Choisir un cadeau pour une collègue | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. We need to choose a gift for our coworker.

   Nous devons choisir un cadeau pour notre collègue.

   We need

   nous avons besoin de

   to choose

   choisir

   gift

   cadeau

   coworker

   collègue

   Explication détaillée

   We need : We est le sujet pluriel, et need est le présent de need, « avoir besoin de ». Dans cette phrase, need to + verbe exprime une nécessité, ce qui donne ici « devoir ». La construction réutilisable est subject + need(s) + to + verb : I need to call her. = « Je dois l’appeler. » Avec he, she ou it, le verbe prend -s : She needs to leave. = « Elle doit partir. » to choose : choose est le verbe de base après to ; il signifie « choisir ». La forme observée est donc l’infinitif. Les formes utiles sont choose au présent, chose au passé et chosen après have au parfait ou avec be dans une construction passive. Exemple : They chose a restaurant. = « Ils ont choisi un restaurant. » gift : ce nom désigne ici un cadeau offert à quelqu’un. C’est un nom comptable au singulier dans a gift. L’article indéfini présente le cadeau comme non identifié, tandis que la forme singulière du nom correspond à un seul élément grammatical ; l’article ne constitue pas à lui seul une affirmation numérique indépendante. Au pluriel, on dit gifts : We bought two gifts. = « Nous avons acheté deux cadeaux. » coworker : ce nom signifie « collègue », c’est-à-dire une personne avec laquelle on travaille. La forme entière coworker est le nom employé ici. Dans our coworker, our établit une relation avec le groupe désigné par we; coworker reste au singulier. Exemple : My coworker helped me. = « Mon collègue m’a aidé(e). » Dans l’ensemble, need to choose assemble l’idée de nécessité et l’action à accomplir. a gift désigne le cadeau choisi, et for our coworker indique son destinataire. La phrase signifie donc : « Nous devons choisir un cadeau pour notre collègue. »

2. Should it be useful or more personal?

   Est-ce que le cadeau devrait être utile ou plus personnel ?

   Should it

   le cadeau devrait-il… ?

   useful

   utile

   more personal

   plus personnel

   Explication détaillée

   Should it ouvre une question sur ce que le cadeau devrait être. Ici, it reprend le cadeau mentionné dans la traduction française et le contexte ; ce n’est donc pas un sujet vide. Should est un modal qui sert ici à demander quelle option serait souhaitable ou appropriée. Après un modal, le verbe reste à sa forme de base : should be, et non une forme fléchie. Exemple : Should it be ready tomorrow? = « Faudrait-il que ce soit prêt demain ? » useful est l’adjectif « utile ». Il suit be pour attribuer cette caractéristique au cadeau. Son degré simple est useful ; pour comparer, on emploie normalement more useful, et non une terminaison courte. Exemple : This gift is useful. = « Ce cadeau est utile. » more personal signifie « plus personnel ». Personal est l’adjectif de base ; more marque ici le comparatif, c’est-à-dire un degré supérieur de caractère personnel par rapport à une autre possibilité ou à un niveau implicite. Le comparatif porte sur personal, pas sur le nom gift. Exemple : A handwritten card is more personal. = « Une carte écrite à la main est plus personnelle. » L’ensemble met donc en parallèle deux possibilités pour le cadeau : be useful (« être utile ») ou be more personal (« être plus personnel »). La question demande quelle orientation conviendrait, sans affirmer que le cadeau est déjà l’une ou l’autre. Dans le contexte, elle porte sur le choix d’un cadeau pour la collègue ; la phrase suivante propose justement un service à thé comme possibilité.

3. She likes tea, so a tea set might work.

   Elle aime le thé, alors un service à thé pourrait convenir.

   She

   elle

   likes

   aime

   tea

   thé

   so

   alors

   tea set

   service à thé

   might

   pourrait

   work

   convenir

   Explication détaillée

   She signifie « elle » : c’est un pronom sujet de la troisième personne du singulier, avec un marquage grammatical féminin en anglais. Les textes fournis ne précisent pas davantage l’identité de cette personne. Comparez she avec they, qui peut désigner une personne ou plusieurs personnes sans ce marquage de genre. likes vient du verbe like, « aimer / apprécier ». Au présent simple, he, she et it prennent généralement la terminaison -s : I like, mais she likes. Exemple : She likes music. — « Elle aime la musique. » Ici, likes exprime une préférence, et non une action momentanée. tea signifie « thé ». Dans cette première occurrence, c’est un nom généralement indénombrable : il désigne la boisson en général. Exemple : I drink tea. — « Je bois du thé. » Dans tea set, le même mot fonctionne comme élément descriptif d’un nom composé et précise le type de service. so relie une cause à sa conséquence et signifie ici « alors / donc ». La proposition qui précède donne la raison de la suggestion qui suit. Exemple : She is tired, so she rests. — « Elle est fatiguée, alors elle se repose. » tea set est un nom composé : set est le nom principal, et tea le précise. L’ensemble signifie « service à thé », c’est-à-dire un ensemble d’objets destinés au thé. Cette construction est différente de tea employé seul pour parler de la boisson. might est un auxiliaire modal qui présente la suite comme une possibilité, sans l’affirmer. Il est suivi de la forme de base du verbe, sans to et sans terminaison en -s : might work, et non might works. Comparez might (« pourrait / il se pourrait que ») avec will (« fera / sera »), qui exprime une attente plus assurée. work signifie ici « convenir » ou « être une solution appropriée », et non « travailler ». Après might, il reste à la forme de base work. Exemple : This plan might work. — « Ce plan pourrait convenir. » L’ensemble se construit ainsi : She likes tea (« Elle aime le thé ») donne la raison ; so introduit la conséquence ; a tea set désigne une possibilité de cadeau dans ce contexte, et might work indique prudemment que cette idée pourrait convenir. La phrase entière signifie donc : « Elle aime le thé, alors un service à thé pourrait convenir. »

4. That feels personal but still useful.

   Cela semble personnel, mais quand même utile.

   That

   cela

   feels

   semble

   personal

   personnel

   but still

   mais quand même

   useful

   utile

   Explication détaillée

   That est ici un pronom démonstratif neutre : il désigne quelque chose déjà compris dans la situation, sans que le texte précise exactement quoi. Comme pronom, il ne précède pas un nom. Exemple : “That is useful.” = « Cela est utile. » feels est la forme du présent de feel avec un sujet à la troisième personne du singulier. Dans cette phrase, feel signifie « sembler » ou « donner une impression », et non nécessairement « toucher ». Comparez : “I feel tired.” = « Je me sens fatigué(e). » ; “This feels soft.” = « Cela semble doux au toucher. » personal est un adjectif : il qualifie ici l’impression donnée par la chose désignée. Il signifie « personnel », avec l’idée qu’elle paraît liée à la personne ou à sa situation. L’adjectif reste personal avec un nom singulier ou pluriel : “a personal gift” = « un cadeau personnel » ; “personal messages” = « des messages personnels ». but still relie une réserve à une conclusion qui reste valable malgré cette réserve. but introduit le contraste et still signifie ici « quand même » ou « malgré cela ». Exemple : “It is simple but still effective.” = « C’est simple, mais quand même efficace. » useful est un adjectif qui signifie « utile », c’est-à-dire qui peut servir ou apporter une aide. Il reste useful quel que soit le nombre du nom qualifié : “a useful idea” = « une idée utile » ; “useful tools” = « des outils utiles ». Son contraire courant est useless (« inutile »). Dans l’ensemble, That feels personal présente une impression concernant la chose désignée : elle paraît personnelle. but still useful ajoute qu’en dépit de cette impression, elle reste utile. L’énoncé complet signifie donc : « Cela semble personnel, mais quand même utile. »

5. Let's add a small card too.

   Ajoutons aussi une petite carte.

   Let's

   proposons de ; faisons

   add

   ajouter

   small

   petit, de petite taille

   card

   carte

   too

   aussi

   Explication détaillée

   Let's est la forme contractée de let us. Ici, elle sert à proposer une action commune : le locuteur invite le groupe à faire quelque chose. Après let's, le verbe reste à la base : Let's add... signifie « Ajoutons… ». Ce n'est pas ici une description d'une action déjà réalisée. add est le verbe à la base, « ajouter ». La construction réutilisable est add + complément : Let's add a note. — « Ajoutons une note. » Le complément ajouté est introduit juste après le verbe dans cet exemple. small est un adjectif qui décrit card en indiquant une petite taille. Sa place est avant le nom : a small card. Pour comparer, on peut employer smaller pour « plus petit » : This card is smaller. — « Cette carte est plus petite. » C'est small qui porte la comparaison, et sa base est bien small, non card. card est un nom qui signifie ici « carte », dans le contexte d'un objet pouvant ensuite être signé. Le groupe a small card désigne donc une carte de petite taille. Card peut aussi avoir d'autres sens selon le contexte, mais le sens « carte » est celui qui correspond à la traduction fournie et au contexte. too placé en fin d'énoncé signifie « aussi » ou « également ». Il ajoute cette carte à ce qui a déjà été envisagé ; il ne change pas l'action exprimée par Let's add. Exemple : Let's add a note too. — « Ajoutons aussi une note. » En réunissant les éléments, Let's add propose que le groupe ajoute quelque chose, a small card précise qu'il s'agit d'une carte de petite taille, et too indique que cet ajout s'ajoute à d'autres éléments. L'ensemble signifie donc : « Ajoutons aussi une petite carte. »

6. Everyone can sign it before we give her the gift.

   Tout le monde peut la signer avant que nous lui donnions le cadeau.

   Everyone

   tout le monde

   can

   pouvoir

   sign

   signer

   it

   la

   before

   avant que

   we

   nous

   give

   donner

   her

   lui

   gift

   cadeau

   Explication détaillée

   Everyone signifie « tout le monde » : ce mot désigne toutes les personnes du groupe et commande un verbe au singulier en anglais. Exemple : Everyone is ready. = « Tout le monde est prêt. » can exprime ici la possibilité ou l’autorisation de faire quelque chose. Après can, le verbe reste à sa forme de base, sans to : can sign, et non can to sign. Exemple : She can help. = « Elle peut aider. » sign signifie « signer ». La forme observée est la base verbale, nécessaire après can. Au présent ordinaire, on trouve sign, mais avec he, she ou it, on emploie généralement signs : She signs the card. = « Elle signe la carte. » it est un pronom objet singulier neutre. Il reprend l’objet déjà évoqué ; avec le contexte fourni, il renvoie à la carte. Comparez sign it (« la signer ») et sign them (« les signer ») quand l’objet est pluriel. before introduit ici une proposition qui indique qu’une action a lieu avant une autre. Le schéma réutilisable est before + sujet + verbe : before we leave = « avant que nous partions ». Il ne faut pas confondre cette structure avec before suivi directement d’un nom, comme dans before dinner (« avant le dîner »). we est le pronom sujet de la première personne du pluriel : « nous ». Il désigne les personnes qui parlent, éventuellement avec d’autres personnes incluses selon le contexte. Exemple : We work together. = « Nous travaillons ensemble. » give signifie « donner ». Ici, il suit we, donc il reste à la base verbale au présent : we give. La construction courante est give someone something : We give her the gift signifie « Nous lui donnons le cadeau ». Avec un sujet singulier à la troisième personne, on trouve gives : She gives him a card. = « Elle lui donne une carte. » her est ici un pronom objet correspondant à une destinataire féminine : « lui ». Dans give her the gift, il indique la personne qui reçoit le cadeau. Il ne faut pas le confondre avec her déterminant possessif, comme dans her gift (« son cadeau à elle »). gift est un nom qui signifie « cadeau ». Dans the gift, the présente un cadeau identifié dans la situation. Exemple : They bought a gift. = « Ils ont acheté un cadeau. » L’ensemble se construit ainsi : Everyone can sign it = « Tout le monde peut la signer », puis before we give her the gift = « avant que nous lui donnions le cadeau ». La phrase complète signifie donc : « Tout le monde peut la signer avant que nous lui donnions le cadeau. »