen» à leur caractéristique «zu ungenau». Il sert à présenter l’état ou la qualité attribuée aux inscriptions. Cette forme est utilisée pour décrire plusieurs éléments, comme dans «Die Beschriftungen sind ...».
für «für» indique ici le but ou le contexte d’utilisation : les inscriptions doivent convenir à l’usage quotidien. Dans «für den täglichen Gebrauch», il introduit ce à quoi quelque chose est destiné. On l’emploie pour préciser le destinataire, l’objectif ou le domaine concerné.
den «den» accompagne «täglichen Gebrauch» dans le groupe «für den täglichen Gebrauch». Avec «für», il introduit ici l’usage auquel les inscriptions doivent convenir. Il s’emploie donc dans cette expression pour préciser le contexte visé.
täglichen «täglichen» signifie «quotidien» et décrit ici l’usage habituel des conteneurs et de leurs inscriptions. Dans «den täglichen Gebrauch», il précise que l’utilisation a lieu chaque jour. Cette forme sert à caractériser un nom placé juste après l’article.
Gebrauch «Gebrauch» signifie ici «usage» ou «utilisation». Dans «für den täglichen Gebrauch», il désigne l’utilisation quotidienne des inscriptions. On l’emploie pour parler de la manière dont un objet ou une information est utilisé.
wahrscheinlich «wahrscheinlich» signifie «probablement» et présente ici l’explication comme vraisemblable, sans la déclarer certaine. Il modifie l’idée selon laquelle les inscriptions sont trop imprécises. On peut l’utiliser lorsqu’on avance une cause ou une évaluation avec une certaine prudence.
zu Dans «zu ungenau», «zu» signifie «trop» et indique que le degré d’imprécision dépasse ce qui convient. Il forme ici une expression avec l’adjectif «ungenau». On l’emploie pour signaler qu’une qualité est excessive par rapport à un besoin ou à une situation.
ungenau «ungenau» signifie ici «imprécis» ou «pas assez précis» : les inscriptions ne donnent pas des indications suffisamment claires. Dans «zu ungenau», le mot est évalué par rapport à l’usage quotidien. Il peut servir à décrire une information, une instruction ou une indication manquant de précision.
sollten «sollten» exprime ici une recommandation collective : les règles devraient être simplifiées. Dans «Wir sollten die Regeln für die Mülltrennung vereinfachen», il introduit une action proposée. On l’emploie pour formuler un conseil ou une mesure jugée souhaitable.
Regeln «Regeln» désigne ici les règles à suivre pour trier les déchets. Dans «die Regeln für die Mülltrennung», le mot est précisé par le domaine de la séparation des déchets. Il sert à parler de consignes qui organisent une action ou un comportement.
Mülltrennung «Mülltrennung» signifie «tri des déchets» et désigne ici la séparation des déchets selon leur catégorie. Dans «die Regeln für die Mülltrennung», il précise le domaine auquel les règles s’appliquent. On l’emploie pour parler de l’organisation pratique du tri.
vereinfachen «vereinfachen» signifie «simplifier» : il s’agit ici de rendre les règles de tri plus faciles à comprendre et à appliquer. Dans «sollten ... vereinfachen», le mot exprime l’action recommandée. On peut l’utiliser pour une procédure, une règle ou une explication devenue plus simple.
und «und» relie ici deux actions recommandées : simplifier les règles et les rendre plus visibles. Il coordonne «vereinfachen» et «besser sichtbar machen». On l’emploie pour associer deux éléments ou deux actions dans la même proposition.
besser «besser» signifie ici «mieux» ou «de manière plus efficace» et renforce l’idée de visibilité. Dans «besser sichtbar machen», il indique que les règles doivent être plus faciles à voir. Cette forme s’emploie pour comparer une qualité ou améliorer une situation existante.
sichtbar «sichtbar» signifie «visible» : les règles doivent pouvoir être vues plus facilement. Dans «besser sichtbar machen», il décrit le résultat recherché pour les règles. On l’emploie pour parler de quelque chose que l’on peut voir ou repérer clairement.
machen Dans «besser sichtbar machen», «machen» exprime l’action de rendre les règles visibles. Le mot contribue donc à une construction où l’on fait changer une caractéristique de quelque chose. On l’emploie ici avec «sichtbar» pour parler d’une amélioration concrète de la présentation.
Anschauliche «Anschauliche» signifie ici «visuels» ou «qui permettent de comprendre concrètement» et décrit les exemples placés près des conteneurs. Dans «Anschauliche Beispiele», il indique que les exemples doivent rendre le tri plus compréhensible. Cette forme sert à caractériser un nom placé juste après.
Beispiele «Beispiele» désigne ici les exemples visuels qui montrent comment trier les déchets. Dans «Anschauliche Beispiele neben den Behältern», ils servent à guider les utilisateurs. On l’emploie pour illustrer une règle, une catégorie ou une manière de faire.
neben «neben» signifie «à côté de» et situe les exemples près des conteneurs. Dans «neben den Behältern», il indique leur emplacement. On l’emploie pour décrire la position d’une chose par rapport à une autre.
Behältern «Behältern» désigne ici les conteneurs de recyclage déjà mentionnés. Dans «neben den Behältern», le mot indique les objets près desquels les exemples doivent être placés. Il est utile pour parler de récipients ou de contenants dans une organisation pratique.
würden «würden» présente ici un effet envisagé : les exemples réduiraient les erreurs. Dans «Anschauliche Beispiele neben den Behältern würden Fehler reduzieren», l’effet dépend de la mise en place de ces exemples. On l’emploie pour formuler une conséquence hypothétique ou une proposition avec prudence.
Fehler «Fehler» désigne ici les erreurs de tri. Dans «Fehler reduzieren», il représente le problème que les exemples visuels pourraient diminuer. On l’emploie pour parler d’actions incorrectes ou de résultats qui ne correspondent pas aux règles.
reduzieren «reduzieren» signifie «réduire» et indique ici la diminution du nombre d’erreurs. Dans «würden Fehler reduzieren», le verbe exprime l’effet attendu des exemples visuels. On peut l’utiliser pour parler de la diminution d’un problème, d’une quantité ou d’un risque.
Ich «Ich» signifie «je» et introduit ici l’opinion personnelle du locuteur. Dans «Ich finde auch, dass ...», il indique que l’idée suivante est présentée comme son point de vue. On l’emploie pour exprimer une opinion ou une proposition personnelle.
finde Dans «Ich finde auch, dass ...», «finde» signifie ici «je pense» ou «je considère», et non «je trouve» au sens de découvrir un objet. Il introduit l’opinion du locuteur sur la quantité de matériel jetable à commander. Cette structure sert à donner son avis avant une proposition ou une évaluation.
auch «auch» signifie «aussi» et ajoute ici une deuxième idée à la simplification des règles et à la visibilité des consignes. Dans «Ich finde auch, dass ...», il montre que le locuteur propose également une réduction du matériel jetable. On l’emploie pour ajouter un élément comparable à un élément déjà évoqué.
dass «dass» introduit ici le contenu de l’opinion exprimée dans «Ich finde auch, dass ...». Il relie le verbe d’opinion à la proposition concernant le matériel jetable. On l’emploie pour présenter ce que quelqu’un pense, affirme ou estime.
weniger «weniger» signifie ici «moins de» et indique une quantité réduite de matériel jetable. Dans «weniger Einwegmaterial», il modifie directement la quantité du matériel commandé. On l’emploie devant un nom pour proposer ou constater une quantité moindre.
Einwegmaterial «Einwegmaterial» désigne ici le matériel destiné à être utilisé une seule fois, dans le contexte des fournitures du bureau. Dans «weniger Einwegmaterial», il représente ce qu’il faudrait commander en quantité réduite. On l’emploie pour parler de fournitures ou de matériaux jetables.
bestellt «bestellt» signifie ici «commandé» et décrit ce qui doit être fait avec le matériel jetable. Dans «bestellt werden sollte», il participe à la formulation où le matériel est présenté comme devant faire l’objet d’une commande. On l’emploie pour parler d’achats ou de fournitures demandés auprès d’un fournisseur.
werden Dans «bestellt werden sollte», «werden» contribue à présenter le matériel comme recevant l’action de commander. Il relie «bestellt» à la recommandation exprimée par «sollte». Cette construction est utile lorsque l’on met l’accent sur les fournitures concernées plutôt que sur la personne qui passe la commande.
sollte «sollte» exprime ici ce qui devrait être fait : le matériel jetable devrait être commandé en moindre quantité. Dans «weniger Einwegmaterial bestellt werden sollte», il porte la recommandation sur l’ensemble de la formulation. On l’emploie pour présenter une mesure souhaitable ou un conseil.
Dafür «Dafür» signifie ici «pour cela» et renvoie à la réduction du matériel jetable proposée juste avant. Dans «Dafür braucht es Änderungen bei der Beschaffung», il relie cette proposition aux moyens nécessaires pour la réaliser. On l’emploie pour reprendre une action ou un objectif déjà mentionné.
braucht Dans «Dafür braucht es Änderungen», «braucht» signifie «nécessite» ou «a besoin de». Le verbe indique que la réduction proposée demande des changements dans les achats. La structure «Dafür braucht es ...» sert à présenter les conditions nécessaires à une action.
es Dans «Dafür braucht es Änderungen», «es» fait partie de la tournure impersonnelle qui signifie «il faut» ou «cela nécessite». Il ne désigne pas une personne précise. Cette structure permet d’indiquer qu’une situation exige un élément ou une mesure.
Änderungen «Änderungen» désigne ici les modifications à apporter aux pratiques d’approvisionnement. Dans «Änderungen bei der Beschaffung», le mot précise que les achats doivent évoluer, et pas seulement les rappels adressés aux employés. On l’emploie pour parler de changements concrets dans une organisation ou une procédure.
bei «bei» situe ici les changements dans le domaine de la procédure d’approvisionnement : «bei der Beschaffung». Il indique le secteur ou l’aspect où une modification est nécessaire. On l’emploie pour préciser le domaine concerné par une action ou un changement.
der «der» accompagne ici «Beschaffung» dans «bei der Beschaffung». Il fait partie du groupe qui désigne le domaine des achats concernés. On le rencontre ainsi devant le nom lorsqu’on précise le secteur ou le processus auquel on fait référence.
Beschaffung «Beschaffung» désigne ici l’approvisionnement ou le processus d’achat des fournitures du bureau. Dans «Änderungen bei der Beschaffung», il précise le domaine où les pratiques doivent changer. On l’emploie dans un contexte professionnel pour parler de l’achat et de la fourniture de matériel.
nicht «nicht» nie ici l’idée que de simples rappels suffiraient. Dans «nicht nur Erinnerungen», il prépare le contraste avec «nur». On l’emploie pour exclure une interprétation ou une solution limitée.
nur «nur» signifie «seulement» et limite ici la portée des rappels. Avec «nicht», dans «nicht nur Erinnerungen», l’expression indique que les rappels ne constituent pas l’unique mesure nécessaire. On l’emploie pour distinguer une solution partielle d’une solution plus complète.
Erinnerungen «Erinnerungen» désigne ici les rappels adressés aux employés pour leur faire penser aux règles de tri. Dans «nicht nur Erinnerungen», ils sont présentés comme insuffisants sans changement des achats. On l’emploie pour parler de messages ou d’indications qui rappellent une action à effectuer.
Könnten «Könnten» introduit ici une proposition polie : commencer par certains articles. Dans «Könnten wir mit Artikeln beginnen?», le locuteur demande si cette action serait possible. On l’emploie pour formuler une suggestion ou une demande avec ménagement, notamment au travail.
mit «mit» signifie ici «avec» au sens de «en commençant par» certains articles. Dans «mit Artikeln beginnen», il introduit le point de départ de l’action. Cette structure sert à proposer le premier élément d’une démarche ou d’une liste.
Artikeln «Artikeln» désigne ici les articles ou fournitures qui pourraient être traités en premier. Dans «mit Artikeln beginnen», le mot indique le point de départ concret de la transition. On l’emploie pour parler d’objets ou de produits considérés séparément dans une décision d’achat.
beginnen «beginnen» signifie «commencer» et indique ici le début progressif du changement. Dans «mit Artikeln beginnen», il précise par quels produits l’action pourrait démarrer. On l’emploie avec «mit» pour indiquer le premier élément d’une démarche.
einfache «einfache» signifie ici «simples» ou «faciles à mettre en place» et décrit les alternatives disponibles. Dans «einfache Alternativen», il indique que les solutions de remplacement ne devraient pas compliquer fortement le changement. Cette forme sert à caractériser un nom placé juste après.
Alternativen «Alternativen» désigne ici les solutions de remplacement des articles jetables. Dans «für die es einfache Alternativen gibt», le mot précise que certaines fournitures peuvent être remplacées sans difficulté majeure. On l’emploie pour comparer plusieurs possibilités ou proposer une solution de remplacement.
gibt Dans «für die es einfache Alternativen gibt», «gibt» contribue à l’expression «il existe» ou «il y a». Il indique que des solutions de remplacement sont disponibles pour certains articles. On l’emploie dans une structure d’existence pour signaler la présence ou la disponibilité de quelque chose.
Das «Das» signifie ici «cela» et reprend la proposition de commencer par les articles ayant des alternatives simples. Dans «Das würde die Umstellung weniger störend machen», il désigne l’action proposée dans la phrase précédente. On l’emploie pour reprendre une idée entière déjà mentionnée.
Umstellung «Umstellung» désigne ici la transition vers de nouvelles pratiques d’achat et de tri. Dans «die Umstellung weniger störend machen», elle représente le changement global que l’on cherche à faciliter. On l’emploie pour parler du passage organisé d’une méthode ou d’un système à un autre.
störend «störend» signifie ici «perturbant» ou «gênant» et décrit les effets négatifs possibles de la transition. Dans «die Umstellung weniger störend machen», il indique que le changement devrait causer moins de perturbations. On l’emploie pour qualifier une situation qui gêne le déroulement habituel d’une activité.

Points de Grammaire

neben + datif

neben dem Recyclingbehälter

nébèn dém rétsaïkling-béhèltèr

à côté du bac de recyclage

Pour indiquer une position fixe, neben est suivi du datif : dem Recyclingbehälter.

Vocabulaire Allemand

anschaulich Adjectif
anchaoulikh illustratif, parlant Anschauliche
Beispiel Nom
baïchpiil exemple Beispiele
Beschriftung Nom
béchriftoung étiquette, inscription Beschriftungen
Gebrauch Nom
gue-braoukh usage, emploi
Mülltrennung Nom
mul-trènoung tri des déchets
Recyclingbehälter Nom
rétsaïkling béhèltèr bac de recyclage
sichtbar Adjectif
zikht-bar visible
täglich Adjectif
tèklikh quotidien täglichen
ungenau Adjectif
oungé-naou imprécis, vague
vereinfachen Verbe
fèr-aïn-fakhèn simplifier
verwirrt Adjectif
férvirt désorienté, confus
wirken Verbe
virkèn sembler, paraître

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

désorienté, confus

Voir la Réponseverwirrt

imprécis, vague

Voir la Réponseungenau

quotidien

Voir la Réponsetäglichen

usage, emploi

Voir la RéponseGebrauch