Gérer un train annulé | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. My train has been cancelled.

   Mon train a été annulé.

   My

   mon

   train

   train

   has been cancelled

   a été annulé

   Explication détaillée

   My est un déterminant possessif : il indique que le train est lié au locuteur. Il reste my avec un nom singulier ou pluriel ; le nombre du possesseur ne le fait pas changer. Comparez : my train = « mon train », my trains = « mes trains ». train signifie ici « train », le moyen de transport. C’est un nom dénombrable : au singulier, il apparaît normalement avec un déterminant, comme dans my train. Au pluriel, on dit trains. has been cancelled décrit une annulation antérieure dont le résultat est pertinent maintenant. has est la forme de have à la troisième personne du singulier ; been est le participe passé de be, et cancelled le participe passé de cancel (« annuler »). L’ensemble est un passif au present perfect : le train subit l’annulation, plutôt que de présenter l’agent qui l’a annulé. Dans cet emploi, cancelled garde l’orthographe observée avec deux l. Le modèle réutilisable est has been + participe passé pour parler d’une action accomplie ayant un résultat actuel avec un sujet singulier : The flight has been delayed. = « Le vol a été retardé. » Avec un sujet pluriel, have remplace has : The trains have been cancelled. = « Les trains ont été annulés. » En assemblant les éléments, My train désigne le train du locuteur et has been cancelled indique qu’il a été annulé et que cette situation est valable maintenant. L’énoncé complet signifie donc : « Mon train a été annulé. »

2. I need to catch a connecting train soon.

   Je dois bientôt prendre un train de correspondance.

   I need

   je dois

   catch

   prendre (un train)

   connecting

   de correspondance

   train

   train

   soon

   bientôt

   Explication détaillée

   I need exprime ici un besoin ou une nécessité actuelle. Avec need + verbe, le verbe suivant reste à la base : I need to leave = « j’ai besoin de partir / je dois partir ». À la troisième personne du singulier, on a needs : She needs to leave. Dans la phrase donnée, I est le sujet de need. catch signifie normalement « attraper », mais avec un moyen de transport il signifie « prendre ce transport, généralement en arrivant à temps ». Sa forme de base est catch; au passé, c’est caught, et le participe passé est aussi caught. Exemple : We caught the last train. — « Nous avons pris le dernier train. » connecting décrit ici un train qui assure une correspondance avec la suite du trajet. C’est la forme en -ing de connect employée comme adjectif; elle ne signifie pas que le locuteur est lui-même en train de connecter quelque chose. Le même type d’emploi apparaît dans a connecting flight — « un vol avec correspondance ». train désigne le moyen de transport ferroviaire. Le pluriel est trains : one train, mais two trains. Dans a connecting train, train est le nom principal et connecting le décrit. soon est un adverbe qui signifie « bientôt », c’est-à-dire dans un avenir proche. Il peut se placer à la fin : The train will leave soon. — « Le train partira bientôt. » Il ne porte pas ici le sens de « rapidement » : il situe le départ dans le temps. L’ensemble suit le schéma réutilisable I need to + verbe : I need to catch indique que le locuteur doit prendre un transport. Le groupe a connecting train précise qu’il s’agit d’un train de correspondance, et soon ajoute que cette action doit avoir lieu dans peu de temps. L’énoncé complet signifie donc : « Je dois bientôt prendre un train de correspondance. »

3. I can help you find another route.

   Je peux vous aider à trouver un autre itinéraire.

   I can

   je peux

   help

   aider

   find

   trouver

   another

   un autre

   route

   itinéraire

   Explication détaillée

   I can exprime ici la capacité ou la possibilité du locuteur : « je peux ». can est un auxiliaire modal, invariable selon la personne : I can, she can, they can. Il est suivi de la base verbale, sans to : I can help = « je peux aider ». Pour parler d’une obligation, on emploie plutôt must ou have to, qui ne donnent pas le même sens. help signifie ici « aider ». Après help, on peut employer soit la base verbale, soit to + verbe : I can help you find it et I can help you to find it sont toutes deux possibles en anglais, la première étant très courante. Dans la phrase, you est la personne aidée et help reste à la base parce qu’il suit can. find signifie « trouver ». Sa base est find; au présent, la troisième personne du singulier est finds, et son passé est found. Dans help you find, il introduit l’action que l’aide rend possible. Exemple : Can you help me find my bag? — « Peux-tu m’aider à trouver mon sac ? » another signifie « un autre » ou « un supplémentaire ». Il s’emploie devant un nom singulier dénombrable : another route = « un autre itinéraire ». Il peut indiquer une option différente ou une option supplémentaire selon le contexte. Devant un nom pluriel, on emploie généralement other : other routes = « d’autres itinéraires ». route signifie « itinéraire » ou « trajet », c’est-à-dire le chemin à suivre pour aller quelque part. Le pluriel est routes. Exemple : This route is shorter. — « Cet itinéraire est plus court. » L’ensemble se construit ainsi : I can + help + you + find + another route. Le locuteur propose donc son aide afin que la personne désignée par you trouve un itinéraire différent ou supplémentaire. La phrase entière signifie : « Je peux vous aider à trouver un autre itinéraire. »

4. The board shows an express train leaving from a different platform.

   Le tableau indique qu’un train express part d’un autre quai.

   board

   tableau

   shows

   indique

   express

   express

   train

   train

   leaving from

   partir de

   different

   différent

   platform

   quai

   Explication détaillée

   board désigne ici un tableau ou écran d’information. Le déterminant The présente ce tableau comme identifiable dans la situation, sans préciser davantage de quel affichage il s’agit. Exemple : The board is updated. — « Le tableau est mis à jour. » shows est la forme au présent de show, « montrer » ou « indiquer ». Le -s marque ici la troisième personne du singulier, parce que le sujet est The board : I show, mais the board shows. Dans cette phrase, shows introduit le contenu communiqué, et non une action de présentation faite par une personne. Exemple : The sign shows the way. — « Le panneau indique le chemin. » express est un adjectif placé avant le nom train; il caractérise le type de train. Il ne s’agit pas ici du verbe express. Exemple : an express service — « un service express ». train est le nom du moyen de transport. Avec express, le groupe express train signifie « train express ». Exemple : The train is late. — « Le train est en retard. » leaving from décrit le départ du train et son point de départ. Leaving est la forme en -ing de leave, « partir » ou « quitter »; avec from, elle indique d’où le départ a lieu. Dans express train leaving from ..., ce groupe décrit le train, plutôt que de former une nouvelle proposition principale. Exemple : The bus is leaving from gate 2. — « Le bus part du quai/de la porte 2. » different est un adjectif qui marque une différence par rapport à un élément de comparaison pertinent dans la situation. Sa forme de base est different; on peut employer more different ou the most different lorsque la comparaison graduelle est réellement nécessaire, mais different suffit ici. Il ne précise pas à lui seul en quoi consiste la différence. platform est le nom du quai ou de la plateforme où un train prend ou laisse ses voyageurs. Le groupe a different platform signifie « un autre quai » dans la traduction fixée : a présente un quai non spécifié, et different le distingue d’un point de comparaison contextuel. Cela n’affirme pas à lui seul un nombre précis de quais. En assemblant les groupes, The board est le sujet qui fournit l’information; shows introduit cette information; an express train est le train concerné; et leaving from a different platform indique qu’il part d’un quai distinct du point de comparaison pertinent. L’ensemble signifie : « Le tableau indique qu’un train express part d’un autre quai. »

5. That could work, but I'll check whether your ticket is valid for it.

   Cela pourrait fonctionner, mais je vais vérifier si votre billet est valable pour ce train.

   That

   cela

   could work

   pourrait fonctionner

   but

   mais

   I'll

   je vais

   check

   vérifier

   whether

   si

   ticket

   billet

   valid

   valable

   for it

   pour ce train

   Explication détaillée

   That signifie ici « cela » et reprend la situation ou la possibilité évoquée, comprise dans la traduction comme le fait que le train convienne. En anglais, that peut désigner un élément déjà identifiable sans répéter le nom. Exemple : “That sounds good.” = « Cela semble bien. » could work exprime ici une possibilité : « pourrait fonctionner » ou « pourrait convenir ». Could est un modal qui ne varie pas selon la personne. Dans cet emploi, il présente une possibilité avec une certaine réserve ; il ne faut pas l’analyser automatiquement comme un simple passé de can. Work est le verbe de base. Dans ce sens, il signifie « fonctionner » ou « convenir », pas seulement « travailler ». Exemple : “This plan could work.” = « Ce plan pourrait fonctionner. » but relie deux idées en contraste et se traduit par « mais ». Il introduit ici la vérification qui accompagne la possibilité exprimée dans la première partie. I'll est la contraction de I will. I est le sujet « je » et will situe l’action à venir ; ensemble, ils annoncent ici l’intention de vérifier. Dans la langue courante, la contraction est très fréquente. Exemple : “I’ll call tomorrow.” = « Je téléphonerai demain. » check est le verbe de base « vérifier ». Après will, le verbe reste à sa forme de base : will check, et non une forme au présent ou au passé. Exemple : “I’ll check the time.” = « Je vais vérifier l’heure. » whether introduit une proposition indirecte portant sur une question oui/non : « si ». La structure réutilisable est check whether + proposition, comme dans “I’ll check whether it is open.” = « Je vais vérifier si c’est ouvert. » Ici, whether introduit ce que la personne veut vérifier. Dans your ticket, ticket est le nom « billet » et your indique que le billet appartient à la personne à qui l’on parle ou lui est associé. Your ne varie pas selon le genre ou le nombre du possesseur ; le nombre du nom peut toutefois être marqué par ticket ou tickets. Exemple : “Your ticket is here.” = « Votre billet est ici. » valid est l’adjectif « valable » ou « valide ». Il décrit ici le billet et signifie qu’il peut être accepté pour l’usage concerné. L’adjectif anglais ne change pas selon le genre ou le nombre du nom : a valid ticket et valid tickets. Exemple : “This ticket is valid.” = « Ce billet est valable. » for it signifie ici « pour ce train ». For relie le billet à l’usage ou au service auquel il est destiné. It est le pronom anglais singulier non animé utilisé ici pour reprendre le train identifié par la traduction fixe et le contexte. Le pronom lui-même ne marque pas le genre grammatical du référent. Exemple : “Is this ticket valid for it?” = « Ce billet est-il valable pour ce train ? » L’ensemble se construit ainsi : That could work (« Cela pourrait fonctionner ») présente une possibilité, puis but (« mais ») introduit une réserve. I’ll check whether signifie « je vais vérifier si », et la proposition your ticket is valid for it précise ce qui doit être vérifié : le billet de l’interlocuteur est valable pour ce train. La phrase complète signifie donc : « Cela pourrait fonctionner, mais je vais vérifier si votre billet est valable pour ce train. »

6. Should I stay with this ticket or get a new one?

   Dois-je garder ce billet ou en prendre un nouveau ?

   Should I

   dois-je… ?

   stay with

   garder / rester avec

   this

   ce / cette

   ticket

   billet

   get

   prendre / obtenir

   new

   nouveau / nouvelle

   one

   un / une (remplaçant un nom)

   Explication détaillée

   Should I ouvre une question avec le modal should et le sujet I. Ici, il demande quelle option est préférable : garder le billet ou en obtenir un autre. Après un modal, le verbe reste à la base, sans to : Should I stay...? signifie « Devrais-je rester...? ». Comparez avec Can I stay...?, qui demande surtout si c’est possible ou permis. stay with signifie ici continuer à utiliser ou conserver quelque chose, et non simplement rester physiquement à côté. Dans cette construction, stay est le verbe de base ; il devient stayed au passé et staying après be, par exemple : I stayed with the original plan. — « J’ai gardé le plan initial. » this est un déterminant démonstratif placé avant le nom : this ticket. Il présente le billet comme celui que le locuteur désigne ou a déjà identifié. Sa forme ne marque pas ici le genre grammatical français ; pour plusieurs éléments, on emploie généralement these : these tickets — « ces billets ». ticket est le nom qui désigne ici un billet. Le pluriel régulier est tickets : I have two tickets. — « J’ai deux billets. » Dans l’échange fourni, le contexte précise qu’il s’agit d’un billet dont la validité pour le train doit être vérifiée. get signifie ici obtenir ou prendre un autre billet. C’est le verbe de base ; son passé est got et son participe passé est aussi got en anglais standard, tandis que gotten est également employé dans certaines variétés, notamment pour le sens « obtenir ». Dans get a new one, l’objet de get est le groupe a new one. new est l’adjectif « nouveau » et décrit one, qui remplace ici ticket. Il ne s’agit pas d’une forme comparative : la comparaison correspondante est newer, « plus nouveau », et le superlatif newest, « le plus nouveau ». Exemple : I need a new ticket. — « J’ai besoin d’un nouveau billet. » one reprend un nom dénombrable déjà compris, ici ticket, pour éviter de le répéter. Dans a new one, il signifie donc « un nouveau billet » ; il ne compte pas nécessairement le billet comme le ferait le nombre one dans une phrase telle que I bought one ticket. La construction one ne porte pas l’adjectif new : new décrit le billet sous-entendu, tandis que one le remplace. L’ensemble oppose deux possibilités après Should I : stay with this ticket (« garder ce billet ») ou get a new one (« en prendre un nouveau »). La question demande ainsi quelle décision prendre concernant le billet actuel et l’éventuelle obtention d’un billet de remplacement, sans affirmer que l’une des deux options est déjà choisie.

7. You can use this ticket because your original train was cancelled.

   Vous pouvez utiliser ce billet parce que votre train initial a été annulé.

   You can

   vous pouvez

   use

   utiliser

   this

   ce / cette

   ticket

   billet

   because

   parce que

   your

   votre / vos

   original

   initial

   train

   train

   was cancelled

   a été annulé

   Explication détaillée

   You can exprime ici la possibilité ou l’autorisation pour le destinataire : « vous pouvez ». Can est un modal invariable : il ne prend pas de terminaison avec you, et il est suivi de la base verbale, ici use, sans to. Exemple : You can wait here. — « Vous pouvez attendre ici. » use signifie « utiliser » dans cette phrase. Après can, on emploie la forme de base use, et non une forme en -s, -ed ou -ing. Sans modal, la forme varie selon le temps et le sujet : I use this ticket (« J’utilise ce billet »), mais She uses this ticket (« Elle utilise ce billet »). this désigne ici un élément singulier identifié ou présenté comme proche : « ce billet-ci ». Il précède le nom qu’il détermine. Pour plusieurs éléments, l’anglais emploie these : these tickets — « ces billets-ci ». ticket est le nom « billet ». Le pluriel régulier est tickets. Dans this ticket, le nom est singulier, et le groupe nominal est l’objet de use. because introduit la raison. La structure réutilisable est because + proposition, par exemple I stayed because the train was late. — « Je suis resté(e) parce que le train était en retard. » your est le déterminant possessif correspondant à you. Ici, il indique que le train est associé au destinataire. Sa forme ne change pas selon que le possesseur est une ou plusieurs personnes. En revanche, le nom qui suit peut être singulier ou pluriel : your ticket (« votre billet »), your tickets (« vos billets »). original décrit ici le train initial, c’est-à-dire le train de départ mentionné comme référence. L’adjectif ne porte pas de marque de nombre en anglais : original train et original trains. Il ne faut pas le confondre avec first, qui signifie « premier » dans un ordre. train est le nom « train ». Son pluriel est trains. Dans your original train, train est le nom principal, your le détermine et original le décrit. was cancelled signifie « a été annulé ». C’est une forme passive : was, le passé de be avec un sujet singulier, est suivi du participe passé cancelled de cancel (« annuler »). Le passif présente le train comme ce qui a subi l’annulation, sans préciser qui l’a annulé. Au présent, on aurait is cancelled (« est annulé ») ; avec un sujet pluriel au passé, on aurait were cancelled. L’ensemble s’organise ainsi : You can use this ticket (« Vous pouvez utiliser ce billet ») + because your original train was cancelled (« parce que votre train initial a été annulé »). La phrase indique donc que l’utilisation de ce billet est possible en raison de l’annulation du train initial.

8. Will I still make my connection at the next station?

   Est-ce que je pourrai quand même prendre ma correspondance à la prochaine gare ?

   Will I

   Est-ce que je pourrai…

   still

   quand même

   make

   prendre

   connection

   correspondance

   next

   prochaine

   station

   gare

   Explication détaillée

   Will I ouvre une question sur une situation future concernant le locuteur : « Est-ce que je… ? ». Dans Will I still make…?, will est l’auxiliaire du futur et le verbe lexical reste à sa base après le sujet : Will I arrive…? = « Est-ce que j’arriverai… ? ». Ici, le contexte et la traduction fixent l’idée de pouvoir encore prendre la correspondance, et non une simple volonté. still signifie ici « quand même », c’est-à-dire que la possibilité est encore envisagée malgré la perturbation du voyage. Il peut aussi signifier « encore » dans d’autres phrases : Are you still waiting? = « Est-ce que tu attends encore ? ». Le sens dépend donc de la situation et de la combinaison avec le reste de la phrase. make signifie généralement « faire », mais dans la construction make a connection, il participe à une expression de voyage : « prendre une correspondance » ou « arriver à temps pour la correspondance ». Après will, il garde sa forme de base make; on ne dit pas will made. Exemple : We made the connection. = « Nous avons réussi à prendre la correspondance. » connection désigne ici une correspondance, c’est-à-dire le trajet ou le moyen de transport suivant que l’on doit prendre. Avec l’article a, la construction complète est make a connection; l’article ne donne pas à lui seul un nombre précis de correspondances dans la situation. Dans d’autres contextes, connection peut aussi désigner un lien ou une connexion, mais le contexte du train impose ici le sens de transport. next situe quelque chose comme celui qui vient après le point de référence : the next station = « la prochaine gare ». Il ne s’agit pas ici d’une forme comparative de near; next est le mot qui exprime cette position dans une série. Exemple : Get off at the next station. = « Descendez à la prochaine gare. » station est un nom pour une gare dans ce contexte. La combinaison the next station forme un groupe nominal : the identifie la gare attendue dans l’ordre du trajet, next la situe, et station nomme le lieu. Exemple : The station is closed. = « La gare est fermée. » En assemblant les éléments, make a connection exprime le fait de prendre une correspondance, at the next station précise le lieu, et still demande si cette possibilité subsiste malgré l’annulation du train initial. La structure Will I still make my connection at the next station? signifie donc : « Est-ce que je pourrai quand même prendre ma correspondance à la prochaine gare ? »

9. You should, but head to the platform now and check again when you arrive.

   Vous devriez y arriver, mais allez maintenant au quai et vérifiez encore une fois à votre arrivée.

   You should

   Vous devriez

   head

   aller / vous diriger

   platform

   quai

   now

   maintenant

   check

   vérifier

   again

   encore une fois

   when

   quand / lorsque

   arrive

   arriver

   Explication détaillée

   You should : should est le modal placé après le sujet you. Il exprime ici une attente rassurante, rendue par « vous devriez y arriver » dans la traduction ; le complément attendu n’est pas exprimé dans cette phrase anglaise et se comprend grâce au contexte. Après should, le verbe qui suit reste à la base : You should arrive, et non You should arrives. head : c’est la base verbale employée comme impératif, avec you sous-entendu : « allez / dirigez-vous ». Le verbe head peut signifier « se diriger vers » lorsqu’il est suivi d’un lieu ou d’une direction. Exemple : Head to the exit. — « Dirigez-vous vers la sortie. » platform : ce nom signifie ici « quai », dans le contexte d’une gare. Après to, head to the platform forme le groupe « allez au quai ». Le nom peut aussi désigner une plateforme dans d’autres contextes, mais le contexte ferroviaire impose ici le sens « quai ». now : cet adverbe signifie « maintenant » et situe l’action de se diriger vers le quai au moment présent. Il porte sur l’instruction head, et non sur check. check : c’est la base verbale après l’impératif sous-entendu you : « vérifiez ». Ici, le verbe signifie contrôler une nouvelle fois une information, par exemple les indications liées au trajet. Exemple : Check the departure time. — « Vérifiez l’heure de départ. » again : cet adverbe signifie « encore une fois » et indique que l’action de vérifier se répète : check again = « vérifiez de nouveau ». when : cette conjonction introduit une proposition temporelle. when you arrive signifie « quand vous arrivez / à votre arrivée » ; elle relie le moment de la prochaine vérification au moment de l’arrivée. arrive : il s’agit de la base du verbe arrive, avec le sujet you dans you arrive. Après when, l’anglais emploie ici le présent simple même si l’arrivée est attendue dans le futur : When you arrive, check again. — « Quand vous arriverez, vérifiez encore une fois. » Avec he, le verbe prend la forme arrives : when he arrives. L’ensemble se comprend ainsi : You should exprime que l’arrivée devrait être possible ; but head to the platform now donne ensuite l’instruction d’aller immédiatement au quai ; check again when you arrive demande de vérifier une nouvelle fois à l’arrivée. Le connecteur but oppose donc l’assurance initiale à l’action pratique recommandée. Dans la situation de transport suggérée par le contexte, le sens global est : « Vous devriez y arriver, mais allez maintenant au quai et vérifiez encore une fois à votre arrivée. »