Vérifier un e-mail avant de l’envoyer | Cours de anglais en français

À propos de cette leçon

Avec Vérifier un e-mail avant de l’envoyer, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

Could you check this email before I send it?

Koud you tchek ziss i-méïl bifor aï send it ? Pourriez-vous vérifier cet e-mail avant que je l’envoie ?

I can check it. What should I check first?

Aï ken tchek it. Ouot choud aï tchek feurst ? Je peux le vérifier. Que dois-je vérifier en premier ?

Please start with the subject line.

Pliz starte wiz ze seubdjekt laïne. Commencez par l’objet, s’il vous plaît.

The subject line is clear, but the meeting topic would help.

Ze seubdjekt laïne iz klir, beut ze miting topik woud help. L’objet est clair, mais ajouter le sujet de la réunion aiderait.

Is the correct file attached?

Iz ze korekt faïl etatcht ? Le bon fichier est-il joint ?

Yes, the final version is attached.

Yès, ze faïnel veurjeun iz etatcht. Oui, la version finale est jointe.

Did I include everyone who needs this email?

Did aï inkloud évriouane hou nidz ziss i-méïl ? Ai-je inclus toutes les personnes qui ont besoin de cet e-mail ?

The list looks complete.

Ze list louks keumplit. La liste semble complète.

Then I think it is ready to send.

Zen aï sink it iz rédi tou send. Alors, je pense qu’il est prêt à être envoyé.

Mot par mot

Could « Could » rend la demande polie dans « Could you check this email before I send it? ». Après « Could », le verbe reste sous sa forme de base, comme dans « Could you check ». Au travail, on l’utilise pour demander un service avec tact.

you « you » désigne la personne à qui l’on demande de vérifier l’e-mail dans « Could you check this email before I send it? ». Il se place après « Could » et avant le verbe « check ». On l’emploie pour s’adresser directement à un interlocuteur.

check « check » signifie examiner ou relire quelque chose pour vérifier que tout est correct. Dans « Could you check this email before I send it? », il suit « Could you » sous sa forme de base. Un point réutilisable est « check + objet », comme dans « check this email ».

this « this » désigne ici l’e-mail précis dont les deux personnes parlent, dans « this email ». Il se place avant le nom pour identifier l’élément concerné. On l’utilise lorsqu’un objet est clairement présent dans la situation ou vient d’être mentionné.

email « email » désigne le message électronique à vérifier avant son envoi. Dans « this email », il est déterminé par « this ». Au travail, on peut parler d’un e-mail lorsqu’il faut vérifier son contenu, son fichier joint ou ses destinataires.

before « before » indique qu’une action doit avoir lieu plus tôt qu’une autre, ici dans « before I send it ». Il introduit la partie qui précise l’action ultérieure. Un schéma réutilisable est « before + sujet + verbe », comme dans « before I send it ».

I « I » désigne la personne qui parle et qui va envoyer l’e-mail dans « before I send it ». Il est placé avant le verbe « send » lorsqu’il est le sujet. On l’utilise pour parler de ses propres actions ou décisions.

send « send » signifie faire parvenir l’e-mail à ses destinataires dans « before I send it ». Ici, il suit le sujet « I » et désigne l’action prévue après la vérification. Dans un nouvel exemple, on peut dire « send an email » pour parler de l’envoi d’un e-mail.

it « it » reprend l’e-mail déjà mentionné dans « before I send it ». Il évite de répéter « this email » et se place après le verbe « send ». On l’utilise ainsi pour reprendre un objet précis déjà connu dans la conversation.

can « can » indique que la personne est capable de faire la vérification dans « I can check it ». Il est suivi de la forme de base « check ». On l’utilise pour proposer ou confirmer sa capacité à effectuer une action.

What « What » demande quelle chose doit être vérifiée dans « What should I check first? ». Il ouvre la question et porte ici sur l’élément à examiner. Un schéma réutilisable est « What should + sujet + verbe », comme dans cette question.

should « should » demande ce qu’il est conseillé ou préférable de faire dans « What should I check first? ». Il est suivi du sujet « I » et du verbe de base « check ». On l’utilise pour demander une priorité ou une recommandation.

first « first » indique que la vérification doit commencer par cet élément, avant les autres contrôles. Dans « What should I check first? », il précise l’ordre de l’action. On l’emploie lorsqu’on organise plusieurs étapes.

Please « Please » rend la demande plus polie dans « Please start with the subject line. ». Il accompagne ici une instruction donnée à l’interlocuteur. On l’utilise pour formuler une demande ou une consigne avec courtoisie.

start « start » signifie commencer la vérification dans « Please start with the subject line. ». Il suit « Please » sous sa forme de base et se construit ici avec « with ». Un schéma réutilisable est « start with + élément », comme dans « start with the subject line ».

with « with » relie l’action de commencer au premier élément choisi dans « start with the subject line ». Il introduit ici ce qui doit être vérifié en premier. La construction réutilisable est « start with + nom ou groupe nominal ».

the « the » identifie un élément précis déjà défini par la situation, comme dans « the subject line » et « the final version ». Il apparaît aussi avec une majuscule dans « The subject line » parce qu’il commence une phrase. On l’utilise devant un nom précis pour parler d’un élément déterminé.

subject « subject » désigne ici l’objet ou l’intitulé de l’e-mail dans l’expression « subject line ». Dans cette expression, il précise le type de « line » concerné. Au travail, on peut vérifier le « subject line » avant d’envoyer un e-mail.

line Dans « subject line », « line » désigne le champ de l’e-mail où apparaît son objet. Le sens précis vient de l’expression complète « subject line », et non de « line » seul. On peut utiliser cette expression pour demander de vérifier l’intitulé d’un message.

is « is » relie un élément à sa description dans « The subject line is clear » et « The final version is attached ». Dans « Is the correct file attached? », la même forme apparaît au début pour poser une question. Elle sert donc ici à décrire un élément ou à demander si cette description est vraie.

clear « clear » signifie que l’objet de l’e-mail est facile à comprendre dans « The subject line is clear ». Il décrit « the subject line » après « is ». On peut l’utiliser pour confirmer qu’un message, une instruction ou un intitulé est compréhensible.

but « but » introduit un contraste dans « The subject line is clear, but the meeting topic would help ». Il oppose un point positif à une suggestion d’amélioration. On l’utilise pour relier deux idées dont la seconde nuance la première.

meeting « meeting » indique que le « topic » concerne une réunion dans « the meeting topic ». Il précise le nom qui suit et situe le contenu dans le contexte professionnel. On peut réutiliser « meeting topic » pour parler du sujet d’une réunion.

topic « topic » désigne le sujet qui sera abordé dans la réunion, dans « the meeting topic ». Il précise quelle information pourrait être ajoutée à l’objet de l’e-mail. Au travail, on peut l’utiliser pour identifier le sujet d’une réunion ou d’un message.

would « would » présente ici un résultat possible et utile dans « the meeting topic would help ». Il est suivi de la forme de base « help ». On l’utilise pour formuler une suggestion de manière mesurée, sans la présenter comme une certitude.

help « help » signifie être utile dans « the meeting topic would help ». Il indique que l’ajout du sujet de la réunion rendrait l’e-mail plus informatif. La construction réutilisable ici est « would help » pour présenter un avantage possible.

correct « correct » signifie juste ou conforme à ce qui est attendu dans « the correct file ». Il précise quel fichier doit être joint à l’e-mail. On l’utilise pour vérifier qu’un document ou un élément est bien celui qui convient.

file « file » désigne le document envoyé avec l’e-mail dans « the correct file » et « the final version is attached ». Il s’agit ici d’un fichier joint au message. Au travail, on peut vérifier qu’un fichier est le bon avant d’envoyer l’e-mail.

attached « attached » indique que le fichier est inclus avec l’e-mail dans « Is the correct file attached? » et « The final version is attached. ». Il décrit le statut du fichier par rapport au message. On peut utiliser « is attached » pour confirmer la présence d’un document joint.

Yes « Yes » confirme que la réponse à la question précédente est positive dans « Yes, the final version is attached. ». Il est placé au début de la réponse avant l’information confirmée. On l’utilise pour valider clairement une vérification ou une affirmation.

final « final » indique qu’il s’agit de la dernière version prévue du document dans « the final version ». Il précise le nom « version ». On l’utilise lorsqu’un document a été terminé et qu’une version définitive doit être envoyée.

version « version » désigne une forme particulière du document dans « the final version ». Ici, « final » précise qu’il s’agit de la version à utiliser pour l’envoi. Au travail, on peut vérifier la version d’un fichier avant de le joindre à un e-mail.

Did « Did » introduit une question sur une action déjà effectuée dans « Did I include everyone who needs this email? ». Il est suivi du sujet « I » et du verbe de base « include ». On l’utilise pour vérifier si une action passée a bien été réalisée.

include « include » signifie ajouter les personnes concernées parmi les destinataires de l’e-mail dans « Did I include everyone who needs this email? ». Après « Did », il reste sous sa forme de base. Un schéma réutilisable est « include + personnes ou éléments », comme dans « include everyone ».

everyone « everyone » désigne toutes les personnes concernées par l’e-mail dans « include everyone who needs this email ». Il représente ici l’ensemble des destinataires potentiellement nécessaires. On l’utilise pour parler de toutes les personnes d’un groupe sans les nommer une par une.

who « who » relie « everyone » à l’information « needs this email » dans « everyone who needs this email ». Il introduit une partie qui précise quelles personnes sont concernées. La construction réutilisable est « everyone who + verbe » pour décrire toutes les personnes ayant une caractéristique donnée.

needs « needs » signifie ici avoir besoin de recevoir l’e-mail dans « who needs this email ». Il précise quelles personnes doivent faire partie des destinataires. La construction réutilisable est « who needs + objet », comme dans « who needs this email ».

list « list » désigne l’ensemble des destinataires de l’e-mail dans « The list looks complete. ». Elle permet de vérifier que toutes les personnes nécessaires ont été incluses. Au travail, on peut consulter une liste avant d’envoyer un message à plusieurs personnes.

looks « looks » signifie semble ou paraît d’après ce que l’on voit dans « The list looks complete. ». Il relie « the list » à l’impression donnée par la liste. On peut réutiliser la construction « subject + looks + description » pour donner une appréciation fondée sur l’apparence.

complete « complete » signifie que la liste contient tout ce qui est nécessaire dans « The list looks complete. ». Il décrit la liste après « looks ». On l’utilise pour confirmer qu’une vérification ne révèle aucun élément manquant.

Then « Then » signifie alors ou dans ce cas, après les vérifications précédentes, dans « Then I think it is ready to send. ». Il marque une conclusion qui suit les informations obtenues. On l’utilise pour relier une étape ou un résultat à la décision qui vient ensuite.

think « think » exprime l’opinion de la personne qui parle dans « I think it is ready to send. ». Il introduit ici une conclusion fondée sur les vérifications effectuées. Un schéma réutilisable est « I think + proposition » pour donner son avis.

ready « ready » signifie que l’e-mail est préparé pour l’action suivante dans « it is ready to send ». Il est suivi de « to send », qui précise cette action. On utilise « ready to + verbe » pour dire qu’une personne ou une chose peut passer à l’étape suivante.

to « to » introduit l’action prévue dans « ready to send ». Il relie « ready » au verbe « send », qui reste sous sa forme de base. La construction réutilisable est « ready to + verbe » pour indiquer ce qui peut être fait ensuite.

Points de Grammaire

before + verb-ing

Check the file before sending the email.

Tchek ze faïl bifor sending ze i-méïl.

Vérifiez le fichier avant d’envoyer l’e-mail.

En anglais, before est souvent suivi d’un verbe en -ing quand le sujet reste le même.

start with + noun

Start with the subject line.

Starte wiz ze seubdjekt laïne.

Commencez par l’objet de l’e-mail.

La structure start with + nom indique le premier élément à traiter ou à utiliser.

Vocabulaire Anglais

attached Adjectif

etatcht joint

The final version is attached.

before Conjonction

bifor avant que

Could you check this email before I send it?

check Verbe

tchek vérifier

Could you check this email before I send it?

clear Adjectif

klir clair

The subject line is clear.

correct Adjectif

korekt correct

Is the correct file attached?

email Nom

i-méïl e-mail

Could you check this email before I send it?

file Nom

faïl fichier

Is the correct file attached?

first Adverbe

feurst en premier

What should I check first?

meeting topic Nom

miting topik sujet de la réunion

The meeting topic would help.

send Verbe

send envoyer

Could you check this email before I send it?

start with Expression

starte wiz commencer par

Please start with the subject line.

subject line Nom

seubdjekt laïne objet de l’e-mail

Please start with the subject line.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Commencez par l’objet, s’il vous plaît.

Voir la Réponse

Please start with the subject line.

Le bon fichier est-il joint ?

Voir la Réponse

Is the correct file attached?

Oui, la version finale est jointe.

Voir la Réponse

Yes, the final version is attached.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

e-mail

Voir la Réponse

envoyer

Voir la Réponse

send

avant que

Voir la Réponse

before

en premier

Voir la Réponse

first