Renouveler un livre quand le compte en ligne ne fonctionne pas | Cours de anglais en fran…

À propos de cette leçon

Avec Renouveler un livre quand le compte en ligne ne fonctionne pas, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

I tried to renew my book online, but my account wouldn't load.

aï traïd teu ri-nou maï bouk on-laïne, beut maï e-kaount woudnt lôd. J’ai essayé de renouveler mon livre en ligne, mais mon compte ne se chargeait pas.

Call the library before the due date passes.

kôl ze laï-brè-ri bi-for ze diou deït pa-siz. Appelle la bibliothèque avant que la date de retour ne soit dépassée.

I'm worried because the book is due today.

aïm weu-rid bi-kôz ze bouk iz diou te-déï. Je m’inquiète parce que le livre doit être rendu aujourd’hui.

They may extend it if they can see there was a login problem.

zéï méï ik-stènd it if zéï keun si zèr weuz e lo-guin pro-blem. Ils pourront peut-être prolonger le prêt s’ils voient qu’il y a eu un problème de connexion.

What if someone has reserved it?

wot if seum-weun haz ri-zèrvd it ? Et si quelqu’un l’a réservé ?

Then they probably won't be able to renew it, even by phone.

zèn zéï pro-beub-li wônt bi éï-beul te ri-nou it, i-ven baï fôun. Alors, ils ne pourront probablement pas le renouveler, même par téléphone.

I'll ask about holds before I assume I can keep it.

aïl ask e-baout hôldz bi-for aï e-soum aï keun kip it. Je demanderai s’il y a des réservations avant de supposer que je peux le garder.

If there is a hold, return it today and borrow it again later.

if zèr iz e hôld, ri-teurn it te-déï eund ba-ro it e-guèn léï-teur. S’il y a une réservation, rends-le aujourd’hui et emprunte-le de nouveau plus tard.

I'll reset my password while I'm there too.

aïl ri-set maï pass-weurd waïl aïm zèr tou. Je réinitialiserai aussi mon mot de passe pendant que j’y serai.

That should make the next renewal less stressful.

zat choud méïk ze nekst ri-nou-eul lèss stress-feul. Ça devrait rendre le prochain renouvellement moins stressant.

Mot par mot

I «I» désigne la personne qui parle et se place comme sujet devant le verbe. On le réutilise pour parler de ses propres actions, par exemple dans «I tried». Une nouvelle phrase possible est «I need help».

tried «tried» signifie ici «ai essayé» et indique une tentative passée. Il est suivi de «to» et de l’action tentée dans «tried to renew». On peut réutiliser le schéma «I tried to + verbe» pour expliquer une tentative.

to Dans «tried to renew», «to» introduit le verbe à l’infinitif et relie la tentative à l’action. Il se place ici juste avant «renew». On retrouve ce schéma avec de nombreux verbes, comme «want to + verbe».

renew «renew» signifie ici renouveler la durée du prêt du livre. Il suit «to» dans «to renew my book». On peut demander «Can I renew this book?» à la bibliothèque.

my «my» indique que le livre appartient à la personne qui parle ou qu’il est sous sa responsabilité. Il se place avant le nom dans «my book». On peut l’utiliser devant d’autres noms, comme dans «my account».

book «book» désigne ici le livre emprunté à la bibliothèque. Dans «renew my book», il est l’objet de l’action de renouveler. On peut parler d’un livre avec «I borrowed a book».

online «online» signifie que l’action se fait sur Internet, dans «renew my book online». Il précise ici la manière ou le moyen de renouveler le prêt. On peut aussi dire «apply online» pour effectuer une démarche sur Internet.

but «but» introduit un contraste entre la tentative de renouvellement et le problème du compte. Dans «I tried to renew my book online, but my account wouldn't load», il relie les deux parties de la phrase. On l’utilise pour ajouter une difficulté ou une information opposée.

account «account» désigne ici le compte en ligne de la personne à la bibliothèque. Dans «my account wouldn't load», c’est le compte qui ne s’affiche pas correctement. On peut réutiliser «check my account» pour parler de la consultation d’un compte.

wouldn't Dans «my account wouldn't load», «wouldn't» indique que le compte refusait de se charger ou ne parvenait pas à se charger. Il s’agit de la forme contractée de «would not» et elle précède «load». Cette forme peut décrire un appareil, une page ou un programme qui ne fonctionne pas comme prévu.

load «load» signifie ici se charger ou s’afficher, en parlant du compte en ligne. Il suit «wouldn't» dans «wouldn't load». On peut dire «The page won't load» lorsqu’une page ne s’affiche pas.

Call «Call» est ici une consigne directe : appeler la bibliothèque. La forme commence la phrase «Call the library before the due date passes». On peut donner la même instruction avec un autre service, par exemple «Call the office».

the «the» introduit ici un élément identifié, «the library», c’est-à-dire la bibliothèque concernée. Il se place avant le nom. On l’utilise quand l’interlocuteur peut savoir de quel lieu ou objet on parle.

library «library» désigne ici le service ou le lieu qui gère le prêt du livre. Dans «Call the library», il est la destination de l’appel. On peut demander «Where is the library?» pour parler de ce lieu.

before «before» signifie «avant» et situe l’appel avant le passage de la date limite dans «before the due date passes». Il introduit ici le moment qui doit précéder une autre action. On peut dire «Call me before you leave» pour fixer un ordre dans le temps.

due Dans «the due date», «due» indique la date à laquelle le livre doit être rendu. Il précise ici le délai attendu pour le retour. L’expression «due date» peut aussi désigner la date limite d’une facture ou d’un devoir.

date «date» désigne ici le jour fixé pour le retour du livre. Dans «the due date», il forme avec «due» l’expression de la date limite. On peut demander «What is the due date?» pour vérifier cette échéance.

passes Dans «the due date passes», «passes» signifie que la date limite arrive à son terme ou est dépassée. Il se rapporte ici à «the due date». On peut utiliser «time passes» pour parler du temps qui s’écoule.

I'm «I'm» est la forme contractée de «I am» et présente ici l’état de la personne qui parle dans «I'm worried». Il se place avant «worried». On peut l’utiliser pour décrire un état ou une situation personnelle, comme dans «I'm ready».

worried «worried» signifie ici inquiet à propos du retour du livre. Dans «I'm worried», il décrit l’état émotionnel de la personne qui parle. On peut dire «I'm worried about the deadline» pour préciser ce qui inquiète.

because «because» introduit la raison de l’inquiétude dans «I'm worried because the book is due today». Il relie un état à son explication. On peut l’utiliser pour répondre à «Why?» en donnant une cause.

is «is» relie ici «the book» à l’information «due today» dans «the book is due today». C’est la forme utilisée avec ce sujet pour présenter son statut ou sa situation. On peut dire «The book is available» pour donner une autre information sur le livre.

today «today» signifie «aujourd’hui» et précise que la date de retour est le jour où l’on parle. Dans «is due today», il complète l’information sur l’échéance. On l’utilise pour situer une action dans la journée actuelle.

They «They» désigne ici les personnes qui travaillent à la bibliothèque, sans préciser leur genre. Dans «They may extend it», il est le sujet de l’action envisagée. On peut utiliser «they» pour parler d’un groupe déjà mentionné.

may «may» indique ici une possibilité : le personnel pourrait prolonger le prêt. Il se place avant «extend» dans «They may extend it». On peut dire «It may work» pour exprimer un résultat possible.

extend «extend» signifie ici prolonger la durée du prêt. Il suit «may» et reçoit «it» comme complément dans «may extend it». On peut demander «Can you extend the loan?» pour solliciter un délai supplémentaire.

it «it» reprend ici le livre ou son prêt déjà mentionné, dans «extend it». Il évite de répéter le nom de l’objet concerné. On peut utiliser «it» pour reprendre un objet singulier connu dans la conversation.

if «if» introduit une condition dans «if they can see there was a login problem». La possibilité de prolonger le prêt dépend ici de la constatation du problème. On peut employer «if» pour présenter une condition avant une conséquence.

can «can» indique ici que le personnel est capable de voir ou de vérifier le problème. Dans «they can see», il précède directement «see». On peut utiliser «can» pour parler d’une capacité ou d’une possibilité concrète.

see «see» signifie ici constater ou vérifier l’existence du problème de connexion. Il suit «can» dans «can see there was a login problem». On peut dire «Can you see the error?» pour demander à quelqu’un de vérifier une erreur.

there Dans «there was a login problem», «there» participe à la tournure qui présente l’existence d’un problème. Il n’indique pas ici un lieu précis. Cette tournure permet d’introduire une information nouvelle, comme dans «There is a delay».

was Dans «there was a login problem», «was» présente l’existence passée d’un problème de connexion. Il est utilisé avec «there» et le nom «a login problem». On peut réutiliser «There was a mistake» pour signaler une erreur passée.

a «a» introduit ici un problème singulier qui n’a pas encore été identifié dans «a login problem». Il se place avant le groupe nominal. On l’utilise pour présenter un élément parmi d’autres, comme dans «a delay».

login Dans «a login problem», «login» précise que le problème concerne la connexion au compte. Il complète le nom «problem». On peut parler d’un problème similaire avec «login details» lorsqu’il s’agit des informations de connexion.

problem «problem» désigne ici la difficulté de connexion qui a empêché le compte de fonctionner. Dans «a login problem», il est précisé par «login». On peut dire «I have a problem with my account» pour signaler une difficulté.

What Dans la question «What if someone has reserved it?», «What» ouvre une hypothèse préoccupante, rendue par «Et si… ?». Il fait partie de la tournure «What if» et ne signifie pas ici une simple demande d’objet. On peut utiliser «What if it rains?» pour envisager une autre possibilité.

someone «someone» signifie «quelqu’un» et désigne ici une personne qui pourrait avoir réservé le livre. Il est le sujet de «has reserved it». On l’utilise quand l’identité de la personne n’est pas connue ou n’est pas importante.

has Dans «someone has reserved it», «has» accompagne «reserved» pour présenter une réservation déjà effectuée qui a une conséquence maintenant. C’est la forme de «have» utilisée avec «someone». On peut réutiliser «Someone has called» pour signaler qu’une personne a déjà appelé.

reserved «reserved» signifie ici réservé par une autre personne. Avec «has» dans «has reserved it», il présente la réservation comme déjà faite. On peut dire «The book is reserved» pour indiquer qu’il ne peut peut-être pas être renouvelé.

Then «Then» signifie ici «alors» ou «dans ce cas» et introduit la conséquence de l’hypothèse précédente. Dans «Then they probably won't be able to renew it», il relie la réservation à l’impossibilité probable de renouveler. On peut l’utiliser pour annoncer la suite logique d’une situation.

probably «probably» indique que l’impossibilité est probable, mais pas présentée comme absolument certaine. Il se place ici avant «won't be able». On peut l’utiliser pour donner une estimation prudente, comme dans «It will probably take longer».

won't Dans «won't be able to renew it», «won't» est la forme contractée de «will not» et indique que le renouvellement ne sera probablement pas possible. Il précède «be able to». On peut utiliser cette forme pour annoncer qu’une action ne pourra pas avoir lieu.

be Dans «won't be able», «be» complète «won't» et introduit l’expression «be able to». Il relie la personne à l’idée de capacité ou de possibilité. On peut réutiliser «will be able to + verbe» pour parler d’une capacité future.

able «able» signifie ici capable de faire l’action suivante dans «be able to renew it». Il se trouve dans la structure «be able to + verbe». On peut dire «I’m able to help» pour indiquer qu’une action est possible pour soi.

even «even» ajoute ici une possibilité surprenante ou une exception : le renouvellement ne serait pas possible même par téléphone. Il se place avant «by phone». On peut l’utiliser pour renforcer une information, comme dans «even on weekends».

by Dans «by phone», «by» indique le moyen utilisé pour contacter la bibliothèque. Il introduit ici «phone». On peut employer la même préposition avec un autre moyen, comme dans «by email».

phone «phone» désigne ici le téléphone comme moyen de demander le renouvellement. Dans «by phone», il complète la préposition «by». On peut dire «Call them by phone» pour préciser ce moyen de communication.

I'll «I'll» est la forme contractée de «I will» et exprime ici une intention future : demander des informations ou réinitialiser le mot de passe. Dans le dialogue, il apparaît dans «I'll ask» et «I'll reset». On peut l’utiliser pour annoncer une action que l’on prévoit de faire.

ask «ask» signifie ici demander des informations sur les réservations. Il suit «I'll» dans «I'll ask about holds». On peut réutiliser «ask about + sujet» pour demander des renseignements sur un point précis.

about Dans «ask about holds», «about» introduit le sujet de la question, les réservations liées au livre. Il se place entre «ask» et le sujet demandé. On peut dire «ask about the opening hours» pour demander les horaires.

holds «holds» désigne ici les réservations placées sur le livre par d’autres usagers. Dans «ask about holds», la forme plurielle parle de la présence éventuelle de telles réservations. On peut demander «Are there any holds?» à propos d’un livre de bibliothèque.

assume «assume» signifie ici supposer que l’on peut garder le livre sans avoir vérifié les réservations. Il suit «before I» dans «before I assume I can keep it». On peut l’utiliser pour signaler qu’une conclusion n’a pas encore été vérifiée.

keep «keep» signifie ici garder le livre au lieu de le rendre immédiatement. Dans «I can keep it», il suit «can» et prend «it» comme objet. On peut demander «Can I keep it longer?» pour parler d’une durée de prêt plus longue.

hold «hold» désigne ici une réservation précise sur le livre. Dans «If there is a hold», il apparaît après «a» pour présenter l’existence possible d’une réservation. On peut utiliser cette expression pour vérifier si un autre lecteur attend le livre.

return «return» est ici une consigne directe qui signifie rendre le livre à la bibliothèque. Il ouvre «return it today» et prend «it» comme objet. On peut dire «Please return the book today» pour donner la même instruction avec le nom complet.

and «and» relie ici deux actions demandées : rendre le livre puis l’emprunter de nouveau. Dans «return it today and borrow it again later», il coordonne les deux verbes. On l’utilise pour ajouter une action ou une information liée à la première.

borrow «borrow» signifie ici emprunter de nouveau le livre après l’avoir rendu. Il suit «and» dans «and borrow it again later». On peut dire «Can I borrow this book?» pour demander à l’emprunter.

again «again» signifie «de nouveau» et indique que l’emprunt du livre se ferait une seconde fois. Dans «borrow it again», il se place après le verbe et l’objet. On peut l’utiliser pour demander qu’une action soit répétée.

later «later» signifie «plus tard» et situe le nouvel emprunt après le retour du livre. Dans «borrow it again later», il précise le moment de l’action. On peut dire «I’ll call later» pour reporter une action à un moment ultérieur.

reset «reset» signifie ici réinitialiser le mot de passe pour rétablir l’accès au compte. Il suit «I'll» dans «I'll reset my password». On peut utiliser «reset» avec un mot de passe, un compte ou un appareil lorsqu’on revient à un nouvel accès ou à une nouvelle configuration.

password «password» désigne ici le mot de passe du compte en ligne. Dans «reset my password», il est l’objet de l’action de réinitialiser. On peut dire «I forgot my password» lorsqu’on ne se souvient plus de ce code d’accès.

while «while» introduit une action qui se déroule pendant une autre dans «while I'm there». Ici, la réinitialisation se fera pendant que la personne sera à la bibliothèque. On peut utiliser «while» pour relier deux actions simultanées.

too «too» signifie ici «aussi» et ajoute la réinitialisation du mot de passe aux autres actions prévues. Il se place à la fin de «I'll reset my password while I'm there too». On peut l’utiliser en fin de phrase pour ajouter une action ou une information.

That Dans «That should make the next renewal less stressful», «That» reprend l’action qui vient d’être mentionnée, notamment la réinitialisation du mot de passe. Il sert de sujet à la prédiction qui suit. On peut utiliser «That» pour renvoyer à une idée ou à une action déjà connue dans l’échange.

should «should» indique ici qu’un résultat est attendu : la prochaine démarche devrait être moins stressante. Il se place avant «make» dans «should make». On peut l’utiliser pour exprimer une attente raisonnable, comme dans «That should help».

make Dans «make the next renewal less stressful», «make» signifie rendre une situation différente, ici moins stressante. Il est suivi de ce qui change et de la qualité obtenue. On peut réutiliser «make it easier» pour dire qu’une action rend quelque chose plus facile.

next «next» signifie ici «prochain» et précise le renouvellement qui aura lieu après celui de la situation actuelle. Il se place avant «renewal» dans «the next renewal». On peut l’utiliser pour parler de l’événement ou de l’étape qui vient ensuite.

renewal «renewal» désigne ici l’action ou la démarche de renouveler le prêt. Dans «the next renewal», il s’agit du prochain renouvellement du livre. On peut parler d’une démarche avec «the renewal process».

less «less» signifie «moins» et réduit ici le degré de stress associé au prochain renouvellement. Il se place avant «stressful» dans «less stressful». On peut l’utiliser pour comparer une situation avec une autre qui comporte une quantité ou un degré inférieur.

stressful «stressful» signifie ici qui provoque du stress, en parlant du prochain renouvellement. Dans «less stressful», il décrit une situation rendue moins difficile émotionnellement. On peut dire «The process is stressful» pour décrire une démarche qui crée de la tension.

Points de Grammaire

be worried about + noun

I am worried about the due date.

aï ém weu-rid e-baout ze diou deït.

Je suis inquiet à propos de la date de retour.

En anglais, worried s’emploie avec be et about pour exprimer une inquiétude concernant quelque chose.

probably + verb

I will probably renew online.

aï weul pro-beub-li ri-nou on-laïne.

Je renouvellerai probablement en ligne.

Probably se place généralement avant le verbe principal, mais après un auxiliaire comme will.

Vocabulaire Anglais

account Nom

e-kaount compte

due date Expression

diou deït date de retour

extend Verbe

ik-stènd prolonger

library Nom

laï-brè-ri bibliothèque

load Verbe

lôd se charger

lo-guin pro-blem problème de connexion

online Adverbe

on-laïne en ligne

probably Adverbe

pro-beub-li probablement

renew Verbe

ri-nou renouveler

reserved Verbe

ri-zèrvd réservé

tried Verbe

traïd essayé

worried Adjectif

weu-rid inquiet

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Et si quelqu’un l’a réservé ?

Voir la Réponse

What if someone has reserved it?

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

en ligne

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online

bibliothèque

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library

se charger

Voir la Réponse

load

compte

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account