Étiqueter les aliments dans un réfrigérateur partagé | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. Can I put this soup in the shared fridge?

   Est-ce que je peux mettre cette soupe dans le réfrigérateur partagé ?

   Can I

   Est-ce que je peux ?

   put

   mettre

   this

   ce/cette...-ci

   soup

   soupe

   in

   dans

   shared

   partagé

   fridge

   réfrigérateur

   Explication détaillée

   Can I sert ici à demander si le locuteur a la permission de faire quelque chose : « Est-ce que je peux… ? ». can ne change pas selon la personne au présent : I can, you can, she can. Après can, le verbe reste à sa forme de base : Can I put…?, et non une forme avec to ou une terminaison personnelle. Exemple : Can I sit here? — « Est-ce que je peux m’asseoir ici ? » put signifie ici « mettre » ou « placer » quelque chose dans un endroit. Sa forme de base et son passé sont put, mais au présent la troisième personne du singulier prend puts : I put, she puts, I put (passé). Après can, on emploie la forme de base put. Exemple : Put the keys on the table. — « Mets les clés sur la table. » this est un déterminant démonstratif employé avec un nom singulier ou un nom non dénombrable. Dans this soup, il désigne la soupe visée par le locuteur ; sa forme dépend du nombre grammatical du groupe nominal, et non de la personne qui parle. Pour un nom pluriel, on emploie these : this soup, mais these containers. soup est le nom de la soupe. Ici, this désigne une soupe ou une préparation précise : this soup. Soup s’emploie aussi comme nom non dénombrable pour parler de la substance ou du plat en général, sans article : I like soup. — « J’aime la soupe. » in indique ici l’intérieur ou le contenant dans lequel on place quelque chose. Le modèle réutilisable est put + objet + in + lieu/contenant : Put the food in the box. — « Mets la nourriture dans la boîte. » shared décrit quelque chose utilisé par plusieurs personnes ou mis en commun. C’est une forme en -ed liée au verbe share, « partager », mais ici elle fonctionne comme un adjectif devant fridge. Exemple : They use a shared kitchen. — « Ils utilisent une cuisine commune. » fridge est le mot courant et informel pour refrigerator, « réfrigérateur ». Les deux désignent le même appareil ; fridge est particulièrement fréquent dans la conversation. Dans the shared fridge, the présente le réfrigérateur partagé comme un endroit identifiable dans la situation. En assemblant les éléments, Can I put this soup in the shared fridge? suit le schéma Can I + verbe de base + objet + in + lieu. Il signifie : « Est-ce que je peux mettre cette soupe dans le réfrigérateur partagé ? » La question porte sur la permission de placer cette soupe à l’intérieur de ce réfrigérateur partagé.

2. Label the container before you leave it there.

   Étiquette le récipient avant de le laisser là.

   Label

   étiqueter

   container

   récipient

   before

   avant

   leave

   laisser

   there

   là

   Explication détaillée

   Label est ici le verbe to label, « étiqueter ». Sa forme sans to est l’impératif : on donne directement une consigne. Exemple : Label the box. = « Étiquette la boîte. » Ne pas le confondre ici avec le nom label, « étiquette ». container signifie « récipient » ou « contenant ». C’est un nom dénombrable : on peut dire a container ou the container selon que le récipient est nouveau ou déjà identifié. Exemple : The container is clean. = « Le récipient est propre. » before introduit ce qui doit avoir lieu auparavant. Dans before you leave it there, il relie la consigne d’étiqueter à l’action ultérieure de laisser le récipient à cet endroit. Exemple : Wash it before you use it. = « Lave-le avant de l’utiliser. » leave signifie ici « laisser » quelque chose à un endroit, et non simplement « partir ». Sa base est leave; avec le sujet you au présent, la forme reste leave : you leave. Exemple : Leave the book on the table. = « Laisse le livre sur la table. » there désigne un endroit situé à distance du locuteur ou déjà repéré dans la situation. Dans cette phrase, il correspond à « là ». Exemple : Put the bag there. = « Mets le sac là. » L’impératif Label the container donne la consigne d’étiqueter le récipient. before introduit ensuite une relation temporelle : you leave it there, « tu le laisses là ». Le pronom it reprend le récipient, comme le confirme la traduction fixe le. L’ensemble signifie donc : « Étiquette le récipient avant de le laisser là. »

3. Should I write the date on it too?

   Est-ce que je dois aussi écrire la date dessus ?

   Should I

   Est-ce que je dois… ?

   write

   écrire

   date

   date

   on it

   dessus

   too

   aussi

   Explication détaillée

   Should I ouvre une question sur ce qu’il serait approprié ou attendu de faire. Ici, la traduction fixe l’interprétation « dois-je », donc la personne demande si elle doit ajouter cette action. Le schéma réutilisable est Should + sujet + verbe ...? : Should we wait? signifie « Devrions-nous attendre ? ». Should reste identique avec tous les sujets ; c’est le sujet qui indique la personne, et le verbe qui suit reste à sa forme de base. write signifie ici « écrire » une information. Après should, on emploie la forme de base write, et non une forme au passé ou avec to. Ses formes principales sont write (présent ou base), wrote (passé) et written (participe passé). Exemple : I write the number here. — « J’écris le nombre ici. » date désigne la date à inscrire. Le mot peut être singulier ou pluriel : the date signifie « la date », tandis que the dates signifie « les dates ». Dans la phrase complète, the indique qu’il s’agit d’une date identifiable dans la situation ; l’extrait sélectionné est seulement date. on it exprime l’emplacement : quelque chose est écrit sur la surface de l’objet déjà visé. On se combine ici avec it, pronom qui reprend cet objet sans le renommer. Exemple : Write your name on it. — « Écris ton nom dessus. » Le pronom it est singulier et ne précise pas davantage l’identité de l’objet dans cet extrait isolé. too ajoute cette action à une autre action déjà envisagée : « aussi ». Il se place souvent à la fin de la proposition, comme ici. Exemple : Should I label it too? — « Est-ce que je dois aussi l’étiqueter ? » En assemblant les éléments, Should I write the date on it too? demande si la personne doit, en plus de l’action déjà prévue, écrire la date sur l’objet concerné. La structure complète est donc Should I + verbe de base + information + emplacement + too?, avec too qui marque l’ajout de cette action.

4. That helps people know how long it has been inside.

   Cela aide les gens à savoir depuis combien de temps il est dedans.

   That

   cela

   helps

   aide

   people

   les gens

   know

   savoir

   how long

   depuis combien de temps

   it

   il

   has been inside

   est dedans depuis un certain temps

   Explication détaillée

   That est ici un pronom démonstratif : il reprend une chose ou une information déjà identifiable dans la situation. Il ne précise pas davantage ce référent dans la phrase. Un emploi réutilisable est That helps ... = « Cela aide ... ». helps est le présent de help, « aider ». Le -s marque ici la troisième personne du singulier, parce que le sujet est That. Avec un sujet pluriel, on dit Those things help ..., sans -s à help. people est le pluriel de person, « personne ». Il désigne les personnes concernées, sans préciser leur nombre exact. Exemple : Many people use this label. — « Beaucoup de gens utilisent cette étiquette. » know suit helps people dans la construction help someone know ... : « aider quelqu’un à savoir ... ». Après help, l’anglais peut aussi employer to know ; help people to know est également possible, tandis que help people know est la forme observée ici. how long demande une durée. Dans know how long ..., il introduit la question indirecte portant sur la durée : « savoir depuis combien de temps ... ». Il ne demande pas une date précise. it est un pronom personnel sujet de la proposition introduite par how long. La traduction fixe l’interprète comme « il », mais la phrase fournie ne précise pas davantage l’objet auquel ce pronom renvoie. Sa forme ne varie pas selon le genre grammatical d’un antécédent. has been inside combine le présent de be au present perfect avec inside, « à l’intérieur / dedans ». has est la forme de have avec un sujet singulier à la troisième personne ; been est le participe passé de be. Le present perfect relie une situation commencée auparavant à la situation actuelle : l’objet est encore considéré comme étant dedans au moment de référence. Comparez It was inside — « Il était dedans » — qui situe simplement l’état dans le passé. L’ensemble suit le schéma réutilisable That helps people know how long it has been inside. : le pronom démonstratif désigne une information ou une chose, helps people know exprime l’aide apportée pour obtenir une information, et how long it has been inside précise que cette information concerne la durée pendant laquelle l’objet est resté à l’intérieur. Le sens global est donc : « Cela aide les gens à savoir depuis combien de temps il est dedans. »

5. Which shelf is for personal food?

   Quelle étagère est réservée aux aliments personnels ?

   Which

   quel / quelle

   shelf

   étagère

   is for

   est destiné à / est réservé à

   personal

   personnel

   food

   aliments / nourriture

   Explication détaillée

   Which introduit ici une question qui demande de choisir un élément dans un ensemble connu ou pertinent : « quelle étagère ? ». En anglais, which garde la même forme devant un nom singulier ou pluriel : which shelf, mais which shelves. Exemple : Which box is yours? — « Quelle boîte est à vous ? » shelf signifie « étagère ». Son pluriel est shelves, avec un changement d’orthographe et de prononciation. Exemple : The books are on the shelf. — « Les livres sont sur l’étagère. » is for associe une chose à son usage ou à sa destination : « est destiné à » ou « est réservé à ». Ici, is est la forme de be avec le sujet singulier shelf. Le modèle réutilisable est X is for Y : « X est destiné à Y ». Exemple : This drawer is for keys. — « Ce tiroir est destiné aux clés. » personal est un adjectif qui signifie ici « personnel », c’est-à-dire lié à une personne plutôt que partagé. Il se place avant le nom en anglais : personal food. Il ne porte pas ici la marque du pluriel ; c’est le nom qu’il décrit qui peut varier, par exemple personal item et personal items. food signifie « aliments » ou « nourriture » dans cette phrase. C’est généralement un nom indénombrable quand il désigne la nourriture en général ; pour parler d’unités distinctes, l’anglais peut employer foods dans des contextes spécialisés ou un nom dénombrable comme items. En assemblant les éléments, Which shelf demande quelle étagère est concernée, et is for personal food précise que cette étagère est réservée aux aliments personnels. La phrase entière signifie donc : « Quelle étagère est réservée aux aliments personnels ? » La structure réutilisable est Which + nom singulier + is for + usage ou catégorie ?.

6. Use the top shelf, away from the shared items.

   Utilise l'étagère du haut, loin des aliments partagés.

   Use

   utilise

   top

   du haut

   shelf

   étagère

   away from

   loin de

   shared

   partagé

   items

   objets

   Explication détaillée

   Use est ici l’impératif de use (« utiliser »). L’impératif anglais s’adresse généralement à you, exprimé ou non : Use this key. = « Utilise cette clé. » Il donne ici une consigne directe, sans marquer le temps. top qualifie shelf et signifie ici « du haut », c’est-à-dire situé dans la partie supérieure. Dans top shelf, il précède le nom, comme dans top drawer (« tiroir du haut »). Ce n’est pas le comparatif de high : pour comparer deux hauteurs, on emploie plutôt higher (« plus haut »). shelf est le nom « étagère ». Son pluriel est shelves, avec une modification de l’orthographe et de la prononciation : one shelf, two shelves. Exemple : The books are on the shelf. = « Les livres sont sur l’étagère. » away from est une construction prépositionnelle qui signifie « loin de » ou « à l’écart de ». Elle indique une séparation ou une distance par rapport à ce qui suit. Exemple : Keep the bag away from the door. = « Garde le sac loin de la porte. » shared est la forme en -ed de share (« partager »), employée ici comme adjectif : les éléments sont destinés à être partagés ou communs. share peut aussi être un nom (« part »), mais ce n’est pas son rôle dans cette phrase. Exemple : We use a shared kitchen. = « Nous utilisons une cuisine commune. » items est le pluriel de item, un nom qui désigne des articles, objets ou éléments. Dans le contexte fourni, la traduction fixe l’interprète comme des aliments partagés ; l’anglais items reste toutefois un terme général. Exemple : Please label your items. = « Veuillez étiqueter vos affaires. » L’ensemble assemble donc l’ordre Use + [top shelf] + [away from + shared items] : « Utilise l’étagère du haut, loin des aliments partagés. » La première partie indique l’emplacement à utiliser ; la seconde précise qu’il doit être séparé des éléments communs.

7. I'll keep it there and take it home soon.

   Je le laisserai là et je le rapporterai bientôt chez moi.

   I'll

   je ...rai

   keep

   laisser

   it

   le

   there

   là

   take

   rapporter

   home

   chez soi

   soon

   bientôt

   Explication détaillée

   I'll est la contraction de I will : I est le sujet et will marque ici une action future. La forme complète est utile à reconnaître, mais I'll ne signifie pas à elle seule « je laisserai » ; le verbe qui suit porte l'action. Exemple : I'll call you soon. = « Je t'appellerai bientôt. » keep signifie ici maintenir ou laisser quelque chose à un endroit. Sa base est keep ; au présent, on a keep avec I/you/we/they et keeps avec he/she/it. Dans will keep, le verbe reste à la base après will. Le schéma réutilisable est keep + objet + lieu : Please keep the bag here. = « Garde le sac ici. » it est un pronom objet singulier. Dans cette phrase, il désigne la chose que le locuteur laissera puis emportera, sans que sa nature soit précisée par les textes fournis. La même forme réapparaît comme objet de take ; l'anglais ne marque pas ici le genre de cette chose. Comparez avec them pour plusieurs choses ou pour un référent pluriel : I'll keep them there. = « Je les laisserai là. » there indique le lieu où la chose sera laissée, un lieu rendu compréhensible par la situation. Dans keep it there, il complète l'idée de placement : « le laisser là ». There s'oppose notamment à here, qui désigne le lieu associé au locuteur : Keep it here. = « Laisse-le ici. » take est la base verbale ; ses formes principales sont take, took, taken. Dans take it home, il exprime le déplacement de la chose vers le domicile du locuteur, conformément à la traduction fixée. Après will, on emploie de nouveau la base : I'll take the book home. = « Je rapporterai le livre chez moi. » Le second it n'est pas une nouvelle chose introduite par la phrase : c'est le même type de pronom objet, placé après take. Ainsi, take it home associe le verbe de déplacement, l'objet it et la destination home. home fonctionne ici comme un adverbe de destination, avec le sens « chez soi » ; il n'est pas précédé de to dans take it home. Cette construction est différente de at home, qui indique une position : She is at home. = « Elle est chez elle », tandis que She takes it home. signifie qu'elle l'emporte chez elle. soon est un adverbe de temps qui situe l'action dans un avenir proche, sans donner de moment exact. Il modifie ici l'action d'emporter la chose : I'll return soon. = « Je reviendrai bientôt. » L'ensemble coordonne deux actions avec and. I'll keep it there signifie que le locuteur laissera la chose à l'endroit indiqué ; and take it home soon ajoute qu'il l'emportera chez lui dans un avenir proche. La phrase complète signifie donc : « Je le laisserai là et je le rapporterai bientôt chez moi. »

8. That way the fridge does not fill up with old food.

   Comme ça, le réfrigérateur ne se remplit pas de vieux aliments.

   That way

   Comme ça

   the fridge

   le réfrigérateur

   does not

   ne…pas

   fill up

   se remplir

   old

   vieux

   food

   aliments

   Explication détaillée

   That way signifie ici « comme ça » ou « de cette façon ». Cette expression renvoie à une manière d’agir et introduit le résultat recherché. Exemple : That way, we save time. — « Comme ça, nous gagnons du temps. » the fridge désigne « le réfrigérateur ». Fridge est la forme courante et familière de refrigerator. L’article the présente ici un réfrigérateur identifié dans la situation ; il ne donne pas à lui seul une indication de quantité. does not forme la négation au présent simple avec un sujet à la troisième personne du singulier. Does porte la marque du présent et de la personne, tandis que not nie ; le verbe lexical qui suit reste à sa base : does not fill, et non does not fills. À l’oral et dans un registre courant, on rencontre aussi la contraction doesn't. fill up signifie ici « se remplir complètement » ou « se remplir ». C’est un verbe à particule : fill est le verbe et up ajoute l’idée de remplissage jusqu’à un niveau élevé ou complet. Avec with, on indique ce qui remplit le contenant : The box fills up with books. — « La boîte se remplit de livres. » Dans la phrase donnée, the fridge est le sujet grammatical et le remplissage se fait de lui-même ; fill up n’identifie donc pas une personne qui remplit le réfrigérateur. old est un adjectif placé avant le nom food. Ici, il signifie « vieux » et qualifie les aliments. Sa comparaison courante est old — older — oldest : This bread is older. — « Ce pain est plus vieux. » Le choix de older dépend d’une comparaison, pas simplement du fait que le nom est singulier. food signifie « nourriture » ou « aliments ». Dans ce sens général, c’est souvent un nom indénombrable : We need more food. — « Nous avons besoin de plus de nourriture. » Foods est possible quand on parle de plusieurs types ou catégories d’aliments ; ce n’est pas le sens imposé par la phrase donnée. En assemblant les éléments, That way introduit la méthode ou l’action mentionnée, puis the fridge does not fill up with old food exprime le résultat négatif : le réfrigérateur ne se remplit pas de vieux aliments. L’énoncé complet signifie donc « Comme ça, le réfrigérateur ne se remplit pas de vieux aliments. »