Changer nos plans selon la météo | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. The weather may change our plans.

   La météo peut changer nos plans.

   The weather

   la météo

   may

   peut

   change

   changer

   our

   nos

   plans

   plans

   Explication détaillée

   The weather désigne ici la météo considérée comme un facteur pouvant avoir un effet sur la situation. weather est généralement un nom indénombrable : on dit The weather is..., et non The weather are.... L’article the présente la météo comme le phénomène pertinent dans le contexte. may exprime ici une possibilité, et non une capacité : le changement des plans est possible, mais il n’est pas présenté comme certain. Après un modal comme may, le verbe qui suit reste à sa forme de base, sans to et sans terminaison en -s. Exemple : It may rain. — « Il peut pleuvoir. » change signifie ici « modifier » quelque chose. C’est un verbe transitif dans cette phrase : son complément est our plans. Sa forme de base apparaît parce qu’elle suit may. Exemple : Rain may change the schedule. — « La pluie peut modifier l’horaire. » our est un déterminant possessif qui signifie « notre » ou « nos » ; il indique un possesseur comprenant le locuteur, avec éventuellement d’autres personnes. Il s’accorde avec le possesseur, pas avec le nombre du nom qui suit : our plan signifie « notre plan », tandis que our plans signifie « nos plans ». plans est le pluriel de plan, « plan » ou « projet » selon le contexte. Le -s marque ici plusieurs plans. Dans cette phrase, il s’agit des plans du groupe auquel renvoie our. L’ensemble suit le schéma réutilisable Sujet + may + verbe de base + complément. The weather est le sujet, may change indique qu’une modification est possible, et our plans est ce qui pourrait être modifié. La phrase signifie donc : « La météo peut changer nos plans. »

2. The picnic could be difficult if it rains.

   Le pique-nique pourrait être difficile s'il pleut.

   picnic

   pique-nique

   could

   pourrait

   be

   être

   difficult

   difficile

   if

   si

   it

   il

   rains

   pleut

   Explication détaillée

   picnic désigne un pique-nique. C’est un nom comptable : on peut dire a picnic pour parler d’un pique-nique, sans que l’article a signifie à lui seul un nombre particulier dans cette phrase. could est ici le passé morphologique de can employé pour exprimer une possibilité : « pourrait ». Il ne situe pas nécessairement la possibilité dans le passé. Pour une possibilité plus directe, on peut aussi rencontrer can : The picnic can be difficult. = « Le pique-nique peut être difficile. » be est la forme de base du verbe be, requise après le modal could. Après un modal, le verbe qui suit reste à la base : could be, et non could is ou could was. difficult est un adjectif qui signifie « difficile ». Il décrit ici le pique-nique avec le verbe be. Sa comparaison courante est more difficult (« plus difficile »), et son contraire usuel est easy (« facile »). Exemple : This task is difficult. = « Cette tâche est difficile. » if introduit une condition : « si ». La proposition qui suit donne la condition dans laquelle la possibilité mentionnée avec could se réalise. Le schéma réutilisable est could ... if ... : We could stay home if it snows. = « Nous pourrions rester à la maison s’il neige. » it est ici le pronom sujet grammatical utilisé avec un phénomène météorologique ; il ne renvoie pas à un participant précis. Dans it rains, l’anglais emploie it comme sujet de la météo, alors que le français traduit par « il » dans « il pleut ». rains vient de la forme de base rain (« pleuvoir »). Le -s marque la troisième personne du singulier au présent dans cette proposition : it rains. Après if, cette forme présente exprime la condition envisagée ; elle ne signifie pas nécessairement qu’il pleut déjà. Exemple : If it rains, we will leave early. = « S’il pleut, nous partirons tôt. » En assemblant les éléments, The picnic est le sujet, could be difficult exprime une possibilité concernant ce pique-nique, et if it rains donne la condition météorologique. L’énoncé signifie donc : « Le pique-nique pourrait être difficile s’il pleut. »

3. Should we cancel or plan something indoors instead?

   Est-ce qu'on devrait annuler ou prévoir plutôt quelque chose à l'intérieur ?

   Should we

   Devrait-on… ?

   cancel

   annuler

   plan

   prévoir, planifier

   something

   quelque chose

   indoors

   à l’intérieur

   instead

   plutôt

   Explication détaillée

   Should we ouvre une question de proposition : le locuteur demande si l’action envisagée serait une bonne idée ou si elle est recommandée dans la situation. Should est le modal, et we le sujet ; le sujet vient après le modal dans cette question. Exemple : Should we leave now? — « Devrait-on partir maintenant ? » Cette tournure ne présente pas l’action comme certaine. cancel signifie ici « annuler ». C’est la forme de base du verbe après should : should + cancel, et non une forme marquée par le temps. Exemple : We should cancel the trip. — « Nous devrions annuler le voyage. » plan signifie ici « prévoir » une activité ou une solution. C’est aussi la forme de base après should, dans la seconde possibilité coordonnée. Le verbe peut également signifier « planifier » un projet ; ici, son complément est une activité non précisée, ce qui donne naturellement « prévoir quelque chose ». something est un pronom indéfini qui signifie « quelque chose » : il désigne une chose ou une activité non spécifiée. Dans cette phrase, il est le complément de plan, tandis que indoors précise le lieu ou le cadre de ce qui serait prévu. Exemple : We need something simple. — « Nous avons besoin de quelque chose de simple. » indoors est un adverbe qui signifie « à l’intérieur », par opposition à outdoors, « dehors / en plein air ». Il indique que l’activité envisagée se déroulerait dans un espace intérieur ; il ne précise pas quel lieu particulier. Exemple : They are eating indoors. — « Ils mangent à l’intérieur. » instead signifie « plutôt » ou « à la place ». Placé à la fin, il indique que l’option intérieure est proposée comme solution de remplacement par rapport à l’idée précédente, ici l’annulation ou, dans le contexte, le pique-nique extérieur. Il ne signifie pas à lui seul que l’annulation a déjà eu lieu. L’ensemble oppose deux possibilités avec or : cancel (« annuler ») ou plan something indoors (« prévoir quelque chose à l’intérieur »). Should we transforme cette alternative en demande de conseil ou de décision commune, et instead présente la seconde option comme une solution de remplacement. Le sens global est donc : « Est-ce qu’on devrait annuler ou plutôt prévoir quelque chose à l’intérieur ? »

4. Let's stay flexible and meet inside.

   Restons flexibles et retrouvons-nous à l'intérieur.

   Let's

   proposition de faire quelque chose ensemble

   stay

   rester

   flexible

   flexible

   meet

   se retrouver

   inside

   à l’intérieur

   Explication détaillée

   Let's est la contraction de let us. Ici, elle sert à proposer une action commune : le locuteur invite le groupe à faire quelque chose ensemble. Exemple : “Let's wait.” = « Attendons. » Dans cet exemple, let's ne donne pas un ordre à une personne précise ; c'est une proposition inclusive. stay signifie ici « rester », c'est-à-dire continuer à être dans un certain état ou une certaine situation. Après let's, le verbe reste à sa forme de base : Let's stay, et non une forme conjuguée. Exemple : “Let's stay calm.” = « Restons calmes. » flexible est un adjectif qui signifie « flexible », au sens de « prêt à s'adapter » ou « ne fixant pas rigidement la suite ». Il ne porte pas de marque de pluriel en anglais. Dans stay flexible, il décrit l'état que le groupe est invité à conserver. Exemple : “Try to stay flexible.” = « Essaie de rester flexible. » and relie deux propositions coordonnées. Le second élément reprend la même invitation introduite par let's, même si let's n'est pas répété : Let's stay flexible and meet .... meet signifie ici « se retrouver » ou « se rencontrer ». Après let's, il prend lui aussi la forme de base. Le sujet de cette proposition reste le groupe inclus dans let's. Exemple : “Let's meet at six.” = « Retrouvons-nous à six heures. » inside signifie « à l'intérieur » et indique le lieu où le groupe se retrouvera. C'est un adverbe de lieu ; il peut être employé sans nom après lui. Exemple : “Wait inside.” = « Attends à l'intérieur. » L'ensemble suit le schéma réutilisable Let's + verbe de base + and + verbe de base + lieu. Let's stay flexible propose de conserver une attitude adaptable, puis and meet inside propose de se retrouver à l'intérieur. L'énoncé complet signifie donc : « Restons flexibles et retrouvons-nous à l'intérieur. »

5. That sounds better than getting wet outside.

   C'est mieux que de se faire mouiller dehors.

   That

   Cela

   sounds

   semble

   better

   mieux

   than

   que

   getting wet

   se faire mouiller

   outside

   dehors

   Explication détaillée

   That est ici un pronom démonstratif employé comme sujet. Dans cette phrase, il reprend la situation déjà évoquée — rester ou se retrouver à l’intérieur — plutôt qu’une personne. Un démonstratif peut aussi introduire un nom, comme dans that idea; son référent précis dépend alors du contexte. sounds vient du verbe sound. Avec un adjectif, sound + adjectif signifie « sembler / donner une impression » : It sounds good = « Ça a l’air bien ». La forme sounds porte la troisième personne du singulier au présent; après I, you, we ou they, on emploie sound. better est le comparatif de good dans l’expression sounds better. Il compare la situation reprise par That à une autre possibilité, ici le fait de se faire mouiller dehors. La chaîne utile est good → better → best; better signifie « meilleur / préférable » dans une comparaison, tandis que best exprime le degré le plus élevé. than introduit le second élément de la comparaison. Le modèle réutilisable est A is better than B ou, avec une impression, A sounds better than B. getting wet est une forme en -ing du verbe get, employée ici comme un groupe nominal après than. get wet signifie « se mouiller / devenir mouillé »; getting wet désigne donc le fait de se mouiller. La forme getting ne signifie pas ici que quelqu’un est explicitement en train de se mouiller au moment de parler : elle nomme cette éventualité ou cette activité dans la comparaison. Exemple : I dislike getting wet = « Je n’aime pas me faire mouiller / être mouillé. » outside est un adverbe de lieu : il signifie « dehors », sans avoir besoin d’un nom après lui. Dans getting wet outside, il précise le lieu associé au fait de se mouiller. On peut aussi l’employer comme adjectif dans the outside door, mais ce n’est pas sa fonction dans la phrase fixe. L’ensemble suit le schéma That sounds better than getting wet outside. That sounds better présente une situation comme préférable; than getting wet outside indique par comparaison quelle autre possibilité est jugée moins souhaitable. Le sens complet est donc : « Cela semble mieux que de se faire mouiller dehors. »

6. We can still have lunch together nearby.

   On peut quand même déjeuner ensemble tout près.

   We can

   On peut

   still

   quand même

   have lunch

   déjeuner

   together

   ensemble

   nearby

   tout près

   Explication détaillée

   We can associe le sujet we (« nous ») au modal can, qui exprime ici la possibilité ou la capacité de faire quelque chose. Après can, le verbe reste à sa forme de base, sans to : We can meet signifie « Nous pouvons nous retrouver ». Can ne porte pas de terminaison différente selon le sujet : I can, she can, we can. still signifie ici « quand même » : malgré la situation évoquée, la possibilité demeure. Il ne signifie pas « immobile » dans cet emploi. Comparez : We can still eat here. — « Nous pouvons quand même manger ici. » have lunch est une manière courante de dire « déjeuner » en anglais. Have est ici le verbe lexical, à sa forme de base parce qu’il suit can; lunch est le nom désignant le repas de midi. À d’autres temps, le verbe change : We had lunch — « Nous avons déjeuné » ; We are having lunch — « Nous déjeunons / sommes en train de déjeuner. » together signifie « ensemble » et indique que les personnes concernées font l’action conjointement. Il peut se placer après le groupe verbal : We can study together. — « Nous pouvons étudier ensemble. » nearby signifie « tout près » ou « à proximité ». Ici, il décrit le lieu où le déjeuner peut avoir lieu. Il peut être employé seul comme adverbe : There is a café nearby. — « Il y a un café tout près. » Il ne précise pas quel lieu exact est visé. En assemblant les éléments, We can still have lunch together nearby signifie : « On peut quand même déjeuner ensemble tout près. » Le modal présente le déjeuner comme possible, still maintient cette possibilité malgré le contexte, together indique que les personnes déjeunent conjointement et nearby situe l’action à proximité. La phrase est naturelle dans un registre courant.

7. I will message the others about the change.

   Je vais envoyer un message aux autres au sujet du changement.

   I will

   je vais

   message

   envoyer un message

   the others

   les autres

   about

   au sujet de

   the change

   le changement

   Explication détaillée

   I will exprime ici une intention ou une action prévue dans l’avenir : « je vais… ». will est l’auxiliaire du futur et reste identique avec tous les sujets : I will, she will, they will. Après will, le verbe reste à sa forme de base : I will message, et non une forme en -s ou au passé. Exemple : They will call tomorrow. — « Ils appelleront demain. » message est ici un verbe : il signifie « envoyer un message à quelqu’un », souvent par téléphone ou par un autre moyen de messagerie. Sa forme de base est message; au présent, la troisième personne du singulier prend -s : She messages me every day. — « Elle m’envoie un message chaque jour. » Avec will, on garde bien la forme de base : I will message you tonight. — « Je t’enverrai un message ce soir. » the others désigne les autres personnes pertinentes dans la situation, sans préciser ici leur identité. the présente ce groupe comme identifiable pour les interlocuteurs, tandis que others est la forme plurielle de other employée comme pronom. Comparez the other person — « l’autre personne » — et the others — « les autres ». Exemple : I told the others. — « Je l’ai dit aux autres. » about introduit le sujet du message : « au sujet de » ou « concernant ». Il relie ici l’action d’envoyer un message à son thème. Exemple : We talked about the plan. — « Nous avons parlé du plan. » Dans cette phrase, about ne signifie donc pas « environ ». the change est un groupe nominal : change est le nom qui signifie ici « changement », et the indique un changement identifiable dans le contexte. Le nom change peut aussi désigner une modification en général : Change can be difficult. — « Le changement peut être difficile. » La forme observée est un nom, et non le verbe change dans cette phrase. En assemblant les éléments dans leur ordre : le sujet I est suivi de will pour marquer l’action future, message nomme l’action d’envoyer un message, the others indique ses destinataires, et about the change indique le sujet du message. L’énoncé complet signifie donc : « Je vais envoyer un message aux autres au sujet du changement. »

8. That helps everyone plan, especially with the weather changing.

   Ça aide tout le monde à s'organiser, surtout avec la météo qui change.

   That

   Cela

   helps

   aide

   everyone

   tout le monde

   plan

   s’organiser

   especially

   surtout

   with

   avec

   weather

   météo

   changing

   qui change

   Explication détaillée

   That signifie ici « cela » et fonctionne comme un pronom démonstratif sujet. La traduction fixe l’interprétation générale, sans identifier un référent précis. Par contraste, this désigne habituellement quelque chose présenté comme plus proche dans le contexte. Exemple : That helps. = « Cela aide. » helps est le présent de help à la troisième personne du singulier : help → helps. Le -s appartient au verbe, et non au mot suivant. Au présent, on a I help, mais it helps. Exemple : This helps me. = « Cela m’aide. » everyone signifie « tout le monde ». Malgré son sens collectif, ce mot se comporte comme un sujet grammatical singulier en anglais : on dit donc everyone helps, et non everyone help. Exemple : Everyone knows. = « Tout le monde sait. » plan est ici le verbe plan, « planifier / s’organiser ». Après help, l’anglais emploie le verbe à sa forme simple, sans to dans cette construction : help someone plan. Exemple : This helps us plan. = « Cela nous aide à nous organiser. » Cette forme verbale ne porte pas ici la marque de la troisième personne, car elle suit helps dans la construction causative. especially signifie « surtout », « particulièrement ». Il met en relief un élément parmi ceux qui sont pertinents. Exemple : I like this, especially in winter. = « J’aime cela, surtout en hiver. » with signifie ici « avec » et introduit le contexte ou la circonstance associée. Dans with + groupe nominal + forme en -ing, la forme en -ing décrit ce qui se passe dans ce contexte : with the weather changing. Exemple : We work with the situation changing quickly. = « Nous travaillons alors que la situation change rapidement. » weather est le nom « météo / temps qu’il fait ». En anglais, ce nom est généralement indénombrable dans ce sens : on dit the weather, et non un pluriel ordinaire pour parler du temps qu’il fait. Exemple : The weather is cold. = « Il fait froid. » changing est la forme en -ing du verbe change, « changer ». Elle décrit ici une évolution en cours de la météo ; ce n’est pas un temps conjugué autonome. La forme de base est change, le présent participial est changing. Exemple : The weather is changing. = « La météo change. » L’ensemble se construit ainsi : That helps everyone plan signifie « Cela aide tout le monde à s’organiser », puis especially with the weather changing ajoute la circonstance particulièrement importante : « surtout avec la météo qui change ». L’énoncé complet signifie donc : « Ça aide tout le monde à s’organiser, surtout avec la météo qui change. »