Choisir ses vêtements selon la météo | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. The weather keeps changing this week.

   Le temps change sans cesse cette semaine.

   weather

   le temps

   keeps changing

   continue à changer

   this

   cette

   week

   semaine

   Explication détaillée

   weather signifie ici « le temps », c’est-à-dire les conditions météorologiques. C’est un nom généralement indénombrable en anglais : on dit the weather, et non a weather pour parler du temps en général. Exemple : The weather is cold. — « Il fait froid. » keeps changing exprime une action qui se poursuit ou se répète. keep est le verbe de base ; après keep, le verbe suivant prend ici la forme en -ing : keep changing. Avec un sujet à la troisième personne du singulier, keep devient keeps : The weather keeps changing. change signifie « changer » ; changing est sa forme en -ing. Exemple : The price keeps changing. — « Le prix continue de changer. » this est un déterminant démonstratif placé devant un nom singulier pour désigner une période ou une chose considérée comme proche du moment présent. Dans cette phrase, il accompagne week. La forme correspondante pour un nom pluriel est these : these weeks — « ces semaines ». week signifie « semaine ». C’est un nom dénombrable : son pluriel est weeks. Avec un déterminant singulier comme this, on emploie week au singulier ; exemple : This week is busy. — « Cette semaine est chargée. » En assemblant les éléments, The weather est le sujet, keeps changing indique que le changement se poursuit ou se répète, et this week situe cette évolution pendant la semaine actuelle. La phrase signifie donc : « Le temps change sans cesse cette semaine. »

2. Wear layers so you can adjust during the day.

   Porte plusieurs couches pour pouvoir t'adapter pendant la journée.

   Wear

   porte

   layers

   couches

   so you can

   pour pouvoir

   adjust

   t’adapter

   during the day

   pendant la journée

   Explication détaillée

   Wear est la forme de base employée ici comme impératif : le locuteur donne un conseil ou une consigne directement à l’interlocuteur. Le sujet you est sous-entendu dans cet impératif. À la forme déclarative, on aurait par exemple You wear layers ; dans la consigne, Wear layers signifie « porte des couches ». Exemple : Wear a hat. — « Porte un chapeau. » layers est le pluriel de layer, « couche ». Le pluriel indique plusieurs éléments, sans fixer à lui seul un nombre précis. Ici, il s’agit de couches de vêtements superposées. Exemple : I wear two layers in winter. — « Je porte deux couches en hiver. » so you can introduit le but pratique de la consigne : « afin que tu puisses ». Can exprime ici la possibilité ou la capacité de faire l’action suivante ; il ne signifie pas « devoir ». La structure réutilisable est ... so you can + base verbale, par exemple : Bring water so you can drink on the way. — « Apporte de l’eau pour pouvoir boire en chemin. » adjust est la base verbale après can. Dans le sens retenu par la traduction, il signifie « t’adapter », notamment en ajoutant ou en retirant des vêtements selon les conditions. Après un modal comme can, le verbe reste à la base : can adjust, et non can adjusts ou can to adjust. Exemple : You can adjust your clothes later. — « Tu peux adapter tes vêtements plus tard. » during the day est un complément de temps : during signifie « pendant » et the day désigne la journée considérée. L’expression situe l’adaptation dans cette période, sans préciser un moment exact. Exemple : The temperature changes during the day. — « La température change pendant la journée. » L’ensemble suit donc le schéma Wear + nom pour donner un conseil, puis so you can + verbe pour en indiquer le but : porter plusieurs couches permet de s’adapter pendant la journée. Le sens global est : « Porte plusieurs couches pour pouvoir t’adapter pendant la journée. »

3. Should I bring a warm jacket too?

   Est-ce que je devrais aussi prendre une veste chaude ?

   Should I

   Devrais-je… ?

   bring

   prendre

   warm

   chaud(e)

   jacket

   veste

   too

   aussi

   Explication détaillée

   Should I sert à demander si l’action est conseillée ou appropriée : « devrais-je… ? ». Après should, le verbe reste à sa forme de base, sans to : Should I bring…? signifie ici « Devrais-je prendre… ? ». Ce tour exprime une demande de conseil, et non une certitude sur l’avenir. bring est la forme de base du verbe « apporter / prendre avec soi ». Avec should, on emploie cette forme non fléchie : I bring, mais Should I bring…?. Exemple : Should I bring an umbrella? — « Devrais-je prendre un parapluie ? » warm est un adjectif qui décrit la veste : il indique ici qu’elle tient chaud ou qu’elle est adaptée au froid. Il se place avant le nom dans a warm jacket. Exemple : a warm coat — « un manteau chaud ». jacket est un nom désignant une veste. Le singulier apparaît avec l’article a : a jacket signifie « une veste », sans que l’article exprime à lui seul une quantité particulière au-delà du choix du singulier. Exemple : I need a jacket. — « J’ai besoin d’une veste. » too signifie « aussi » et ajoute cette veste à ce qu’il est déjà question d’emporter. Placé à la fin de la question, il porte sur l’ensemble de l’action proposée : « la prendre aussi ». L’ensemble se construit ainsi : Should I + bring + a warm jacket + too → « Est-ce que je devrais aussi prendre une veste chaude ? ». La question demande donc un conseil sur le fait d’emporter une veste chaude en plus d’autres vêtements ou objets déjà pertinents dans la situation.

4. Bring one for the morning.

   Prends-en une pour le matin.

   Bring

   prends / apporte

   one

   un exemplaire, une chose

   morning

   matin

   Explication détaillée

   Bring est ici l’impératif du verbe bring, « apporter / prendre avec soi vers le lieu ou la personne concernés ». À l’impératif anglais, le sujet you est normalement sous-entendu et le verbe garde sa forme de base : Bring .... Exemple : Bring your keys. — « Apporte tes clés. » Ne pas confondre avec take, qui présente généralement le déplacement comme allant vers un autre lieu ou une autre personne depuis le point de vue du locuteur. one est un pronom indéfini : il remplace ici un seul exemplaire ou une seule chose du type déjà pertinent dans la situation. Dans le contexte fourni, ce type est identifié par la veste chaude évoquée juste avant ; one évite donc de répéter jacket. L’anglais one ne porte pas de genre grammatical ; le féminin de une dans la traduction française ne change donc pas la forme anglaise. Exemple : I need a pen. Bring one. — « J’ai besoin d’un stylo. Apporte-en un. » morning est le nom « matin ». Dans the morning, l’article défini présente le matin comme la période visée dans la situation, plutôt qu’un matin quelconque. Le nom peut aussi apparaître dans in the morning pour situer une action : I work in the morning. — « Je travaille le matin. » for introduit ici la période pour laquelle la chose est prévue : for the morning signifie « pour le matin ». Le mot for n’est pas inclus dans les entrées de mots fournies, mais il relie one à la période indiquée par the morning. En assemblant les éléments, Bring one for the morning. donne une consigne : la personne à qui l’on parle doit apporter la veste évoquée, prévue pour le matin. Le sujet de l’impératif est implicite (you), et one remplace le nom de cette veste au lieu de le répéter.

5. Then carry it later if it gets warmer.

   Porte-la plus tard s'il fait plus chaud.

   Then

   ensuite

   carry

   porter

   later

   plus tard

   warmer

   plus chaud

   if it gets warmer

   s’il fait plus chaud

   Explication détaillée

   Then introduit l’étape suivante dans une suite d’instructions ou d’événements. Il peut souvent se traduire par « ensuite » ou « alors » selon le contexte. Exemple : “First open the bag, then carry it.” = « Ouvre d’abord le sac, puis porte-le. » carry signifie ici « porter » ou « transporter » quelque chose. C’est la forme de base du verbe ; au présent, la troisième personne du singulier est carries, et au passé ainsi qu’au participe passé, on trouve carried. Exemple : “She carries the bag.” = « Elle porte le sac. » Dans carry it, it est le pronom objet singulier utilisé pour une chose ou un être déjà identifié dans le contexte. La phrase fournie ne permet pas d’identifier précisément ce que it désigne ; sa fonction est néanmoins claire : c’est ce qui est porté. Carry it est donc une instruction adressée à la personne à qui l’on parle. Le pronom sujet correspondant est it dans des phrases comme “It is heavy”, tandis que l’objet reste it dans “Carry it”. later est un adverbe de temps qui signifie « plus tard », c’est-à-dire à un moment ultérieur. Il ne précise pas exactement quand. Exemple : “I’ll call you later.” = « Je t’appellerai plus tard. » warmer est le comparatif de l’adjectif warm (« chaud »). Il indique une température plus élevée que celle d’un point de comparaison, explicite ou comprise dans la situation. La chaîne utile est warm → warmer → the warmest (« chaud » → « plus chaud » → « le plus chaud »). Warmer compare donc la situation future à la situation actuelle ou à une autre référence, sans dire de combien la température augmente. Dans if it gets warmer, it est le pronom sujet impersonnel employé pour parler du temps ou de la température ; il ne renvoie pas ici à l’objet porté. gets est la troisième personne du singulier du verbe get, ici au sens de « devenir ». La structure get + adjectif décrit un changement d’état : “It gets cold” signifie « Il fait froid / Cela devient froid » selon le contexte, tandis que “It gets warmer” signifie que la température augmente. Après if, l’anglais emploie ici le présent gets pour une condition future possible ; il n’emploie pas normalement will get dans cette proposition conditionnelle. La conséquence peut prendre l’impératif : If it gets warmer, carry it later. L’ensemble assemble une instruction en deux temps : Then marque l’étape suivante, carry it donne l’action et son objet, later la décale dans le temps, et if it gets warmer en indique la condition. Le sens fixé est donc : porter l’objet plus tard si la température devient plus élevée. La formulation est une instruction directe et courante.

6. I also need shoes that are easy to walk in.

   J'ai aussi besoin de chaussures dans lesquelles il est facile de marcher.

   also

   aussi

   need

   avoir besoin de

   shoes

   chaussures

   easy

   facile

   walk in

   marcher avec (ici, en les portant)

   Explication détaillée

   also ajoute une information : le besoin de chaussures s’ajoute à ce qui a déjà été mentionné. Il se place souvent avant le verbe principal : I also need ... = « J’ai aussi besoin de… ». Exemple : She also wants water. — « Elle veut aussi de l’eau. » need est ici le verbe à la forme de base, au présent, avec le sujet I. La construction très réutilisable est need + nom ou need + to + verbe : I need help. — « J’ai besoin d’aide. » ; I need to leave. — « J’ai besoin de partir. » Avec he, she ou it, le présent prend normalement needs : He needs new shoes. — « Il a besoin de nouvelles chaussures. » shoes est le pluriel de shoe, « chaussure ». L’anglais emploie ici le pluriel sans article pour parler de chaussures de manière non spécifiée ; cela n’affirme pas un nombre précis. Exemple : These shoes are comfortable. — « Ces chaussures sont confortables. » easy signifie ici que l’action est aisée ou ne demande pas beaucoup d’effort. C’est un adjectif ; il décrit la facilité, tandis que difficult exprime l’opposé : This exercise is easy. — « Cet exercice est facile. » Dans shoes that are easy ..., easy est relié au sujet de la proposition relative, that, qui renvoie aux chaussures. walk in associe walk, « marcher », à in, qui indique ici les chaussures portées. Dans cette construction, walk in + chaussures signifie « marcher avec ces chaussures / en les portant ». Le mot in reste important : I walk in these shoes every day. — « Je marche avec ces chaussures tous les jours. » Il ne faut pas traiter walk in comme si in indiquait un lieu dans cet exemple. La suite that are easy to walk in est une proposition relative qui précise quelles chaussures sont nécessaires. that reprend shoes, et are est la forme du présent de be correspondant à ce sujet pluriel. Le schéma réutilisable est a thing/things that are easy to + verbe : I want a bag that is easy to carry. — « Je veux un sac facile à porter. » L’ensemble se construit ainsi : I also need (« j’ai aussi besoin de ») + shoes (« chaussures ») + that are easy to walk in (« dans lesquelles il est facile de marcher »). L’énoncé complet signifie donc : « J’ai aussi besoin de chaussures dans lesquelles il est facile de marcher. »

7. Choose a light pair with a solid grip in case the paths are wet.

   Choisis une paire légère avec une bonne adhérence au cas où les chemins seraient mouillés.

   Choose

   choisis

   light

   légère

   pair

   paire

   solid

   ferme

   grip

   adhérence

   in case

   au cas où

   paths

   chemins

   wet

   mouillés

   Explication détaillée

   Choose est ici l’impératif de choose, « choisir ». L’impératif anglais emploie la forme de base, sans sujet exprimé : Choose a light pair. = « Choisis une paire légère. » Au passé, le même verbe a la forme chose, et son participe passé est chosen. light signifie ici « légère » pour qualifier pair. C’est l’adjectif de base ; il ne prend pas de terminaison pour s’accorder avec le nom en anglais. Dans un autre sens, light peut aussi signifier « lumière » ou « allumé », mais c’est le sens lié au poids qui convient ici. pair signifie « paire », c’est-à-dire deux éléments considérés ensemble. Le singulier a pair désigne une paire, sans exprimer à lui seul un nombre précis d’objets supplémentaires. Exemple : a pair of shoes = « une paire de chaussures ». solid signifie ici « ferme » ou « robuste » et décrit grip. C’est un adjectif invariable en anglais. Il ne faut pas le confondre avec liquid ou soft dans des contrastes de matière ; ici, il indique que l’adhérence est fiable. grip est le nom « adhérence » dans ce contexte : la capacité à ne pas glisser sur une surface. Le même mot peut aussi désigner une prise ou la manière de tenir quelque chose. Exemple : These boots have a good grip. = « Ces bottes ont une bonne adhérence. » in case introduit une éventualité prise en précaution : « au cas où ». La construction in case + proposition présente la situation à laquelle le choix doit parer. Elle ne signifie pas que cette situation est certaine. paths est le pluriel de path, « chemin ». Le -s marque ici plusieurs chemins ; il ne s’agit pas d’une forme verbale. Exemple : The path is narrow. = « Le chemin est étroit. » wet est l’adjectif « mouillé ». Dans the paths are wet, il suit le verbe are et décrit l’état des chemins. L’anglais ne lui ajoute pas de marque de pluriel : c’est paths qui porte le nombre. Exemple : The road is wet. = « La route est mouillée. » L’ensemble se construit ainsi : Choose donne la consigne, a light pair désigne une paire légère, et with a solid grip ajoute la caractéristique d’adhérence ferme. in case the paths are wet précise la circonstance préventive : la paire est choisie pour le cas où les chemins seraient mouillés. Le sens complet est donc : « Choisis une paire légère avec une bonne adhérence au cas où les chemins seraient mouillés. »

8. That should work if the afternoon warms up.

   Cela devrait convenir si l'après-midi se réchauffe.

   That

   cela / ça

   should

   devrait

   work

   convenir / fonctionner

   afternoon

   après-midi

   warms up

   se réchauffe

   Explication détaillée

   That signifie ici « cela » ou « ça » et reprend une situation, une option ou un résultat déjà compris ; la phrase fournie ne permet pas d’en préciser davantage le référent. Comme pronom démonstratif, il peut désigner quelque chose sans répéter son nom. Exemple : “That looks useful.” — « Ça a l’air utile. » should exprime ici une attente ou une évaluation probable : « devrait ». La structure réutilisable est should + base verbale : le verbe qui suit reste à sa forme de base, donc should work, et non une forme marquée par la personne. Cette valeur est moins catégorique que must. Exemple : “The plan should succeed.” — « Le plan devrait réussir. » work est à sa forme de base après should. Dans cette phrase, il signifie « convenir » ou « être une solution qui fonctionne », plutôt que « travailler » au sens d’exercer un emploi. Exemple : “This key should work.” — « Cette clé devrait fonctionner. » the afternoon désigne « l’après-midi ». Afternoon est un nom ; avec the, il s’agit de l’après-midi identifié dans la situation, sans que cela constitue un comptage. Exemple : “The afternoon was warm.” — « L’après-midi était chaud. » warms up signifie « se réchauffe ». Il s’agit du verbe à particule warm up, dont le sens est ici devenir plus chaud. Dans warms, la terminaison -s marque la troisième personne du singulier au présent, parce que le sujet the afternoon est singulier ; up appartient à la construction et ne doit pas être supprimé. Exemple : “The room warms up quickly.” — « La pièce se réchauffe rapidement. » La condition est introduite par if : if + présent présente la condition envisagée. Ainsi, if the afternoon warms up signifie « si l’après-midi se réchauffe ». La proposition principale That should work donne ensuite l’évaluation attendue : « cela devrait convenir ». L’ensemble signifie donc : « Cela devrait convenir si l’après-midi se réchauffe. »

9. Then you can carry the jacket without feeling weighed down.

   Tu pourras alors porter la veste sans te sentir alourdi.

   Then

   alors

   you can

   tu pourras

   carry

   porter

   jacket

   veste

   feeling

   te sentir

   weighed down

   alourdi

   Explication détaillée

   Then signifie ici « alors » et relie cette possibilité à la condition ou à l’information précédente. Il peut aussi introduire une étape suivante dans un récit : First we choose a size. Then we try it on. = « D’abord, nous choisissons une taille. Ensuite, nous l’essayons. » you can associe le sujet you à can, qui exprime normalement la possibilité ou la capacité. Dans cette phrase, le contexte et la traduction française donnent une possibilité située dans l’avenir : « tu pourras ». Can ne change pas selon la personne : on dit I can, you can et she can; pour une référence passée, on emploie souvent could. carry est la base verbale après can. Il signifie ici « porter » ou « transporter » quelque chose, sans préciser la manière. Après un modal comme can, le verbe reste à la base : You can carry the bag. = « Tu peux porter le sac. » Ce n’est pas la forme passée carried. jacket est un nom dénombrable désignant une veste. Dans l’expression complète, the jacket désigne la veste identifiée par le contexte; the marque cette identification, et non un nombre. Au pluriel, on a jackets : two jackets = « deux vestes ». feeling est la forme en -ing de feel, « se sentir » ou « ressentir ». Après without, elle introduit ici une action ou un état évité : without feeling tired = « sans se sentir fatigué ». Le sujet compris de feeling est le même que celui de la proposition principale, you; la forme feeling ne porte pas de marque de personne. weighed down décrit l’état de quelqu’un qui se sent alourdi ou gêné par un poids. Weighed est le participe passé de weigh, « peser », mais dans cette expression il participe à une description d’état avec down. On peut réutiliser le modèle feel weighed down by ... : I feel weighed down by this heavy bag. = « Je me sens alourdi par ce sac lourd. » En assemblant les éléments, Then situe la conséquence, you can carry the jacket exprime la possibilité de porter la veste, et without feeling weighed down précise que cette action se fait sans éprouver cette sensation d’alourdissement. L’ensemble signifie donc : « Tu pourras alors porter la veste sans te sentir alourdi. »