Choisir ses vêtements selon la météo | Cours de anglais en français

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: Before going out in changing weather, two adults choose layers, a warm jacket, and shoes with good grip..

FR → EN / Niveau: A2

À propos de cette leçon

Avec Choisir ses vêtements selon la météo, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

A

The weather keeps changing this week.

Ze wèzeur kiips tchéïn-djing zis wiik. Le temps change sans cesse cette semaine.
B

Wear layers so you can adjust during the day.

Wèr lé-yeurz so you keun eudjeust diou-ring ze déï. Porte plusieurs couches pour pouvoir t'adapter pendant la journée.
A

Should I bring a warm jacket too?

Choud aï bringue euh wôrm djakèt tou ? Est-ce que je devrais aussi prendre une veste chaude ?
B

Bring one for the morning.

Bringue ouane feur ze mor-ningue. Prends-en une pour le matin.
B

Then carry it later if it gets warmer.

Zèn ké-ri it léï-teur if it guèts wôr-meur. Porte-la plus tard s'il fait plus chaud.
A

I also need shoes that are easy to walk in.

Aï ôl-so niid chouz zat ar ii-zi te wuok in. J'ai aussi besoin de chaussures dans lesquelles il est facile de marcher.
B

Choose a light pair with a solid grip in case the paths are wet.

Tchouz euh laït pèhr wizeuh euh so-lid grip in kéïs ze paz ar ouèt. Choisis une paire légère avec une bonne adhérence au cas où les chemins seraient mouillés.
A

That should work if the afternoon warms up.

Zat choud weurk if zi af-teur-noun wôr-mz eup. Cela devrait convenir si l'après-midi se réchauffe.
B

Then you can carry the jacket without feeling weighed down.

Zèn you keun ké-ri ze djakèt wi-zaout fii-ling wèïd daoun. Tu pourras alors porter la veste sans te sentir alourdi.

Mot par mot

The « The » est l’article défini placé devant « weather » : il désigne la météo dont on parle. Dans le dialogue, il apparaît en début de phrase sous la forme « The » et plus loin sous la forme « the ». On l’utilise devant un nom précis dans une situation où le contexte permet de savoir de quoi il s’agit.
weather « weather » signifie ici « la météo » ou « le temps », c’est-à-dire les conditions atmosphériques. Dans « The weather keeps changing », le mot est le sujet de la phrase. On l’emploie pour parler de la météo avant de choisir ses vêtements ou de prévoir une activité extérieure.
keeps Dans « The weather keeps changing », « keeps » indique que le changement continue. Il se combine ici avec « changing » pour exprimer une action qui se poursuit. La structure « keeps changing » convient pour décrire une situation qui varie encore au moment où l’on parle.
changing « changing » signifie ici « changeant » ou « en train de changer » dans « keeps changing ». Avec « keeps », la forme en « -ing » présente l’action comme continue. On peut réutiliser « changing » pour décrire une situation qui n’est pas stable, notamment la météo.
this « this » signifie « cette » dans « this week » et désigne la semaine en cours. Il précède directement « week » pour situer l’événement dans le temps. On l’emploie avec une période ou une chose liée au moment présent.
week « week » signifie « semaine » dans « this week ». Avec « this », il situe le changement dans la semaine actuelle. On peut utiliser cette expression pour parler de ce qui se passe au cours de la semaine en question.
Wear « Wear » signifie « porte » ou « mets » dans « Wear layers » et donne un conseil direct. Il est placé en début de phrase pour recommander des vêtements. On l’utilise lorsqu’on conseille à quelqu’un de mettre un vêtement ou plusieurs éléments de tenue avant de sortir.
layers « layers » désigne ici plusieurs couches de vêtements à porter les unes sur les autres. Dans « Wear layers », le mot est le complément de l’instruction et répond au problème de météo variable. On l’emploie lorsqu’on conseille une tenue que l’on peut adapter pendant la journée.
so Dans « so you can adjust », « so » signifie « pour que » et introduit le but du conseil précédent. Il relie « Wear layers » à la possibilité de s’adapter. On utilise cette structure pour expliquer l’objectif d’une action.
you « you » désigne la personne à qui l’on parle, ici « tu » ou « vous ». Dans « you can adjust » et « you can carry », il est le sujet de l’action. On l’emploie pour donner un conseil ou décrire ce que l’interlocuteur pourra faire.
can « can » exprime ici la possibilité ou la capacité de l’interlocuteur : « you can adjust » et « you can carry ». Il est suivi directement d’un verbe sous sa forme de base. On l’utilise pour dire qu’une personne peut faire quelque chose dans une situation donnée.
adjust « adjust » signifie ici « s’adapter » en modifiant sa tenue selon l’évolution de la météo. Dans « so you can adjust during the day », il décrit l’action rendue possible par le port de plusieurs couches. On l’emploie lorsqu’une personne adapte quelque chose à des conditions qui changent.
during « during » signifie « pendant » et introduit la période « the day ». Dans « during the day », il situe l’adaptation à l’intérieur de la journée. On l’utilise devant une période pour indiquer quand une action se déroule.
day « day » signifie ici « journée » dans « during the day ». Avec « during the », il désigne la période entière pendant laquelle la météo peut changer. On peut employer cette expression pour situer une action dans le courant de la journée.
Should Dans « Should I bring a warm jacket too? », « Should » sert à demander un conseil : « Est-ce que je devrais… ? ». Il est placé avant le sujet « I » dans la question, puis le verbe reste sous sa forme de base dans « Should I bring ». On l’emploie lorsqu’on veut savoir si une action est recommandée.
I « I » signifie « je » et désigne la personne qui parle. Dans « Should I bring », il est le sujet de la question sur l’action à faire. On l’utilise pour parler de sa propre action ou de son propre besoin.
bring « bring » signifie « apporter » ou « prendre avec soi » vers la sortie ou la destination prévue. Dans « Should I bring a warm jacket too? », il apparaît après « Should » ; dans « Bring one for the morning », il forme une instruction directe. On l’emploie lorsqu’on conseille d’emporter quelque chose avec soi.
a « a » est l’article indéfini placé devant « warm jacket » et signifie « une ». Il introduit une veste parmi les possibilités, sans la présenter comme déjà identifiée. On retrouve cet emploi dans une structure comme « a » suivi d’un adjectif puis d’un nom singulier.
warm « warm » signifie « chaud » ou « chaude » dans « a warm jacket ». Il décrit la veste comme adaptée à une température fraîche. On l’emploie avant un nom pour préciser qu’un vêtement apporte de la chaleur.
jacket « jacket » signifie « veste » dans « a warm jacket ». La même veste est ensuite reprise par « one » dans « Bring one » et par « it » dans « carry it ». On l’emploie pour parler d’un vêtement que l’on peut apporter et porter selon la météo.
too « too » signifie « aussi » dans « Should I bring a warm jacket too? ». Placé à la fin de la question, il ajoute la veste aux autres vêtements déjà envisagés. On l’emploie pour ajouter un élément à une liste ou à une action déjà mentionnée.
one Dans « Bring one for the morning », « one » remplace « a warm jacket » pour éviter de répéter le nom. Il désigne donc ici une veste, et non le nombre un pris isolément. On l’emploie après un verbe comme « Bring » pour reprendre un objet déjà identifié dans le contexte.
for « for » signifie « pour » dans « for the morning » et indique la période à laquelle la veste est destinée. Il relie « one » à « the morning ». On l’utilise pour préciser le moment ou l’usage prévu d’un objet.
morning « morning » signifie « matin » dans « for the morning ». Il indique que la veste est nécessaire pour la période matinale. On l’emploie avec une expression comme « for the morning » pour préciser le moment où un vêtement ou une action sera utile.
Then « Then » signifie ici « ensuite » ou « alors » et introduit l’étape suivante du conseil. Dans « Then carry it later » et « Then you can carry the jacket », il relie les actions à l’évolution de la température. On l’emploie pour organiser des actions qui se suivent ou exprimer une conséquence.
carry « carry » signifie « porter » ou « transporter avec soi » dans « carry it later » et « carry the jacket ». Il décrit le fait de garder la veste avec soi lorsque l’on ne la porte peut-être pas encore. On l’emploie avec un objet direct pour dire que l’on transporte cet objet.
it « it » reprend ici « the jacket » et signifie « la » dans « carry it ». Il évite de répéter le nom de la veste déjà mentionnée. On l’emploie comme pronom objet lorsqu’un objet précis est déjà connu dans la conversation.
later « later » signifie « plus tard » dans « carry it later ». Il situe le transport de la veste après le moment du matin. On l’emploie pour parler d’un moment ultérieur sans préciser son heure exacte.
if « if » signifie « si » et introduit une condition dans « if it gets warmer » et « if the afternoon warms up ». Il relie une éventualité météorologique à l’action ou au résultat décrit. On l’emploie pour parler de ce qui se passera seulement dans une certaine condition.
gets Dans « if it gets warmer », « gets » signifie « devient » ou « se met à être ». Avec « warmer », il indique que la température augmente. On l’emploie dans cette structure pour décrire un changement d’état lié à la météo.
warmer « warmer » signifie « plus chaud » dans « gets warmer ». La forme compare la température après le changement à une température antérieure ou actuelle. On l’emploie pour parler d’une hausse de température, notamment quand la journée avance.
also « also » signifie « aussi » dans « I also need shoes ». Placé avant « need », il ajoute un nouveau besoin à ceux déjà évoqués. On l’emploie généralement avant le verbe principal pour ajouter une information concernant le sujet.
need « need » signifie « avoir besoin de » dans « I also need shoes ». Il introduit directement l’objet nécessaire, ici « shoes ». On l’emploie pour dire qu’un vêtement ou un objet est nécessaire dans une situation donnée.
shoes « shoes » signifie « chaussures » et désigne ici les chaussures nécessaires pour marcher facilement. Dans « shoes that are easy to walk in », le mot est le sujet de la description qui suit. On l’emploie lorsqu’on choisit une paire adaptée à une activité ou à un terrain.
that Dans « shoes that are easy to walk in », « that » relie « shoes » à la description qui précise leurs caractéristiques. Dans « That should work », « That » reprend la solution proposée, c’est-à-dire la tenue et les chaussures. On l’emploie donc ici soit pour relier un nom à une description, soit pour reprendre une idée déjà connue.
are Dans « shoes that are easy to walk in », « are » relie « shoes » à la description « easy to walk in ». Il indique ce que sont les chaussures du point de vue de leur facilité d’utilisation. On l’emploie avant un adjectif pour décrire un sujet au pluriel.
easy « easy » signifie « facile » dans « easy to walk in ». Il décrit les chaussures comme permettant de marcher facilement. On l’emploie dans la structure « easy to » suivie d’une action pour préciser qu’une activité ne demande pas de difficulté particulière.
to Dans « to walk », « to » marque l’infinitif après l’adjectif « easy ». Il relie « easy » à l’action de marcher qui est facilitée par les chaussures. On l’emploie ici dans la structure « easy to » suivie d’un verbe.
walk « walk » signifie « marcher » dans « easy to walk in ». L’expression décrit des chaussures dans lesquelles il est facile de marcher. On l’emploie pour parler d’un déplacement à pied ou de la facilité à effectuer ce déplacement.
in Dans « walk in », « in » indique que l’on marche en portant les chaussures. Il fait partie de l’expression complète « easy to walk in », où les chaussures sont le support de l’action. On l’emploie ainsi lorsqu’on décrit un vêtement ou une paire de chaussures selon la facilité à les porter pendant une activité.
Choose « Choose » signifie « choisis » et donne une instruction ou un conseil direct dans « Choose a light pair ». Il est placé en début de phrase pour recommander une paire particulière. On l’emploie lorsqu’on aide quelqu’un à sélectionner un vêtement ou un objet adapté à la situation.
light « light » signifie « léger » ou « légère » dans « a light pair ». Il décrit la paire de chaussures comme peu lourde, ce qui convient au fait de marcher et de transporter une veste. On l’emploie avant un nom pour préciser qu’un objet a un poids réduit.
pair « pair » signifie « paire » dans « a light pair » et désigne ici l’ensemble formé par les deux chaussures. Le mot est complété par « with a solid grip », qui précise une caractéristique de cette paire. On l’emploie pour parler d’un ensemble de deux éléments assortis, notamment des chaussures.
with « with » signifie « avec » dans « with a solid grip ». Il relie la paire à la caractéristique qu’elle possède, son adhérence. On l’emploie pour ajouter une qualité ou un élément associé à l’objet décrit.
solid « solid » signifie ici « solide » ou « fiable » dans « a solid grip ». Il renforce l’idée d’une adhérence qui aide à garder une bonne stabilité. On l’emploie avant un nom pour décrire une qualité suffisamment ferme ou fiable pour l’usage prévu.
grip « grip » signifie ici « adhérence », c’est-à-dire la capacité des chaussures à ne pas glisser facilement. Dans « a solid grip », il décrit une caractéristique utile lorsque « the paths are wet ». On l’emploie pour parler de la tenue d’une chaussure sur une surface.
in case « in case » signifie « au cas où » et sert à prévoir une possibilité dans « in case the paths are wet ». « In » ouvre le cadre de l’éventualité et « case » la présente comme un cas possible ; les deux mots forment ensemble cette expression. On l’emploie avant une proposition lorsqu’on prend une précaution pour une situation éventuelle.
paths « paths » signifie « chemins » ou « sentiers » dans « the paths are wet ». Il désigne les surfaces extérieures sur lesquelles la personne va marcher. On l’emploie pour parler d’itinéraires ou de passages, notamment dans un contexte de promenade.
wet « wet » signifie « mouillé » ou « humide » dans « the paths are wet ». Il décrit l’état des chemins et explique pourquoi une bonne adhérence est nécessaire. On l’emploie après « are » pour décrire une surface qui contient de l’eau ou qui a été mouillée.
work Dans « That should work », « work » signifie « fonctionner » ou « convenir » pour la solution proposée. Il ne décrit pas ici une activité professionnelle, mais le fait que la tenue devrait être adaptée à la météo. On l’emploie pour évaluer un plan ou une solution dans une situation pratique.
afternoon « afternoon » signifie « après-midi » dans « if the afternoon warms up ». Il désigne la période de la journée pendant laquelle la température pourrait augmenter. On l’emploie avec « the » pour parler d’un après-midi précis dans le contexte.
warms up « warms up » signifie ici « se réchauffe » dans « if the afternoon warms up ». « Warms » indique le changement de température du sujet « the afternoon », tandis que « up » complète l’expression et marque l’augmentation de chaleur. On l’emploie pour décrire un moment ou un lieu qui devient progressivement plus chaud.
without « without » signifie « sans » dans « without feeling weighed down ». Il introduit ce qui ne doit pas se produire pendant que la personne porte la veste. On l’emploie ici avant « feeling » pour exprimer l’absence d’une sensation.
feeling « feeling » signifie ici « se sentir » ou « ressentir » dans « without feeling weighed down ». Après « without », il décrit l’expérience que la personne peut éviter pendant qu’elle porte la veste. On l’emploie dans cette structure pour parler d’une sensation ou d’un état qui n’accompagne pas l’action.
weighed down « weighed down » signifie « alourdi » dans « feeling weighed down » et décrit la sensation d’être gêné par un poids. « Weighed » évoque le poids qui pèse et « down » complète l’expression en ajoutant l’idée d’être tiré vers le bas. On l’emploie pour parler d’une personne qui porte quelque chose sans vouloir se sentir trop chargée.

Points de Grammaire

keep + verb-ing

The weather keeps changing during the day.

Ze wè-zeur kiips tchéïn-djing diou-ring ze déï.

Le temps continue de changer pendant la journée.

Après keep, on utilise le verbe en -ing pour exprimer une action qui continue ou se répète.

without + verb-ing

Carry light layers without feeling weighed down.

Ké-ri laït lé-yeurz wi-zaout fii-ling wèïd daoun.

Portez des couches légères sans vous sentir alourdi.

Après without, on utilise souvent un verbe en -ing pour exprimer une action non réalisée en parallèle.

Vocabulaire Anglais

adjust Verbe
eudjeust s'adapter, ajuster

Wear layers so you can adjust during the day.

bring Verbe
bringue apporter, prendre avec soi

Should I bring a warm jacket too?

carry Verbe
ké-ri porter, transporter

Then carry it later if it gets warmer.

during the day Expression
diou-ring ze déï pendant la journée

Wear layers so you can adjust during the day.

jacket Nom
djakèt veste

Should I bring a warm jacket too?

keep changing Expression
kiip tchéïn-djing continuer à changer keeps changing

The weather keeps changing this week.

later Adverbe
léï-teur plus tard

Then carry it later if it gets warmer.

layer Nom
lé-yeur couche layers

Wear layers so you can adjust during the day.

morning Nom
mor-ningue matin

Bring one for the morning.

warm Adjectif
wôrm chaud

Should I bring a warm jacket too?

weather Nom
wè-zeur temps (météo)

The weather keeps changing this week.

week Nom
wiik semaine

The weather keeps changing this week.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Le temps change sans cesse cette semaine.

Voir la RéponseThe weather keeps changing this week.

Prends-en une pour le matin.

Voir la RéponseBring one for the morning.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

chaud

Voir la Réponsewarm

s'adapter, ajuster

Voir la Réponseadjust

couche

Voir la Réponselayers

semaine

Voir la Réponseweek