Choisir un cadeau pour une collègue | Cours de anglais en français

À propos de cette leçon

Avec Choisir un cadeau pour une collègue, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

We need to choose a gift for our coworker.

Wi nid te tchoouz e guift for aoueur ko-oueurkeur. Nous devons choisir un cadeau pour notre collègue.

Should it be useful or more personal?

Choud it bi youssfeul or mor peursonneul ? Est-ce que le cadeau devrait être utile ou plus personnel ?

She likes tea, so a tea set might work.

Chi laïks ti, so e ti set maït weurk. Elle aime le thé, alors un service à thé pourrait convenir.

That feels personal but still useful.

Zat fiilz peursonneul beut stil youssfeul. Cela semble personnel, mais quand même utile.

Let's add a small card too.

Lèts ad e smol kard tou. Ajoutons aussi une petite carte.

Everyone can sign it before we give her the gift.

Évri-ouane keun saïne it bifor wi guiv heur ze guift. Tout le monde peut la signer avant que nous lui donnions le cadeau.

Mot par mot

We « We » signifie « nous » et désigne les deux personnes qui choisissent le cadeau dans « We need to choose a gift for our coworker. ». Cette forme sert de sujet avant le verbe et convient quand le locuteur inclut plusieurs personnes. On l’utilise pour parler d’une action ou d’un besoin partagé.

need « need » exprime ici le besoin ou la nécessité de choisir un cadeau, dans « We need to choose ». La structure « need to + verbe » sert à dire qu’une action est nécessaire. Elle convient par exemple pour organiser une tâche commune ou exprimer une obligation pratique.

to Dans « need to choose », « to » marque l’infinitif du verbe qui suit. Il relie « need » à l’action nécessaire, sans apporter ici le sens de « pour ». La structure réutilisable est « need to + verbe » pour parler d’une action à faire.

choose « choose » signifie « choisir » dans « to choose a gift ». Il indique l’action de sélectionner une possibilité parmi plusieurs cadeaux. On l’utilise avec l’objet choisi, comme dans « choose a gift », pour prendre une décision.

a « a » introduit ici un cadeau singulier non encore précisé dans « a gift ». Il se place avant le nom et signifie « un » ou « une » selon le nom traduit en français. On l’utilise pour présenter une chose ou une personne de manière non spécifique.

gift « gift » désigne le cadeau que les collègues doivent choisir dans « a gift for our coworker ». Il est suivi de « for » pour indiquer la personne qui recevra le cadeau. On peut réutiliser « gift » pour parler d’un cadeau d’anniversaire, de départ ou de remerciement.

for « for » signifie ici « pour » et indique la personne à qui le cadeau est destiné dans « a gift for our coworker ». Il se place avant le destinataire ou le bénéficiaire. La structure « a gift for + personne » sert à préciser pour qui est un cadeau.

our « our » signifie « notre » ou « nos » et indique que le collègue appartient au groupe du locuteur dans « our coworker ». Il se place directement avant le nom « coworker ». On l’utilise pour parler d’une personne ou d’une chose liée à plusieurs personnes qui incluent le locuteur.

coworker « coworker » signifie « collègue », ici une personne avec qui les locuteurs travaillent. Dans « our coworker », le mot est précédé du possessif « our ». On l’utilise pour parler d’une personne du même lieu ou environnement de travail.

Should « Should » sert ici à demander quelle option serait appropriée pour le cadeau dans « Should it be useful or more personal? ». Dans une question, il apparaît avant le sujet « it » et le verbe « be ». On l’utilise pour demander un conseil ou proposer une décision à examiner.

it « it » renvoie ici au cadeau déjà mentionné dans « Should it be useful or more personal? ». Le pronom remplace une chose ou une idée afin d’éviter de répéter « the gift ». On l’utilise comme sujet quand on parle d’un objet ou d’une situation déjà identifiée.

be « be » signifie « être » dans « Should it be useful or more personal? » et relie le cadeau aux qualités « useful » et « personal ». Après « Should », cette forme reste inchangée. La structure « Should + sujet + be + adjectif ? » sert à demander quelle qualité ou quel état convient.

useful « useful » signifie « utile » et décrit le type de cadeau envisagé dans « be useful ». Il indique que le cadeau peut servir concrètement à la collègue. On l’utilise après « be » ou avant un nom pour parler de quelque chose qui apporte une utilité.

or « or » signifie « ou » et relie les deux possibilités « useful » et « more personal ». Il sert à présenter un choix entre des options. On l’utilise dans une question ou une proposition quand plusieurs possibilités sont envisagées.

more « more » signifie « plus » dans « more personal » et augmente le degré de l’adjectif « personal ». Il sert ici à comparer le caractère personnel du cadeau avec une autre option. La structure « more + adjectif » permet de parler d’un degré supérieur d’une qualité.

personal « personal » signifie ici « personnel » et décrit un cadeau qui paraît davantage lié à la personne qui le reçoit, dans « more personal ». Il complète « be » pour caractériser le cadeau. On l’utilise pour parler d’un choix, d’un message ou d’une attention qui correspond particulièrement à quelqu’un.

She « She » signifie « elle » et désigne la collègue qui aime le thé dans « She likes tea ». Cette forme est le sujet placé avant le verbe. On l’utilise pour parler d’une femme ou d’une fille déjà identifiée dans la conversation.

likes « likes » signifie « aime » dans « She likes tea ». C’est la forme de « like » utilisée avec le sujet « She » dans cette phrase. On peut réutiliser la structure « She likes + chose » pour parler de ses goûts.

tea « tea » signifie « thé » et indique ce que la collègue aime dans « likes tea ». Dans la suite, cette préférence motive la proposition « a tea set ». On l’utilise pour parler de la boisson ou d’un produit lié au thé.

so « so » signifie ici « donc » ou « alors » et relie la préférence pour le thé à la proposition d’un service à thé dans « She likes tea, so a tea set might work. ». Il introduit une conséquence ou une idée fondée sur ce qui vient d’être dit. On l’utilise pour relier une raison à une conclusion pratique.

set « set » signifie ici « service » ou « ensemble » dans « a tea set », c’est-à-dire un ensemble d’objets liés au thé. Le mot est précédé de « tea » qui précise le type d’ensemble. On l’utilise après un nom qui indique le contenu ou l’usage de l’ensemble.

might « might » exprime ici une possibilité prudente dans « might work » : le service à thé pourrait convenir. Il est suivi de la forme de base « work ». On l’utilise pour proposer une idée sans la présenter comme certaine, notamment pendant une discussion ou une décision.

work Dans « a tea set might work », « work » signifie « convenir » ou « fonctionner » pour la situation, et non « travailler ». La structure « might work » présente une suggestion comme une solution possible. On peut l’utiliser pour évaluer une idée, un choix ou une solution.

That « That » signifie ici « cela » et renvoie au service à thé qui vient d’être proposé dans « That feels personal but still useful. ». Il permet de commenter l’idée sans répéter « a tea set ». On l’utilise pour reprendre une chose ou une proposition déjà connue dans la conversation.

feels « feels » signifie ici « semble » ou « donne une impression » dans « That feels personal ». C’est la forme de « feel » utilisée avec le sujet « That ». On l’utilise avec un adjectif pour exprimer l’impression produite par une idée, un choix ou une situation.

but « but » signifie « mais » et introduit ici une nuance entre « personal » et « useful » dans « personal but still useful ». Il relie deux caractéristiques qui pourraient sembler différentes mais qui sont présentes ensemble. On l’utilise pour ajouter une réserve ou une opposition partielle.

still « still » signifie ici « néanmoins » ou « quand même » dans « but still useful ». Il montre que le cadeau reste utile malgré son caractère personnel. La structure « still + adjectif » permet de maintenir une caractéristique après une nuance ou une opposition.

Let's « Let's » sert ici à proposer une action commune dans « Let's add a small card too. ». Il est suivi du verbe « add » et inclut le locuteur et son interlocuteur dans la proposition. On l’utilise pour suggérer simplement la prochaine étape d’une activité partagée.

add « add » signifie « ajouter » dans « add a small card ». Il indique qu’une carte sera ajoutée au cadeau déjà envisagé. On l’utilise avec l’objet ajouté, selon la structure « add + objet ».

small « small » signifie « petit » et décrit la taille de la carte dans « a small card ». Il se place avant le nom « card ». On l’utilise avant un nom pour décrire quelque chose dont la taille est limitée.

card « card » signifie « carte » dans « a small card », ici une carte que les collègues pourront signer. Le nom est introduit par « a » parce que la carte est proposée à ce moment-là. On l’utilise pour parler d’une carte de message, de vœux ou de remerciement.

too « too » signifie ici « aussi » dans « Let's add a small card too. ». Placé à la fin de la phrase, il ajoute la carte à ce qui était déjà prévu. On l’utilise pour signaler un élément supplémentaire dans une proposition ou une action.

Everyone « Everyone » signifie « tout le monde » et désigne ici toutes les personnes du groupe qui peuvent signer la carte dans « Everyone can sign it ». Il fonctionne comme le sujet de la phrase. On l’utilise pour parler de chaque personne d’un groupe sans les nommer séparément.

can « can » exprime ici la possibilité ou l’autorisation de signer la carte dans « Everyone can sign it ». Il est suivi de la forme de base « sign ». On l’utilise pour dire qu’une personne ou un groupe est capable de faire quelque chose ou peut le faire dans la situation.

sign « sign » signifie « signer » dans « sign it », où « it » renvoie à la carte. Il indique l’action d’écrire son nom sur un document ou une carte. On l’utilise avec l’objet signé, comme dans « sign a card » ou « sign it ».

before « before » signifie « avant que » dans « before we give her the gift » et introduit l’action qui doit avoir lieu plus tôt. Il est suivi ici du sujet « we » et du verbe « give ». La structure « before + sujet + verbe » sert à organiser deux actions dans le temps.

give « give » signifie « donner » dans « give her the gift », où la collègue reçoit le cadeau. La structure « give + personne + objet » indique à qui l’on donne quelque chose et ce qui est donné. On l’utilise lorsqu’on remet un cadeau, un objet ou un document à quelqu’un.

her « her » signifie ici « lui » ou « à elle » et désigne la collègue qui recevra le cadeau dans « give her the gift ». Il se place entre « give » et l’objet donné pour indiquer la destinataire. La structure « give her + objet » sert à dire qu’on donne quelque chose à une femme déjà identifiée.

the « the » introduit ici « gift », le cadeau déjà mentionné dans la conversation, dans « the gift ». Il indique que l’objet est identifié pour les interlocuteurs. On l’utilise avant un nom lorsque l’on parle d’une chose précise ou déjà connue.

Points de Grammaire

need to + base verb

I need to choose a gift.

Aï nid te tchoouz e guift.

J'ai besoin de choisir un cadeau.

Après need, on utilise to suivi de la base verbale : need to choose.

everyone + verb-s

Everyone likes tea.

Évri-ouane laïks ti.

Tout le monde aime le thé.

Everyone est singulier : au présent, le verbe prend généralement -s, comme dans likes.

Vocabulaire Anglais

choose Verbe

tchoouz choisir

We need to choose a gift.

coworker Nom

ko-oueurkeur collègue

Our coworker.

feel Verbe

fiil sembler, donner l'impression feels

That feels personal.

gift Nom

guift cadeau

Choose a gift for our coworker.

like Verbe

laïk aimer likes

She likes tea.

need Verbe

nid avoir besoin de, devoir

We need to choose a gift.

personal Adjectif

peursonneul personnel

More personal.

still Adverbe

stil quand même, toujours

But still useful.

tea Nom

ti thé

She likes tea.

tea set Nom

ti set service à thé

A tea set might work.

useful Adjectif

youssfeul utile

Should it be useful?

work Verbe

weurk convenir, fonctionner

A tea set might work.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Cela semble personnel, mais quand même utile.

Voir la Réponse

That feels personal but still useful.

Ajoutons aussi une petite carte.

Voir la Réponse

Let's add a small card too.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

choisir

Voir la Réponse

choose

cadeau

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gift

personnel

Voir la Réponse

personal

utile

Voir la Réponse

useful