Un planning de ménage hebdomadaire | Cours de anglais en français

À propos de cette leçon

Avec Un planning de ménage hebdomadaire, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

We need a better cleaning schedule for the apartment.

Wi nid euh bêdeur clining skédjoul for zi eupartmeunt. Nous avons besoin d'un meilleur planning de ménage pour l'appartement.

We have not been dividing the chores evenly.

Wi hev not bine divaïding ze tchorz iveneuli. Nous ne répartissons pas les tâches ménagères équitablement.

I can dust the shelves on Saturday morning.

Aï keun deust ze chelvz on Sateurdei morning. Je peux épousseter les étagères samedi matin.

Then I'll mop the kitchen after lunch.

Zèn aïl mop ze kitcheun afteur leuntch. Alors, je passerai la serpillière dans la cuisine après le déjeuner.

Should we clean the bathroom every Sunday?

Choud wi cline ze bafroum évri Seundeï ? Devrait-on nettoyer la salle de bains tous les dimanches ?

Sunday makes sense because it gets dirty quickly.

Seundeï meïks sèns bicôz it guets deurti kouikli. Le dimanche convient, parce que la salle de bains se salit vite.

I'll put the schedule on the fridge.

Aïl pout ze skédjoul on ze fridj. Je mettrai le planning sur le réfrigérateur.

That should help us remember each task.

Zat choud help euss rimembeur itch tèsk. Cela devrait nous aider à nous souvenir de chaque tâche.

Mot par mot

We «We» désigne ici la personne qui parle et une autre personne, dans la phrase «We need a better cleaning schedule for the apartment». Il s’emploie comme sujet avant un verbe, par exemple dans «We have not been dividing the chores evenly».

need «Need» signifie avoir besoin de quelque chose ou le considérer comme nécessaire dans «We need a better cleaning schedule for the apartment». Il est suivi ici de «a better cleaning schedule», l’élément nécessaire. On peut l’utiliser pour exprimer un besoin pratique, par exemple dans une discussion sur l’organisation de la maison.

a «A» introduit ici une seule chose non précisément identifiée : «a better cleaning schedule». Il se place avant un nom dénombrable singulier. On l’emploie lorsqu’on présente une possibilité ou un élément pour la première fois.

better «Better» indique que le nouveau planning serait amélioré ou plus adapté que celui utilisé auparavant. Dans «a better cleaning schedule», il précède le nom qu’il décrit. Cette forme convient lorsqu’on compare implicitement une situation actuelle avec une autre option.

cleaning Dans «cleaning schedule», «cleaning» précise que le planning concerne le ménage. Il est placé avant «schedule» pour indiquer le type de planning. On peut réutiliser cette structure avec un nom qui précise l’activité organisée.

schedule «Schedule» désigne ici un planning qui indique quand les tâches de ménage doivent être faites. Dans «a better cleaning schedule», il est le nom principal du groupe nominal. On peut l’utiliser pour parler de l’organisation d’activités à différents moments.

for Dans «for the apartment», «for» relie le planning à ce qui est concerné : l’appartement. Il est suivi ici de «the apartment». On peut réutiliser «for» pour indiquer la destination ou le domaine auquel quelque chose est destiné.

the «The» indique ici un appartement précis, connu des deux personnes : «the apartment». Il se place avant le nom «apartment». On l’emploie lorsqu’un élément est identifiable dans la situation.

apartment «Apartment» signifie ici le logement dans lequel les deux personnes vivent et dont elles organisent le ménage. Dans «the apartment», il désigne un lieu précis. On peut l’utiliser après «the» lorsqu’on parle d’un appartement déjà identifié.

have Dans «We have not been dividing the chores evenly», «have» est l’auxiliaire qui introduit une action commencée auparavant et encore liée à la situation actuelle. Il se combine ici avec «been dividing». La structure «have been» peut servir à parler d’une activité qui dure jusqu’à maintenant.

not «Not» nie l’action dans «We have not been dividing the chores evenly». Il se place après l’auxiliaire «have» dans cette phrase. On l’utilise pour indiquer qu’une action ou une situation ne se produit pas.

been Dans «have not been dividing», «been» participe à la construction qui présente l’action de répartir comme une activité en cours jusqu’à présent. Il se trouve entre «have» et «dividing». Cette combinaison permet de relier une activité passée à la situation actuelle.

dividing «Dividing» signifie ici répartir les tâches entre les personnes dans «We have not been dividing the chores evenly». Il suit «have not been» et reçoit comme complément «the chores». On peut utiliser cette forme après «been» pour décrire une activité en cours ou répétée.

chores «Chores» désigne ici les tâches ménagères à répartir entre les deux personnes. Dans «the chores», il s’agit de tâches précises liées à l’appartement. On peut l’utiliser pour parler des travaux réguliers à faire à la maison.

evenly «Evenly» signifie que les tâches ne sont pas réparties de manière inégale, mais de façon équitable entre les personnes. Dans «dividing the chores evenly», il précise la manière de répartir les tâches. On peut l’utiliser pour décrire une distribution équilibrée de tâches ou de ressources.

I «I» désigne la personne qui parle dans «I can dust the shelves on Saturday morning». Il est utilisé comme sujet avant «can». On l’emploie pour parler de ses propres capacités, disponibilités ou actions.

can «Can» indique ici que la personne est disponible ou disposée à faire le ménage : «I can dust the shelves on Saturday morning». Il est suivi directement de la forme verbale «dust». On peut utiliser «I can» pour proposer de prendre une tâche ou annoncer ce que l’on est capable de faire.

dust «Dust» signifie ici enlever la poussière des étagères dans «I can dust the shelves on Saturday morning». Après «can», il garde cette forme et est suivi de «the shelves». On peut l’utiliser pour proposer de dépoussiérer une surface ou un meuble.

shelves «Shelves» désigne ici les surfaces ou planches où l’on range des objets et qu’il faut dépoussiérer. Dans «dust the shelves», le mot suit le verbe «dust» comme objet de l’action. On peut l’utiliser pour parler de plusieurs étagères dans une pièce.

on Dans «on Saturday morning», «on» situe l’action à un jour et à un moment précis. Il introduit ici «Saturday morning». On peut réutiliser «on» avec un jour ou une date pour indiquer quand une action a lieu.

Saturday «Saturday» désigne le samedi prévu pour dépoussiérer les étagères dans «on Saturday morning». Il est placé après «on» pour situer l’action dans le temps. On peut l’utiliser pour fixer une activité à ce jour de la semaine.

morning «Morning» désigne ici le début de la journée, le moment où la personne propose de dépoussiérer les étagères. Dans «Saturday morning», il complète le jour pour préciser le moment. On peut l’utiliser après un jour pour indiquer la partie de la journée concernée.

Then «Then» signifie «ensuite» ou «dans ce cas» dans «Then I'll mop the kitchen after lunch». Il relie la proposition de B à ce que A vient de proposer. On peut l’utiliser pour enchaîner une action après une autre ou réagir à une proposition.

I'll «I'll» est la forme contractée de «I will» et annonce ici l’action que la personne prendra ensuite : «I'll mop the kitchen after lunch». Il est suivi de la forme verbale «mop». On peut l’utiliser pour faire une proposition ou prendre une décision au moment de parler.

mop «Mop» signifie ici nettoyer le sol avec une serpillière, dans «I'll mop the kitchen after lunch». Il suit «I'll» et prend pour complément «the kitchen». On peut l’utiliser pour annoncer qu’on va nettoyer le sol d’une pièce.

kitchen «Kitchen» désigne ici la pièce de l’appartement où l’on prépare les repas et dont le sol doit être nettoyé. Dans «mop the kitchen», il suit le verbe comme lieu concerné par l’action. On peut l’utiliser avec «the» pour parler d’une cuisine précise.

after Dans «after lunch», «after» indique que l’action aura lieu plus tard que le déjeuner. Il est suivi ici de «lunch». On peut l’utiliser pour placer une activité après un repas ou un autre événement.

lunch «Lunch» désigne ici le repas de la mi-journée, qui sert de repère temporel dans «after lunch». Il suit «after» pour indiquer quand la personne passera la serpillière. On peut utiliser cette expression pour organiser une activité après le déjeuner.

Should «Should» sert ici à demander si une action est recommandée ou si les deux personnes devraient la prévoir : «Should we clean the bathroom every Sunday?». Dans cette question, il est placé avant «we». On peut l’utiliser pour proposer une organisation et demander l’avis de quelqu’un.

clean «Clean» signifie ici rendre la salle de bains propre dans «Should we clean the bathroom every Sunday?». Il suit «Should» sous cette forme et est suivi de «the bathroom». On peut l’utiliser pour proposer de nettoyer une pièce ou un objet.

bathroom «Bathroom» désigne ici la pièce où l’on se lave et qui doit être nettoyée régulièrement. Dans «clean the bathroom», il indique le lieu concerné par l’action. On peut l’utiliser pour parler d’une tâche ménagère liée à cette pièce.

every «Every» signifie ici «chaque» et indique une répétition régulière : «every Sunday». Il précède le jour «Sunday» pour dire que l’action est prévue chaque semaine ce jour-là. On peut l’utiliser avant un nom singulier pour parler de chaque élément d’une série répétée.

Sunday «Sunday» désigne le dimanche choisi pour nettoyer la salle de bains dans «every Sunday». Il est précédé de «every» pour exprimer une habitude hebdomadaire. On peut l’utiliser pour fixer une activité à ce jour de la semaine.

makes Dans «Sunday makes sense», «makes» contribue à l’expression qui signifie que le dimanche est un choix raisonnable. Il est associé au sujet singulier «Sunday» et au complément «sense». On peut réutiliser «makes sense» pour dire qu’une idée ou une décision paraît logique.

sense Dans «Sunday makes sense», «sense» complète l’expression «makes sense» et indique que le choix du dimanche est logique ou raisonnable. Le mot ne signifie pas ici simplement une sensation indépendante. On peut utiliser «makes sense» pour approuver une proposition ou une explication.

because «Because» introduit ici la raison pour laquelle le dimanche convient : «it gets dirty quickly». Il relie la proposition à son explication. On peut l’utiliser pour donner directement la cause ou la justification d’une décision.

it «It» reprend ici la salle de bains déjà mentionnée dans «Should we clean the bathroom every Sunday?». Dans «it gets dirty quickly», il est le sujet de la proposition qui explique pourquoi le dimanche convient. On peut l’utiliser pour éviter de répéter un lieu ou un objet déjà identifié.

gets «Gets» signifie ici «devient» dans «it gets dirty quickly» : la salle de bains devient rapidement sale. Il est suivi de l’adjectif «dirty», qui décrit le nouvel état. On peut utiliser «get» suivi d’un adjectif pour parler d’un changement d’état.

dirty «Dirty» signifie ici «sale» et décrit l’état que prend la salle de bains dans «it gets dirty quickly». Il suit «gets» dans la structure «gets dirty». On peut l’utiliser pour indiquer qu’une pièce ou une surface n’est plus propre.

quickly «Quickly» signifie «rapidement» et précise que la salle de bains devient sale en peu de temps dans «it gets dirty quickly». Il se place après «dirty» dans cette phrase. On peut l’utiliser pour indiquer qu’une action ou un changement se produit vite.

put «Put» signifie ici placer le planning à un endroit précis : «I'll put the schedule on the fridge». Il est suivi de l’objet «the schedule» et du lieu «on the fridge». On peut réutiliser la structure «put something on a place» pour dire où l’on pose quelque chose.

fridge «Fridge» désigne ici le réfrigérateur sur lequel la personne va placer le planning. Dans «on the fridge», il indique le lieu où le planning sera visible. On peut l’utiliser dans une conversation courante pour parler du réfrigérateur de la maison.

That «That» reprend ici l’action ou le plan qui vient d’être mentionné, à savoir placer le planning sur le réfrigérateur. Dans «That should help us remember each task», il est le sujet de la phrase. On peut l’utiliser pour désigner une idée, une action ou une proposition déjà évoquée.

help «Help» signifie ici rendre plus facile le fait de se souvenir de chaque tâche, dans «That should help us remember each task». Il est suivi de «us» puis de «remember», selon le schéma «help someone do something». On peut utiliser ce schéma pour dire qu’une personne ou une chose facilite une action.

us «Us» désigne ici les deux personnes comme bénéficiaires de l’aide dans «help us remember each task». Il suit le verbe «help» et représente les personnes aidées. On peut l’utiliser après un verbe pour parler de «nous» en tant que personnes qui reçoivent l’action.

remember «Remember» signifie ici garder en mémoire chaque tâche prévue dans «help us remember each task». Il suit «help us» et garde cette forme dans la construction «help someone remember something». On peut l’utiliser pour parler du fait de ne pas oublier une tâche, une information ou un événement.

each «Each» signifie ici «chaque» et attire l’attention sur les tâches prises individuellement dans «each task». Il précède le nom singulier «task». On peut l’utiliser avant un nom singulier pour parler séparément de tous les éléments d’un groupe.

task «Task» désigne ici une tâche précise du planning de ménage dans «each task». Il est précédé de «each» pour parler de chaque tâche séparément. On peut l’utiliser pour désigner une action ou un travail qui doit être réalisé.

Points de Grammaire

every + singular noun / each + singular noun

Every Sunday, divide each task evenly.

Évri Seundeï, divaïd itch tèsk iveneuli.

Chaque dimanche, répartissez chaque tâche équitablement.

Every et each sont suivis d’un nom singulier. Every présente le groupe en général ; each insiste sur les éléments séparément.

verb + adverb

Divide the chores evenly.

Divaïd ze tchorz iveneuli.

Répartissez les tâches ménagères équitablement.

Evenly est un adverbe : il précise comment l’action est réalisée. Il se place ici après le complément d’objet.

Vocabulaire Anglais

apartment Nom

eupartmeunt appartement

We need a better cleaning schedule for the apartment.

better Adjectif

bêdeur meilleur

We need a better cleaning schedule for the apartment.

chore Nom

tchor tâche ménagère chores

We have not been dividing the chores evenly.

cleaning schedule Nom

clining skédjoul planning de ménage

We need a better cleaning schedule for the apartment.

divide Verbe

divaïd répartir dividing

We have not been dividing the chores evenly.

dust Verbe

deust épousseter

I can dust the shelves on Saturday morning.

evenly Adverbe

iveneuli équitablement

We have not been dividing the chores evenly.

kitchen Nom

kitcheun cuisine

Then I'll mop the kitchen after lunch.

lunch Nom

leuntch déjeuner

Then I'll mop the kitchen after lunch.

mop Verbe

mop passer la serpillière

Then I'll mop the kitchen after lunch.

Saturday morning Expression

Sateurdei morning samedi matin

I can dust the shelves on Saturday morning.

shelf Nom

chelf étagère shelves

I can dust the shelves on Saturday morning.

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

épousseter

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dust

appartement

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apartment

répartir

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dividing

équitablement

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evenly