Chercher un carnet perdu et le ranger dans un sac à dos | Cours de anglais en français

À propos de cette leçon

Avec Chercher un carnet perdu et le ranger dans un sac à dos, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

My notebook is missing.

Maï nôut-bouk iz miss-ing. Mon carnet a disparu.

It might be on the table.

It maït bi onne ze téï-beul. Il est peut-être sur la table.

I already checked there.

Aï ôl-rédi tchekt zèr. J'ai déjà regardé là-bas.

Look under your blue bag.

Louk andeur yeur blou bègue. Regarde sous ton sac bleu.

I found it under the bag.

Aï faound it andeur ze bègue. Je l'ai trouvé sous le sac.

Put it in your backpack now.

Pout it ine yeur bèk-pèk naou. Mets-le dans ton sac à dos maintenant.

I'll keep it in the front pocket.

Aïl kiip it inne ze freunt pô-kitt. Je vais le garder dans la poche avant.

Use the main pocket so it stays easy to find.

Youz ze méïne pô-kitt sô it stéïz i-zi te faïnd. Utilise la poche principale pour qu'il soit facile à retrouver.

Mot par mot

My My indique que le carnet appartient à la personne qui parle dans My notebook. Ce déterminant possessif se place directement devant un nom, comme dans My notebook ou My bag. On l’emploie notamment pour parler de ses propres objets dans une conversation quotidienne.

notebook Notebook désigne ici un carnet dans lequel on écrit des notes. Dans My notebook, il suit My pour former le groupe nominal qui désigne l’objet recherché. Ce mot s’emploie couramment pour parler d’un carnet à l’école, au travail ou à la maison.

is Is relie le carnet à son état dans My notebook is missing. Il s’agit de la forme de be utilisée avec un sujet singulier comme notebook. On retrouve cette structure pour décrire l’état ou la situation d’une chose : le sujet + is + un état.

missing Missing signifie ici que le carnet n’est pas là et qu’on ne le trouve pas. Dans My notebook is missing, il décrit l’état du carnet après is. L’expression X is missing sert à signaler qu’un objet ou une personne attendue n’est pas présente, par exemple lors d’une recherche.

It It reprend le carnet déjà mentionné dans It might be on the table. Ici, ce pronom désigne donc un objet et occupe la place du sujet. On l’emploie pour éviter de répéter le nom d’une chose connue dans la conversation.

might Might exprime une possibilité : le carnet est peut-être sur la table, mais la personne n’en est pas certaine. Dans It might be on the table, might est suivi de be puis d’un lieu. Cette forme est utile pour proposer une hypothèse avec prudence.

be Be indique ici l’état ou la localisation possible du carnet dans It might be on the table. Après might, on utilise be sous cette forme de base. La structure might be + lieu permet de dire où quelque chose se trouve peut-être.

on On indique que le carnet pourrait se trouver posé sur une surface dans on the table. Il introduit ici le lieu situé sur la table. On l’emploie couramment devant une surface ou un support, comme dans on the table.

the The identifie une table précise, déjà comprise dans la situation, dans on the table. Il se place devant le nom table pour parler d’une chose déterminée. On l’utilise quand l’interlocuteur peut identifier l’objet mentionné.

table Table désigne le meuble sur lequel le carnet pourrait se trouver. Dans on the table, ce mot complète l’indication de lieu introduite par on. Il s’emploie pour parler d’un endroit où l’on pose ou cherche des objets.

I I désigne la personne qui parle dans I already checked there et I found it under the bag. Il est placé avant le verbe quand il est le sujet. On l’emploie pour raconter ce que l’on a fait ou indiquer sa propre action.

already Already indique que la vérification a été faite avant le moment présent dans I already checked there. Il se place ici entre I et checked, avant le verbe principal. Cette position permet de préciser qu’une action attendue a déjà eu lieu, par exemple pendant une recherche.

checked Checked signifie que la personne a déjà regardé ou inspecté l’endroit indiqué par there. C’est la forme passée de check dans I already checked there. Le verbe s’emploie avec un lieu ou une zone quand on explique où l’on a cherché.

there There renvoie à l’endroit qui vient d’être indiqué, ici la table. Dans I already checked there, il évite de répéter le nom du lieu. On l’emploie pour désigner un endroit déjà connu ou montré dans la conversation.

Look Look donne ici l’instruction de regarder ou de chercher à un endroit précis dans Look under your blue bag. Placé au début de la phrase, c’est une consigne directe adressée à l’interlocuteur. On peut l’utiliser pour attirer l’attention vers un objet ou un lieu.

under Under indique une position située en dessous de quelque chose, ici sous le sac dans under your blue bag. Il introduit le repère qui permet de localiser l’objet recherché. Cette préposition s’emploie avec un objet ou une surface de référence pour donner une indication de lieu.

your Your indique que le sac appartient à la personne à qui l’on parle dans your blue bag. Il se place devant le nom bag. On l’emploie pour désigner un objet de l’interlocuteur dans une consigne ou une question.

blue Blue précise la couleur du sac dans your blue bag. Il se place avant le nom bag pour identifier plus facilement l’objet à chercher. Les adjectifs de couleur s’emploient ainsi devant un nom quand on veut distinguer un objet.

bag Bag désigne un sac qui peut contenir ou transporter des objets. Dans your blue bag, il est précisé par your et blue pour identifier le sac concerné. Ce mot s’emploie avec des indications de position comme under the bag.

found Found signifie que la personne a localisé le carnet qu’elle cherchait dans I found it under the bag. C’est la forme passée de find. On peut réutiliser la structure find + objet pour dire qu’on a retrouvé quelque chose.

Put Put donne l’instruction de placer le carnet dans un endroit précis dans Put it in your backpack now. Au début de la phrase, c’est une consigne directe. La structure put + objet + in + lieu sert à indiquer où ranger quelque chose.

in In indique que le carnet doit être placé à l’intérieur du sac dans in your backpack. Cette préposition introduit le contenant ou le lieu où l’on met quelque chose. Elle s’emploie couramment avec put pour donner une instruction de rangement.

backpack Backpack désigne un sac que l’on porte sur le dos. Dans your backpack, il indique le contenant dans lequel il faut mettre le carnet. Ce mot s’emploie notamment pour parler du rangement d’objets pendant un déplacement, à l’école ou au travail.

now Now indique que l’action doit avoir lieu au moment présent dans Put it in your backpack now. Il est placé à la fin de la consigne pour en préciser le moment. On l’emploie pour demander qu’une action soit faite immédiatement ou sans attendre.

I'll I'll indique l’intention de la personne qui parle de garder le carnet dans I'll keep it in the front pocket. C’est la forme contractée de I will, suivie ici de keep. La structure I'll + verbe sert à annoncer ce que l’on va faire ou ce que l’on décide de faire.

keep Keep signifie ici ranger ou laisser le carnet dans un endroit choisi dans I'll keep it in the front pocket. Après I'll, il apparaît sous sa forme de base. La structure keep + objet + in + lieu permet de dire où l’on conservera quelque chose.

front Front précise que la poche se trouve dans la partie avant du sac dans the front pocket. Il est placé avant pocket pour identifier cette partie de la poche. On l’emploie avec un nom pour distinguer la partie avant d’un objet ou d’un espace.

pocket Pocket désigne un compartiment où l’on peut ranger de petits objets. Dans the front pocket, il s’agit de la poche située à l’avant du sac. Ce mot s’emploie avec un lieu après in ou dans des consignes de rangement.

Use Use donne l’instruction d’employer la poche principale dans Use the main pocket. Placé au début de la phrase, c’est une consigne directe. On l’utilise pour recommander un objet, un outil ou un endroit adapté à une action.

main Main indique que la poche est la poche principale du sac dans the main pocket. Il se place avant pocket pour préciser quel compartiment utiliser. On l’emploie devant un nom pour désigner l’élément central ou principal d’un ensemble.

so So relie l’instruction Use the main pocket au résultat recherché dans so it stays easy to find. Il introduit ici la raison pratique de ce choix : le carnet restera facile à retrouver. On peut employer so entre une action et le résultat ou l’objectif qu’elle doit permettre.

stays Stays signifie que le carnet continue à être dans un certain état dans it stays easy to find. La forme stays s’emploie avec le sujet it et décrit la continuité de cette situation. La structure stay + adjectif permet de dire qu’une qualité ou un état se maintient.

easy Easy signifie que l’action de retrouver le carnet ne sera pas difficile dans easy to find. Ici, il décrit la facilité de l’action exprimée par to find. La structure easy to + verbe est utile pour parler d’une action simple à réaliser.

to To introduit ici le verbe find dans easy to find. Il forme avec ce verbe une construction qui précise l’action considérée comme facile. On l’emploie après certains adjectifs, comme easy, avant le verbe sous sa forme de base.

find Find désigne l’action de localiser le carnet dans easy to find. Ici, l’objet à retrouver est compris grâce au contexte de la conversation. On peut réutiliser find + objet pour dire que l’on localise ou retrouve quelque chose.

Points de Grammaire

already + past participle

already checked

ôl-rédi tchekt

déjà vérifié

Already se place généralement avant le participe passé pour indiquer qu'une action est déjà terminée.

adjective + noun

blue bag

blou bègue

sac bleu

En anglais, l'adjectif se place avant le nom, contrairement à l'ordre habituel en français.

Vocabulaire Anglais

already Adverbe

ôl-rédi déjà

backpack Nom

bèk-pèk sac à dos

bag Nom

bègue sac

blue Adjectif

blou bleu

checked Verbe

tchekt vérifié

found Verbe

faound trouvé

look Verbe

louk regarder

missing Adjectif

miss-ing disparu

notebook Nom

nôut-bouk carnet

put Verbe

pout mettre

table Nom

téï-beul table

under Préposition

andeur sous

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Mon carnet a disparu.

Voir la Réponse

My notebook is missing.

Il est peut-être sur la table.

Voir la Réponse

It might be on the table.

J'ai déjà regardé là-bas.

Voir la Réponse

I already checked there.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

carnet

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notebook

bleu

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blue

vérifié

Voir la Réponse

checked

table

Voir la Réponse

table