Améliorer son bureau à la maison | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. My shoulders hurt after working at this small table all day.

   J’ai mal aux épaules après avoir travaillé toute la journée à cette petite table.

   shoulders

   épaules

   hurt

   font mal

   working

   travailler

   this

   cette / ce

   small

   petit(e)

   table

   table

   all day

   toute la journée

   Explication détaillée

   shoulders est le pluriel de shoulder (« épaule »). Ici, avec My, il désigne les épaules du locuteur. En anglais, le pluriel se forme généralement avec -s : shoulder → shoulders. Exemple : My shoulders are tense. = « J’ai les épaules tendues. » hurt signifie ici « faire mal » ou « être douloureux ». Le sujet est shoulders, donc le verbe est au présent simple ; avec un pluriel, la forme reste hurt. Avec un sujet singulier, on dit My shoulder hurts. hurt a aussi la même forme au passé : Yesterday, my shoulder hurt. = « Hier, mon épaule me faisait mal. » working vient du verbe work (« travailler »). Après after, la forme en -ing présente l’activité antérieure : after working signifie « après avoir travaillé ». Dans cette phrase, la personne qui travaille est comprise comme le locuteur, conformément à la traduction française. Exemple : I rest after working. = « Je me repose après avoir travaillé. » this est un déterminant démonstratif singulier placé devant table : this table signifie « cette table ». Il ne marque pas le genre ; son choix indique ici un élément singulier présenté comme proche ou identifié dans la situation. Au pluriel, on emploie these : these tables = « ces tables ». small est l’adjectif de base signifiant « petit ». Il décrit table; les adjectifs anglais ne prennent pas de marque de genre ni de nombre : a small table, small tables. Sa comparaison courante est smaller (« plus petit »), mais la phrase fixe décrit simplement la table, sans comparaison. Exemple : This is a small room. = « C’est une petite pièce. » table est un nom désignant une table. Son pluriel est tables. Dans at this small table, at présente la table comme le lieu où l’activité se déroule : « à cette petite table ». all day indique une durée couvrant toute la journée : « toute la journée ». La structure all + période s’emploie ainsi avec d’autres périodes : all morning = « toute la matinée ». Exemple : She studied all day. = « Elle a étudié toute la journée. » L’ensemble se construit ainsi : My shoulders hurt (« mes épaules me font mal ») + after working (« après avoir travaillé ») + at this small table (« à cette petite table ») + all day (« toute la journée »). La phrase signifie donc : « J’ai mal aux épaules après avoir travaillé toute la journée à cette petite table. »

2. Your setup is hard on your body, especially with the monitor so low.

   Ton installation est mauvaise pour ton corps, surtout avec l’écran placé si bas.

   setup

   installation

   hard on

   mauvais pour

   body

   corps

   especially

   surtout

   monitor

   écran

   so low

   si bas

   Explication détaillée

   setup désigne ici l’ensemble formé par l’installation et le matériel utilisés, par exemple un bureau avec son écran. C’est le nom setup, distinct du verbe à particule set up (« installer, mettre en place »). Exemple : “My desk setup is simple.” = « Mon installation de bureau est simple. » hard on est une construction qui signifie « pénible ou néfaste pour » quelque chose ou quelqu’un, et non simplement « difficile sur ». Dans la phrase, elle relie l’installation à son effet physique sur le corps. Exemple : “Long hours are hard on your eyes.” = « De longues heures sont éprouvantes pour tes yeux. » body signifie ici le corps de la personne à qui l’on parle. Le pluriel est bodies, avec une modification de l’orthographe. Exemple : “Rest is good for your body.” = « Le repos est bon pour ton corps. » especially sert à mettre un élément en relief parmi les circonstances mentionnées : « surtout », « particulièrement ». Il ne modifie pas le sens de l’installation entière ; il attire l’attention sur la situation qui suit. Exemple : “I like this room, especially in the morning.” = « J’aime cette pièce, surtout le matin. » monitor est le nom dénombrable pour un écran d’ordinateur. Avec the, il s’agit de l’écran identifié dans la situation, ici celui de l’installation. Exemple : “The monitor is on the desk.” = « L’écran est sur le bureau. » so low décrit la position de l’écran. low est l’adjectif « bas » ; so l’intensifie ici et signifie « si » ou « tellement ». La structure so + adjectif permet donc de décrire un degré marqué : “The shelf is so low.” = « L’étagère est si basse. » Dans la phrase donnée, so low complète la description du moniteur introduite par with. L’ensemble suit le modèle Your + nom singulier + is + complément. Your setup signifie « ton installation », et le singulier de setup explique la forme is. hard on your body indique l’effet défavorable de cette installation sur le corps. Puis especially with the monitor so low ajoute la circonstance particulièrement importante : l’écran est placé très bas. La phrase entière signifie donc : « Ton installation est mauvaise pour ton corps, surtout avec l’écran placé si bas. »

3. I could raise it with books until I buy a proper stand.

   Je pourrais le surélever avec des livres jusqu’à ce que j’achète un support adapté.

   I could

   je pourrais

   raise

   surélever

   it

   le / la

   with books

   avec des livres

   until

   jusqu’à ce que

   I buy

   j’achète

   proper

   adapté

   stand

   support

   Explication détaillée

   I could exprime ici une possibilité ou une solution envisagée : « je pourrais ». Après could, le verbe reste à sa base, sans to et sans terminaison de personne : could raise, et non could raises. Could peut aussi servir à parler d’une capacité passée, mais ce n’est pas le sens retenu dans cette phrase. raise signifie ici « surélever » quelque chose, donc le faire monter. C’est le verbe de base ; ses formes courantes sont raises au présent avec he/she/it, raised au passé et raising avec une forme en -ing. Exemple : Raise the screen a little. — « Surélève un peu l’écran. » it est un pronom singulier qui reprend ici l’écran placé trop bas dans le contexte. Il occupe la position de l’objet de raise : on surélève l’écran. Sa forme ne marque pas le genre grammatical en anglais ; it sert notamment pour une chose ou un animal quand le contexte ne demande pas he ou she. with books indique le moyen utilisé : les livres servent à surélever l’écran. With peut introduire un instrument ou un moyen, pas seulement une idée d’accompagnement. Exemple : She opened the box with a key. — « Elle a ouvert la boîte avec une clé. » Ici, books est le pluriel de book, sans article, parce qu’il s’agit de livres pris comme matériau ou moyen de façon non spécifiée. until introduit la limite temporelle : l’action envisagée se poursuit jusqu’au moment indiqué par la proposition suivante. Pour un événement futur ou encore à réaliser, l’anglais emploie souvent le présent après until, même si le français emploie ici le futur dans la traduction globale et le subjonctif après jusqu’à ce que. I buy signifie « j’achète ». Buy est la base ; bought est à la fois son passé et son participe passé. Après le sujet I, le présent simple est buy, tandis qu’à la troisième personne du singulier on a buys. Dans until I buy ..., le présent présente l’achat comme le moment qui fixera la limite. Exemple : Wait until I buy a replacement. — « Attends jusqu’à ce que j’achète un remplacement. » proper est un adjectif qui signifie ici « adapté » ou « approprié » à l’usage prévu. Il décrit stand, et non buy ou books. Selon le contexte, proper peut aussi signifier « correct » ou « véritable », mais le sens pertinent ici est celui d’un support convenable pour l’installation. stand est un nom dénombrable : ici, il désigne un support. Dans a proper stand, a marque un support singulier non spécifié ; il ne signifie pas à lui seul « un » au sens d’un comptage mis en contraste. Le pluriel est stands. Exemple : This stand is stable. — « Ce support est stable. » L’ensemble se construit ainsi : I could raise it (« je pourrais le surélever ») + with books (« avec des livres ») + until I buy a proper stand (« jusqu’à ce que j’achète un support adapté »). La phrase propose donc de surélever l’écran au moyen de livres, de façon provisoire, jusqu’à l’achat d’un support adapté.

4. That would help your posture.

   Cela améliorerait ta posture.

   That

   Cela

   would help

   aiderait

   your

   ta

   posture

   posture

   Explication détaillée

   That signifie ici « cela » et reprend l’action ou la solution évoquée juste avant, plutôt qu’une personne. Comme pronom démonstratif, il peut désigner un élément déjà mentionné ou identifiable dans la situation. Exemple : That looks useful. = « Cela semble utile. » would help exprime ici une conséquence envisagée : « aiderait » ou « améliorerait ». Would est la forme modale qui présente le résultat comme hypothétique ou dépendant de la solution évoquée ; help reste à sa forme de base après would. Le verbe help peut aussi s’employer au présent : This helps your posture. = « Cela aide ta posture. » your est le déterminant possessif correspondant à « ton/ta/tes ». Il indique que la posture appartient à la personne à qui l’on parle ; sa forme ne change pas selon le genre du possesseur, et your s’emploie avec un nom singulier ou pluriel. Exemple : your books = « tes livres ». posture est un nom qui désigne la manière dont le corps est tenu ou positionné. Dans cet emploi, il s’agit de la posture de la personne à qui l’on parle, indiquée par your. Exemple : Good posture helps your back. = « Une bonne posture aide ton dos. » L’ensemble suit le schéma That would help your + nom : « Cela aiderait ta/ton + nom ». Ici, That désigne la solution mentionnée, would help présente son effet possible, et your posture précise que cet effet concernerait la posture de l’interlocuteur. La phrase signifie donc : « Cela améliorerait ta posture. »

5. You should also check whether glare from the window is affecting the screen.

   Tu devrais aussi vérifier si les reflets de la fenêtre gênent l’écran.

   You should

   tu devrais

   also

   aussi

   check

   vérifier

   whether

   si

   glare

   reflets

   window

   fenêtre

   affecting

   gênant

   screen

   écran

   Explication détaillée

   You should exprime ici un conseil adressé à « tu » : « tu devrais ». Should est un auxiliaire modal invariable ; il est suivi de la base verbale, donc should check, et non d’une forme en -s ou to check. Exemple : You should rest. = « Tu devrais te reposer. » also ajoute cette vérification à une autre recommandation déjà mentionnée. Il signifie « aussi » et se place ici avant le verbe lexical check. check signifie « vérifier ». Après should, il reste à la base. Ce verbe peut aussi être employé avec un objet direct : Check the cable. = « Vérifie le câble. » Ici, la chose à vérifier est introduite par la proposition en whether. whether introduit une question indirecte portant sur deux possibilités : savoir si une situation est vraie ou non. Dans check whether ..., on peut comprendre « vérifier si… ». Après lui vient une proposition complète : glare ... is affecting .... glare désigne ici une lumière ou des reflets éblouissants qui gênent la vision. C’est un nom indénombrable dans cet emploi ; il ne prend donc pas normalement -s pour exprimer cette nappe de lumière. À distinguer de glare comme verbe, « fixer d’un regard dur », dans un autre contexte. window signifie « fenêtre ». Dans from the window, from indique la source : les reflets proviennent de la fenêtre. Exemple : Light comes from the window. = « La lumière vient de la fenêtre. » affecting est la forme en -ing du verbe affect, « gêner » ou « avoir un effet sur ». Ici, elle apparaît dans is affecting : is porte le présent et affecting décrit l’action en cours. La forme de base est affect, pas effect ; effect est généralement un nom, « effet ». Exemple : Noise is affecting my concentration. = « Le bruit gêne ma concentration. » screen signifie « écran ». Dans the screen, the présente l’écran comme identifiable dans la situation ; le nom lui-même ne porte pas ici de marque de nombre visible. Exemple : The screen is bright. = « L’écran est lumineux. » L’ensemble se construit ainsi : You should also check (« tu devrais aussi vérifier ») + whether (« si ») + glare from the window (« les reflets provenant de la fenêtre ») + is affecting the screen (« gênent l’écran »). La phrase complète signifie donc : « Tu devrais aussi vérifier si les reflets de la fenêtre gênent l’écran. »

6. The afternoon sunlight makes the screen difficult to read.

   La lumière du soleil de l’après-midi rend l’écran difficile à lire.

   afternoon

   après-midi

   sunlight

   lumière du soleil

   makes

   rend

   screen

   écran

   difficult

   difficile

   read

   lire

   Explication détaillée

   afternoon précise le moment de la journée : « après-midi ». Ici, il modifie sunlight dans le groupe afternoon sunlight, c’est-à-dire la lumière du soleil présente l’après-midi. Le nom composé peut servir de modèle : morning sunlight = « lumière du soleil du matin ». Dans l’expression observée, afternoon ne signifie pas que l’après-midi agit comme une personne ; il indique simplement le moment associé à la lumière. sunlight signifie la lumière produite par le soleil. C’est un nom généralement indénombrable en anglais : on dit sunlight, et non normalement a sunlight, pour parler de cette lumière en général. Exemple : Sunlight enters the room. = « La lumière du soleil entre dans la pièce. » makes est la forme au présent de make avec le sujet singulier The afternoon sunlight. Dans cette construction, make + objet + adjectif signifie « rendre / faire devenir quelque chose d’une certaine manière » : The noise makes the baby nervous. = « Le bruit rend le bébé nerveux. » Make garde ici la forme makes parce que son sujet est à la troisième personne du singulier ; l’objet de makes est the screen. screen désigne ici l’écran mentionné dans la traduction fixe. Avec l’article défini the, le nom est présenté comme un écran identifiable dans la situation. Exemple : Clean the screen. = « Nettoie l’écran. » difficult est un adjectif qui décrit le degré de facilité. Dans make + objet + difficult, il attribue à l’écran la propriété « difficile » dans la situation décrite. Son contraire courant est easy : The text is difficult to understand. = « Le texte est difficile à comprendre. » read est la forme de base du verbe read, après l’adjectif difficult et to. Le groupe difficult to read signifie « difficile à lire » : il indique que l’action de lire l’écran demande un effort, sans dire qu’elle est impossible. Exemple : This label is easy to read. = « Cette étiquette est facile à lire. » À l’écrit, read a la même orthographe au présent et au passé, mais sa prononciation change selon le temps. L’ensemble suit le modèle réutilisable make + objet + adjectif + to + verbe : The afternoon sunlight est la cause, makes exprime l’effet, the screen est l’élément affecté, et difficult to read précise en quoi consiste cet effet. La phrase signifie donc : « La lumière du soleil de l’après-midi rend l’écran difficile à lire. »

7. Try moving the desk slightly, or use the curtain during calls.

   Essaie de déplacer légèrement le bureau ou de fermer le rideau pendant les appels.

   Try

   essaie

   moving

   déplacer

   desk

   bureau

   slightly

   légèrement

   use

   utiliser

   curtain

   rideau

   calls

   appels

   Explication détaillée

   Try est l’impératif de try, « essayer ». Le sujet de l’impératif anglais est généralement you, compris mais non exprimé : Try ... signifie donc « Essaie ... ». Après try, la forme en -ing présente ici une action que l’on propose d’expérimenter. Comparez try moving ... (« essaie de déplacer... ») et try to move ... (« essaie de déplacer... » au sens de tenter de le faire) : les deux constructions sont possibles, mais try + -ing suggère souvent une solution à tester. moving est la forme en -ing de move, « déplacer » dans cet emploi. Avec the desk, elle forme le groupe moving the desk, l’action proposée. Exemple : Try opening the window. — « Essaie d’ouvrir la fenêtre. » desk est un nom singulier signifiant « bureau », ici le meuble mentionné dans la phrase. Son pluriel est desks. L’article the indique que le bureau est identifiable dans la situation ; il ne fait pas partie du mot desk. slightly est un adverbe qui signifie « légèrement » ou « un peu ». Il modifie moving et indique que le déplacement proposé est limité. Exemple : Move the chair slightly. — « Déplace légèrement la chaise. » use est la base verbale de « utiliser ». Ici, c’est un second impératif coordonné au premier par or : Try ... , or use ... propose deux options. L’objet de use est the curtain, c’est-à-dire « le rideau ». Dans le contexte fixé, utiliser le rideau correspond à le fermer pendant les appels. Exemple : Use the lamp. — « Utilise la lampe. » curtain est un nom singulier signifiant « rideau » ; son pluriel est curtains. Dans la phrase, the curtain désigne le rideau pertinent dans la situation, sans que sa référence soit davantage précisée par cette seule phrase. calls est le pluriel de call, « appel ». Dans during calls, il désigne des appels et le mot during signifie « pendant ». Le singulier est a call ou one call, tandis que calls indique plusieurs appels ou les appels considérés comme une activité récurrente. L’ensemble suit le schéma réutilisable Try + action en -ing, or + verbe à la base + objet + during + activité. Le locuteur propose d’abord de déplacer légèrement le bureau ; sinon, il propose d’utiliser le rideau, ici en le fermant, pendant les appels. La phrase complète signifie donc : « Essaie de déplacer légèrement le bureau ou de fermer le rideau pendant les appels. »

8. If I feel more comfortable, I should be able to work better too.

   Si je suis plus à l’aise, je devrais aussi pouvoir mieux travailler.

   feel

   se sentir

   more comfortable

   plus à l’aise

   should be able to

   devrait pouvoir

   work

   travailler

   better

   mieux

   too

   aussi

   Explication détaillée

   feel signifie ici « se sentir », c’est-à-dire éprouver un état ou une sensation. La forme observée est le présent simple après I : I feel. Le même verbe peut servir pour une sensation physique ou un état subjectif : I feel tired. — « Je me sens fatigué(e). » more comfortable exprime une comparaison : la personne se sent « plus à l’aise », par comparaison avec une situation moins confortable. comfortable est la forme de base ; more comfortable est son comparatif, formé avec more plutôt qu’avec une terminaison en -er. Exemple : This chair is more comfortable. — « Cette chaise est plus confortable. » should be able to combine should, qui présente ici un résultat attendu ou raisonnablement prévu, et be able to, qui exprime la capacité. Après should, on emploie la forme de base be, puis able to est suivi d’un verbe : should be able to work. La construction ne signifie pas seulement « devoir » ; dans cet énoncé, elle correspond à « devrait pouvoir ». Exemple : You should be able to finish today. — « Tu devrais pouvoir terminer aujourd’hui. » work signifie ici « travailler ». Après be able to, il reste à la forme de base : be able to work, et non une forme en -ing ou au passé. Exemple : I can work here. — « Je peux travailler ici. » better indique que l’action se fera de manière plus efficace ou satisfaisante. Dans cet emploi, c’est le comparatif irrégulier de l’adverbe well : well → better → best. Il modifie work, et non le sujet : il s’agit de « mieux travailler », pas de « devenir meilleur » comme personne. Exemple : She works better in the morning. — « Elle travaille mieux le matin. » too placé en fin d’énoncé signifie « aussi » et ajoute cette conséquence à une autre conséquence déjà comprise dans le contexte. Il porte sur l’ensemble de l’idée should be able to work better, plutôt que sur le seul mot work. Exemple : I want to come too. — « Je veux venir aussi. » L’ensemble suit le schéma réutilisable If + présent, sujet + should be able to + verbe + comparatif + too. If I feel more comfortable pose la condition : si je me sens plus à l’aise. I should be able to work better too donne le résultat attendu : je devrais aussi pouvoir mieux travailler. L’énoncé complet signifie donc : « Si je suis plus à l’aise, je devrais aussi pouvoir mieux travailler. »

9. Small adjustments matter when you repeat the same position for hours.

   De petits changements sont importants quand tu gardes la même position pendant des heures.

   Small

   petits

   adjustments

   changements

   matter

   comptent

   repeat

   répéter

   same

   même

   position

   position

   hours

   heures

   Explication détaillée

   Small décrit ici adjustments : les changements sont de faible ampleur, et non pas nécessairement peu nombreux. La forme de base est small; on peut comparer avec smaller (« plus petit ») et the smallest (« le plus petit »). Exemple : We need a smaller change. = « Nous avons besoin d’un changement plus petit. » Adjustments est le pluriel de adjustment, un changement ou une correction généralement limitée, faite pour améliorer une situation. Le singulier s’emploie pour un seul changement : This adjustment helps. = « Ce changement aide. » Dans la phrase donnée, small qualifie ce nom pluriel. Matter est ici le verbe « avoir de l’importance » ou « compter ». Sa forme de base est matter; avec un sujet singulier, on emploie matters, comme dans This detail matters. = « Ce détail compte. » Il ne s’agit pas ici du nom matter, qui peut désigner une matière ou une question. Repeat signifie « faire de nouveau » ou « reproduire ». Après you, la forme présente reste repeat; avec he, she ou it, on aurait repeats, et le passé est repeated. Exemple : Please repeat the exercise. = « Veuillez refaire l’exercice. » Dans cette phrase, le verbe décrit le fait de reprendre la même position de manière répétée; la traduction fixe rend naturellement cette idée par « garder la même position ». Same signifie « même » et sert à présenter quelque chose comme identique à une référence déjà établie. La construction réutilisable est the same + nom : the same answer = « la même réponse ». Same ne porte pas ici la marque du pluriel; c’est le nom qui suit qui indique le nombre. Position est le nom « position ». Ici, il désigne la manière ou l’attitude physique que l’on reprend. Son pluriel est positions. Exemple : Change your position. = « Change de position. » Hours est le pluriel de hour, « heure ». La préposition for devant une durée donne for hours, « pendant des heures ». Le singulier apparaît dans for an hour = « pendant une heure », tandis que for two hours emploie le pluriel. En assemblant les éléments, Small adjustments matter signifie que de petits changements ont de l’importance. when you repeat the same position for hours précise la situation : cela vaut lorsque l’on reprend ou conserve la même position pendant une longue durée. L’énoncé complet signifie donc : « De petits changements sont importants quand tu gardes la même position pendant des heures. »

10. I can try this layout first before buying anything.

    Je peux d’abord essayer cette disposition avant d’acheter quoi que ce soit.

    I can

    je peux

    try

    essayer

    this

    cette

    layout

    disposition

    first

    d’abord

    before buying anything

    avant d’acheter quoi que ce soit

    Explication détaillée

    I can exprime ici la possibilité pour le locuteur : « je peux ». can est un auxiliaire modal, suivi directement de la base verbale, sans to : I can try. Il ne porte pas de terminaison à la troisième personne : she can try, et non *she cans try. try signifie ici « essayer » ou « tester ». Après can, il reste à la base verbale. On peut réutiliser le schéma can + verbe : I can check it = « Je peux le vérifier ». Dans cette phrase, try porte sur l’essai de la disposition mentionnée ensuite. this est un démonstratif qui signifie « cette » dans le groupe this layout. Ici, il accompagne le nom singulier layout et indique la disposition visée dans l’énoncé. Pour plusieurs éléments, on emploierait these : these layouts = « ces dispositions ». This peut aussi accompagner certains noms non dénombrables ; la forme dépend donc du nom et de la construction, pas du genre grammatical en anglais. layout est un nom qui signifie ici « disposition », notamment l’organisation ou la configuration d’éléments. Son pluriel régulier est layouts. Le groupe this layout forme donc le complément de try : le locuteur essaie cette disposition. first signifie ici « d’abord », c’est-à-dire que l’essai est présenté comme l’étape à faire avant l’achat. Il peut aussi se placer ailleurs selon la structure : First, I can try this layout signifie également « D’abord, je peux essayer cette disposition ». Dans la phrase donnée, il vient après le complément de try et avant la proposition introduite par before. before buying anything signifie « avant d’acheter quoi que ce soit ». before introduit ici une action antérieure ; buying est la forme en -ing de buy, employée après cette préposition. Après une préposition, l’anglais utilise couramment la forme en -ing : before leaving = « avant de partir ». anything est le pronom placé comme complément de buying ; dans cette phrase, il correspond à « quoi que ce soit » et ne précise pas un nombre déterminé d’achats. L’ensemble s’organise ainsi : I can (« je peux ») + try this layout (« essayer cette disposition ») + first (« d’abord ») + before buying anything (« avant d’acheter quoi que ce soit »). La phrase signifie donc : « Je peux d’abord essayer cette disposition avant d’acheter quoi que ce soit. »

11. That makes sense, because the cheapest solution may be enough.

    C’est logique, car la solution la moins chère peut suffire.

    That makes sense

    C’est logique.

    because

    parce que

    cheapest

    le moins cher

    solution

    solution

    may be enough

    peut suffire

    Explication détaillée

    That makes sense est une expression courante qui signifie ici « c’est logique » ou « cela se comprend ». That est un démonstratif employé comme sujet ; il renvoie à l’idée ou à la proposition déjà évoquée, sans que le texte précise davantage son référent. Dans un autre contexte, That makes sense peut aussi servir à montrer que l’on comprend le raisonnement de quelqu’un. because introduit la cause ou la justification de ce qui précède. Le segment qui suit explique pourquoi cela paraît logique. Exemple : I stayed home because it was raining. — « Je suis resté(e) chez moi parce qu’il pleuvait. » cheapest est le superlatif de cheap (« bon marché », « peu coûteux ») : cheap, cheaper, the cheapest. Il désigne l’option dont le coût est le plus bas parmi les options pertinentes. Ici, cheapest décrit solution ; ce n’est pas le nom solution qui porte la comparaison. En anglais, le superlatif prend normalement the lorsqu’il est placé devant un nom, comme dans the cheapest solution. solution est un nom qui désigne ici une manière de résoudre le problème ou une option permettant d’atteindre le résultat recherché. Son pluriel est solutions. Exemple : We found a simple solution. — « Nous avons trouvé une solution simple. » may be enough combine may, qui marque une possibilité, avec be enough, qui signifie « être suffisant ». May ne présente donc pas le résultat comme certain : la solution la moins coûteuse pourrait suffire. Enough signifie « suffisamment » ou « assez » et indique que la solution atteint peut-être le niveau nécessaire. Comparez It is enough. — « C’est suffisant » — avec It may be enough. — « Cela pourrait être suffisant. » L’ensemble se construit ainsi : That makes sense donne l’évaluation (« c’est logique »), puis because introduit sa justification. the cheapest solution désigne la solution la moins coûteuse, et may be enough indique qu’elle pourrait suffire. La phrase entière signifie donc : « C’est logique, car la solution la moins chère peut suffire. »