Choisir le nécessaire et éviter les achats superflus | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. I came for shoes, but the other items on display are distracting me.

   Je suis venu pour des chaussures, mais les autres articles exposés me distraient.

   I

   je

   came

   suis venu(e)

   shoes

   chaussures

   other

   autres

   items

   articles

   on display

   exposés

   distracting

   distraire

   me

   me

   Explication détaillée

   I est le pronom sujet de la première personne du singulier : il désigne la personne qui parle. Sa forme sujet est I, tandis que la forme complément correspondante est me, visible à la fin de la phrase. came est le prétérit de come (« venir »). Ici, il situe la venue dans le passé : I came = « je suis venu(e) ». Pour parler du présent, on emploie come avec le contexte approprié ; pour le participe passé, on emploie aussi come : come–came–come. shoes signifie « chaussures ». C’est le pluriel de shoe. La terminaison -s indique ici plusieurs chaussures ; elle n’apparaît pas dans le singulier : a shoe. for shoes exprime le but de la venue : « pour des chaussures ». Le schéma réutilisable est come for + nom : They came for tickets. = « Ils sont venus pour des billets. » Ici, for indique ce que la personne est venue chercher ou acheter, sans que la phrase précise le nombre de chaussures. other signifie « autre(s) » et accompagne ici un nom pluriel. Dans the other items, il distingue ces articles des chaussures déjà mentionnées, sans identifier davantage leur contenu. Avec un nom singulier, on trouve the other item ; avec plusieurs éléments, the other items. items signifie « articles » ou « objets » ; c’est le pluriel de item. Le singulier est item, et le pluriel régulier prend -s. Dans cette phrase, le mot désigne les articles autres que les chaussures. on display signifie « exposés » ou « présentés à la vue ». Il décrit les articles : items on display = « des articles exposés ». Le même schéma peut se réutiliser avec un autre nom : the paintings on display = « les tableaux exposés ». On display ne signifie pas simplement « sur une surface » dans cet emploi ; l’ensemble indique qu’une chose est présentée pour être regardée. are distracting forme le présent progressif : are + le participe présent distracting de distract. Le sujet pluriel the other items entraîne are. Cette forme présente la distraction comme une action en cours au moment décrit. Le verbe de base est distract (« distraire »), et distracting signifie ici « qui me distraient ». me est le pronom complément de la première personne du singulier. Dans distracting me, c’est la personne qui subit l’effet de la distraction : They are distracting me. = « Ils me distraient. » On oppose donc le sujet I à la forme complément me : I see them, mais They see me. L’ensemble suit le schéma I came for X, but Y are distracting me. I came for shoes signifie « Je suis venu(e) pour des chaussures » ; but introduit le contraste ; the other items on display are distracting me signifie « mais les autres articles exposés me distraient ». La phrase complète exprime donc que le but initial est l’achat de chaussures, tandis que les autres articles présentés détournent actuellement l’attention de la personne qui parle.

2. Start with what you came for before adding anything else.

   Commence par ce que tu es venu acheter avant d'ajouter autre chose.

   Start

   commence

   what you came for

   ce pour quoi tu es venu acheter

   before

   avant

   adding

   ajouter

   anything else

   autre chose

   Explication détaillée

   Start est la forme de base de start, employée ici à l’impératif : l’énoncé donne directement une consigne, sans sujet exprimé. Start peut aussi être un présent avec un sujet, par exemple : “They start early.” — « Ils commencent tôt. » what you came for est un groupe nominal qui signifie ici « ce pour quoi tu es venu acheter », conformément à la traduction et au contexte des chaussures. what introduit ici une proposition relative nominale (« ce que… »), et ne pose pas une question. came est le prétérit de come : come – came – come. La préposition for reste à la fin de la proposition en anglais courant ; elle relie l’arrivée à son but. Exemple : “Take what you came for.” — « Prends ce pour quoi tu es venu. » before introduit le moment qui doit précéder l’action suivante : « avant de ». Il peut être suivi d’une proposition complète ou, comme ici, d’un groupe en -ing. Exemple : “Read this before you leave.” — « Lis ceci avant de partir. » adding est la forme en -ing de add, « ajouter ». Après before, elle présente l’action comme une activité qui ne doit pas encore avoir lieu. add double sa consonne finale dans adding selon l’orthographe anglaise. Exemple : “Check the list before adding a new item.” — « Vérifie la liste avant d’ajouter un nouvel article. » anything else signifie « autre chose » dans ce contexte. anything désigne une chose non spécifiée, et else ajoute l’idée d’« autre » ou de « supplémentaire ». Ici, le groupe dépend de l’action adding : il s’agit de ne rien ajouter d’autre avant de commencer par l’élément recherché. Exemple : “Do you need anything else?” — « As-tu besoin d’autre chose ? » L’ensemble s’organise ainsi : Start with (« commence par ») prend comme complément what you came for (« ce pour quoi tu es venu acheter »). La proposition before adding anything else (« avant d’ajouter autre chose ») fixe la priorité temporelle. L’énoncé signifie donc : « Commence par ce que tu es venu acheter avant d’ajouter autre chose. » C’est une consigne directe et naturelle.

3. The shoes are necessary, but the jacket is only tempting.

   Les chaussures sont nécessaires, mais la veste est seulement tentante.

   shoes

   chaussures

   necessary

   nécessaire

   jacket

   veste

   only

   seulement

   tempting

   tentante

   Explication détaillée

   shoes désigne ici les chaussures mentionnées comme un ensemble. En anglais, shoe est le singulier et shoes le pluriel ; le pluriel explique are dans la première proposition. Exemple : These shoes are new. = « Ces chaussures sont neuves. » necessary est un adjectif qui signifie « nécessaire » : il présente les chaussures comme requises ou utiles dans la situation. Sa forme ne change pas selon le singulier ou le pluriel du nom. On peut le comparer à optional (« facultatif »), mais ces deux mots ne sont pas interchangeables. Exemple : A passport is necessary. = « Un passeport est nécessaire. » jacket est le nom singulier « veste ». Son pluriel est jackets. Ici, l’article the présente une veste déterminée par le contexte, sans que le mot lui-même indique qui la possède. Exemple : The jacket is warm. = « La veste est chaude. » only signifie « seulement » et limite ce qui suit dans cette proposition. Ici, il réduit l’évaluation de la veste à l’idée de tentation : la veste est décrite comme attirante, mais pas comme nécessaire dans cette phrase. Exemple : It is only a suggestion. = « Ce n’est qu’une suggestion. » tempting est ici l’adjectif « tentant » ou « attirant ». Il vient du verbe tempt (« tenter » au sens de donner envie), mais la forme observée décrit la veste ; elle ne constitue pas ici un temps verbal. La comparaison courante est tempting, more tempting, the most tempting. Exemple : That dessert looks tempting. = « Ce dessert a l’air tentant. » L’ensemble oppose deux évaluations au moyen de but (« mais »). The shoes are necessary signifie « Les chaussures sont nécessaires », tandis que the jacket is only tempting signifie « la veste est seulement tentante ». La phrase complète établit donc une différence entre ce qui est présenté comme nécessaire et ce qui donne envie sans être présenté comme nécessaire.

4. Then keep the jacket out of your basket for now.

   Alors, pour l'instant, ne mets pas la veste dans ton panier.

   Then

   alors

   keep

   garder, maintenir

   jacket

   veste

   out of

   hors de

   basket

   panier

   for now

   pour l’instant

   Explication détaillée

   Then signifie ici « alors » et sert à relier cette consigne à ce qui précède. En anglais, il peut aussi situer une action dans le temps (« à ce moment-là »), mais ce sens temporel n’est pas nécessaire ici. keep signifie « garder » ou « laisser rester ». C’est la base verbale employée après un sujet sous-entendu you dans une consigne : Keep the door open. = « Laisse la porte ouverte. » À la forme négative, on peut dire Don’t keep .... jacket signifie « veste ». Le pluriel régulier est jackets. Dans cette phrase, le mot désigne la veste déjà mentionnée dans le contexte. out of forme une construction qui indique qu’une chose reste à l’extérieur d’un lieu ou d’un contenant. Avec keep, keep X out of Y signifie « garder X hors de Y » ou, dans une consigne, « ne pas mettre X dans Y ». Exemple : Keep your hands out of the box. = « Ne mets pas tes mains dans la boîte. » basket signifie « panier ». Son pluriel est baskets. Ici, your basket signifie « ton panier » : your indique l’appartenance ou le lien avec la personne à qui l’on s’adresse, sans indiquer à lui seul le nombre de paniers. for now signifie « pour l’instant » ou « pour le moment ». Cette expression limite la consigne à la période actuelle ; elle ne signifie pas nécessairement que la situation sera définitive. L’ensemble keep the jacket out of your basket présente une action de maintien : la veste doit rester hors du panier. Dans une consigne anglaise, le sujet you est généralement omis ; keep est donc un impératif. Then relie cette consigne à la situation précédente, et for now précise qu’elle vaut seulement pour le moment. La phrase signifie ainsi : « Alors, pour l’instant, ne mets pas la veste dans ton panier. »

5. These socks would match the shoes and replace my worn pair.

   Ces chaussettes iraient avec les chaussures et remplaceraient ma paire usée.

   These

   ces

   socks

   chaussettes

   would

   marque une éventualité

   match

   aller avec

   shoes

   chaussures

   replace

   remplacer

   my

   ma

   worn

   usée

   pair

   paire

   Explication détaillée

   These désigne plusieurs éléments proches ou déjà identifiés. Ici, la traduction et le nom qui suit montrent qu’il s’agit de chaussettes. En anglais, these est la forme plurielle de this ; il ne marque pas le genre. Exemple : These are mine. = « Celles-ci sont à moi. » socks est le pluriel de sock : one sock, two socks. Le pluriel est visible grâce à -s. Exemple : These socks are clean. = « Ces chaussettes sont propres. » would placé avant match exprime ici une éventualité envisagée, plutôt qu’un fait présenté comme certain. Il s’étend aussi au verbe coordonné replace, même s’il n’est écrit qu’une seule fois. Avec would, le verbe qui suit reste à la forme de base : would match et would replace, et non une forme passée. Exemple : This would help. = « Cela aiderait. » match signifie ici « aller avec » ou « être assorti à ». La construction réutilisable est X matches Y au présent, mais après would, on emploie would match. Exemple : The scarf matches the coat. = « L’écharpe va avec le manteau. » shoes est le pluriel de shoe. Dans match the shoes, ce nom est le terme auquel les chaussettes sont assorties. Exemple : These shoes are comfortable. = « Ces chaussures sont confortables. » replace signifie « remplacer » : une chose prend la place d’une autre. Ici, il est coordonné à match et dépend du même would : would ... match and replace. Exemple : A new battery replaced the old one. = « Une nouvelle pile a remplacé l’ancienne. » my est le déterminant possessif de la première personne du singulier. Il est invariable en anglais : il s’emploie avec un nom singulier ou pluriel, contrairement à la distinction française entre mon, ma et mes. Exemple : my shoe = « ma chaussure » et my shoes = « mes chaussures ». worn décrit ici la paire comme usée. C’est le participe passé irrégulier de wear (wear – wore – worn) ; dans my worn pair, il fonctionne comme un adjectif placé avant le nom. Exemple : He wears a worn coat. = « Il porte un manteau usé. » pair signifie « paire » et désigne ici une unité composée de deux éléments correspondants. Le nom est au singulier dans my pair, ce qui présente une seule paire ; c’est le nom pair, et non my, qui porte cette distinction de nombre. Exemple : I need a new pair. = « J’ai besoin d’une nouvelle paire. » L’ensemble suit ce schéma : These socks would match the shoes (« Ces chaussettes iraient avec les chaussures »), puis and replace my worn pair (« et remplaceraient ma paire usée »). La coordination relie les deux actions envisagées pour les mêmes chaussettes : elles iraient avec les chaussures et prendraient la place de la paire usée. La phrase présente donc une possibilité, non un fait affirmé comme déjà réalisé.

6. They fit your plan better than the jacket.

   Elles correspondent mieux à ton plan que la veste.

   They

   elles

   fit

   conviennent à

   your

   ton / ta

   plan

   plan

   better than

   mieux que

   jacket

   veste

   Explication détaillée

   They signifie ici « elles » et désigne un groupe pluriel déjà identifié ; dans le contexte fourni, il s’agit des chaussettes. En anglais, they ne marque pas le genre : c’est la traduction française qui donne ici le féminin pluriel. Au présent, cette forme reste they fit ; avec un sujet singulier, on aurait he/she fits. fit signifie ici « convenir à » ou « aller avec », et non « avoir la bonne taille ». C’est le verbe fit qui porte l’accord verbal : they fit, au présent simple. Sa forme de base et sa forme avec they sont identiques. Exemple : These colors fit the room. — « Ces couleurs conviennent à la pièce. » your indique que le plan appartient à la personne à qui l’on parle ou lui est associé. Cette forme ne varie ni selon le genre ni selon le nombre du possesseur ; elle est suivie ici du nom plan. En français, le déterminant correspondant peut varier selon le nom : ton plan, mais ta veste. plan est un nom désignant ici un projet ou une intention. Dans your plan, le possessif détermine déjà le nom ; on n’ajoute donc pas d’article anglais devant plan. Exemple : I understand your plan. — « Je comprends ton plan. » better than établit une comparaison : les éléments désignés par they conviennent davantage au plan que la veste. better est le comparatif de well lorsqu’il décrit la manière dont une action convient ou se réalise : well → better → best. Ici, better modifie fit, et non plan ou jacket. than introduit le deuxième élément de la comparaison. Exemple : This option works better than the first one. — « Cette option fonctionne mieux que la première. » jacket est un nom désignant une veste. Dans la phrase complète, the jacket présente cette veste comme identifiable dans la situation ; l’article the n’est pas inclus dans la citation jacket, mais il participe à l’expression complète. L’assemblage est They fit your plan (« elles conviennent à ton plan »), puis better than the jacket (« mieux que la veste »). L’énoncé compare donc l’adéquation des éléments pluriels désignés par they à celle de la veste : « Elles correspondent mieux à ton plan que la veste. »

7. I'll take the shoes and socks, then head out.

   Je vais prendre les chaussures et les chaussettes, puis je partirai.

   I'll

   je vais

   take

   prendre

   shoes

   chaussures

   socks

   chaussettes

   head out

   partir

   Explication détaillée

   I'll est la contraction de I will : I est le sujet (« je ») et will présente ici l'action comme future, envisagée ou décidée. Cette contraction est très courante à l'oral et dans l'écriture courante. Exemple : I'll call you tomorrow. — « Je t'appellerai demain. » take signifie ici « prendre », au sens de prendre avec soi les articles mentionnés. Sa forme de base est take; son passé est took et son participe passé est taken. Exemple : I take my bag. — « Je prends mon sac. » shoes est le pluriel de shoe (« chaussure »). Ici, le pluriel se forme avec -s. Dans the shoes, the accompagne des chaussures identifiables dans la situation ou le contexte partagé; il ne donne pas à lui seul une quantité numérique explicite. socks est le pluriel de sock (« chaussette »), également formé avec -s. Dans the shoes and socks, and relie deux groupes nominaux qui sont tous deux les objets de take. head out est un verbe à particule qui signifie ici « partir » ou « s'en aller ». Il ne signifie pas « diriger la tête ». Dans then head out, le sujet reste I, mais il n'est pas répété dans cette suite d'actions coordonnées. Exemple : We finish work and head out. — « Nous finissons le travail et nous partons. » L'ensemble se construit ainsi : I'll take the shoes and socks (« Je vais prendre les chaussures et les chaussettes »), puis then head out (« puis partir »). Then ordonne la deuxième action après la première. L'énoncé signifie donc : « Je vais prendre les chaussures et les chaussettes, puis je partirai. »

8. That keeps your shopping trip focused and practical.

   Cela rend tes achats ciblés et pratiques.

   That

   Cela

   keeps

   maintient

   your

   tes

   shopping trip

   achats

   focused

   ciblés

   practical

   pratiques

   Explication détaillée

   That reprend ici la situation décrite juste avant — prendre les chaussures et les chaussettes, puis partir — et signifie « cela ». Comme pronom démonstratif, il peut désigner un fait ou une situation déjà identifiable ; il ne s’accorde pas avec shopping trip. keeps est la forme du présent de keep avec un sujet à la troisième personne du singulier : keep → keeps. Dans la construction réutilisable keep + complément + adjectif, keep signifie « maintenir dans un état » : This keeps the room clean. = « Cela garde la pièce propre. » Ici, keeps relie That à l’état décrit par les deux adjectifs suivants. your est un déterminant possessif placé devant le nom. Il indique que le trajet d’achats est associé à la personne à qui l’on parle. La forme your ne change pas selon le nombre du nom qui suit : your bag et your bags. Elle se distingue de you’re, qui est la contraction de you are. shopping trip est un groupe nominal : trip est le nom principal, et shopping le modifie pour préciser le type de trajet. trip signifie ici « trajet » ou « sortie », tandis que shopping trip désigne une sortie consacrée aux achats. Exemple : We planned a shopping trip. = « Nous avons prévu une sortie pour faire des achats. » focused est un adjectif qui signifie ici « ciblé » ou « concentré sur un objectif ». Il vient du verbe focus, mais dans cette phrase il décrit l’état du trajet, après keeps. Exemple : The plan is focused. = « Le plan est ciblé. » practical est un adjectif signifiant « pratique », au sens d’utile et adapté à la situation. Il ne décrit pas le nombre d’achats ; il qualifie ici le même shopping trip que focused. Exemple : This solution is practical. = « Cette solution est pratique. » La structure complète est That keeps your shopping trip focused and practical : le fait déjà mentionné (That) maintient la sortie d’achats de l’interlocuteur dans deux états à la fois, focused et practical. La coordination avec and relie ces deux adjectifs. L’ensemble signifie donc : « Cela rend tes achats ciblés et pratiques. »