Décrire un sac aux objets trouvés | Cours de anglais en français

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At a lost property desk, an adult describes a bag by its strap, zipper, and front pattern before signing a form..

FR → EN / Niveau: A2

À propos de cette leçon

Avec Décrire un sac aux objets trouvés, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

A

I'm looking for my bag at lost property.

Aïm louking feur maï bègue at lost propəti. Je cherche mon sac aux objets trouvés.
B

Can you describe it for me?

Keune you discrâïb it feur mi ? Pouvez-vous me le décrire ?
A

It has a red strap and a broken zipper.

It haz euh rèd strèpe eune euh brokeun zipeur. Il a une sangle rouge et une fermeture éclair cassée.
B

Is there any pattern on the front?

Iz zère éni pat-eurn on zeu freunt ? Y a-t-il un motif sur le devant ?
A

There's a small flower pattern.

Zèrz euh smôl flaoueur pat-eurn. Il y a un petit motif de fleur.
B

This might be yours.

Ziss maït bi yeurz. C'est peut-être le vôtre.
A

That's definitely my bag.

Zats définitivement maï bègue. C'est bien mon sac.
B

Please sign this form before you take it.

Pliz saïne ziss form bifor you téïk it. Veuillez signer ce formulaire avant de le prendre.

Mot par mot

I'm Dans « I'm looking for my bag », « I'm » signifie « je suis » et présente l’action en cours du locuteur. Cette forme est la contraction de « I am » ; on la réutilise devant une action en cours, par exemple dans « I'm waiting ».
looking Dans « I'm looking for my bag », « looking » signifie que le locuteur cherche quelque chose. Avec « look », la préposition « for » introduit ce qui est recherché : « look for + objet ». On peut l’utiliser pour demander un objet perdu à un service ou à une personne.
for Dans « looking for my bag », « for » introduit la chose recherchée. La structure utile est « look for + objet », comme dans « look for your keys ». Ici, le locuteur cherche son sac aux objets trouvés.
my Dans « my bag », « my » indique que le sac appartient au locuteur. Il se place directement devant le nom, comme dans « my phone » ou « my form ». On l’utilise pour identifier ses propres affaires.
bag Dans « my bag », « bag » désigne le sac que le locuteur recherche. Le mot se combine avec des descriptions comme « a red strap » et « a broken zipper ». On peut l’employer pour identifier un objet perdu dans un lieu public.
at Dans « at lost property », « at » indique le lieu ou le service où le locuteur se trouve. On utilise « at » devant un point de service ou un endroit précis, comme dans « at the desk ». Ici, la personne s’adresse au service des objets trouvés.
lost property « Lost property » désigne ici le service des objets trouvés, dans « at lost property ». « Lost » indique que les objets ont été perdus et « property » désigne les biens personnels ; ensemble, les deux mots forment le nom du service. On peut réutiliser l’expression après « at » pour indiquer qu’on se rend à ce service.
Can Dans « Can you describe it for me? », « Can » demande si la personne est capable ou disposée à faire quelque chose. Il est suivi directement du verbe sous sa forme de base, comme dans « Can you help me? ». On l’utilise pour demander poliment une aide ou une action.
you Dans « Can you describe it for me? », « you » désigne la personne à qui l’on parle. Il se place après « Can » dans cette question : « Can you + verbe ? ». On l’utilise pour demander une action à un interlocuteur.
describe Dans « Can you describe it for me? », « describe » signifie donner des détails sur l’apparence ou les caractéristiques d’un objet. Après « Can you », il reste sous la forme « describe ». On peut utiliser « describe + objet » pour demander à quelqu’un de présenter un objet ou une situation.
it Dans « describe it for me », « it » reprend le sac déjà identifié. Ce pronom évite de répéter le nom de l’objet après le verbe. On peut l’utiliser pour parler d’un objet connu dans une demande, comme dans « Can you find it? ».
me Dans « describe it for me », « me » désigne le locuteur comme destinataire de la description. Il suit l’objet « it » dans la structure « describe it for me ». On peut utiliser cette position pour indiquer à qui une action est destinée.
has Dans « It has a red strap », « has » indique que le sac possède ou comporte une sangle. Avec « it », on utilise exactement la forme « has » ; elle introduit ensuite les caractéristiques de l’objet. On peut réutiliser « It has + caractéristique » pour décrire un objet.
a Dans « a red strap », « a » introduit une sangle présentée comme un élément singulier non identifié auparavant. Il se place devant le groupe nominal « red strap ». On l’utilise pour mentionner un élément lorsqu’on décrit un objet pour la première fois.
red Dans « a red strap », « red » indique la couleur de la sangle. Il se place avant le nom « strap » dans cette description. On peut utiliser la même position pour préciser la couleur d’un autre objet, comme dans « a blue bag ».
strap Dans « a red strap », « strap » désigne la bande qui sert à porter ou à attacher le sac. Le mot est associé ici à une couleur et à l’article « a ». On peut l’utiliser pour décrire un sac en donnant la couleur ou l’état de sa sangle.
and Dans « a red strap and a broken zipper », « and » relie deux caractéristiques du sac. Il permet d’ajouter un second élément après le premier, comme dans « a handle and a pocket ». On l’utilise pour donner plusieurs détails dans une même description.
broken Dans « a broken zipper », « broken » indique que la fermeture éclair est endommagée et ne fonctionne pas correctement. Il se place avant « zipper » pour préciser l’état de cet élément. On peut l’utiliser avant un nom pour signaler qu’un objet est cassé ou inutilisable.
zipper Dans « a broken zipper », « zipper » désigne la fermeture à dents du sac. Le mot peut être accompagné d’une description d’état, comme « broken ». On l’utilise lorsqu’on identifie un sac en décrivant son système de fermeture.
Is Dans « Is there any pattern on the front? », « Is » introduit une question sur la présence d’un motif. Il apparaît au début de la question avec « there ». On peut utiliser cette structure pour demander si un élément est présent à un endroit donné.
there Dans « Is there any pattern on the front? », « there » introduit l’idée qu’un motif peut être présent. Avec « Is », la structure « Is there + élément ? » demande si quelque chose existe ou se trouve là. On peut l’utiliser pour vérifier la présence d’un détail sur un objet.
any Dans « Is there any pattern on the front? », « any » demande s’il y a un motif, sans préciser lequel ni combien. Il apparaît ici dans une question après « Is there ». On peut réutiliser « Is there any + nom ? » pour vérifier la présence d’un élément.
pattern Dans « any pattern on the front », « pattern » désigne un motif décoratif visible sur le sac. Il est précisé par l’emplacement « on the front ». On peut utiliser « pattern » pour décrire un dessin ou un décor qui aide à reconnaître un objet.
on Dans « on the front », « on » indique que le motif se trouve sur une surface, ici la face avant du sac. La structure utile est « on + surface ou partie d’un objet ». On peut l’utiliser pour localiser un détail, comme dans « on the side ».
the Dans « the front », « the » indique une partie précise du sac, déjà définie par la situation. Il introduit ici le nom « front ». On l’utilise devant un élément identifié ou clairement déterminé dans le contexte.
front Dans « the front », « front » désigne la face avant ou visible du sac. Avec « on », l’expression « on the front » localise un motif sur cette face. On peut l’utiliser pour décrire la position d’un détail sur un objet.
There's Dans « There's a small flower pattern », « There's » signifie « il y a » et introduit un élément présent. C’est la contraction de « There is ». On peut l’utiliser au début d’une phrase pour signaler un détail que l’on vient d’identifier.
small Dans « a small flower pattern », « small » indique que le motif est de petite taille. Il se place avant le groupe nominal « flower pattern ». On peut l’utiliser avant un nom pour préciser la taille d’un élément décrit.
flower Dans « a small flower pattern », « flower » indique que le motif représente une fleur ou en reprend l’apparence. Il précise le type de « pattern ». On peut réutiliser la structure « flower pattern » pour décrire un motif floral sur un objet.
This Dans « This might be yours », « This » désigne l’objet proche que l’employé est en train de montrer ou d’identifier. Il sert ici à attirer l’attention sur le sac proposé. On peut l’utiliser pour présenter un objet présent dans la situation.
might Dans « This might be yours », « might » indique que l’employé n’est pas certain et présente une possibilité. Il est suivi de « be » dans la structure « might be + identité ou description ». On l’utilise lorsqu’on propose une identification sans l’affirmer complètement.
be Dans « might be yours », « be » relie l’objet présenté à la possibilité qu’il appartienne à l’interlocuteur. Après « might », il reste sous la forme « be ». On peut réutiliser « might be + complément » pour exprimer une possibilité.
yours Dans « This might be yours », « yours » signifie « qui est à vous » et indique que l’objet pourrait appartenir à la personne à qui l’on parle. Il est utilisé seul après « be » pour remplacer une expression complète comme « your bag ». On peut l’employer pour identifier le propriétaire d’un objet.
That's Dans « That's definitely my bag », « That's » signifie « c’est cela » ou « c’est », et sert à confirmer l’identité de l’objet. C’est la contraction de « That is ». On peut l’utiliser pour confirmer qu’un objet montré correspond à ce que l’on cherche.
definitely Dans « That's definitely my bag », « definitely » renforce la certitude du locuteur. Il indique qu’il reconnaît le sac sans aucun doute. On peut l’utiliser pour confirmer clairement une information ou une identification.
Please Dans « Please sign this form », « Please » rend la demande polie. Il se place ici au début de la consigne, avant le verbe « sign ». On peut l’utiliser pour demander une action à un interlocuteur dans un contexte de service.
sign Dans « Please sign this form », « sign » signifie écrire son nom sur un document. Après « Please », le verbe apparaît sous la forme « sign ». On peut utiliser « sign + document » pour demander la signature d’un formulaire ou d’un autre document.
form Dans « this form », « form » désigne le document que la personne doit signer avant de prendre le sac. Il s’agit d’un document comportant des espaces à compléter. On peut l’utiliser avec « sign » dans la structure « sign a form ».
before Dans « before you take it », « before » indique que la signature doit avoir lieu plus tôt que l’action de prendre le sac. Il introduit ici la proposition « you take it ». On peut utiliser « before + action » pour préciser qu’une étape doit être accomplie avant une autre.
take Dans « before you take it », « take » signifie emporter ou prendre le sac avec soi. Il est utilisé après « you » dans la proposition introduite par « before ». On peut l’utiliser avec un objet pour indiquer qu’une personne le prend ou l’emporte.

Points de Grammaire

Possessive pronoun: yours

Is this bag yours?

Iz ziss bègue yeurz ?

Ce sac est-il le vôtre ?

« Yours » remplace « your bag » et s’emploie seul, sans nom après lui.

before + subject + verb

Sign the form before you take the bag.

Saïne zeu form bifor you téïk zeu bègue.

Signez le formulaire avant de prendre le sac.

Après « before », on peut employer un sujet suivi d’un verbe pour introduire une action antérieure.

Vocabulaire Anglais

bag Nom
bègue sac
broken Adjectif
brokeun cassé
describe Verbe
discrâïb décrire
flower Nom
flaoueur fleur
front Nom
freunt devant
looking for Verbe
louking feur chercher
lost property Expression
lost propəti objets trouvés
pattern Nom
pat-eurn motif
small Adjectif
smôl petit
strap Nom
strèpe sangle
yours Pronom
yeurz le vôtre
zipper Nom
zipeur fermeture éclair

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Pouvez-vous me le décrire ?

Voir la RéponseCan you describe it for me?

Il y a un petit motif de fleur.

Voir la RéponseThere's a small flower pattern.

C'est peut-être le vôtre.

Voir la RéponseThis might be yours.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

motif

Voir la Réponsepattern

fermeture éclair

Voir la Réponsezipper

décrire

Voir la Réponsedescribe

sangle

Voir la Réponsestrap