Parler de la marche | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. Is walking your hobby?

   La marche est-elle ton loisir ?

   walking

   la marche

   your

   ton/ta

   hobby

   loisir

   Explication détaillée

   walking désigne ici l’activité de marcher ou de se promener. La forme vient du verbe walk (« marcher ») avec -ing; dans cette phrase, elle fonctionne comme un nom qui désigne une activité, et non comme un verbe d’action accompli par une personne précise. Exemple : Walking is good exercise. — « Marcher est un bon exercice. » your est le déterminant possessif correspondant à you (« tu » ou « vous »). Il indique que le loisir appartient à la personne à qui l’on parle. En anglais, cette forme ne varie pas selon le genre ou le nombre du nom qui suit : your hobby, your book, your books. Exemple : Is this your bag? — « Est-ce ton sac ? » hobby signifie « loisir », c’est-à-dire une activité pratiquée pour le plaisir. Son pluriel est hobbies : a hobby, two hobbies. Exemple : Reading is my hobby. — « La lecture est mon loisir. » La phrase suit le schéma interrogatif anglais Is + sujet + complément ?. Is est la forme de be utilisée avec un sujet singulier, ici le sujet walking. L’adjectif possessif your introduit hobby, mais il ne détermine pas le choix de is : c’est walking, l’activité considérée comme une seule chose, qui commande cette forme. La question demande si marcher est le loisir de la personne à qui l’on parle. Ainsi, walking (« la marche ») est le sujet, your hobby (« ton loisir ») est ce qu’on lui attribue, et l’ensemble Is walking your hobby? signifie : « La marche est-elle ton loisir ? »

2. I like going for walks in my free time.

   J'aime me promener pendant mon temps libre.

   I

   je

   like

   aimer

   going

   aller

   walks

   promenades

   my

   mon / ma / mes

   free

   libre

   time

   temps

   Explication détaillée

   I est le pronom sujet de la première personne du singulier : il désigne la personne qui parle. En anglais, sa forme sujet reste I ; on le distingue de me, utilisé notamment comme complément. like signifie ici « aimer » ou « apprécier ». Sa base est like; avec I, le présent est I like, tandis qu’à la troisième personne du singulier on trouve likes. Pour parler d’une activité appréciée, une structure très réutilisable est like + verbe en -ing : I like reading. = « J’aime lire. » going vient du verbe go (« aller »). La terminaison -ing forme ici une forme en -ing employée comme nom d’activité après like; elle ne signifie donc pas à elle seule que l’action est en cours au moment de la parole. go peut aussi apparaître dans d’autres formes, par exemple I go (« je vais ») et went (« je suis allé(e) » au passé). walks est ici le nom pluriel « promenades », dans la construction go for a walk / go for walks. Le singulier est walk, et le pluriel régulier ajoute -s. Ce mot n’est pas le verbe dans cette phrase : le verbe go porte l’idée d’aller, tandis que walks désigne les promenades. Exemple : We go for a walk on Sundays. = « Nous allons nous promener le dimanche. » my est un déterminant possessif qui signifie « mon », « ma » ou « mes » selon le nom traduit en français. En anglais, my ne varie pas selon le genre ou le nombre du nom qui suit : my book, my bag, my friends. Ici, il indique que le temps libre appartient à la personne qui parle. free est l’adjectif « libre » dans le groupe free time, qui signifie « temps libre ». Il modifie time, et non my : my indique la possession, tandis que free décrit le temps. Son comparatif courant est freer (« plus libre »), mais ce comparatif n’est pas exprimé dans la phrase. time est le nom « temps ». Dans free time, il désigne le temps disponible pour soi, plutôt que la durée d’une action précise. L’expression est généralement indénombrable dans ce sens : on dit I have free time. = « J’ai du temps libre. » L’ensemble suit le schéma réutilisable I like + activité en -ing + complément de contexte. I like going for walks signifie « J’aime aller me promener » : like introduit l’activité, going la présente comme une activité, et go for walks forme l’expression « aller faire des promenades / aller se promener ». in my free time situe cette activité dans le temps libre de la personne qui parle. Ainsi, toute la phrase signifie : « J’aime me promener pendant mon temps libre. »

3. Where do you usually go?

   Où vas-tu d'habitude ?

   Where

   où

   do you

   est-ce que tu

   usually

   d'habitude

   go

   aller

   Explication détaillée

   Where demande le lieu : « où ». Il se place au début de cette question anglaise. On peut réutiliser le même mot dans « Where do they work? » (« Où travaillent-ils ? ») ; le sujet change, mais la question porte toujours sur le lieu. do you est l’auxiliaire do suivi du sujet you (« tu/vous »). Dans une question au présent simple, do porte la marque de la question, tandis que le verbe lexical reste à sa forme de base. Avec un autre sujet, on trouve par exemple « Where does she go? » (« Où va-t-elle ? ») : does remplace do, mais go reste inchangé. usually signifie « d’habitude » ou « généralement ». Cet adverbe indique une habitude, sans dire que l’action a lieu à chaque occasion. Exemple : « I usually walk in the park. » signifie « Je me promène généralement dans le parc. » go est la forme de base du verbe « aller ». Au présent simple, on a go avec I, you, we et they, mais goes avec he, she et it : « They go home » (« Ils rentrent chez eux »), mais « She goes home » (« Elle rentre chez elle »). Ici, go suit l’auxiliaire do dans la question. L’ensemble suit le schéma réutilisable Where + do/does + sujet + adverbe de fréquence + verbe de base ? Il demande où la personne va habituellement. Ainsi, « Where do you usually go? » signifie « Où vas-tu d’habitude ? ».

4. I walk in the park.

   Je marche dans le parc.

   I

   je

   walk

   marcher

   in

   dans

   park

   parc

   Explication détaillée

   I est le pronom sujet anglais de la première personne du singulier : il correspond ici à « je », l’acteur de l’action. Il reste I avec le verbe, contrairement à you, we ou they, qui désignent d’autres personnes ou groupes. walk est le verbe de base « marcher ». Dans cette phrase, sa forme au présent simple est identique à la forme de base parce que le sujet est I. Avec un sujet à la troisième personne du singulier, on emploie généralement walks : She walks. = « Elle marche. » in est une préposition qui introduit ici le lieu où se déroule la marche. Le groupe in the park signifie « dans le parc » ; in peut aussi introduire d’autres lieux, par exemple in the house = « dans la maison ». park est le nom « parc ». Dans the park, l’article défini the présente le parc comme un lieu identifié dans le contexte ; park reste le nom, et the n’exprime pas à lui seul une quantité numérique. Exemple : a park signifie « un parc » lorsqu’on introduit un parc sans le présenter comme déjà identifié. L’ensemble suit le schéma réutilisable I + verbe au présent + in + the + lieu. Ainsi, I walk signifie « je marche », et in the park précise le lieu. La phrase complète signifie donc « Je marche dans le parc. »

5. Is the route long?

   Le trajet est-il long ?

   Is

   est

   route

   trajet, itinéraire

   long

   long

   Explication détaillée

   Is est ici la forme du verbe be à la troisième personne du singulier au présent. Dans une question fermée, is vient avant le sujet : Is the route ...? (« Le trajet est-il… ? »). Comparez l’ordre déclaratif The route is long. route est un nom qui désigne ici le trajet ou l’itinéraire. Le pluriel régulier est routes. Exemple : This route is easy. — « Cet itinéraire est facile. » long est un adjectif qui décrit la longueur du trajet. Sa comparaison courante est longer (« plus long »), et son opposé usuel est short (« court »). Exemple : The route is shorter. — « Le trajet est plus court. » Ensemble, Is + the route + long forme une question fermée : Is the route long? Le sujet est the route, is marque le présent de be, et long décrit ce trajet. La phrase signifie donc « Le trajet est-il long ? ».

6. It is a short, easy walk.

   C'est une promenade courte et facile.

   It is

   c’est

   short

   court(e)

   easy

   facile

   walk

   promenade

   Explication détaillée

   It is forme le début d’une phrase descriptive en anglais : it est le sujet grammatical et is est la forme de be au présent avec un sujet singulier. Ici, l’ensemble introduit la description d’une promenade. On peut réutiliser le modèle It is + groupe nominal : It is a quiet place. — « C’est un endroit calme. » short signifie ici « de courte durée ou de courte distance », en décrivant walk. C’est l’adjectif à la forme de base ; il ne varie pas selon le nom en anglais. Sa comparaison courante est shorter (« plus court »), puis the shortest (« le plus court »). Exemple : This walk is shorter. — « Cette promenade est plus courte. » easy signifie ici « facile à faire », également à propos de walk. L’adjectif anglais ne change pas de forme selon le nom. Sa comparaison est easier (« plus facile ») et the easiest (« le plus facile ») ; le y devient i devant -er ou -est. Exemple : The route is easy. — « Le trajet est facile. » walk est ici un nom : « promenade », c’est-à-dire le fait ou le parcours d’une marche. Le même mot peut aussi être un verbe, comme dans We walk every day. — « Nous marchons tous les jours. » Dans le groupe a short, easy walk, short et easy sont deux adjectifs coordonnés qui décrivent le même nom walk. A est l’article indéfini du groupe nominal ; il introduit une promenade présentée comme non spécifiée, sans affirmer à lui seul un nombre précis. L’ensemble a short, easy walk signifie donc « une promenade courte et facile ». Avec It is, la phrase complète signifie « C’est une promenade courte et facile. »

7. That sounds relaxing.

   Ça a l'air relaxant.

   That

   ça / cela

   sounds

   a l’air

   relaxing

   relaxant

   Explication détaillée

   That est ici un pronom démonstratif : il reprend une idée ou une situation déjà évoquée, rendue par « ça » dans la traduction. Il ne porte pas de marque de genre ou de nombre en anglais. Exemple : “That looks useful.” — « Ça a l’air utile. » sounds est la forme au présent de sound avec un sujet à la troisième personne du singulier : sound → sounds. Dans sound + adjectif, le verbe signifie « sembler » ou « donner une impression », et non « produire un son ». Exemple : “That sounds interesting.” — « Ça a l’air intéressant. » relaxing est un adjectif qui décrit ce qui favorise la détente. Il vient du verbe relax. Il se distingue de relaxed, qui décrit généralement une personne ou un état déjà détendu : “The music is relaxing.” — « La musique est relaxante » ; “I feel relaxed.” — « Je me sens détendu(e). » L’ensemble suit le schéma réutilisable That sounds + adjectif. That désigne l’idée ou la situation en question, sounds indique l’impression qu’elle donne, et relaxing précise cette impression : « Ça a l’air relaxant. »

8. We can go there together.

   Nous pouvons y aller ensemble.

   We can

   Nous pouvons

   go

   aller

   there

   y

   together

   ensemble

   Explication détaillée

   We can associe we, le pronom sujet de la première personne du pluriel, et can, un modal qui exprime ici la possibilité ou la capacité. Après can, le verbe reste à sa forme de base, sans to : We can go. Le français nous indique plusieurs personnes, mais la phrase ne précise pas combien exactement. go signifie ici « aller » et décrit le déplacement. Sa forme de base suit le modal can. Sans modal, on aurait par exemple We go there au présent, ou We went there au passé ; après can, on ne dit pas can goes ni can went. there est un adverbe de lieu : il désigne un endroit compris dans le contexte, sans que l’endroit soit nommé dans cette phrase. Dans go there, il complète l’idée de déplacement vers cet endroit. Exemple : They can go there tomorrow. — « Ils peuvent y aller demain. » together signifie « ensemble » et précise que le déplacement se fait conjointement. Il peut aussi s’employer avec d’autres verbes : We work together. — « Nous travaillons ensemble. » En assemblant les éléments, We can go there together signifie : « Nous pouvons y aller ensemble. » Le sujet est we, can présente le déplacement comme possible ou réalisable, go there exprime le fait d’aller à l’endroit visé, et together indique que les personnes se déplacent ensemble.