Nettoyer une petite tache | Cours de anglais en français

À propos de cette leçon

Avec Nettoyer une petite tache, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

There is a stain on the table.

Zèr iz e steïn on ze téïbeul. Il y a une tache sur la table.

I can see it near the cup.

Aï ken si it nir ze keup. Je la vois près de la tasse.

Do we have a clean sponge?

Dou wi hav e klîn spandj ? Est-ce qu'on a une éponge propre ?

The sponge is by the sink.

Ze spandj iz baï ze sink. L'éponge est près de l'évier.

Should I use some soap?

Choud aï iouz seum soüp ? Est-ce que je dois utiliser du savon ?

Put a little soap on the sponge.

Pout e lit-eul soüp on ze spandj. Mets un peu de savon sur l'éponge.

The stain is almost gone.

Ze steïn iz ôlmost gôn. La tache a presque disparu.

The table looks clean.

Ze téïbeul louks klîn. La table a l'air propre.

Mot par mot

There Dans « There is a stain on the table », There participe à la tournure existentielle qui indique qu’une tache se trouve sur la table ; il ne signifie pas ici simplement « là-bas ». On réutilise cette structure pour annoncer la présence de quelque chose, par exemple « There is + nom + lieu ».

is Dans « There is a stain on the table », is sert à présenter l’existence ou la localisation d’une chose singulière : « il y a » ou « se trouve ». Avec There, il forme « There is », une structure utile pour signaler la présence d’un élément.

a Dans « a stain », a introduit une seule tache qui n’a pas encore été identifiée précisément. On place « a » devant un nom singulier dénombrable lorsqu’on le mentionne comme un élément parmi d’autres, notamment lors d’une première présentation.

stain Dans « There is a stain on the table », stain désigne une tache visible sur la table. Ce nom peut être employé après un article, comme dans « a stain », pour parler d’une marque ou d’une salissure précise. On l’utilise lorsqu’on signale un problème à nettoyer.

on Dans « on the table », on indique que la tache se trouve sur la surface de la table. On réutilise « on + surface ou objet » pour préciser où quelque chose est posé, situé ou visible. Ici, cela permet de localiser la tache.

the Dans « the table », the désigne la table précise qui est connue dans la situation. On emploie « the + nom » lorsque l’interlocuteur peut identifier la personne ou la chose dont on parle. Ici, il s’agit de la table devant les deux personnes.

table Dans « the table », table désigne le meuble sur lequel se trouve la tache. Ce nom s’emploie avec un article ou un autre déterminant, comme dans « the table », pour parler d’un objet concret. On l’utilise notamment pour localiser quelque chose dans une pièce.

I Dans « I can see it near the cup », I désigne la personne qui parle et qui voit la tache. Ce pronom se place avant le verbe pour présenter une action ou une capacité du locuteur, comme dans « I + verbe ».

can Dans « I can see it », can indique que la personne qui parle est capable de voir la tache. Après can, le verbe reste sous sa forme de base : « can see ». On utilise cette structure pour signaler une capacité ou une possibilité concrète.

see Dans « I can see it near the cup », see signifie percevoir la tache avec les yeux. Le verbe est suivi de l’objet observé, ici « it », puis d’une indication de lieu. On peut réutiliser le schéma « see + objet » pour dire ce que l’on remarque.

it Dans « I can see it near the cup », it reprend la tache déjà mentionnée sans répéter le nom stain. Il désigne ici une chose singulière dont on parle dans la conversation. On l’emploie après un verbe comme « see » pour renvoyer à cet élément connu.

near Dans « near the cup », near indique que la tache est à proximité de la tasse. Cette préposition se place avant le lieu ou l’objet qui sert de repère, comme dans « near + the cup ». On l’utilise pour donner une localisation approximative.

cup Dans « near the cup », cup désigne la tasse qui sert de repère pour localiser la tache. Ce nom peut être précédé de « the » lorsqu’il s’agit d’une tasse précise connue dans la situation. On l’utilise ici pour aider l’interlocuteur à trouver la tache.

Do Dans « Do we have a clean sponge », Do est l’auxiliaire qui sert à former une question au présent avec we et le verbe have. Il ne signifie pas ici « faire » ; il ouvre la question « Do we have... ». Cette structure sert notamment à demander si quelque chose est disponible.

we Dans « Do we have a clean sponge », we désigne la personne qui parle et une ou plusieurs autres personnes, traduit ici par « on » ou « nous ». Il est placé avant le verbe dans une question construite avec « Do ». On le réutilise pour parler d’une action ou d’un objet partagé.

have Dans « Do we have a clean sponge », have signifie disposer d’une éponge ou en avoir une à disposition. Après l’auxiliaire Do, il garde sa forme de base : « Do we have ». On utilise cette structure pour vérifier la disponibilité d’un objet ou d’une ressource.

clean Dans « a clean sponge », clean signifie « propre » et décrit l’état de l’éponge. Dans « looks clean », la même forme décrit aussi un aspect propre. On place « clean » avant un nom dans « clean sponge » ou après un verbe comme looks pour décrire une apparence.

sponge Dans « a clean sponge », sponge désigne l’éponge utilisée pour nettoyer la tache. Ce nom peut être précédé de « a » lorsqu’on parle d’une éponge singulière non identifiée. On le retrouve dans « Put a little soap on the sponge » comme objet de l’action.

by Dans « by the sink », by indique que l’éponge est près de l’évier ou à côté de celui-ci. On réutilise « by + lieu ou objet » pour localiser quelque chose à proximité d’un repère. Ici, cette indication permet de trouver l’éponge.

sink Dans « by the sink », sink désigne l’évier près duquel se trouve l’éponge. Ce nom est précédé de « the » parce qu’il s’agit de l’évier identifiable dans la situation. On l’utilise ici comme repère pour indiquer un emplacement.

Should Dans « Should I use some soap », Should sert à demander si l’action est conseillée ou appropriée : « Est-ce que je devrais utiliser... ? ». Il est suivi du sujet I et du verbe sous sa forme de base, « Should I use ». On l’emploie pour demander un conseil ou une indication.

use Dans « Should I use some soap », use signifie employer du savon pour nettoyer la tache. Après Should, il apparaît sous sa forme de base : « Should I use ». On réutilise « use + objet » pour dire quel outil ou quel produit on emploie.

some Dans « some soap », some indique une quantité non précisée de savon, sans demander combien exactement. Il se place avant le nom dans cette expression. On réutilise « some + nom de matière » pour parler d’une certaine quantité disponible ou nécessaire.

soap Dans « some soap », soap désigne le savon utilisé pour nettoyer la tache. Ici, il est précédé de some parce qu’il s’agit d’une quantité non précisée. On le retrouve comme objet dans « use some soap » et dans l’instruction « Put a little soap on the sponge ».

Put Dans « Put a little soap on the sponge », Put donne une instruction directe : mettre le savon sur l’éponge. Comme il s’agit d’un ordre ou d’une consigne, le sujet you est sous-entendu. On réutilise « Put + objet + lieu » pour indiquer où placer quelque chose.

little Dans « a little soap », little indique une petite quantité de savon. L’expression « a little + nom de matière » permet de demander ou de mentionner une quantité limitée sans la mesurer précisément. Ici, cela évite de mettre beaucoup de savon sur l’éponge.

almost Dans « almost gone », almost signifie que la disparition est presque complète, mais pas encore totale. Il se place avant l’état ou le résultat décrit par gone. On l’utilise pour parler d’une action ou d’un changement très proche de son aboutissement.

gone Dans « The stain is almost gone », gone décrit l’état d’une tache qui a presque disparu ou qui n’est presque plus visible. Avec is, la structure « is gone » sert à dire qu’une chose n’est plus là. Ici, almost précise que la disparition n’est pas encore tout à fait complète.

looks Dans « The table looks clean », looks signifie que la table semble propre d’après son apparence. La forme est employée avec le sujet singulier the table et elle est suivie de l’adjectif clean. On réutilise « subject + looks + adjectif » pour décrire une impression visuelle sans affirmer directement un état certain.

Points de Grammaire

There is + singular noun

There is a stain near the sink.

Zèr iz e steïn nir ze sink.

Il y a une tache près de l'évier.

En anglais, « there is » introduit l'existence d'un élément singulier. En français, on utilise « il y a ».

look(s) + adjective

The table looks clean.

Ze téïbeul louks klîn.

La table a l'air propre.

Après « look(s) », on emploie un adjectif, comme « clean », et non un adverbe.

Vocabulaire Anglais

almost Adverbe

ôlmost presque

clean Adjectif

klîn propre

little Déterminant

lit-eul un peu de

near Préposition

nir près de

put Verbe

pout mettre

see Verbe

si voir

sink Nom

sink évier

soap Nom

soüp savon

sponge Nom

spandj éponge

stain Nom

steïn tache

table Nom

téïbeul table

use Verbe

iouz utiliser

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Est-ce qu'on a une éponge propre ?

Voir la Réponse

Do we have a clean sponge?

L'éponge est près de l'évier.

Voir la Réponse

The sponge is by the sink.

Est-ce que je dois utiliser du savon ?

Voir la Réponse

Should I use some soap?

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

table

Voir la Réponse

table

évier

Voir la Réponse

sink

près de

Voir la Réponse

near

éponge

Voir la Réponse

sponge