Réviser les actions à faire après une réunion | Cours de anglais en français

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: After a work meeting, two adults review action items, assign a client follow-up, and update shared notes..

FR → EN / Niveau: A2

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À propos de cette leçon

Avec Réviser les actions à faire après une réunion, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

A

Can we review the action items from the meeting?

Keune wi ri-vyou zi ak-cheune aï-teumz freum ze mi-ting ? Pouvons-nous revoir les actions à faire après la réunion ?
B

I have the summary open, so let's check them.

Aï hav ze seum-e-ri o-peune, so lets tchek zeum. J’ai le résumé ouvert, alors vérifions-les.
A

Who should contact the client?

Hou choud keune-takt ze claï-eunt ? Qui doit contacter le client ?
B

The project lead will handle that.

Ze prodjekt liid wil hand-eul zat. Le responsable du projet s’en chargera.
A

What should I do next?

Ouot choud aï dou nekst ? Que dois-je faire ensuite ?
B

Update the notes and share the file.

Eup-déït ze nouts eund chèr ze faïl. Mets à jour les notes et partage le fichier.
A

I will send the update to the team.

Aï wil sènd zi eup-déït te ze tiim. J’enverrai la mise à jour à l’équipe.
B

Then everyone will have the latest version.

Zèn évri-wone wil hav ze léïtist veur-jeune. Alors, tout le monde aura la version la plus récente.

Explications des phrases

  1. Can we review the action items from the meeting?

    Pouvons-nous revoir les actions à faire après la réunion ?

    Can we
    Pouvons-nous… ?
    review
    revoir, examiner
    action items
    tâches à traiter
    meeting
    réunion
    Explication détaillée

    Can we ouvre une question de possibilité ou de proposition avec can + sujet + verbe à la base. Ici, we signifie « nous » et le groupe demande si les interlocuteurs peuvent faire l’action ensemble. Comparez Can we start? — « Pouvons-nous commencer ? » — avec Can I start? — « Puis-je commencer ? ». Après can, le verbe reste à sa forme de base : on dit Can we review, et non Can we reviews. review signifie ici « revoir » ou « examiner à nouveau » quelque chose de manière organisée. Sa forme de base est review; avec he, she ou it au présent, on rencontre reviews, tandis qu’au passé on utilise reviewed. Exemple : We reviewed the plan. — « Nous avons revu le plan. » Dans la phrase source, review suit can, ce qui explique l’absence de terminaison. action items désigne des tâches concrètes à accomplir ou à traiter après une discussion. Item est un nom dénombrable ; au pluriel, items indique plusieurs éléments. La combinaison action item est courante dans le contexte des réunions : Please list the action items. — « Veuillez dresser la liste des tâches à traiter. » Dans from the meeting, from relie les tâches à la réunion : elles en proviennent ou en résultent. La traduction fournie les présente comme des actions à faire après la réunion. The est l’article défini ; il présente ici la réunion comme identifiable dans le contexte. Le nom meeting signifie « réunion » ; son pluriel est meetings. Exemple : The meeting starts at nine. — « La réunion commence à neuf heures. » En assemblant les groupes, Can we review demande si les interlocuteurs peuvent revoir quelque chose, the action items fournit ce qui doit être examiné, et from the meeting relie ces tâches à la réunion. L’ensemble signifie donc : « Pouvons-nous revoir les actions à faire après la réunion ? »

  2. I have the summary open, so let's check them.

    J’ai le résumé ouvert, alors vérifions-les.

    have
    avoir
    summary
    résumé
    open
    ouvert
    let's
    proposons de
    check
    vérifier
    them
    les
    Explication détaillée

    have est ici au présent, avec I, et signifie « avoir » au sens de maintenir quelque chose dans un état donné. Dans la construction have + objet + adjectif, l’adjectif décrit l’état de l’objet : I have the file ready signifie « J’ai le fichier prêt ». Ce n’est donc pas seulement la possession du résumé. summary est le nom « résumé ». Son pluriel est summaries, avec la modification orthographique y → ies. Ici, the summary désigne le résumé déterminé par la situation. open est ici un adjectif : il décrit le résumé comme étant ouvert, vraisemblablement disponible à l’écran. Il ne s’agit pas du verbe open dans cette phrase. Comparez : Open the document = « Ouvre le document » ; The document is open = « Le document est ouvert ». let's est la forme contractée de let us. En début de proposition, let's + verbe sert couramment à faire une suggestion inclusive : Let's start = « Commençons ». Il ne faut pas l’interpréter ici comme une simple déclaration sur ce que les interlocuteurs permettent. check est le verbe « vérifier » ou « examiner ». Après let's, il reste à la forme de base : let's check, et non une forme marquée pour le présent ou le passé. Dans ce contexte de révision, il signifie examiner les éléments concernés. them est un pronom objet pluriel, traduit ici par « les ». D’après le contexte fourni, il reprend les éléments à revoir mentionnés précédemment, notamment les actions à faire ; il ne reprend pas le nom singulier summary. Comme pronom objet, il se place après le verbe : We checked them = « Nous les avons vérifiés ». L’ensemble I have the summary open signifie « J’ai le résumé ouvert ». so relie cette situation à la proposition suivante avec le sens de « alors / donc ». Enfin, let's check them signifie « vérifions-les » : les interlocuteurs proposent d’examiner ensemble les éléments concernés. L’énoncé complet signifie donc : « J’ai le résumé ouvert, alors vérifions-les. »

  3. Who should contact the client?

    Qui doit contacter le client ?

    Who
    qui
    should
    doit ici
    contact
    contacter
    client
    client
    Explication détaillée

    Who signifie « qui » et demande ici l’identité de la personne qui effectuera l’action. Dans une question où who est le sujet, on peut l’utiliser directement avant le verbe : Who called? = « Qui a appelé ? » Ne le confondez pas avec une question où une autre personne est le sujet : Who did you call? = « Qui avez-vous appelé ? » should exprime ici ce qui est attendu, recommandé ou considéré comme la bonne action. Dans cette question, il se rapproche de « doit » dans la traduction fournie, sans exprimer nécessairement une obligation légale. Après should, le verbe reste à sa base, sans to et sans terminaison de troisième personne : should contact, et non should contacts ou should to contact. Pour parler d’une obligation plus directe, l’anglais emploie souvent must : Who must contact the client? = « Qui doit contacter le client ? » contact est ici le verbe « contacter ». Sa base est contact; au présent, la troisième personne du singulier prend -s dans une phrase affirmative (She contacts the client), mais pas après should. Le verbe se construit directement avec la personne ou l’organisation contactée : contact the team = « contacter l’équipe ». client est le nom « client ». Il est au singulier dans l’énoncé et est précédé de the, qui désigne un client identifié dans la situation. Au pluriel, on aurait clients; avec un client non identifié, on pourrait dire a client. L’ensemble suit le schéma réutilisable Who + should + verbe à la base + complément ?. Ainsi, Who should contact the client? signifie « Qui doit contacter le client ? » ou, selon le contexte, « Qui devrait contacter le client ? ». La question porte sur la personne responsable ou attendue pour effectuer l’action de contacter le client.

  4. The project lead will handle that.

    Le responsable du projet s’en chargera.

    project lead
    responsable du projet
    handle
    s’occuper de, prendre en charge
    that
    cela, ce point
    Explication détaillée

    project lead désigne ici la personne responsable du projet. C’est un groupe nominal anglais : project précise le domaine et lead est le nom qui désigne la personne qui dirige ou coordonne. Le mot lead se prononce ici comme « leed » ; il ne s’agit pas du verbe lead dans cette phrase. Exemple : The project lead approved the plan. — « Le responsable du projet a approuvé le plan. » will handle exprime que l’action aura lieu dans l’avenir : will est l’auxiliaire du futur et handle reste à sa forme de base après lui. Handle signifie ici « prendre en charge » ou « s’occuper de » une tâche ou d’une situation ; il ne signifie pas nécessairement manipuler un objet avec la main. Exemple : I will handle the request. — « Je m’occuperai de la demande. » that est un pronom démonstratif qui renvoie ici à un élément déjà identifiable dans la situation ; la traduction fixe le rend par « cela » ou « ce point », sans préciser davantage son référent. Il est différent de this, souvent employé pour désigner quelque chose présenté comme plus proche ou plus immédiat. Exemple : I understand that. — « Je comprends cela. » L’ordre The project lead will handle that assemble le groupe nominal sujet The project lead, le futur will, le verbe à sa forme de base handle et le complément that. L’ensemble signifie donc : « Le responsable du projet s’en chargera. » La tournure est neutre et convient à une communication professionnelle courante.

  5. What should I do next?

    Que dois-je faire ensuite ?

    What should I
    que devrais-je
    do
    faire
    next
    ensuite
    Explication détaillée

    What should I forme le début d’une question sur l’action recommandée ou attendue : should exprime ici ce qu’il serait approprié de faire, et I est le sujet qui parle. Après un modal comme should, le verbe reste à sa forme de base, sans to : What should I do? = « Que devrais-je faire ? » do est la forme de base du verbe « faire ». Dans cette question, il suit should et porte l’idée d’accomplir une action, tandis que what demande quelle est cette action. Exemple : What should we do now? = « Que devrions-nous faire maintenant ? » next est ici un adverbe temporel : il situe l’action à l’étape suivante, après ce qui vient d’être fait ou décidé. Il ne signifie pas à lui seul « prochain » devant un nom ; devant un nom, on rencontre par exemple the next step = « l’étape suivante ». L’ensemble suit le schéma réutilisable What should + sujet + verbe de base + next?. La question demande donc quelle action la personne parlant devrait entreprendre ensuite : « Que dois-je faire ensuite ? » ou, plus littéralement, « Que devrais-je faire ensuite ? »

  6. Update the notes and share the file.

    Mets à jour les notes et partage le fichier.

    Update
    mettre à jour
    notes
    notes
    share
    partager
    file
    fichier
    Explication détaillée

    Update est ici la forme impérative du verbe update, « mettre à jour ». En anglais, l’impératif emploie généralement la base verbale, avec un sujet you compris : Update the notes. = « Mets à jour les notes. » La majuscule vient de la position initiale dans la phrase ; la forme verbale reste update. notes est le pluriel de note, « note ». Le pluriel régulier se forme ici avec -s : one note / two notes. Avec the, le groupe the notes désigne des notes identifiables dans la situation, sans que leur contenu soit précisé. share est aussi un impératif, formé sur la base du verbe share, « partager ». Dans share the file, il exprime la deuxième action demandée. Exemple : Share the document. — « Partage le document. » file signifie ici « fichier ». Le groupe the file désigne un fichier identifiable. Le pluriel régulier est files : one file / several files. Les deux impératifs sont reliés par and, « et » : Update the notes and share the file. Le sujet you reste compris pour les deux verbes, sans être répété. L’ensemble signifie donc : « Mets à jour les notes et partage le fichier. »

  7. I will send the update to the team.

    J’enverrai la mise à jour à l’équipe.

    I will
    je ...rai
    send
    envoyer
    update
    mise à jour
    team
    équipe
    Explication détaillée

    I will indique que le sujet est I et que l’action est prévue dans le futur. En anglais, will reste inchangé avec les différents sujets : I will send, she will send, they will send. Exemple : I will call tomorrow. — « J’appellerai demain. » send signifie ici « envoyer ». C’est la forme de base du verbe, utilisée après will. Ses formes principales sont send au présent, sent au passé et sent comme participe passé. Exemple : They sent the file. — « Ils ont envoyé le fichier. » update est ici un nom : il désigne une mise à jour ou une information actualisée. Il ne s’agit pas du verbe update dans cette phrase. Le nom peut être comptable : an update signifie « une mise à jour », tandis que the update désigne une mise à jour précise déjà identifiable dans le contexte. Exemple : I read the update. — « J’ai lu la mise à jour. » team est un nom qui signifie « équipe », c’est-à-dire un groupe de personnes travaillant ensemble. Ici, the team désigne l’équipe déterminée par le contexte. Le mot reste au singulier dans cette forme, même s’il désigne plusieurs personnes ; le pluriel est teams. Exemple : The team is ready. — « L’équipe est prête. » Dans l’ensemble, I will send forme « j’enverrai ». the update est le contenu envoyé, et to the team indique le destinataire : « à l’équipe ». La phrase signifie donc : « J’enverrai la mise à jour à l’équipe. »

  8. Then everyone will have the latest version.

    Alors, tout le monde aura la version la plus récente.

    Then
    alors
    everyone
    tout le monde
    will have
    aura
    latest
    le plus récent
    version
    version
    Explication détaillée

    Then signifie ici « alors » et place l’action dans la suite logique ou temporelle de l’énoncé précédent. Exemple : Then we can start. = « Alors, nous pouvons commencer. » everyone signifie « tout le monde ». C’est un pronom qui désigne chaque personne d’un groupe pris collectivement ; en anglais, il commande normalement un verbe au singulier : Everyone is ready. = « Tout le monde est prêt. » will have associe will, marqueur du futur, à have, le verbe lexical « avoir ». have garde ici sa forme de base après will : I will have, she will have, they will have. Le futur porte sur le fait de disposer de quelque chose ; il ne s’agit pas ici de l’auxiliaire have utilisé pour former un temps composé. Exemple : They will have the information tomorrow. = « Ils auront l’information demain. » latest est le superlatif de late dans le sens pertinent de « récent » : late → later (« plus tard » ou « plus récent », selon le contexte) → the latest (« le plus récent »). Avec un nom, le superlatif prend normalement the : the latest report = « le rapport le plus récent ». Dans l’énoncé, latest qualifie version et indique celle qui est la plus récente parmi les versions pertinentes. version est le nom « version ». Il peut désigner une édition ou un état particulier d’un logiciel, d’un document ou d’un autre élément. Exemple : This version is faster. = « Cette version est plus rapide. » En assemblant les éléments, Then introduit la conséquence ou l’étape suivante ; everyone est le groupe concerné ; will have indique qu’à ce moment futur chaque personne disposera de quelque chose ; the latest version désigne la version la plus récente. L’ensemble signifie donc : « Alors, tout le monde aura la version la plus récente. »

Points de Grammaire

the latest + noun

the latest version

ze léïtist veur-jeune

la version la plus récente

En anglais, le superlatif latest est généralement précédé de the lorsqu’il accompagne un nom.

everyone + verbe au singulier

Everyone checks the file.

Évri-wone tcheks ze faïl.

Tout le monde vérifie le fichier.

Everyone est un pronom singulier en anglais : le verbe prend donc la forme de la troisième personne du singulier.

Vocabulaire Anglais

action item Expression
ak-cheune aï-teum action à faire, tâche à accomplir action items

Can we review the action items from the meeting?

check Verbe
tchek vérifier

I have the summary open, so let's check them.

client Nom
claï-eunt client

Who should contact the client?

contact Verbe
keune-takt contacter

Who should contact the client?

handle Verbe
hand-eul s’occuper de, gérer

The project lead will handle that.

meeting Nom
mi-ting réunion

Can we review the action items from the meeting?

next Adverbe
nekst ensuite, prochain

What should I do next?

open Adjectif
o-peune ouvert

I have the summary open, so let's check them.

project lead Expression
prodjekt liid responsable du projet

The project lead will handle that.

review Verbe
ri-vyou revoir, examiner

Can we review the action items from the meeting?

summary Nom
seum-e-ri résumé

I have the summary open, so let's check them.

update Verbe
eup-déït mettre à jour

Update the notes and share the file.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Qui doit contacter le client ?

Voir la RéponseWho should contact the client?

Le responsable du projet s’en chargera.

Voir la RéponseThe project lead will handle that.

Que dois-je faire ensuite ?

Voir la RéponseWhat should I do next?

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

client

Voir la Réponseclient

vérifier

Voir la Réponsecheck

revoir, examiner

Voir la Réponsereview

réunion

Voir la Réponsemeeting