Inviter un ami à un événement local | Cours de anglais en français

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At a community hall, two friends plan to attend a music event, get tickets at the door, and choose where to meet..

FR → EN / Niveau: A2

À propos de cette leçon

Avec Inviter un ami à un événement local, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

A

There's a music event at the community hall.

Dheurz euh miou-zik ivènt eut dhe keu-miu-ne-ti hôl. Il y a un événement musical à la salle des fêtes.
B

That sounds interesting. Is it easy to join?

Dhat saoundz in-tre-sting. Iz it i-zi teu djoïn ? Ça a l'air intéressant. Est-ce facile d'y participer ?
A

We can get tickets at the door.

Wi keun guèt ti-kits eut dhe dôr. Nous pouvons acheter les billets à l'entrée.
B

I'd like to go with you if you're free.

Aïd laïk teu go ouidh iou if your fri. J'aimerais y aller avec toi si tu es libre.
A

I'll bring the event information.

Aïl bring dhi ivènt in-feur-méï-cheun. J'apporterai les informations sur l'événement.
B

We can use it to decide when to arrive.

Wi keun youz it teu di-saïd ouèn teu euraïv. Nous pouvons les utiliser pour décider quand arriver.
A

Let's choose a meeting place that's easy to find too.

Lets tchouz euh mi-ting plèïs dhats i-zi teu faïnd tou. Choisissons aussi un lieu de rendez-vous facile à trouver.
B

A clear plan will make the evening easier.

Euh klir plèn wil méïk dhi i-vning i-zi-eur. Un plan clair facilitera la soirée.

Mot par mot

There's « There's » signifie qu’une chose existe ou se trouve quelque part ; ici, il y a un événement musical. C’est la forme contractée de « there is ». La structure « There's + nom » sert à présenter une information nouvelle.
a « a » introduit ici un événement singulier qui n’a pas encore été identifié précisément. Cet article indéfini se place avant un nom singulier dénombrable, comme dans « a music event ». On l’utilise pour présenter une chose ou une personne pour la première fois.
music Dans « music event », « music » indique que l’événement concerne la musique. Il précise le type de nom qui suit, selon le modèle « music + nom ». On peut utiliser ce modèle pour décrire une activité ou un événement lié à la musique.
event « event » désigne ici un événement organisé auquel les personnes peuvent participer. Dans « a music event », il s’agit d’une manifestation musicale. Ce mot convient pour parler d’une activité prévue à une date et dans un lieu donnés.
at « at » indique ici le lieu où se déroule l’événement, dans « at the community hall ». Il se place devant le lieu concerné. On l’utilise couramment pour situer une activité ou une personne à un endroit précis.
the « the » désigne ici un lieu précis connu dans le contexte, « the community hall ». Il peut aussi introduire « the door », qui est l’entrée de l’événement. On l’emploie quand le nom désigne une chose identifiée pour les interlocuteurs.
community Dans « the community hall », « community » indique que le lieu appartient à ou sert à la communauté locale. Il précise le type de « hall ». Ce modèle « community + nom » sert à décrire des services ou des lieux locaux.
hall « hall » désigne ici une grande salle ou un bâtiment public où se déroule l’événement. Dans « community hall », il s’agit d’une salle destinée aux activités de la communauté. Ce mot peut servir à parler d’un lieu accueillant des réunions ou des événements.
That « That » renvoie ici à l’idée ou à l’événement que l’autre personne vient de présenter. Dans « That sounds interesting », il introduit une réaction à ce qui vient d’être dit. On peut utiliser « That » pour reprendre une proposition, une nouvelle ou une idée.
sounds « sounds » signifie ici « semble » ou « donne l’impression d’être », comme dans « That sounds interesting ». Il exprime une impression fondée sur ce que l’on vient d’entendre. La structure « That sounds + adjectif » sert à réagir à une information.
interesting « interesting » signifie ici que l’événement semble susciter l’intérêt. Il décrit l’impression produite par l’idée présentée. On peut l’utiliser après « sounds » pour donner une réaction positive à une proposition ou à une information.
Is « Is » sert ici à poser une question sur la facilité de participer à l’événement, dans « Is it easy to join? ». C’est la forme utilisée avec « it » dans cette question. La structure « Is it + adjectif + to... ? » permet de demander si une action est facile ou difficile.
it Dans « Is it easy to join? », « it » reprend l’événement mentionné précédemment. Dans « We can use it to decide... », il reprend les informations sur l’événement. Ce pronom permet d’éviter de répéter un nom déjà compris dans le contexte.
easy « easy » signifie ici que participer à l’événement ne demande pas beaucoup de difficulté. Il décrit l’action dans « easy to join ». La structure « easy to + verbe » permet d’évaluer la difficulté d’une action.
to Dans « to join », « to » introduit l’action évaluée après « easy ». Il est suivi ici de la forme verbale « join ». La structure « easy to + verbe » est un modèle courant pour dire qu’une action est facile à réaliser.
join « join » signifie ici participer à l’événement ou s’y joindre. Dans « easy to join », il décrit l’action de prendre part à cette activité. On peut utiliser « join » avec un groupe, une activité ou un événement auquel on participe.
We « We » désigne ici les deux amis, le locuteur et la personne à qui il parle. Il inclut donc le locuteur et son interlocuteur. On l’utilise pour parler d’une action faite ensemble ou d’une possibilité commune.
can « can » exprime ici la possibilité ou la capacité de prendre les billets à l’entrée. Dans « We can get tickets », il présente une solution accessible aux deux personnes. La structure « can + verbe » sert à parler de ce que quelqu’un peut faire.
get Dans « get tickets », « get » signifie obtenir ou acheter les billets. Le mot prend ici pour objet « tickets ». La structure « get + objet » peut servir à parler du fait de se procurer quelque chose.
tickets « tickets » désigne ici les billets qui permettent d’entrer à l’événement. Le mot apparaît au pluriel parce qu’il concerne les billets nécessaires pour les deux amis. On peut utiliser « get tickets » pour parler de l’achat ou de l’obtention de billets.
door Dans « at the door », « door » désigne ici le point d’entrée où les billets peuvent être achetés. L’expression complète indique que l’achat se fait sur place, à l’entrée. On peut employer « at the door » pour préciser qu’une action a lieu directement à l’entrée d’un lieu.
I'd « I'd » signifie ici « je voudrais » dans « I'd like to go with you ». C’est la forme contractée de « I would ». Cette forme sert notamment à exprimer poliment un souhait ou une intention.
like Dans « I'd like to go with you », « like » entre dans l’expression qui signifie « souhaiter » ou « vouloir volontiers ». Il est suivi ici de « to go ». La structure « I'd like to + verbe » permet d’exprimer poliment ce que l’on souhaite faire.
go « go » signifie ici aller à l’événement avec l’autre personne. Il suit « I'd like to » dans « I'd like to go with you ». On peut utiliser « go to + lieu » ou « go with + personne » pour préciser la destination ou la compagnie.
with « with » indique ici que l’action de participer se fera en compagnie de l’interlocuteur, dans « go with you ». Il introduit la personne qui accompagne le sujet. On utilise « with + personne » pour parler d’une action faite ensemble.
you « you » désigne ici l’ami auquel le locuteur propose d’aller à l’événement. Il suit « with » dans « go with you ». Ce pronom sert à s’adresser directement à une personne ou à plusieurs personnes.
if « if » introduit ici la condition « tu es libre » pour que la proposition soit possible. Dans « if you're free », il relie la proposition à cette condition. On utilise « if + proposition » pour exprimer une condition.
you're « you're » signifie ici « tu es » dans « if you're free ». C’est la forme contractée de « you are ». Elle relie la personne à l’adjectif « free » dans une proposition conditionnelle.
free « free » signifie ici disponible, et non occupé par une autre activité. Dans « if you're free », la disponibilité de l’interlocuteur est la condition de la proposition. On peut utiliser « be free » pour demander ou indiquer si quelqu’un est disponible.
I'll « I'll » signifie ici « j’apporterai » ou « je vais apporter » dans « I'll bring the event information ». C’est la forme contractée de « I will ». Cette forme présente une action que le locuteur prévoit ou s’engage à faire.
bring « bring » signifie ici apporter avec soi les informations sur l’événement. Dans « I'll bring the event information », l’objet apporté suit directement le verbe. La structure « bring + objet » sert à dire qu’on prendra quelque chose avec soi vers le lieu ou la situation concernés.
information « information » désigne ici les renseignements concernant l’événement, notamment ceux qui aideront à choisir l’heure d’arrivée. Le mot suit « the event » dans « the event information ». On peut utiliser « information about + sujet » pour préciser le thème des renseignements.
use Dans « use it to decide », « use » signifie se servir des informations pour prendre une décision. Il est suivi de l’objet « it », puis de « to decide », qui indique le but. La structure « use + objet + to + verbe » sert à exprimer l’utilisation d’une chose pour faire quelque chose.
decide « decide » signifie ici déterminer l’heure à laquelle arriver. Il suit « to » dans « to decide when to arrive ». On peut utiliser « decide + question en when » pour préciser un choix portant sur le moment d’une action.
when « when » introduit ici la question indirecte portant sur le moment de l’arrivée, dans « when to arrive ». Il signifie « à quel moment ». La structure « decide when to + verbe » sert à dire que l’on choisit le moment d’une action.
arrive « arrive » signifie ici atteindre le lieu de l’événement. Dans « when to arrive », il indique l’action dont on doit déterminer le moment. On peut utiliser « arrive at + lieu » pour préciser l’endroit où l’on parvient.
Let's « Let's » sert ici à proposer une action commune : choisir un lieu de rendez-vous. C’est la forme contractée de « let us ». La structure « Let's + verbe » permet de faire une suggestion à son interlocuteur.
choose « choose » signifie ici sélectionner le lieu où les deux amis se retrouveront. Il suit « Let's » dans « Let's choose a meeting place ». On peut utiliser « choose + objet » pour parler d’une sélection parmi plusieurs possibilités.
meeting Dans « meeting place », « meeting » précise que le lieu est destiné à se retrouver avec quelqu’un. Il complète le nom « place » dans cette expression. Le modèle « meeting place » sert à parler d’un endroit convenu pour se retrouver.
place « place » désigne ici l’endroit choisi pour le rendez-vous. Dans « a meeting place », il s’agit d’un lieu où les deux personnes se retrouveront. On peut utiliser « choose a place » pour sélectionner un endroit adapté à une activité.
that's « that's » signifie ici « qui est » dans « a meeting place that's easy to find ». C’est la forme contractée de « that is ». Il introduit ici une proposition qui décrit le lieu de rendez-vous.
find « find » signifie ici localiser facilement le lieu de rendez-vous. Dans « easy to find », il décrit l’action nécessaire pour repérer cet endroit. La structure « easy to find » sert à dire qu’un lieu ou un objet est facile à localiser.
too « too » signifie ici « aussi » et ajoute une caractéristique au choix du lieu de rendez-vous. Il est placé à la fin de « Let's choose a meeting place that's easy to find too ». On utilise souvent « too » en fin de proposition pour ajouter une information.
clear « clear » signifie ici facile à comprendre et sans ambiguïté, dans « A clear plan ». Il décrit le plan proposé pour la soirée. On peut utiliser « a clear plan » pour parler d’une organisation que les participants comprennent bien.
plan « plan » désigne ici l’organisation prévue pour la soirée : les billets, l’heure d’arrivée et le lieu de rendez-vous. Dans « A clear plan », il s’agit d’un arrangement compréhensible. Ce mot convient pour parler de ce que l’on prévoit de faire.
will « will » indique ici le résultat futur attendu d’un plan clair, dans « will make the evening easier ». Il relie le plan à une conséquence prévue. La structure « will + verbe » sert à parler d’un résultat ou d’une action future.
make Dans « make the evening easier », « make » signifie rendre la soirée plus facile. Il est suivi de l’objet « the evening » et de l’adjectif « easier ». La structure « make + objet + adjectif » sert à exprimer le changement produit sur quelque chose.
evening « evening » désigne ici la période de la journée pendant laquelle les amis iront à l’événement. Dans « the evening », cette période est identifiée par le contexte. On peut utiliser « the evening » pour parler d’une soirée précise ou de son déroulement.
easier « easier » signifie ici moins difficile, en comparant la soirée avec une situation moins bien organisée. Il complète « make » dans « make the evening easier ». La forme « make + objet + easier » sert à dire qu’une organisation ou une aide simplifie une situation.

Points de Grammaire

would like + to + verb

I'd like to go with you.

Aïd laïk teu go ouidh iou.

J'aimerais y aller avec toi.

« Would like » exprime un souhait de façon polie et est suivi de « to » + verbe.

comparatif en -er

This plan is easier.

Dhis plèn iz i-zi-eur.

Ce plan est plus facile.

Pour comparer certains adjectifs courts, on ajoute « -er » : easy devient easier.

Vocabulaire Anglais

bring Verbe
bring apporter
community hall Expression
keu-miu-ne-ti hôl salle des fêtes
door Nom
dôr entrée
easy Adjectif
i-zi facile
event information Expression
ivènt in-feur-méï-cheun informations sur l'événement
free Adjectif
fri libre
get tickets Expression
guèt ti-kits acheter des billets
I'd like to go with you Expression
aïd laïk teu go ouidh iou j'aimerais y aller avec toi
join Verbe
djoïn participer
music event Expression
miou-zik ivènt événement musical
sounds interesting Expression
saoundz in-tre-sting a l'air intéressant
use Verbe
youz utiliser

Quiz

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J'apporterai les informations sur l'événement.

Voir la RéponseI'll bring the event information.

Orthographe

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