Organiser un sac | Cours de anglais en français

À propos de cette leçon

Avec Organiser un sac, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

Are my glasses in this bag?

Ar maï glâssiz ine zisse bague ? Mes lunettes sont-elles dans ce sac ?

They're in the side pocket.

Zèr ine zeu saïd pokit. Elles sont dans la poche latérale.

I need my notebook too.

Aï niid maï nôutbouk tou. J'ai aussi besoin de mon carnet.

It's under your umbrella.

Itsse andeur yeur ambréla. Il est sous ton parapluie.

Can I move the umbrella?

Kèn aï mouv zi ambréla ? Est-ce que je peux déplacer le parapluie ?

Put it by the handle so it stays out of the way.

Pout itte baï zeu hèndeul, so itte stéïz aoute euv zeu ouéï. Mets-le près de la poignée pour qu'il ne gêne pas.

I'll organize the bag now.

Aïl organaïz zeu bague naou. Je vais organiser le sac maintenant.

Then it will be easier to find things.

Zène itte ouil bi iizi-eur te faïnd ssingz. Ensuite, il sera plus facile de trouver les affaires.

Mot par mot

Are Dans «Are my glasses in this bag?», «Are» sert à former une question sur la situation ou l'emplacement des lunettes. Il se place avant le sujet dans cette question. Le modèle «Are ... in ...?» permet de demander si quelque chose se trouve dans un endroit.

my Dans «my glasses», «my» indique que les lunettes appartiennent à la personne qui parle. Il se place devant le nom concerné. Le modèle «my» + objet sert à parler de ses propres affaires.

glasses «Glasses» désigne ici des lunettes de vue. Dans «my glasses», ce mot nomme l'objet que la personne cherche dans le sac. On peut le réutiliser avec un lieu, comme dans «glasses in the bag».

in Dans «in this bag», «in» indique que quelque chose se trouve à l'intérieur d'un endroit. Ici, il relie «my glasses» au sac. Le modèle «in» + contenant sert à préciser où se trouve un objet.

this Dans «this bag», «this» désigne le sac qui est proche ou montré dans la situation. Il se place devant le nom «bag». Le modèle «this» + objet sert à identifier un élément précis parmi les objets présents.

bag «Bag» désigne le sac que les deux personnes organisent. Dans «this bag», il nomme le contenant où se trouvent les affaires. On peut l'utiliser avec un lieu ou un objet, comme dans «the bag» ou «in the bag».

They're Dans «They're in the side pocket», «They're» signifie «they are» et reprend «my glasses». Il introduit l'information sur l'endroit où elles se trouvent. Le modèle «They're in ...» sert à indiquer où se trouvent plusieurs objets ou personnes.

the Dans «the side pocket», «the» indique une poche précise, identifiée dans la situation. Il se place devant le groupe nominal «side pocket». Le modèle «the» + nom sert à parler d'un élément déterminé.

side Dans «side pocket», «side» précise que la poche se trouve sur le côté du sac. Il accompagne le nom «pocket» pour former une expression descriptive. Le modèle «side» + contenant ou partie d'un objet sert à préciser son emplacement latéral.

pocket «Pocket» désigne ici un petit compartiment du sac. Dans «the side pocket», il indique l'endroit où sont les lunettes. On peut l'utiliser après un élément qui précise la poche, comme dans «side pocket».

I «I» désigne la personne qui parle. Dans «I need my notebook too», il est le sujet de l'action exprimée par «need». Le modèle «I» + verbe permet de parler de ce que l'on fait, veut ou ressent.

need Dans «I need my notebook too», «need» signifie que la personne doit avoir son carnet ou en a besoin. Il est suivi de l'objet nécessaire, ici «my notebook». Le modèle «need» + objet sert à dire qu'une chose est nécessaire.

notebook «Notebook» désigne le carnet utilisé pour écrire des notes. Dans «my notebook», il s'agit du carnet appartenant à la personne qui parle. Le modèle «a» ou «my» + «notebook» sert à parler d'un carnet précis.

too À la fin de «I need my notebook too», «too» signifie «aussi» et ajoute le carnet aux autres affaires recherchées. Il se place souvent à la fin de la phrase. Il permet d'ajouter un élément à une information déjà donnée.

It's Dans «It's under your umbrella», «It's» signifie «it is» et reprend «my notebook». Il sert ici à donner l'emplacement de cet objet. Le modèle «It's under ...» permet d'indiquer qu'une chose se trouve sous un autre objet.

under Dans «under your umbrella», «under» indique que le carnet se trouve en dessous du parapluie. Il introduit l'objet qui sert de repère spatial. Le modèle «under» + objet sert à décrire une position inférieure.

your Dans «your umbrella», «your» indique que le parapluie appartient à la personne à qui l'on parle. Il se place devant «umbrella». Le modèle «your» + objet sert à parler des affaires de l'interlocuteur.

umbrella «Umbrella» désigne le parapluie qui se trouve dans le sac. Dans «your umbrella», le mot précise l'objet sous lequel est le carnet. On peut l'utiliser après un déterminant de possession, comme dans «your umbrella».

Can Dans «Can I move the umbrella?», «Can» sert à demander si la personne est autorisée à déplacer le parapluie ou si elle peut le faire. Il se place avant «I» dans la question. Le modèle «Can I» + action sert à demander la permission.

move Dans «move the umbrella», «move» signifie changer le parapluie de place. Il est suivi de l'objet déplacé, «the umbrella». Le modèle «move» + objet sert à parler du déplacement d'une chose.

Put Dans «Put it by the handle», «Put» donne une instruction pour placer quelque chose à un endroit précis. La forme commence directement par le verbe et s'adresse à l'interlocuteur. Le modèle «Put» + objet + lieu sert à demander où placer une chose.

it Dans «Put it by the handle», «it» reprend le parapluie qui doit être déplacé. Il représente ici un objet déjà mentionné. Le modèle «put it» permet de demander de placer cet objet quelque part.

by Dans «by the handle», «by» indique que le parapluie doit être placé à côté ou près de la poignée. Il introduit le repère de position. Le modèle «by» + objet sert à exprimer la proximité.

handle «Handle» désigne la poignée, c'est-à-dire la partie qui sert à tenir ou porter un objet. Dans «by the handle», elle sert de repère pour placer le parapluie. On peut utiliser le modèle «by the» + partie d'un objet pour indiquer une position proche.

so Dans «so it stays out of the way», «so» introduit le but recherché du déplacement du parapluie. Il relie le fait de le placer près de la poignée au résultat souhaité. Le modèle «so» + proposition sert à expliquer le but ou le résultat d'une action.

stays Dans «it stays out of the way», «stays» signifie que le parapluie reste dans une position donnée. Le mot exprime le maintien de cette situation après le placement. Le modèle «it stays» + lieu ou état sert à dire qu'une chose reste ainsi.

out of the way Dans «out of the way», l'ensemble signifie «à l'écart» ou «dans un endroit où cela ne gêne pas». «Out» indique l'éloignement, «of» relie cet éloignement à «the way», et «the way» désigne le passage ou l'espace où l'objet pourrait gêner. Cette expression sert à parler d'un objet placé de manière à ne pas obstruer le passage.

I'll Dans «I'll organize the bag now», «I'll» est la forme contractée de «I will» et annonce l'action que la personne va faire. Il est suivi directement du verbe «organize». Le modèle «I'll» + verbe sert à annoncer une intention ou une action future.

organize Dans «organize the bag», «organize» signifie ranger les éléments du sac de façon ordonnée. Il est suivi de l'objet organisé, «the bag». Le modèle «organize» + objet sert à parler de la mise en ordre d'un espace ou d'un ensemble d'affaires.

now Dans «I'll organize the bag now», «now» indique que l'action aura lieu au moment présent ou immédiatement. Il précise le moment de l'organisation du sac. Il se place souvent à la fin de la phrase pour ajouter cette indication de temps.

Then Dans «Then it will be easier to find things», «Then» indique ce qui se passera après l'organisation du sac ou grâce à elle. Il relie l'action précédente à sa conséquence. Le modèle «Then» + proposition sert à présenter la suite ou le résultat.

will Dans «it will be easier», «will» annonce une situation future. Il est suivi de la forme «be» pour présenter le résultat attendu après l'organisation du sac. Le modèle «will» + verbe sert à parler de ce qui se produira.

be Dans «will be easier», «be» relie le sujet «it» à l'état décrit par «easier». Il suit «will» dans cette expression au futur. Le modèle «will be» + adjectif sert à décrire une situation future.

easier Dans «easier to find things», «easier» signifie que trouver les affaires demandera moins d'effort qu'avant. Il décrit le résultat attendu de l'organisation du sac. Le modèle «be easier to» + verbe sert à dire qu'une action sera plus simple à réaliser.

to Dans «to find things», «to» introduit le verbe qui explique en quoi la situation sera plus facile. Il forme ici l'expression «easier to find». Le modèle «adjectif» + «to» + verbe sert à préciser l'action concernée.

find Dans «to find things», «find» signifie localiser les affaires dans le sac. Il suit «to» et complète l'expression «easier to find». Le modèle «to find» + objet sert à parler du fait de retrouver ou localiser quelque chose.

things Dans «find things», «things» désigne les différentes affaires présentes dans le sac. Le mot est l'objet de «find» et reste volontairement général. Le modèle «find» + «things» sert à parler de la recherche de plusieurs objets.

Points de Grammaire

need + nom

I need my glasses.

Aï niid maï glâssiz.

J'ai besoin de mes lunettes.

En anglais, need se construit directement avec le nom ; le français utilise « avoir besoin de ».

It is easier to + verbe

It is easier to find things.

It iz iizi-eur te faïnd ssingz.

Il est plus facile de trouver ses affaires.

Le comparatif easier signifie « plus facile » et peut être suivi de to + verbe.

Vocabulaire Anglais

bag Nom

bague sac

Are my glasses in this bag?

easier Adjectif

iizi-eur plus facile

Then it will be easier to find things.

glasses Nom

glâssiz lunettes

Are my glasses in this bag?

handle Nom

hèndeul poignée

Put it by the handle so it stays out of the way.

move Verbe

mouv déplacer

Can I move the umbrella?

need Verbe

niid avoir besoin de

I need my notebook too.

notebook Nom

nôutbouk carnet

I need my notebook too.

organize Verbe

organaïz organiser

I'll organize the bag now.

out of the way Expression

aoute euv zeu ouéï à l'écart; qui ne gêne pas

Put it by the handle so it stays out of the way.

side pocket Expression

saïd pokit poche latérale

They're in the side pocket.

umbrella Nom

ambréla parapluie

It's under your umbrella.

under Préposition

andeur sous

It's under your umbrella.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Mes lunettes sont-elles dans ce sac ?

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Are my glasses in this bag?

Elles sont dans la poche latérale.

Voir la Réponse

They're in the side pocket.

J'ai aussi besoin de mon carnet.

Voir la Réponse

I need my notebook too.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

poignée

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handle

déplacer

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move

lunettes

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glasses

avoir besoin de

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need