Signaler un portefeuille perdu avec des détails utiles | Cours de anglais en français

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: After losing a wallet, one adult gets help preparing safe identifying details before calling the cafe..

FR → EN / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Signaler un portefeuille perdu avec des détails utiles, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

A

I can't find my wallet, and I last had it at the cafe.

Aïe kant faïnd maï ouollet, ènd aï last had it eut ze caféï. Je ne trouve pas mon portefeuille, et je l'avais encore au café.
B

Before you call, prepare a description of what the wallet looks like.

Bifor you col, pripèr e discripcheun euv ouat ze ouollet louks laïk. Avant d'appeler, prépare une description de l'apparence du portefeuille.
A

It's a small black wallet with a worn corner.

Its e smaul blak ouollet ouiz e ouorn corneur. C'est un petit portefeuille noir avec un coin usé.
B

That should help the staff check without asking for private details.

Zat choud help ze staf tchek ouiz-aout asking for praïveut ditèïlz. Cela devrait aider le personnel à vérifier sans demander de détails privés.
A

I'll call and explain when I noticed it was missing.

Aïl col ènd ikspléïn ouèn aï no-tist it ouoz missing. Je vais appeler et expliquer quand j'ai remarqué qu'il manquait.
B

Mention a few items inside, but don't share details from personal documents.

Mencheun e fiou aïtemz insaïd, beut dont chèr ditèïlz from peursonol dokyuments. Mentionne quelques objets qui sont dedans, mais ne donne pas de détails de tes documents personnels.
A

It has a photo and a folded note inside.

It haz e fôto ènd e fôuldid nôt insaïd. Il y a une photo et une note pliée à l'intérieur.
B

Those details should be enough to identify it safely.

Zôz ditèïlz choud bi inaf tou aïdentifaï it séïfli. Ces détails devraient suffire pour l'identifier en toute sécurité.
A

If they have it, I can arrange a time to pick it up.

If zéï hav it, aï kan euréïndj e taïm tou pik it eup. S'ils l'ont, je peux convenir d'un moment pour le récupérer.
B

Call now, and I'll check your bag again while you wait.

Col naou, ènd aïl tchek yor bag euguèn ouaïl you ouéït. Appelle maintenant, et je vérifierai encore ton sac pendant que tu attends.

Mot par mot

I « I » signifie « je » : c’est la personne qui parle dans « I can't find my wallet ». Cette forme se place devant le verbe pour indiquer qui fait ou ressent quelque chose. Nouvel exemple : « I need help » pour demander de l’aide.
can't « can't » signifie ici « ne peux pas » ou « n’arrive pas à », dans « I can't find my wallet ». C’est la forme négative de « can » et elle est suivie d’un verbe sans « to », comme dans « can't find ». On l’utilise pour exprimer une impossibilité ou une difficulté actuelle.
find « find » signifie « trouver » dans « can't find my wallet ». Après « can » ou « can't », il reste sous cette forme : « can't find ». Nouvel exemple : « I can't find my keys » pour dire qu’on ne trouve pas ses clés.
my « my » indique que le portefeuille appartient à la personne qui parle dans « my wallet » : « mon ». Il se place directement devant le nom, comme dans « my bag » ou « my phone ». On l’utilise pour parler d’un objet lié à soi.
wallet « wallet » signifie « portefeuille » dans la scène, l’objet perdu que la personne cherche. Il peut être précédé d’un déterminant possessif, comme dans « my wallet ». On l’utilise pour signaler ou décrire un portefeuille perdu.
and « and » relie deux informations dans « I can't find my wallet, and I last had it at the cafe » : la personne ne trouve pas son portefeuille et précise où elle l’avait. Il sert à ajouter une information de même rôle. Nouvel exemple : « I called, and they checked ».
last « last » indique le dernier moment où la personne avait le portefeuille dans « I last had it at the cafe » : « la dernière fois ». Il se place ici avant « had » pour situer cette dernière occasion. On peut l’utiliser pour préciser le dernier endroit ou moment associé à un objet.
had « had » signifie ici « avais » dans « I last had it at the cafe » : la personne avait le portefeuille à cet endroit la dernière fois. C’est la forme passée de « have » dans cette phrase. Nouvel exemple : « I had my bag at the station » pour indiquer où l’on avait son sac.
it « it » reprend « my wallet » dans « I last had it at the cafe » et signifie donc « le portefeuille » ou « l’objet ». Il évite de répéter le nom déjà mentionné. On l’utilise souvent après un verbe pour reprendre un objet connu.
at « at » situe le portefeuille dans « at the cafe » : « au café ». Avec un lieu précis, il se place avant le groupe nominal, comme dans « at the station ». Il sert ici à indiquer l’endroit où la personne avait l’objet.
the « the » introduit le lieu précis dans « the cafe » : « le café ». Il accompagne un nom dont le lieu est identifié dans la situation. Nouvel exemple : « the hotel » pour parler d’un hôtel précis.
cafe « cafe » signifie « café » dans « at the cafe », le lieu où le portefeuille a été vu pour la dernière fois. Il est précédé de « the » lorsqu’on parle d’un café précis. On peut l’utiliser pour expliquer où un objet a été perdu ou retrouvé.
Before « Before » signifie « avant » dans « Before you call » et introduit l’action qui doit précéder l’appel. Il est suivi ici d’une proposition avec « you call ». On l’utilise pour donner une étape préalable, par exemple « Before you leave » dans une nouvelle phrase.
you « you » désigne la personne à qui l’on parle dans « Before you call » : « tu » ou « vous ». Il est placé devant le verbe « call » pour indiquer qui doit appeler. Cette forme sert aussi bien pour une personne que pour plusieurs personnes.
call « call » signifie « appeler » dans « Before you call ». Après « you », il indique l’action que l’interlocuteur doit faire, et il apparaît aussi dans « I'll call ». On l’utilise notamment pour téléphoner à un lieu ou à une personne.
prepare « prepare » signifie « préparer » dans l’instruction « prepare a description ». Ici, il demande de préparer quelque chose avant l’appel. Il se construit directement avec un objet, comme « prepare a report » dans un nouvel exemple.
a « a » introduit un élément singulier non encore précisé dans « a description ». Il se place directement devant le nom. On l’utilise de la même façon dans « a wallet » ou « a photo » lorsqu’on présente un élément.
description « description » signifie « description » dans « prepare a description of what the wallet looks like ». Il s’agit des caractéristiques permettant de reconnaître le portefeuille. Le nom peut être suivi de « of » pour préciser ce qui est décrit.
of « of » relie « description » à son contenu dans « a description of what the wallet looks like » : « une description de ce à quoi ressemble le portefeuille ». Il introduit ici ce qui fait l’objet de la description. On retrouve ce modèle dans « a description of the bag ».
what « what » introduit dans « what the wallet looks like » ce qui est décrit : « ce à quoi » ou « ce que ». Il fait partie de la proposition intégrée après « description of ». On l’utilise pour introduire une information à préciser, comme dans « Tell me what it looks like ».
looks « looks » signifie ici « a l’air » ou « semble » dans « what the wallet looks like ». Avec « like », l’expression décrit l’apparence de quelque chose. La forme « looks » s’emploie avec « the wallet » dans cette phrase.
like « like » signifie ici « comme » dans l’expression « looks like », qui sert à demander ou décrire l’apparence. Dans « what the wallet looks like », il complète « looks » pour parler de ce à quoi ressemble le portefeuille. Nouvel exemple : « It looks like a small bag » pour décrire une apparence.
It's « It's » signifie « c’est » dans « It's a small black wallet » et présente le portefeuille en le décrivant. Cette forme contractée correspond à « it is ». On l’utilise pour donner une caractéristique, suivie par exemple d’un nom ou d’un adjectif.
small « small » signifie « petit » dans « a small black wallet » et décrit la taille du portefeuille. Il se place avant le nom « wallet ». On peut l’utiliser pour identifier un objet par sa dimension, comme dans « a small bag ».
black « black » signifie « noir » dans « a small black wallet » et donne la couleur du portefeuille. Il se place avant le nom, après « small » dans cette description. Une couleur peut ainsi aider à identifier un objet perdu.
with « with » signifie « avec » dans « with a worn corner » et ajoute une caractéristique présente sur le portefeuille. Il est suivi ici d’un groupe nominal qui décrit cette caractéristique. On peut l’utiliser pour décrire un objet, comme dans « a bag with a broken strap ».
worn « worn » signifie « usé » dans « a worn corner » et décrit l’état du coin du portefeuille. Il se place avant « corner » pour préciser cette partie de l’objet. On l’utilise ici comme détail visuel utile pour reconnaître un objet.
corner « corner » signifie « coin » dans « a worn corner », c’est-à-dire une partie précise du portefeuille. Il est précédé de « a » et modifié par « worn ». On peut l’utiliser pour décrire une partie endommagée ou usée d’un objet.
That « That » signifie « cela » ou « ça » dans « That should help the staff check » et reprend la description donnée juste avant. Il sert à désigner une information ou une action déjà mentionnée. On peut l’utiliser pour commenter un détail précédent sans le répéter.
should « should » exprime ici ce qui est normalement attendu dans « That should help » : « cela devrait aider ». Il indique une attente raisonnable, sans présenter le résultat comme absolument certain. On l’utilise souvent avec un verbe, comme dans « should work » pour dire que cela devrait fonctionner.
help « help » signifie « aider » dans « should help the staff check ». Il est suivi ici de « the staff » puis de l’action « check », car la description doit aider le personnel à vérifier. Nouvel exemple : « This photo can help identify the bag ».
staff « staff » désigne le « personnel » du café dans « help the staff check ». Il s’agit des personnes qui peuvent vérifier si le portefeuille a été retrouvé. On peut l’utiliser après « the » pour parler du personnel d’un lieu précis.
check « check » signifie « vérifier » dans « help the staff check ». Après « help », il indique l’action que le personnel pourra effectuer. On l’utilise pour examiner un objet, une information ou un lieu afin de confirmer quelque chose.
without « without » signifie « sans » dans « without asking for private details » et introduit ce qui n’est pas nécessaire pour la vérification. Il est suivi ici de la forme en « -ing », « asking ». On l’utilise pour décrire une action réalisée sans une autre action.
asking « asking » signifie ici « demander » dans « without asking for private details ». Après « without », cette forme présente l’action qui est évitée. Elle peut être suivie de « for » lorsqu’on demande quelque chose, comme dans « asking for help ».
for « for » relie « asking » à ce qui est demandé dans « asking for private details » : « demander des détails privés ». Avec « ask », il introduit ici la chose recherchée ou demandée. Nouvel exemple : « ask for a description ».
private « private » signifie « privé » dans « private details » et indique que ces informations ne doivent pas être partagées. Il se place avant le nom « details ». On l’utilise pour qualifier des informations personnelles ou réservées.
details « details » signifie « détails » dans « private details » et désigne des informations précises. Dans la scène, certains détails servent à identifier le portefeuille, tandis que les détails privés ne doivent pas être communiqués. On peut parler de « details about the wallet » pour préciser le sujet.
I'll « I'll » signifie « je vais » ou « je » avec une action à venir dans « I'll call and explain ». Cette forme contractée correspond à « I will » et annonce ici les actions que la personne compte effectuer. On l’utilise avant un verbe, comme dans « I'll check ».
explain « explain » signifie « expliquer » dans « I'll call and explain when I noticed it was missing ». La personne prévoit de donner l’information au téléphone. On l’utilise pour introduire ce que l’on clarifie, par exemple « explain what happened ».
when « when » signifie « quand » dans « when I noticed it was missing » et introduit le moment où la personne a remarqué la disparition. Il relie cette information temporelle au verbe « explain ». On l’utilise pour préciser à quel moment une action ou une observation a eu lieu.
noticed « noticed » signifie « ai remarqué » dans « when I noticed it was missing ». Il exprime l’observation du moment où la personne a compris que le portefeuille n’était plus là. On peut l’utiliser avec une proposition, comme dans « I noticed it was gone » dans un nouvel exemple.
was « was » signifie ici « était » dans « it was missing ». Il relie « it » à l’état décrit par « missing ». Cette forme apparaît dans une information rapportée après « noticed » pour expliquer ce que la personne a constaté.
missing « missing » signifie « manquant » ou « disparu » dans « it was missing ». Il décrit l’état du portefeuille au moment où la personne s’en est aperçue. On l’utilise pour signaler qu’un objet attendu n’est pas là, comme dans « My bag is missing ».
Mention « Mention » signifie « mentionne » ou « indique » dans l’instruction « Mention a few items inside ». Il demande de donner quelques éléments contenus dans le portefeuille afin de faciliter son identification. On l’utilise directement au début d’une consigne, suivi de l’information à communiquer.
few « few » signifie « quelques » dans « a few items inside » et indique une petite quantité d’objets. Il accompagne ici le nom pluriel « items ». On l’utilise pour recommander de donner plusieurs éléments, sans tous les énumérer.
items « items » signifie « objets » dans « a few items inside ». Il désigne les choses contenues dans le portefeuille et pouvant aider à le reconnaître. On peut le préciser avec « inside » ou avec une liste d’objets.
inside « inside » signifie « à l’intérieur » ou « dedans » dans « items inside », où il indique que les objets sont dans le portefeuille. Il peut être placé après le nom pour préciser l’emplacement. On le retrouve aussi dans « inside the wallet » pour donner une formulation plus explicite.
but « but » signifie « mais » dans « but don't share details from personal documents » et oppose les informations utiles aux informations qu’il ne faut pas communiquer. Il relie ici une consigne à une restriction. On l’utilise pour introduire une limite ou une exception.
don't « don't » signifie « ne ... pas » dans l’instruction « don't share details ». Cette forme contractée de « do not » sert ici à interdire une action. Elle est suivie d’un verbe sous sa forme simple, comme dans « don't share ».
share « share » signifie « partager » ou « communiquer » dans « don't share details from personal documents ». La consigne demande de ne pas transmettre certaines informations. On l’utilise directement avec ce que l’on partage, comme dans « share the address ».
from « from » signifie ici « provenant de » dans « details from personal documents » et indique la source des détails. Il relie « details » aux documents qui les contiennent. On peut utiliser ce modèle pour préciser l’origine d’une information.
personal « personal » signifie « personnel » dans « personal documents » et qualifie des documents liés à la personne. Il se place avant « documents ». Dans la scène, cette précision indique que les informations de ces documents doivent rester confidentielles.
documents « documents » signifie « documents » dans « personal documents ». Il désigne les pièces contenant des informations personnelles. On peut le préciser avec un adjectif avant le nom, comme « personal documents ».
has « has » signifie ici « a » ou « contient » dans « It has a photo and a folded note inside ». Il indique ce qui se trouve dans le portefeuille. Cette forme s’emploie avec « it » pour parler de ce que possède ou contient l’objet.
photo « photo » signifie « photo » dans « a photo », l’un des éléments contenus dans le portefeuille. Il est introduit par « a » parce qu’il s’agit d’un élément singulier. On peut le mentionner comme détail d’identification d’un objet retrouvé.
folded « folded » signifie « pliée » dans « a folded note » et décrit l’état de la note. Il se place avant « note » pour préciser son apparence. Ce détail peut aider à distinguer une note particulière parmi le contenu d’un portefeuille.
note « note » signifie « note » dans « a folded note », un objet contenu dans le portefeuille. Elle est décrite par « folded », qui précise qu’elle est pliée. On peut la mentionner avec une autre caractéristique pour identifier un objet.
Those « Those » signifie « ces ...-là » dans « Those details should be enough » et reprend les détails mentionnés juste avant. La forme désigne ici plusieurs informations déjà connues dans la conversation. On l’utilise pour commenter des éléments précédemment cités sans les répéter.
be « be » signifie « être » dans la construction « should be enough » : les détails devraient être suffisants. Après « should », le verbe reste sous cette forme. On l’utilise ici pour relier « those details » à la qualité « enough ».
enough « enough » signifie « assez » ou « suffisant » dans « be enough to identify it safely ». Il indique que les détails donnent une quantité d’information suffisante pour identifier le portefeuille. La construction « enough to » introduit ici le résultat rendu possible.
to « to » introduit l’action dans « enough to identify it safely » : « pour l’identifier en toute sécurité ». Il est placé avant le verbe « identify » pour former cette action liée à « enough ». On retrouve ce modèle dans « enough to help ».
identify « identify » signifie « identifier » dans « to identify it safely ». Il s’agit de reconnaître le portefeuille grâce aux détails fournis. On l’utilise avec l’objet identifié, ici « it », comme dans « identify the bag ».
safely « safely » signifie « en toute sécurité » dans « identify it safely » et indique que l’identification doit se faire de manière sûre. Il précise la manière dont l’action est réalisée. On peut l’utiliser pour parler d’une action effectuée sans exposer d’informations sensibles.
If « If » signifie « si » dans « If they have it » et introduit une condition. La possibilité de convenir d’un moment dépend du fait que le personnel possède le portefeuille. On l’utilise au début d’une proposition conditionnelle, comme dans « If you find it, call me ».
they « they » désigne ici les membres du personnel dans « If they have it ». Il reprend « the staff » sans répéter ce groupe nominal. On l’utilise pour parler de personnes déjà identifiées dans le contexte.
have « have » signifie ici « avoir » ou « posséder » dans « If they have it » : le personnel pourrait avoir le portefeuille. Après « if » avec « they », cette forme exprime la condition. On peut l’utiliser avec un objet, comme dans « If they have my bag ».
can « can » signifie « peux » dans « I can arrange a time » et exprime ici la possibilité de prendre des dispositions. Il est suivi directement du verbe « arrange », sans « to ». On l’utilise pour parler d’une capacité ou d’une possibilité concrète.
arrange « arrange » signifie ici « convenir » ou « organiser » dans « arrange a time ». La personne veut fixer un moment pour récupérer son portefeuille. Le verbe se construit directement avec ce qui est organisé, comme « arrange a meeting » dans un nouvel exemple.
time « time » signifie « moment » dans « arrange a time to pick it up ». Il désigne le moment fixé pour récupérer le portefeuille. Il peut être suivi de « to » et d’un verbe pour préciser l’objectif, comme dans cette phrase.
pick it up « pick it up » signifie ici « le récupérer » dans « a time to pick it up ». « pick » apporte l’idée de prendre, « it » reprend le portefeuille et « up » complète l’expression pour indiquer qu’on le prend et l’emporte. Le modèle réutilisable est « pick it up » lorsque l’objet est déjà connu ; nouvel exemple : « I’ll pick it up tomorrow ».
now « now » signifie « maintenant » dans « Call now » et demande que l’appel ait lieu immédiatement. Il se place ici après le verbe et son objet. On l’utilise pour insister sur le moment présent, comme dans « Come now ».
your « your » indique que le sac appartient à la personne à qui l’on parle dans « your bag » : « ton » ou « votre ». Il se place directement devant le nom. On l’utilise pour désigner un objet lié à l’interlocuteur.
bag « bag » signifie « sac » dans « your bag », que l’autre personne va vérifier. Il est précédé de « your » pour indiquer à qui il appartient. On peut l’utiliser lorsqu’on cherche un objet à l’intérieur d’un sac.
again « again » signifie « encore » dans « check your bag again » et indique que la vérification a déjà été faite ou doit être répétée. Il se place ici après le groupe verbal. On l’utilise pour demander ou décrire une nouvelle fois la même action.
while « while » signifie « pendant que » dans « while you wait » et relie deux actions qui se déroulent en même temps. Ici, une personne vérifie le sac pendant que l’autre attend. On l’utilise pour introduire une proposition avec un sujet et un verbe.
wait « wait » signifie « attendre » dans « while you wait ». Il décrit l’action de l’interlocuteur pendant la vérification du sac. Après « while you », il apparaît sous sa forme simple ; nouvel exemple : « Wait here while I call ».

Points de Grammaire

look like + noun phrase

It looks like a small black wallet.

It louks laïk e smaul blak ouollet.

Cela ressemble à un petit portefeuille noir.

En anglais, look like est suivi d’un nom ou d’un groupe nominal pour exprimer la ressemblance.

without + verb-ing

Check inside without sharing personal documents.

Tchek insaïd ouiz-aout chèr-ing peursonol dokyuments.

Vérifiez à l’intérieur sans partager de documents personnels.

Après without, on utilise le gérondif en -ing quand un verbe suit, comme dans without sharing.

Vocabulaire Anglais

black Adjectif
blak noir
check Verbe
tchek vérifier
corner Nom
corneur coin
description Nom
discripcheun description
find Verbe
faïnd trouver
last Adverbe
last la dernière fois
look like Expression
louk laïk ressembler à
prepare Verbe
pripèr préparer
small Adjectif
smaul petit
staff Nom
staf personnel
wallet Nom
ouollet portefeuille
worn Adjectif
ouorn usé

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

noir

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portefeuille

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petit

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trouver

Voir la Réponsefind