Demander les ingrédients avant de manger | Cours de anglais en français

À propos de cette leçon

Avec Demander les ingrédients avant de manger, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

Could I ask about the ingredients in this sauce?

keud aï ask ebaout dhi ingri-di-eunts ine dhiss sos Est-ce que je peux demander quels sont les ingrédients de cette sauce ?

It contains milk and a little garlic.

it keun-téïnze milk eune e lit-eul gar-lik Elle contient du lait et un peu d'ail.

I can't have milk.

aï kant hav milk Je ne peux pas prendre de lait.

I can keep the sauce on the side.

aï keune kip ze sos on ze saïd Je peux mettre la sauce à part.

That would work better for me.

dhat woud werk bé-teur fer mi Ça me conviendrait mieux.

Are there any other foods you need to avoid?

ar dhèr é-ni eu-dheur foudz you niid teuh e-voïd Est-ce qu'il y a d'autres aliments que tu dois éviter ?

Garlic is fine.

gar-lik iz faïne L'ail, ça va.

I'll prepare your plate without the sauce.

aïl pri-pèr yeur pléït wi-dhaout dhe sos Je vais préparer ton assiette sans la sauce.

Mot par mot

Could Dans « Could I ask about the ingredients in this sauce? », « Could » sert à formuler une demande polie. Il s’emploie ici avec le sujet « I » et l’action « ask ». Vous pouvez réutiliser le modèle « Could I ask about ...? » pour demander une information avec tact.

I Dans « Could I ask ...? », « I » désigne la personne qui parle, c’est-à-dire « je ». Il est placé avant le verbe « ask » dans la question. Ce pronom s’emploie pour parler de soi dans une demande, une action ou une opinion.

ask Dans « Could I ask about the ingredients ...? », « ask » signifie demander une information. Il est suivi de « about » pour préciser le sujet de la question. Vous pouvez réutiliser « ask about + sujet » lorsque vous voulez vous renseigner sur quelque chose.

about Dans « ask about the ingredients », « about » introduit le sujet de la demande : les ingrédients. Il se place directement après « ask » dans cette construction. Le modèle « ask about + nom » sert à demander des informations sur un sujet.

the Dans « the ingredients », « the » désigne des ingrédients précis, ceux qui se trouvent dans la sauce mentionnée. Il accompagne le nom « ingredients ». On l’emploie ainsi devant un élément identifié dans le contexte.

ingredients Dans « the ingredients in this sauce », « ingredients » désigne les aliments ou substances utilisés pour préparer la sauce. La forme plurielle indique ici plusieurs éléments possibles. Vous pouvez réutiliser « the ingredients in + aliment ou plat » pour demander ce qu’il contient.

in Dans « the ingredients in this sauce », « in » indique que les ingrédients font partie de la sauce ou se trouvent à l’intérieur de celle-ci. Il relie « ingredients » à « this sauce ». Le modèle « ingredients in + plat ou produit » sert à parler de sa composition.

this Dans « this sauce », « this » désigne la sauce qui est proche ou directement concernée dans la situation. Il accompagne le nom singulier « sauce ». Vous pouvez utiliser « this + nom » pour montrer ou identifier un élément précis dans le contexte présent.

sauce Dans « this sauce », « sauce » désigne l’accompagnement liquide ou semi-liquide dont on demande la composition. Le mot est précisé par « this » et repris ensuite dans le dialogue. Vous pouvez réutiliser « sauce » pour parler d’un accompagnement servi avec un plat.

It Dans « It contains milk », « It » reprend « this sauce » et désigne donc la sauce. Il est placé en position de sujet avant « contains ». Ce pronom sert à éviter de répéter le nom d’un élément déjà identifié.

contains Dans « It contains milk and a little garlic », « contains » signifie que la sauce a le lait et l’ail parmi ses ingrédients. La forme « contains » est utilisée avec le sujet singulier « It ». Le modèle « contains + ingrédient » permet d’indiquer la composition d’un aliment ou d’un produit.

milk Dans « contains milk » et « have milk », « milk » désigne le lait comme ingrédient ou aliment à consommer. Ici, il est l’élément que la personne ne peut pas prendre. Vous pouvez réutiliser « contains milk » pour signaler la présence de lait dans un plat ou un produit.

and Dans « milk and a little garlic », « and » relie deux ingrédients cités ensemble. Il coordonne « milk » et « a little garlic ». Vous pouvez utiliser « and » pour ajouter un élément de même fonction dans une liste ou une description.

a Dans « a little garlic », « a » fait partie de l’expression qui indique une petite quantité d’ail. Il se place avant « little », et les deux mots se comprennent ensemble ici. Le modèle « a little + nom » sert à parler d’une petite quantité d’un élément.

little Dans « a little garlic », « little » indique que la quantité d’ail est faible. Avec « a », il forme l’expression « a little », qui précise la quantité plutôt que de décrire l’ail lui-même. Vous pouvez réutiliser « a little + élément » pour demander ou indiquer une petite quantité.

garlic Dans « a little garlic » et « Garlic is fine », « garlic » désigne l’ail utilisé comme ingrédient. Dans ce dialogue, l’ail ne pose pas de problème contrairement au lait. Vous pouvez employer « garlic » pour signaler la présence ou l’acceptation de cet ingrédient dans un plat.

can't Dans « I can't have milk », « can't » indique que la personne ne peut pas consommer de lait. Il exprime ici une impossibilité ou une restriction liée à l’alimentation. Le modèle « can't have + aliment » permet d’indiquer qu’on ne peut pas prendre ou manger quelque chose.

have Dans « I can't have milk », « have » signifie ici consommer ou prendre du lait, et non simplement le posséder. Son sens dépend donc de l’expression avec l’aliment. Vous pouvez réutiliser « have + aliment ou boisson » pour parler de ce que vous consommez.

can Dans « I can keep the sauce on the side », « can » indique que la personne est capable ou disposée à faire cette action. Il est suivi de « keep », sans « to ». Le modèle « can + verbe » sert à proposer une action ou à dire ce qui est possible.

keep Dans « keep the sauce on the side », « keep » signifie laisser ou servir la sauce séparément, à l’endroit indiqué. Il est suivi de « the sauce » et complété par « on the side ». Vous pouvez réutiliser « keep + élément + complément de lieu » pour demander qu’une chose reste à un endroit précis.

on the side Dans « keep the sauce on the side », « on the side » signifie séparément, à côté du plat plutôt que dessus. « on » introduit la position, « the » désigne le côté pertinent et « side » nomme cet emplacement. Cette expression est utile au restaurant ou à la maison pour demander qu’un ingrédient soit servi à part.

That Dans « That would work better for me », « That » reprend la proposition précédente : garder la sauce à part. Il désigne donc l’arrangement suggéré, et non un objet précis. Vous pouvez utiliser « That ... » pour réagir à une proposition déjà mentionnée.

would Dans « That would work better for me », « would » présente le résultat possible de l’arrangement proposé. Il exprime ici une évaluation polie et non un fait déjà réalisé. Le modèle « would work better for + personne » permet d’expliquer quelle solution conviendrait davantage.

work Dans « would work better for me », « work » signifie être adapté ou convenir à la personne. Il ne s’agit pas ici de travailler. Vous pouvez réutiliser « work for + personne » pour dire qu’une solution, une heure ou une organisation convient.

better Dans « work better for me », « better » indique que la solution conviendrait davantage que la situation actuelle ou qu’une autre solution. Il modifie ici « work ». Vous pouvez utiliser « work better for + personne » pour comparer la convenance de deux possibilités.

for Dans « better for me », « for » indique la personne pour qui la solution est plus adaptée. Il relie « better » à « me ». Le modèle « work for + personne » sert à dire à qui une solution convient.

me Dans « better for me », « me » désigne la personne qui parle et qui bénéficiera de l’arrangement. Il suit la préposition « for ». Vous pouvez utiliser « for me » pour indiquer que quelque chose vous convient ou vous concerne directement.

Are Dans « Are there any other foods ...? », « Are » ouvre une question sur l’existence de plusieurs aliments supplémentaires. Il est placé avant « there » dans cette structure interrogative. Le modèle « Are there any ...? » sert à demander si certains éléments existent ou sont présents.

there Dans « Are there any other foods ...? », « there » introduit l’idée d’existence ; il ne désigne pas un lieu précis. Il fait partie de la structure « Are there ...? ». Vous pouvez réutiliser cette structure pour demander si des éléments sont disponibles ou présents.

any Dans « any other foods », « any » indique que le nombre ou le choix des aliments supplémentaires n’est pas précisé. Il apparaît ici dans une question. Le modèle « Are there any + nom pluriel ...? » permet de demander s’il existe un ou plusieurs éléments concernés.

other Dans « any other foods », « other » signifie supplémentaires ou différents de l’aliment déjà évoqué. Il précise que la question porte sur d’autres aliments que le lait. Vous pouvez utiliser « other + nom » pour ajouter des éléments distincts de ceux déjà mentionnés.

foods Dans « any other foods », « foods » désigne les aliments que la personne devrait éventuellement éviter. La forme plurielle convient à une question portant sur plusieurs possibilités. Vous pouvez réutiliser « avoid certain foods » pour parler d’aliments à éviter.

you Dans « foods you need to avoid », « you » désigne la personne à qui l’on parle. Il est le sujet de « need » dans la proposition qui précise les aliments concernés. Ce pronom s’emploie pour poser une question directement à quelqu’un ou lui donner une information.

need Dans « you need to avoid », « need » indique une nécessité ou une obligation pour la personne à qui l’on parle. Il est suivi de « to avoid » pour préciser l’action nécessaire. Le modèle « need to + action » sert à exprimer ce qu’une personne doit faire.

to Dans « need to avoid », « to » introduit l’action liée à la nécessité exprimée par « need ». Il est placé avant le verbe « avoid ». Le modèle « need to + verbe » permet de préciser l’action qu’il est nécessaire de faire.

avoid Dans « need to avoid », « avoid » signifie ne pas manger ou ne pas entrer en contact avec certains aliments dans ce contexte. Il est suivi du complément « foods » dans la question. Vous pouvez réutiliser « avoid + aliment » pour indiquer qu’un aliment doit être exclu.

is Dans « Garlic is fine », « is » relie « Garlic » à son évaluation « fine ». Il présente l’état ou le statut de l’ail dans cette situation. Vous pouvez utiliser « is + adjectif » pour dire comment un aliment ou une situation est évalué.

fine Dans « Garlic is fine », « fine » signifie que l’ail est acceptable et ne pose pas de problème pour la personne. Il répond directement à la question sur les aliments à éviter. Vous pouvez utiliser « is fine » pour dire qu’un élément convient ou est autorisé dans la situation.

I'll Dans « I'll prepare your plate », « I'll » exprime l’intention ou la décision du locuteur de préparer l’assiette. Il introduit l’action « prepare ». Le modèle « I'll + verbe » sert à annoncer ce que l’on va faire ou proposer de faire.

prepare Dans « I'll prepare your plate », « prepare » signifie rendre l’assiette prête en disposant le repas, ici sans la sauce. Il est suivi du complément « your plate ». Vous pouvez réutiliser « prepare + repas ou plat » pour parler de la préparation de quelque chose à manger.

your Dans « your plate », « your » indique que l’assiette est destinée à la personne à qui l’on parle. Il précède le nom « plate ». Le modèle « your + nom » sert à désigner quelque chose qui appartient à la personne ou qui lui est destiné.

plate Dans « prepare your plate », « plate » désigne l’assiette préparée pour la personne, et par extension le repas qui y est servi. Il est précisé par « your ». Vous pouvez utiliser « prepare a plate » ou « your plate » pour parler d’une assiette que l’on met en place pour quelqu’un.

without Dans « without the sauce », « without » indique que la sauce ne sera pas incluse dans l’assiette. Il est suivi de « the sauce », l’élément qui est retiré. Le modèle « without + nom » sert à préciser qu’une chose est absente ou exclue d’un plat.

Points de Grammaire

can't have + nom

I can't have milk.

aï kant hav milk

Je ne peux pas consommer de lait.

Après le modal can't, on utilise la base verbale have, sans to.

without + nom

Prepare the plate without garlic.

pri-pèr dhe pléït wi-dhaout gar-lik

Préparez l'assiette sans ail.

Without est une préposition suivie directement d'un nom pour exprimer l'absence.

Vocabulaire Anglais

a little Expression

e lit-eul un peu de

can't have Expression

kant hav ne pas pouvoir consommer

contains Verbe

keun-téïnze contient

foods Nom

foudz aliments

garlic Nom

gar-lik ail

ingredients Nom

ingri-di-eunts ingrédients

keep Verbe

kip garder, laisser

milk Nom

milk lait

on the side Expression

on ze saïd à part

other Déterminant

eu-dheur autres

sauce Nom

sos sauce

work better Expression

werk bé-teur mieux convenir

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Je ne peux pas prendre de lait.

Voir la Réponse

I can't have milk.

Ça me conviendrait mieux.

Voir la Réponse

That would work better for me.

L'ail, ça va.

Voir la Réponse

Garlic is fine.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

garder, laisser

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keep

ail

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garlic

contient

Voir la Réponse

contains

sauce

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sauce