Ouvrir une porte coincée | Cours de anglais en français

À propos de cette leçon

Avec Ouvrir une porte coincée, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

The door is stuck.

ze dor iz steuk La porte est coincée.

Try pulling the handle.

traï pou-ling ze hèn-deul Essaie de tirer sur la poignée.

I pulled it, but it stays closed.

aï pould it, beut it stéïz klozd J'ai tiré dessus, mais elle reste fermée.

Push near the edge slowly.

pouche nir zi èdj slo-li Pousse lentement près du bord.

It opened a little.

it ô-peund e li-teul Elle s'est un peu ouverte.

The handle feels loose.

ze hèn-deul fiilz louss La poignée semble desserrée.

Should we stop using this door?

choud wi stap you-zing zis dor ? Est-ce qu'on devrait arrêter d'utiliser cette porte ?

We can fix the handle before anyone gets stuck again.

wi keun fiks ze hèn-deul bi-for èni-ou-eun guèts steuk e-guèn On peut réparer la poignée avant que quelqu'un ne reste encore coincé.

Mot par mot

The Dans « The door is stuck », « The » désigne une porte précise dont les interlocuteurs parlent déjà. Le même article apparaît sous la forme « the » dans « the handle » et « the edge ». Il s’emploie avant un nom identifié dans la situation.

door « door » signifie « porte » et désigne ici la porte qui ne s’ouvre pas dans « The door is stuck ». Le mot apparaît aussi dans « this door » pour parler de cette porte précise. Il s’utilise après un déterminant comme « The » ou « this ».

is Dans « The door is stuck », « is » relie « The door » à l’état décrit par « stuck ». Il sert ici à présenter l’état actuel de la porte. La structure « The door is stuck » permet de décrire l’état d’une chose.

stuck Dans « The door is stuck », « stuck » indique que la porte est bloquée et ne peut pas s’ouvrir normalement. Dans « gets stuck again », il décrit aussi le fait de rester bloqué. On peut l’utiliser pour parler d’une personne ou d’une chose qui se retrouve bloquée.

Try Dans « Try pulling the handle », « Try » demande à l’autre personne de tenter une action. Il introduit ici l’action proposée, « pulling the handle ». La structure « Try » suivie d’une action sert à donner un conseil pratique.

pulling Dans « Try pulling the handle », « pulling » désigne l’action de tirer la poignée vers soi. Cette forme présente l’action que l’autre personne doit essayer. Elle se réutilise ici dans la structure « Try pulling the handle » pour suggérer une tentative.

handle « handle » signifie « poignée » et désigne la partie qui sert à ouvrir la porte. Dans « pulling the handle », c’est l’objet que l’on tire, et dans « fix the handle », c’est la partie à réparer. Le mot s’emploie avec un déterminant lorsqu’une poignée précise est visée.

I Dans « I pulled it », « I » désigne la personne qui parle. Le pronom indique que cette personne a effectué l’action de tirer. Il sert à parler de soi comme sujet d’une action.

pulled Dans « I pulled it », « pulled » décrit l’action déjà effectuée de tirer sur quelque chose. Le contexte renvoie à la poignée mentionnée juste avant. La structure « I pulled it » permet de dire qu’on a essayé cette action sur un objet.

it Dans « I pulled it », « it » reprend probablement la poignée, tandis que dans « It opened a little », « It » reprend la porte. Il évite de répéter le nom de la chose déjà connue dans le contexte. Sa référence dépend donc de l’objet ou de la chose évoquée dans la phrase.

but Dans « I pulled it, but it stays closed », « but » introduit un résultat contraire à ce que l’on pouvait attendre. La personne a tiré, mais la porte reste fermée. Il sert à relier deux idées en contraste.

stays Dans « it stays closed », « stays » indique que la porte continue à être dans l’état fermé. Le mot présente la persistance de cet état après l’action de tirer. La structure « stays » suivie d’un état décrit quelque chose qui ne change pas.

closed Dans « it stays closed », « closed » signifie que la porte n’est pas ouverte. Il décrit l’état qui continue après « stays ». On peut utiliser cette forme pour préciser qu’une porte ou une autre chose reste fermée.

Push Dans « Push near the edge slowly », « Push » demande d’exercer une pression sur la porte. C’est l’action proposée pour essayer de l’ouvrir. Il sert ici à donner une instruction directe dans une situation pratique.

near Dans « near the edge », « near » signifie « près de » et indique la proximité avec le bord. Il précise l’endroit où il faut pousser. La structure « near » suivie d’un lieu indique une position proche de ce lieu.

edge « edge » signifie « bord » et désigne ici la limite extérieure de la porte. Dans « near the edge », il indique le point près duquel il faut pousser. Le mot peut servir à repérer une partie extérieure d’un objet.

slowly Dans « Push near the edge slowly », « slowly » indique qu’il faut effectuer l’action à faible vitesse. Il précise la manière de pousser pour ouvrir la porte avec précaution. Il peut se placer après une instruction pour indiquer comment réaliser l’action.

opened Dans « It opened a little », « opened » décrit le changement de la porte, qui est passée de fermée à légèrement ouverte. Le mot est lié ici à « It », qui reprend la porte. Il sert à rapporter le résultat observé après avoir poussé.

a Dans « It opened a little », « a » fait partie de « a little », expression qui indique un faible degré d’ouverture. Il introduit donc « little » dans cette expression et ne porte pas seul le sens de « un peu ». La séquence complète « a little » sert à exprimer une petite quantité ou un faible degré.

little Dans « It opened a little », « little » indique que l’ouverture est de faible importance. Son sens est lié à l’expression complète « a little ». Cette expression peut servir à décrire un changement ou une quantité limitée.

feels Dans « The handle feels loose », « feels » indique l’impression donnée par la poignée lorsqu’on la touche ou qu’on la manipule. Il relie la poignée à la qualité perçue « loose ». La structure « The handle feels loose » sert à décrire une sensation ou une impression concernant un objet.

loose Dans « The handle feels loose », « loose » signifie que la poignée n’est pas fixée fermement. Cette information explique pourquoi la poignée doit être réparée. Le mot peut décrire un objet qui bouge ou qui n’est pas solidement attaché.

Should Dans « Should we stop using this door? », « Should » sert à demander si l’action envisagée est une bonne idée ou la décision appropriée. La question porte ici sur le fait de cesser d’utiliser la porte. La structure « Should we » permet de demander un conseil ou de proposer une décision commune.

we Dans « Should we stop using this door? », « we » désigne la personne qui parle et l’autre personne. Dans « We can fix the handle », il désigne le même groupe. Il permet de parler d’une action que les interlocuteurs feront ensemble.

stop Dans « stop using this door », « stop » signifie cesser une activité. L’activité concernée est l’utilisation de cette porte, exprimée par « using this door ». La structure « stop » suivie d’une activité sert à demander ou à indiquer l’arrêt de cette activité.

using Dans « stop using this door », « using » désigne le fait de se servir de cette porte. Il précise l’activité que l’on envisage d’arrêter. La structure « stop using » s’emploie pour parler de l’arrêt de l’utilisation d’une chose.

this Dans « this door », « this » désigne la porte précise qui se trouve dans la situation présente. Il attire l’attention sur cette porte particulière plutôt que sur une porte quelconque. La structure « this » suivie d’un nom sert à identifier une chose précise, souvent proche ou déjà montrée.

can Dans « We can fix the handle », « can » indique que les interlocuteurs ont la possibilité de réparer la poignée. Il exprime ici une solution réalisable. La structure « We can » suivie de l’action proposée sert à parler d’une possibilité ou d’une capacité.

fix Dans « We can fix the handle », « fix » signifie réparer la poignée pour qu’elle fonctionne correctement. Le mot présente la solution au problème observé. Il s’emploie ici avant l’objet de la réparation, « the handle ».

before Dans « before anyone gets stuck again », « before » indique que la réparation doit avoir lieu plus tôt que l’événement redouté. L’événement est le fait que quelqu’un reste de nouveau bloqué. La structure « before » suivie d’un événement permet d’exprimer une priorité dans le temps.

anyone Dans « before anyone gets stuck again », « anyone » désigne n’importe quelle personne qui pourrait se retrouver bloquée. Le mot convient ici parce que la personne concernée n’est pas précisée. Il s’emploie dans une proposition qui évoque une personne possible sans l’identifier.

gets Dans « anyone gets stuck again », « gets » indique le passage à l’état « stuck » : quelqu’un se retrouve bloqué. Le sens vient de la construction complète « gets stuck », et non de « gets » seul. Cette structure sert à parler du moment où une personne ou une chose devient bloquée.

again Dans « gets stuck again », « again » signifie que la situation se produit une nouvelle fois. Il renvoie au problème de blocage déjà évoqué au début du dialogue. Il se place ici après l’expression de l’événement pour indiquer sa répétition.

Points de Grammaire

feel + adjective

The handle feels loose.

ze hèn-deul fiilz louss

La poignée semble desserrée.

Après feel, on utilise un adjectif comme loose, et non un adverbe, pour décrire l’état du sujet.

stop + verb-ing

Stop using the handle.

stap you-zing ze hèn-deul

Arrête d’utiliser la poignée.

Après stop, la forme en -ing indique l’action qu’il faut cesser.

Vocabulaire Anglais

closed Adjectif

klozd fermé

door Nom

dor porte

edge Nom

èdj bord

handle Nom

hèn-deul poignée

near Préposition

nir près de

open Verbe

ô-peun ouvrir opened

pull Verbe

poul tirer pulling

push Verbe

pouche pousser

slowly Adverbe

slo-li lentement

stay Verbe

stéï rester stays

stuck Adjectif

steuk coincé

try Verbe

traï essayer

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

La porte est coincée.

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The door is stuck.

Essaie de tirer sur la poignée.

Voir la Réponse

Try pulling the handle.

Pousse lentement près du bord.

Voir la Réponse

Push near the edge slowly.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

poignée

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handle

tirer

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pulling

fermé

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closed

coincé

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stuck