Faire une courte promenade dehors | Cours de anglais en français

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At work, two adults step outside near the building for fresh air before returning to focus..

FR → EN / Niveau: A2

À propos de cette leçon

Avec Faire une courte promenade dehors, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

A

The room feels too warm and quiet.

zeu roum fiilz tou wôrm èn kwaï-eut. La pièce semble trop chaude et trop silencieuse.
B

Do you want to take a quick walk outside?

deu yeu wônt teu téïk eu kwik wok aoutsaïde ? Tu veux faire une petite promenade dehors ?
A

Fresh air would help.

frèch èr woud help. Un peu d'air frais nous aiderait.
B

We can stay near the building and come back soon.

oui keun stéï nir zeu bilding èn keum bak soun. Nous pouvons rester près du bâtiment et revenir bientôt.
A

There's still some daylight.

zèrz stil seum déïlaït. Il fait encore jour.
B

Then let's go before it gets dark.

zèn lèts go bifôr it guèts dark. Alors, sortons avant qu'il fasse nuit.
A

Let's come back once we feel refreshed.

lèts keum bak ouanse oui fiil rifrècht. Revenons quand nous nous sentirons reposés.
B

Then we'll be ready to focus again.

zèn wiil bi rèdi teu fo-keuss euguèn. Alors, nous serons prêts à nous concentrer à nouveau.

Mot par mot

The Dans « The room », « The » désigne la pièce précise dont on parle : « la ». Il se place devant un nom singulier ou pluriel quand le contexte permet d’identifier ce nom. Nouveau modèle : « the door » signifie « la porte ».
room Dans « The room feels too warm and quiet », « room » signifie « pièce » ou « salle ». Il désigne ici l’espace de travail où se trouvent les deux personnes. On peut réutiliser « room » avec un adjectif, par exemple dans le nouvel exemple « a quiet room ».
feels Dans « The room feels too warm and quiet », « feels » indique que la pièce donne cette impression. La structure « feel + adjectif » sert à décrire l’impression produite par une personne ou une chose. Nouveau modèle : « This chair feels comfortable ».
too Dans « too warm » et « too quiet », « too » signifie « trop » et indique un degré considéré comme excessif ou gênant. Il se place ici devant l’adjectif. On peut réutiliser « too » avec un adjectif, comme dans le nouvel exemple « too expensive ».
warm Dans « The room feels too warm », « warm » décrit une température assez élevée pour rendre la pièce inconfortable. Il s’emploie après « feel » pour décrire la sensation produite par la pièce. Nouveau modèle : « The water feels warm ».
and Dans « warm and quiet », « and » relie deux descriptions de la même pièce. Il sert ici à ajouter une seconde caractéristique après la première. On peut réutiliser « and » entre deux adjectifs, comme dans le nouvel exemple « simple and useful ».
quiet Dans « The room feels too warm and quiet », « quiet » signifie « calme » ou « silencieux » : il y a peu de bruit dans la pièce. Il suit « and » et complète la description de « the room ». Nouveau modèle : « The office is quiet ».
Do Dans « Do you want to take a quick walk outside? », « Do » sert à former une question avec « you want ». Il est placé au début de la question, avant le sujet « you ». On peut réutiliser « Do you want to…? » pour proposer une activité.
you Dans « Do you want to take a quick walk outside? », « you » désigne la personne à qui l’on parle : « tu » ou « vous ». Il est placé après l’auxiliaire « Do » dans cette question. Nouveau modèle : « Do you need help? ».
want Dans « Do you want to take a quick walk outside? », « want » signifie « vouloir » ou « avoir envie de ». Il est suivi de « to » et d’une action proposée. La structure « want to + verbe » permet de parler de ce que l’on souhaite faire.
to Dans « want to take », « to » introduit l’action souhaitée après « want ». Il relie ici « want » au verbe « take ». On peut réutiliser la structure « want to + verbe », comme dans le nouvel exemple « want to rest ».
take Dans « take a quick walk », « take » contribue à l’expression qui signifie « faire une promenade ». Il est suivi de « a quick walk », qui précise l’activité et sa durée courte. On peut réutiliser « take a walk » pour proposer une promenade.
a Dans « a quick walk », « a » introduit une promenade comptée comme une activité. Il correspond ici à « une ». Il se place devant l’adjectif « quick » et le nom « walk ».
quick Dans « a quick walk », « quick » signifie « rapide » ou « de courte durée ». Il précise que la promenade ne prendra pas longtemps. Il se place devant le nom dans « a quick + nom », comme dans le nouvel exemple « a quick break ».
walk Dans « take a quick walk », « walk » désigne une promenade. Avec « take », l’expression signifie « faire une promenade », et non simplement « prendre » un objet. Nouveau modèle : « take a walk after lunch ».
outside Dans « take a quick walk outside », « outside » signifie « dehors » ou « à l’extérieur ». Il précise que la promenade se fera hors du bâtiment. On peut réutiliser « go outside » pour dire qu’on sort.
Fresh Dans « Fresh air », « Fresh » signifie « frais » et décrit l’air extérieur. Il se place avant « air » dans cette expression. Nouveau modèle : « fresh water » signifie « eau fraîche ».
air Dans « Fresh air would help », « air » désigne l’air que l’on respire dehors. Avec « fresh », l’expression désigne de l’air extérieur agréable ou renouvelé. On peut réutiliser « fresh air » pour expliquer pourquoi l’on veut sortir.
would Dans « Fresh air would help », « would » présente le bienfait attendu comme une possibilité ou une conséquence envisagée. Il associe ici « fresh air » à l’effet « help ». On peut réutiliser « would help » pour dire qu’une solution pourrait améliorer la situation.
help Dans « Fresh air would help », « help » signifie « aider » ou « faire du bien » dans cette situation. Le sujet « fresh air » est présenté comme ce qui améliorerait l’état des personnes. Nouveau modèle : « A short break would help ».
We Dans « We can stay near the building », « We » signifie « nous » et désigne les deux personnes ensemble. Il est le sujet de la proposition. Nouveau modèle : « We are ready ».
can Dans « We can stay near the building », « can » indique que rester près du bâtiment est possible. Il est suivi directement du verbe « stay », sans « to ». On peut réutiliser « can + verbe » pour parler d’une possibilité, comme dans le nouvel exemple « We can wait ».
stay Dans « We can stay near the building », « stay » signifie « rester » à un endroit. Il est complété par « near the building », qui indique où rester. Nouveau modèle : « stay near the entrance ».
near Dans « near the building », « near » signifie « près de » et indique une proximité. Il est suivi ici du lieu « the building ». On peut réutiliser « near + lieu » pour préciser où se trouve une personne ou une chose.
building Dans « near the building », « building » signifie « bâtiment ». Il désigne ici le bâtiment près duquel les personnes vont marcher. Il peut être précédé de « the » quand le bâtiment est identifié par le contexte.
come Dans « come back soon », « come » contribue à l’idée de revenir vers le lieu de référence. Avec « back », l’expression signifie « revenir ». On peut réutiliser « come back » lorsqu’une personne retourne à un endroit où elle était auparavant.
back Dans « come back soon », « back » ajoute l’idée de retour à « come ». L’expression complète signifie « revenir », et non seulement « venir ». Nouveau modèle : « Come back after the meeting ».
soon Dans « come back soon », « soon » signifie « bientôt » et indique que le retour aura lieu dans peu de temps. Il précise le moment de l’action « come back ». Nouveau modèle : « See you soon ».
There's Dans « There's still some daylight », « There's » introduit l’existence ou la présence de quelque chose : il reste encore un peu de lumière du jour. C’est une forme contractée très courante pour présenter ce qui est présent dans une situation. On peut réutiliser « There's some time left » pour dire qu’il reste du temps.
still Dans « There's still some daylight », « still » signifie « encore » et montre que la lumière du jour est toujours présente. Il se place ici avant le groupe nominal « some daylight ». Nouveau modèle : « There is still time ».
some Dans « some daylight », « some » indique une certaine quantité, ici « un peu de lumière du jour ». Il accompagne « daylight » sans donner de quantité précise. On peut réutiliser « some » avec une quantité non précisée, comme dans le nouvel exemple « some water ».
daylight Dans « There's still some daylight », « daylight » signifie « lumière du jour ». Le mot désigne la lumière naturelle qui est encore présente avant la nuit. On peut réutiliser « daylight » pour parler du temps pendant lequel il fait jour.
Then Dans « Then let's go », « Then » signifie « alors » et relie cette décision à ce qui vient d’être dit sur la lumière du jour. Il introduit ici la conséquence ou l’étape suivante. Nouveau modèle : « Then we can leave ».
let's Dans « Then let's go », « let's » sert à faire une proposition commune : « allons-y » ou « partons ». Il inclut la personne qui parle et la personne à qui elle s’adresse. On peut réutiliser « Let's + verbe » pour proposer une action, comme dans le nouvel exemple « Let's wait ».
go Dans « let's go », « go » signifie « aller » ou « partir ». Avec « let's », il forme une proposition de se mettre en mouvement. Nouveau modèle : « Let's go outside ».
before Dans « before it gets dark », « before » signifie « avant que » et introduit l’événement qui ne doit pas encore avoir lieu. Il est suivi ici de la proposition « it gets dark ». On peut réutiliser « before + proposition » pour organiser deux événements dans le temps.
it Dans « it gets dark », « it » est le sujet impersonnel utilisé pour parler de l’évolution de la luminosité ou du temps. Il ne désigne pas une personne précise. Ici, il fait partie de l’expression « it gets dark », qui signifie « il fait nuit ».
gets Dans « it gets dark », « gets » indique un changement vers l’état décrit par « dark » : la lumière diminue et il devient sombre. Il est suivi de l’adjectif « dark ». On peut réutiliser « get + adjectif » pour parler d’un changement d’état, comme dans le nouvel exemple « It gets cold ».
dark Dans « it gets dark », « dark » signifie « sombre » et décrit l’état qui arrive quand la lumière du jour disparaît. Avec « gets », il signifie que la nuit tombe progressivement. Nouveau modèle : « The sky is dark ».
once Dans « once we feel refreshed », « once » signifie « une fois que » et introduit le moment où une condition sera remplie. La condition est ici « we feel refreshed ». On peut réutiliser « once + proposition » pour dire qu’une action aura lieu après un événement.
feel Dans « we feel refreshed », « feel » signifie « se sentir » et décrit l’état des personnes. Il est suivi de l’adjectif « refreshed », qui précise cet état. On peut réutiliser « feel + adjectif », comme dans le nouvel exemple « feel tired ».
refreshed Dans « we feel refreshed », « refreshed » signifie « reposés » ou « revigorés » après la promenade. Il décrit l’état ressenti par « we » après une pause ou une activité agréable. Nouveau modèle : « I feel refreshed after a walk ».
we'll Dans « we'll be ready to focus again », « we'll » exprime ce que « nous » serons dans la suite de la situation. Il introduit ici l’état attendu après le retour. On peut réutiliser « we'll be + adjectif » pour parler d’un état futur, comme dans le nouvel exemple « We'll be ready soon ».
be Dans « we'll be ready », « be » relie le sujet « we » à l’état « ready ». Il permet de dire que les personnes seront prêtes après la promenade. On peut réutiliser « be + adjectif » pour décrire un état.
ready Dans « be ready to focus », « ready » signifie « prêt » et indique que les personnes pourront reprendre leur activité. Il est suivi de « to focus », qui précise l’action pour laquelle elles sont prêtes. Nouveau modèle : « ready to leave ».
focus Dans « ready to focus again », « focus » signifie « se concentrer ». Il suit « ready to » et désigne l’activité que les personnes pourront reprendre. On peut réutiliser « focus on + nom » pour préciser ce sur quoi l’on se concentre.
again Dans « focus again », « again » signifie « à nouveau » et indique que la concentration reprendra après la promenade. Il se place ici après le verbe « focus ». Nouveau modèle : « try again ».

Points de Grammaire

want to + verb

I want to take a quick walk.

aï wônt teu téïk eu kwik wok.

Je veux faire une petite promenade.

Après want, on utilise to suivi de la base verbale : want to take.

before + sujet + verbe

Go outside before it gets dark.

go aoutsaïde bifôr it guèts dark.

Va dehors avant qu’il ne fasse nuit.

Before introduit une proposition avec un sujet et un verbe. L’anglais utilise it pour parler de la nuit qui tombe.

Vocabulaire Anglais

feels Verbe
fiilz semble
fresh air Expression
frèch èr air frais
help Verbe
help aider
near Préposition
nir près de
outside Adverbe
aoutsaïde dehors
quick Adjectif
kwik rapide, court
quiet Adjectif
kwaï-eut silencieux
room Nom
roum pièce
stay Verbe
stéï rester
take a quick walk Expression
téïk eu kwik wok faire une petite promenade
want Verbe
wônt vouloir
warm Adjectif
wôrm chaud

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Un peu d'air frais nous aiderait.

Voir la RéponseFresh air would help.

Il fait encore jour.

Voir la RéponseThere's still some daylight.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

dehors

Voir la Réponseoutside

pièce

Voir la Réponseroom

silencieux

Voir la Réponsequiet

rapide, court

Voir la Réponsequick