Suggérer une pause-café | Cours de anglais en français

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At work, two adults decide to save a file and take a short coffee break before returning to a report..

FR → EN / Niveau: A2

À propos de cette leçon

Avec Suggérer une pause-café, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

A

I am losing focus.

Aïe eume lou-zing fo-keusse. Je perds ma concentration.
B

Let's step away and get coffee.

Lèts stèp e-ouèï eune guèt ko-fi. Éloignons-nous et allons prendre un café.
A

A short break sounds helpful.

E chort brèïk saoundz hèlp-feul. Une courte pause semble utile.
B

We can stretch before we sit down again.

Wi keune strètch bi-for wi sit daoun eugèn. Nous pouvons nous étirer avant de nous rasseoir.
A

Should we return to the report after coffee?

Choud wi ri-teurn te ze ri-port af-teur ko-fi ? Est-ce qu'on devrait revenir au rapport après le café ?
B

We can finish the next part then.

Wi keune fi-nich ze nekst paart zèn. Nous pourrons finir la partie suivante ensuite.
A

I will save the file before we leave.

Aïe weule séïv ze faïl bi-for wi liiv. Je vais enregistrer le fichier avant que nous partions.
B

Save it now, so we do not lose anything.

Séïv it naou, so wi dou not louz èni-ssing. Enregistre-le maintenant pour que nous ne perdions rien.

Mot par mot

I Dans « I am losing focus », « I » désigne la personne qui parle. Ce pronom est le sujet de la phrase et s’emploie notamment avant « am » pour parler de soi.
am Dans « I am losing focus », « am » indique l’état ou l’action en cours avec le sujet « I ». On l’emploie ici avant une forme en « -ing », comme dans « I am losing focus », pour décrire une évolution actuelle.
losing Dans « I am losing focus », « losing » signifie que la personne perd progressivement sa concentration; c’est la forme en « -ing » de « lose ». La structure « am losing » sert à parler d’une action ou d’un changement en cours, par exemple lorsqu’on remarque qu’on n’arrive plus à rester concentré.
focus Dans « losing focus », « focus » signifie la concentration nécessaire pour continuer le travail. L’expression « lose focus » s’emploie quand on ne reste plus attentif à une tâche, notamment après un long moment de travail.
Let's Dans « Let's step away and get coffee », « Let's » introduit une proposition de faire quelque chose ensemble. Il est suivi d’un verbe à la forme de base et sert à suggérer une action commune, ici prendre une pause-café.
step Dans « Let's step away », « step » exprime le déplacement, tandis que « away » précise qu’il s’agit de s’éloigner. L’expression « step away » convient lorsqu’on propose de quitter momentanément son poste ou une situation.
away Dans « Let's step away », « away » indique un éloignement de l’endroit où l’on se trouve. Avec « step », il forme l’expression « step away », utile pour proposer de s’éloigner brièvement d’un bureau ou d’une tâche.
and Dans « Let's step away and get coffee », « and » relie deux actions proposées ensemble. Il sert ici à coordonner « step away » et « get coffee », un emploi courant pour enchaîner des actions.
get Dans « Let's step away and get coffee », « get » indique qu’on va se procurer ou prendre du café. La structure « get » suivie d’un objet permet de parler de ce que l’on va obtenir ou prendre, ici dans le cadre d’une pause.
coffee Dans « get coffee » et « after coffee », « coffee » désigne la boisson que les deux personnes vont prendre pendant leur pause. Ce mot s’utilise naturellement pour proposer ou organiser une courte pause au travail.
A Dans « A short break », « A » présente une pause unique mais non spécifiée. Il se place devant un nom singulier pour parler d’une chose sans la définir précisément.
short Dans « A short break », « short » indique que la pause dure peu de temps. Il se place avant un nom pour préciser qu’une activité ou une période est brève, comme « short break ».
break Dans « A short break », « break » désigne une courte période pendant laquelle on arrête le travail pour se reposer. Au travail, « take a break » est une structure courante pour parler du fait de faire une pause.
sounds Dans « A short break sounds helpful », « sounds » signifie « semble » ou « paraît » d’après l’idée proposée. La structure « something sounds + adjectif » sert à donner une impression sur une suggestion ou une situation.
helpful Dans « sounds helpful », « helpful » signifie que la pause pourrait aider à retrouver de la concentration. Ce mot s’emploie après « sounds » pour évaluer positivement l’utilité d’une idée ou d’une action.
We Dans « We can stretch », « We » désigne la personne qui parle et l’autre personne. Il est utilisé comme sujet lorsqu’une action concerne les deux interlocuteurs ou un groupe comprenant le locuteur.
can Dans « We can stretch », « can » indique que les personnes ont la possibilité de faire l’action. Il est suivi de la forme de base du verbe, comme dans « can stretch », pour parler d’une possibilité ou d’une capacité.
stretch Dans « We can stretch », « stretch » signifie étirer son corps pour se détendre. Ce verbe convient notamment pendant une pause ou avant de reprendre une activité qui demande de rester assis.
before Dans « before we sit down again », « before » situe l’étirement plus tôt que le fait de se rasseoir. Il peut introduire une action ou un événement qui doit se produire avant un autre.
sit Dans « sit down again », « sit » contribue à l’action de s’asseoir. Avec « down », il forme « sit down », une expression utilisée lorsqu’on revient à une position assise après s’être levé.
down Dans « sit down again », « down » précise le passage vers une position assise ou plus basse. Il complète ici « sit » dans l’expression « sit down », utilisée pour demander ou décrire le fait de s’asseoir.
again Dans « sit down again », « again » signifie « une nouvelle fois ». Il indique que les personnes vont reprendre la position assise après s’être éloignées pour la pause.
Should Dans « Should we return to the report after coffee? », « Should » introduit une question sur l’opportunité de faire quelque chose. La structure « Should we » sert à demander si une action commune est une bonne idée.
return Dans « return to the report », « return » signifie revenir à une tâche ou à un endroit après l’avoir quitté. La structure « return to » indique ce vers quoi l’on revient, ici le rapport après le café.
to Dans « return to the report », « to » marque la cible du retour. Il suit « return » pour relier le mouvement ou l’action à l’endroit ou à la tâche concernés.
the Dans « the report », « the » indique que le rapport est précis et déjà identifiable pour les deux personnes. Il se place devant un nom connu dans la situation ou déterminé par le contexte.
report Dans « the report », « report » désigne le document de travail auquel les deux personnes doivent revenir. Ce nom s’emploie pour parler d’un document écrit ou d’une tâche organisée autour de ce document.
after Dans « after coffee », « after » situe le retour plus tard que le café ou la pause-café. Il s’emploie avant un moment, un événement ou une proposition pour indiquer ce qui vient ensuite.
finish Dans « We can finish the next part then », « finish » signifie terminer complètement une partie du travail. Il est suivi ici de l’objet « the next part », selon la structure « finish » suivie de ce que l’on termine.
next Dans « the next part », « next » désigne ce qui vient après la partie actuelle. Il se place avant un nom pour identifier l’élément suivant dans une suite de tâches ou de sections.
part Dans « the next part », « part » désigne une section du rapport ou une portion de la tâche. Ce mot convient lorsqu’un travail plus grand est organisé en plusieurs sections.
then Dans « We can finish the next part then », « then » renvoie au moment ultérieur évoqué dans la conversation, après le café. Il est souvent placé à la fin de la phrase pour indiquer qu’une action aura lieu à ce moment-là.
will Dans « I will save the file before we leave », « will » présente l’enregistrement comme une action future annoncée par le locuteur. Il est suivi de la forme de base du verbe, comme dans « will save », pour parler d’une action à venir.
save Dans « I will save the file » et « Save it now », « save » signifie enregistrer un fichier afin de ne pas le perdre. Après « will », il annonce l’action future; au début de « Save it now », il sert à demander directement cette action.
file Dans « save the file », « file » désigne le document numérique que les personnes sont en train de protéger. La structure « save the file » s’emploie lorsqu’on enregistre un document avant de quitter une tâche ou un appareil.
leave Dans « before we leave », « leave » signifie partir ou quitter l’endroit où l’on travaille. La structure « before we leave » permet d’indiquer une action à accomplir avant de partir.
it Dans « Save it now », « it » reprend le fichier déjà mentionné dans « the file ». Ce pronom objet s’emploie pour éviter de répéter un élément connu après un verbe comme « save ».
now Dans « Save it now », « now » signifie « à présent » ou « immédiatement ». Il précise que l’enregistrement doit être fait au moment où l’on parle.
so Dans « so we do not lose anything », « so » introduit le résultat recherché ou le but de l’action précédente. La structure « so » suivie d’une proposition relie une action à sa conséquence ou à son objectif.
do Dans « we do not lose anything », « do » est l’auxiliaire utilisé pour former la négation au présent; il ne signifie pas « faire » ici. La structure « do not » est suivie de la forme de base du verbe, comme dans « do not lose ».
not Dans « we do not lose anything », « not » rend l’action négative. Avec « do », la structure « do not » permet de dire que l’action de perdre ne se produit pas.
lose Dans « we do not lose anything », « lose » signifie ne plus avoir ou perdre quelque chose. La forme de base suit « do not », et le verbe peut être suivi de l’objet perdu, ici « anything ».
anything Dans « we do not lose anything », « anything » désigne n’importe quelle chose ou quantité possible. Avec la négation « do not », l’expression signifie que rien ne doit être perdu.

Points de Grammaire

before + verb-ing

Before saving the file, finish the report.

Bi-for séï-ving ze faïl, fi-nich ze ri-port.

Avant d’enregistrer le fichier, finis le rapport.

Après before, on peut utiliser un verbe en -ing pour exprimer une action antérieure.

Vocabulaire Anglais

break Nom
brèïk pause
coffee Nom
ko-fi café
finish Verbe
fi-nich finir
focus Nom
fo-keusse concentration
helpful Adjectif
hèlp-feul utile
lose Verbe
louz perdre losing
report Nom
ri-port rapport
return to Expression
ri-teurn te revenir à
short Adjectif
chort court
sit down Expression
sit daoun s'asseoir
step away Expression
stèp e-ouèï s'éloigner
stretch Verbe
strètch s'étirer

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Je perds ma concentration.

Voir la RéponseI am losing focus.

Éloignons-nous et allons prendre un café.

Voir la RéponseLet's step away and get coffee.

Une courte pause semble utile.

Voir la RéponseA short break sounds helpful.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

perdre

Voir la Réponselosing

court

Voir la Réponseshort

pause

Voir la Réponsebreak

café

Voir la Réponsecoffee