Parler de la fatigue au travail | Cours de anglais en français

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At work, one adult feels tired under a close deadline while another suggests resting and reviewing the draft..

FR → EN / Niveau: A2

À propos de cette leçon

Avec Parler de la fatigue au travail, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

A

I have a lot of work today.

Aï hev e lot ov weurk teudeï. J'ai beaucoup de travail aujourd'hui.
B

You look tired, so take a break.

You louk taïerd, so téïk e bréïk. Tu as l'air fatigué, alors fais une pause.
A

I'm worried because the deadline is approaching.

Aïm weurid bikôz ze dédlaïne iz eupro-tching. Je m'inquiète parce que la date limite approche.
B

Stepping away can help you work better afterward.

Stéping e-ouéï keun help you weurk béteur éfteurweurd. T'éloigner un moment peut t'aider à mieux travailler ensuite.
A

Maybe I should rest my eyes for a minute.

Méïbi Aï choud rèst maï aïz feur e minit. Peut-être que je devrais reposer mes yeux pendant une minute.
B

Drink water and breathe slowly for a minute.

Dringk wôteur eund brîd slôli feur e minit. Bois de l'eau et respire lentement pendant une minute.
A

Then I can finish the last section.

Zène Aï keun finish ze last sekcheun. Ensuite, je pourrai finir la dernière partie.
B

I will review the draft while you rest.

Aï weul ri-viou ze draft waïl you rèst. Je relirai le brouillon pendant que tu te reposes.

Mot par mot

I «I» désigne la personne qui parle, ici le locuteur A. Il est le sujet dans «I have a lot of work today». On le réutilise avant le verbe pour parler de soi.
have Dans «I have a lot of work today», «have» indique que le locuteur a beaucoup de travail à gérer. Ici, il relie «I» à ce que le locuteur possède ou doit faire. La structure «I have» sert couramment à parler de ce qu’on a ou de ce qui est prévu pour soi.
a Dans «a lot of work», «a» fait partie de l’expression de quantité «a lot of». Avec «lot», il contribue à l’idée d’une grande quantité. On retrouve cette structure devant «of» et ce qui est quantifié.
lot Dans «a lot of work», «lot» désigne une grande quantité de travail. Le sens de quantité vient de l’ensemble «a lot of», et «of» relie cette quantité à «work». Cette expression s’emploie devant un nom pour parler d’une grande quantité.
of Dans «a lot of work», «of» relie l’expression de quantité «a lot» à ce qui est quantifié, «work». Il introduit donc ici le contenu de la quantité. La structure «a lot of» est suivie de ce dont on indique la quantité.
work Dans «a lot of work», «work» désigne les tâches professionnelles que le locuteur doit gérer aujourd’hui. Ici, il parle du travail comme d’une activité ou d’un ensemble de tâches. On peut l’utiliser après une expression de quantité comme «a lot of».
today «today» signifie «aujourd’hui» et situe le travail dans la journée actuelle. Dans «I have a lot of work today», il précise quand cette situation a lieu. Il se place souvent à la fin d’une phrase pour indiquer le jour concerné.
You «You» désigne la personne à qui B parle, ici le locuteur A. Dans «You look tired», il est le sujet de l’observation. La même forme s’emploie pour s’adresser à une personne ou à plusieurs personnes.
look Dans «You look tired», «look» signifie «avoir l’air» ou «paraître», et non simplement regarder. Il relie «You» à l’apparence décrite par «tired». La structure «look» suivie d’un adjectif sert à décrire l’apparence ou l’état apparent d’une personne.
tired «tired» signifie que la personne semble avoir besoin de repos. Dans «You look tired», il décrit l’état apparent de la personne à qui B parle. On l’emploie après «look» pour parler de l’air fatigué de quelqu’un.
so Dans «You look tired, so take a break», «so» introduit la conséquence de l’observation précédente. B propose de faire une pause parce que la personne a l’air fatiguée. Cette structure relie une raison ou une situation à l’action qui en découle.
take Dans «take a break», «take» participe à l’expression qui signifie «faire ou prendre une pause». Ici, il introduit l’action recommandée par B. La structure «take a break» s’utilise pour conseiller une courte période de repos.
break Dans «take a break», «break» désigne une courte période pendant laquelle on arrête de travailler ou de faire une activité. Le sens d’une pause vient de l’ensemble «take a break». Cette expression convient notamment dans un contexte de travail ou d’étude.
I'm «I'm» est la forme contractée de «I am» et signifie ici que le locuteur est inquiet. Dans «I'm worried», il introduit l’état ressenti par la personne qui parle. Cette contraction est courante à l’oral et dans un style informel.
worried «worried» signifie que le locuteur est préoccupé ou anxieux au sujet d’une situation. Dans «I'm worried because the deadline is approaching», il décrit son état face à la date limite. On peut l’utiliser après «I’m» pour exprimer une inquiétude.
because Dans «I'm worried because the deadline is approaching», «because» introduit la raison de l’inquiétude. La raison est que la date limite se rapproche. Il relie généralement une situation à l’explication qui la justifie.
the Dans «the deadline», «the» indique une date limite précise et identifiée dans la situation. Il présente «deadline» comme l’échéance dont les interlocuteurs parlent. On l’emploie devant un nom lorsqu’il s’agit d’un élément déterminé.
deadline «deadline» désigne le moment ou la date avant lequel le travail doit être terminé. Dans «the deadline is approaching», cette échéance se rapproche et inquiète le locuteur. Le mot s’emploie couramment avec un projet, un devoir ou une tâche à terminer.
is Dans «the deadline is approaching», «is» relie la date limite à l’action ou à la situation décrite par «approaching». Il indique ici une situation en cours. La forme «is» apparaît avec un sujet singulier comme «the deadline».
approaching «approaching» signifie que la date limite se rapproche dans le temps. Dans «the deadline is approaching», il décrit un changement qui est en cours. La structure «is approaching» sert à parler de quelque chose qui devient bientôt proche.
Stepping Dans «Stepping away can help you work better afterward», «Stepping» introduit l’action de s’éloigner temporairement du travail. Avec «away», l’ensemble désigne le fait de prendre de la distance pendant un moment. Cette formulation peut présenter une action comme le sujet d’une phrase.
away Dans «Stepping away», «away» indique un éloignement par rapport à l’activité ou à l’endroit où l’on se trouve. Il contribue avec «Stepping» à l’idée de s’éloigner temporairement. L’expression «step away» s’utilise notamment pour conseiller de quitter une tâche pendant un court moment.
can Dans «Stepping away can help you work better afterward», «can» indique que prendre de la distance peut avoir un effet utile. Il présente cette possibilité avant «help». La structure «can» suivie d’un verbe sert à parler d’une possibilité ou d’une capacité.
help Dans «can help you work better afterward», «help» signifie rendre le travail plus facile ou plus efficace ensuite. Ici, c’est le fait de s’éloigner qui peut aider la personne à mieux travailler. La structure «help you work» relie l’aide apportée à l’action réalisée par la personne aidée.
better Dans «work better afterward», «better» signifie «de manière plus efficace» après la pause. Il décrit une amélioration de la façon de travailler. Il se place ici après «work» pour indiquer que le travail sera réalisé de façon améliorée.
afterward «afterward» signifie «ensuite» ou «plus tard, après cela». Dans «work better afterward», il renvoie au moment qui suit le fait de s’éloigner et de se reposer. Il sert à situer une action après une autre.
Maybe «Maybe» signifie que le locuteur présente une possibilité sans être certain de sa décision. Dans «Maybe I should rest my eyes for a minute», il introduit une suggestion que le locuteur fait à lui-même. On peut le placer au début d’une phrase pour exprimer une idée ou une possibilité.
should Dans «Maybe I should rest my eyes for a minute», «should» indique que le locuteur pense qu’il serait probablement bon d’agir ainsi. Il exprime ici un conseil ou une décision envisagée par le locuteur lui-même. La structure «I should» sert à parler de ce qu’on estime devoir faire.
rest Dans «rest my eyes», «rest» signifie laisser ses yeux se détendre pendant un moment. Le sens précis vient de l’association avec «my eyes». La structure «rest» suivie d’une partie du corps peut servir à parler d’un repos ciblé.
my Dans «my eyes», «my» indique que les yeux appartiennent au locuteur. Il précise donc la personne concernée par «eyes». On le place avant le nom pour marquer ce qui est lié à la personne qui parle.
eyes Dans «rest my eyes», «eyes» désigne les organes qui servent à voir. Ici, le locuteur veut leur donner un court repos après avoir travaillé. Le mot s’emploie après «my» pour parler des yeux du locuteur.
for Dans «for a minute», «for» introduit la durée de l’action. Il indique combien de temps le locuteur veut se reposer les yeux. La structure «for» suivie d’une durée sert à préciser la durée d’une activité.
a minute Dans «for a minute», «a» présente une unité de temps et «minute» la nomme. L’ensemble signifie «pendant une minute», ici pour indiquer une courte durée de repos. Cette expression s’emploie après «for» pour préciser combien de temps une action dure.
Drink «Drink» donne directement le conseil de boire dans «Drink water». En début de phrase, il sert à demander ou recommander une action à la personne à qui B parle. Il est suivi ici de ce que l’on boit, «water».
water Dans «Drink water», «water» désigne le liquide que B conseille de boire. Il est placé après «Drink» comme ce qui est consommé. Cette structure s’utilise pour donner une instruction simple concernant une boisson.
and Dans «Drink water and breathe slowly», «and» relie deux actions conseillées par B. Les deux actions sont boire de l’eau et respirer lentement. Il sert à coordonner des mots ou des actions de même fonction.
breathe «breathe» signifie inspirer et expirer, ici de manière contrôlée. Dans «breathe slowly», B conseille de respirer lentement pendant un moment. Il est utilisé après «and» pour ajouter une deuxième action à l’instruction.
slowly Dans «breathe slowly», «slowly» indique que la respiration doit se faire à une vitesse réduite. Il précise la manière de faire l’action «breathe». Il se place ici après le verbe pour décrire comment l’action est réalisée.
Then «Then» signifie «ensuite» et marque l’étape qui suit les actions précédentes. Dans «Then I can finish the last section», le locuteur pourra terminer son travail après avoir pris ce moment de repos. Il sert à organiser des actions dans le temps.
finish Dans «finish the last section», «finish» signifie terminer complètement la dernière partie du travail. Il est suivi ici de l’objet «the last section». La structure «finish» suivie d’une tâche ou d’une partie indique ce qui sera achevé.
last Dans «the last section», «last» signifie «dernier» et indique que cette partie vient en dernier dans le travail. Il précise le nom «section». On le place avant un nom pour identifier l’élément final d’une série ou d’un document.
section «section» désigne une partie distincte d’un document ou d’une tâche. Dans «the last section», il s’agit de la partie finale que le locuteur veut terminer. Le mot peut s’utiliser avec un déterminant et un adjectif comme «the last».
will Dans «I will review the draft», «will» annonce une action que le locuteur prévoit ou s’engage à faire plus tard. Il est placé avant «review». La structure «I will» sert à parler d’une action future décidée ou promise.
review Dans «I will review the draft», «review» signifie vérifier attentivement le brouillon. B indique ainsi qu’il examinera le texte pendant que A se repose. La structure «review» suivie d’un document nomme ce qui est vérifié.
draft «draft» désigne une version encore non définitive d’un texte. Dans «review the draft», B propose de vérifier cette version de travail. Le mot s’emploie ici après «the» et après le verbe «review» comme document examiné.
while Dans «I will review the draft while you rest», «while» indique que deux actions se déroulent pendant la même période. B vérifiera le brouillon au moment où A se reposera. Il introduit ici l’action réalisée en parallèle par l’autre personne.

Points de Grammaire

while + subject + verb

While I rest my eyes, I drink water.

Waïl Aï rèst maï aïz, Aï dringk wôteur.

Pendant que je repose mes yeux, je bois de l'eau.

While relie deux actions qui se déroulent en même temps ; le verbe suit directement le sujet.

help + person + base verb

Please help me finish the last section.

Plîz help mi finish ze last sekcheun.

Aide-moi à finir la dernière partie.

Après help, on peut employer une personne puis le verbe à la base, généralement sans to.

Vocabulaire Anglais

a lot of work Expression
e lot ov weurk beaucoup de travail
afterward Adverbe
éfteurweurd ensuite
approaching Verbe
eupro-tching approche
better Adverbe
béteur mieux
deadline Nom
dédlaïne date limite
drink water Expression
dringk wôteur boire de l'eau
help Verbe
help aider
rest my eyes Expression
rèst maï aïz reposer mes yeux
stepping away Expression
stéping e-ouéï s'éloigner un moment
take a break Expression
téïk e bréïk faire une pause
tired Adjectif
taïerd fatigué
worried Adjectif
weurid inquiet

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

approche

Voir la Réponseapproaching

date limite

Voir la Réponsedeadline

aider

Voir la Réponsehelp

mieux

Voir la Réponsebetter