Parler d'une échéance proche | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. Is the deadline coming up soon?

   L'échéance approche bientôt ?

   Is

   auxiliaire placé en tête d’une question fermée

   deadline

   échéance, date limite

   coming up

   approcher, être imminent

   soon

   bientôt

   Explication détaillée

   Is est l’auxiliaire be placé avant le sujet pour former une question fermée au présent. Le sujet the deadline est singulier, d’où is plutôt que are. À l’affirmatif, on aurait The deadline is coming up; dans la question, is passe devant le sujet. Exemple : Is the meeting today? — « La réunion a-t-elle lieu aujourd’hui ? » deadline est un nom qui désigne la date ou le moment limite avant lequel quelque chose doit être fait. Ici, the renvoie à une échéance identifiée dans la situation ; l’article ne signifie pas à lui seul « une » quantité. Exemple : The deadline is Friday. — « La date limite est vendredi. » coming up vient du verbe come dans l’expression come up. Ici, cette expression signifie « approcher » ou « être imminent » pour un événement ou une échéance. Dans is coming up, coming est la forme en -ing de come, utilisée avec is pour former le présent progressif. Exemple : The exam is coming up. — « L’examen approche. » soon est un adverbe qui situe l’approche dans un avenir proche. Il signifie « bientôt » sans fixer une durée exacte. Exemple : The train is coming soon. — « Le train arrive bientôt. » L’ensemble suit le modèle réutilisable Is + sujet singulier + coming up + soon ?. Le premier élément Is est l’auxiliaire inversé ; coming up est le groupe verbal au présent progressif, et soon précise que l’approche est proche. Is the deadline coming up soon? demande donc si l’échéance approche bientôt. La phrase convient notamment à une conversation ou à un échange de travail.

2. The deadline is close.

   L'échéance est proche.

   deadline

   échéance

   close

   proche

   Explication détaillée

   deadline signifie ici « échéance », c’est-à-dire la date ou le moment limite avant lequel quelque chose doit être fait. C’est un nom dénombrable : on peut dire a deadline (« une échéance ») ou the deadline lorsque l’échéance est identifiée dans le contexte. Exemple : We have a deadline on Friday. — « Nous avons une échéance vendredi. » close signifie ici « proche », dans le sens de proximité temporelle. C’est un adjectif ; son comparatif est closer (« plus proche ») et son superlatif the closest (« le plus proche »). Dans d’autres contextes, close peut aussi signifier « fermer » ou « fermé », mais ce n’est pas son sens dans cette phrase. Exemple : The station is close. — « La gare est proche. » La structure The deadline is close associe the deadline (le sujet identifié) à is close (le verbe be suivi de l’adjectif close). Elle signifie donc : « L’échéance est proche. » La phrase indique que le moment limite approche, sans préciser la date exacte.

3. So let's start with the main part.

   Alors, commençons par la partie principale.

   So

   Alors

   let's

   proposition de faire quelque chose ensemble

   start

   commencer

   main

   principal(e)

   part

   partie

   Explication détaillée

   So introduit ici la suite logique de ce qui précède, avec le sens de « alors » ou « donc ». Il peut aussi avoir d'autres emplois en anglais, mais dans cette phrase il sert de transition. let's est la forme contractée de let us. Dans cette construction, let's + verbe propose que le locuteur et son interlocuteur fassent l'action ensemble. Le verbe qui suit reste à sa forme de base : Let's begin. = « Commençons. » Cette forme exprime une proposition, et non une affirmation qu'une action est déjà en cours. start est le verbe de base « commencer ». Après let's, on emploie cette forme non marquée : Let's start. = « Commençons. » Dans l'énoncé, start ne porte donc pas une terminaison de temps ou de personne distincte. main est un adjectif qui signifie « principal » ou « le plus important dans l'ensemble considéré ». Il décrit part, et non l'action de commencer. Comparaison utile : main décrit ce qui occupe la place centrale, tandis que minor signifie « secondaire » dans un contraste adapté. Exemple : This is the main problem. = « C'est le problème principal. » part est un nom signifiant ici « partie » ou « section » d'un ensemble. Exemple : Read the first part. = « Lis la première partie. » Le groupe the main part désigne donc la section considérée comme centrale ou principale. L'article défini the indique que cette partie est identifiable dans le contexte ; il n'exprime pas à lui seul un nombre. En assemblant les éléments, So let's start signifie « Alors, commençons », et with the main part indique par quelle section l'action commence : « par la partie principale ». L'énoncé complet signifie donc : « Alors, commençons par la partie principale. »

4. Do you want to take that on now?

   Tu veux t'en occuper maintenant ?

   Do you want to

   Tu veux… ?

   take … on

   s’en charger

   that

   ça / cela

   now

   maintenant

   Explication détaillée

   Do you want to sert ici à demander à l’interlocuteur s’il est disposé à faire quelque chose. want est le verbe de base ; après do, il reste sous cette forme, sans terminaison : Do you want ...? = « Tu veux… ? ». Pour une autre personne, on peut avoir Does she want ...? ; does porte alors la marque de la troisième personne et want ne change pas. Exemple : Do you want to start? — « Tu veux commencer ? » take ... on est un verbe à particule employé ici au sens de « prendre en charge » ou « s’occuper de ». Le verbe lexical est take, dont le passé est took et le participe passé taken, mais la particule on fait partie de la construction dans ce sens. Comme l’objet est placé entre le verbe et la particule, la construction est ici take that on ; avec un pronom, cette position est également naturelle : I’ll take it on. — « Je m’en chargerai. » Ce sens est différent de take seul, qui signifie souvent « prendre » ou « emmener » selon le contexte. that est un démonstratif qui désigne ici la tâche ou l’élément à prendre en charge, sans que son référent précis soit nommé dans cette phrase. Il ne faut donc pas lui attribuer un objet particulier. that peut aussi fonctionner comme déterminant devant un nom : that file — « ce fichier-là ». En emploi pronominal comme ici, il signifie « ça » ou « cela ». now place l’action au moment présent : « maintenant ». Il modifie la proposition entière et demande si la prise en charge doit avoir lieu à ce moment-ci. Exemple : We can do it now. — « Nous pouvons le faire maintenant. » L’ensemble suit le schéma réutilisable Do you want to + verbe ... ? : Do you want to take that on now? demande si l’interlocuteur veut s’occuper de cette tâche dès maintenant. La traduction fixe « Tu veux t’en occuper maintenant ? » restitue cette demande de volonté et le sens de take ... on.

5. I can start while you check the file.

   Je peux commencer pendant que tu vérifies le fichier.

   I can

   je peux

   start

   commencer

   while you

   pendant que tu

   check

   vérifier

   file

   fichier

   Explication détaillée

   I can : Ici, can exprime la possibilité ou la capacité du locuteur : « je peux ». Il ne varie pas selon la personne et il est suivi de la base verbale, sans to : I can start, et non I can to start. Pour parler d’une capacité passée, on emploie souvent could selon le sens et le contexte. start : Le verbe signifie ici « commencer ». Après le modal can, il reste à la base, sans terminaison : I can start. En dehors de cette construction, le présent avec I est aussi I start, tandis qu’avec he/she/it, on a généralement starts. while you : while introduit une action qui se déroule en même temps qu’une autre ; ici, il signifie « pendant que ». you est le sujet de la proposition introduite par while. Dans la traduction fournie, il correspond à tu; en anglais, you ne distingue pas à lui seul le singulier du pluriel. Exemple : I read while you write. — « Je lis pendant que tu écris. » check : Le verbe signifie ici « vérifier » ou « examiner ». Avec le sujet you au présent, la forme est check, sans -s : you check. Comparez she checks, où la troisième personne du singulier prend -s. Dans la phrase, check est au présent simple parce que la vérification est présentée comme l’action simultanée de l’autre proposition. file : Ce nom désigne ici un fichier. Dans l’énoncé complet, the file signifie « le fichier », c’est-à-dire un fichier identifié dans la situation ; file est le nom, tandis que the est l’article qui le détermine. Exemple : I opened the file. — « J’ai ouvert le fichier. » En assemblant les éléments, I can start signifie « je peux commencer ». La proposition while you check the file ajoute l’action simultanée : « pendant que tu vérifies le fichier ». L’énoncé complet signifie donc : « Je peux commencer pendant que tu vérifies le fichier. »

6. What should I look for first?

   Que dois-je regarder en premier ?

   What

   quoi / quelle chose

   should I

   devrais-je

   look for

   chercher

   first

   en premier

   Explication détaillée

   What demande quelle chose ou quel élément est visé. Ici, il introduit l’information recherchée. Comparez what (« quoi / quelle chose ») à who (« qui », pour une personne) : What should I choose? = « Que devrais-je choisir ? » should I associe le modal should au sujet I. Ici, should sert à demander ce qu’il est recommandé ou préférable de faire ; il ne marque pas simplement le futur. Dans une question, le modal vient avant le sujet : Should I wait? = « Devrais-je attendre ? » Après un modal comme should, le verbe suivant reste à sa forme de base. look for signifie « chercher » quelque chose. Il s’agit du verbe look suivi de la préposition for, qui introduit ce que l’on cherche. look at signifie plutôt « regarder » quelque chose, tandis que look for signifie essayer de trouver quelque chose. Exemple : I’m looking for the file. = « Je cherche le fichier. » first indique l’ordre et signifie « en premier » ou « d’abord ». Ici, il précise la priorité de l’action demandée. Exemple : Check the title first. = « Vérifie d’abord le titre. » En assemblant les éléments, What demande l’objet de la recherche, should I demande l’action recommandée, look for signifie « chercher », et first fixe la priorité : « Que dois-je chercher en premier ? »

7. Make sure the notes match the request.

   Assure-toi que les notes correspondent à la demande.

   Make sure

   assure-toi que / veille à ce que

   notes

   notes

   match

   correspondent à

   request

   demande

   Explication détaillée

   Make sure est une consigne : vérifie soigneusement quelque chose ou veille à ce qu’une condition soit remplie. Dans cette phrase, il est suivi de la proposition the notes match the request. La forme make est ici l’impératif, avec le sujet you sous-entendu. Exemple : “Make sure the door is closed.” = « Vérifie que la porte est fermée. » notes signifie ici « notes » ou « annotations ». C’est le pluriel de note ; le pluriel est marqué par -s. Exemple : “Her notes are clear.” = « Ses notes sont claires. » match signifie ici « correspondre à » ou « être conforme à ». Avec le sujet pluriel the notes, le présent simple garde la forme match ; avec un sujet singulier, on aurait matches. Exemple : “The color matches the description.” = « La couleur correspond à la description. » request signifie « demande ». C’est un nom dénombrable : a request désigne une demande quelconque, tandis que the request désigne une demande identifiée dans le contexte. Exemple : “I received your request.” = « J’ai reçu votre demande. » L’ensemble suit le modèle réutilisable Make sure + proposition : Make sure introduit ce qu’il faut vérifier. Dans la proposition, the notes est le sujet, match le verbe, et the request le complément auquel les notes doivent correspondre. La phrase signifie donc : « Assure-toi que les notes correspondent à la demande. »

8. Then I'll write a short update.

   Ensuite, j'écrirai une courte mise à jour.

   Then

   ensuite

   I'll

   je …rai

   write

   écrire

   short

   court, courte

   update

   mise à jour

   Explication détaillée

   Then signifie ici « ensuite » : il place l’action après une étape déjà évoquée, sans exprimer à lui seul la durée ni la cause. Motif réutilisable : Then + proposition = « Ensuite, + proposition ». I'll est la contraction de I will : I est le sujet et will marque ici une action future ou une décision annoncée. Pris seul, I'll apporte le sujet et la marque du futur ; il ne signifie pas encore « j'écrirai », car le verbe lexical vient de write. Exemple : I'll call tomorrow. = « J'appellerai demain. » write est le verbe de base « écrire ». Après will, on emploie cette forme de base : I will write, et non une forme au passé. Son passé est wrote et son participe passé est written, mais ces formes ne conviennent pas après will. Exemple : She will write an email. = « Elle écrira un e-mail. » short est un adjectif qui signifie ici « court » ou « brève » selon le nom traduit en français. En anglais, il ne change pas selon le genre ou le nombre du nom : a short update, short updates. Son comparatif est shorter (« plus court »). Exemple : This is a short message. = « C'est un message court. » update est ici un nom : une mise à jour, c'est-à-dire une communication qui apporte des informations nouvelles sur une situation. Il peut aussi être employé comme verbe dans d'autres phrases : I will update the notes. = « Je mettrai les notes à jour. » Dans l'énoncé, c'est le nom précédé de a, et short le décrit. L'ensemble suit le motif Then + subject + will + base verb + a/an + adjective + noun. Ainsi, Then situe l’action après l’étape précédente, I'll write signifie « j'écrirai », et a short update signifie « une courte mise à jour ». La phrase entière signifie donc : « Ensuite, j'écrirai une courte mise à jour. »

9. When it's ready, we can share it.

   Quand ce sera prêt, nous pourrons le partager.

   When

   quand

   it's

   ce sera

   ready

   prêt

   we can

   nous pourrons

   share

   partager

   it

   le

   Explication détaillée

   When introduit ici une proposition temporelle : « quand / lorsque ». Pour parler d’une situation future après when, l’anglais emploie normalement le présent dans cette proposition, et non will. Exemple : When she arrives, we can start. = « Quand elle arrivera, nous pourrons commencer. » it's est la contraction de it is. Dans When it's ready, cette forme présente l’état futur dans la proposition introduite par when ; elle se traduit donc ici par « ce sera ». It est le sujet grammatical et désigne l’élément dont on parle, sans que la phrase précise lequel. À l’écrit soigné, on peut développer la contraction en it is. ready est un adjectif signifiant « prêt ». Il suit ici be dans it is ready : le verbe relie le sujet à son état. Exemple : The document is ready. = « Le document est prêt. » we can associe le pronom sujet we (« nous ») au modal can. Dans ce contexte, can exprime la possibilité pratique envisagée et se traduit par « pourrons ». Il est suivi directement de la base verbale, sans to : we can share, et non we can to share. Can ne prend pas de terminaison à la troisième personne : she can, pas she cans. share est la base verbale après can, avec le sens « partager ». Après un modal comme can, la base reste inchangée pour tous les sujets : I can share, they can share. Exemple : We can share the file. = « Nous pouvons partager le fichier. » it est ici un pronom complément de share, correspondant à « le » dans la traduction fournie. Il désigne l’élément à partager, mais la phrase ne précise pas lequel. Sa forme ne varie pas selon le genre grammatical français dans cette construction. L’ensemble se construit ainsi : When it’s ready signifie « quand ce sera prêt » ; cette proposition temporelle indique le moment envisagé. we can share it signifie « nous pourrons le partager » : le sujet we est suivi de can, puis de la base share, et it désigne l’élément à partager. La phrase entière signifie donc : « Quand ce sera prêt, nous pourrons le partager. »