Réagir après avoir renversé du café sur un ordinateur portable | Cours de anglais en fran…

À propos de cette leçon

Avec Réagir après avoir renversé du café sur un ordinateur portable, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

I spilled coffee near my laptop, and some liquid went under the keyboard.

Aï spild kofî nir maï leptop, eund seum likwid ouent eundeure ze kibord. J’ai renversé du café près de mon ordinateur portable, et du liquide est passé sous le clavier.

Unplug it immediately and turn it off if it is still running.

Eunpleug it imidiètli eund teurn it of if it iz stil reune-ing. Débranche-le immédiatement et éteins-le s’il fonctionne encore.

Should I try to dry it with a hair dryer?

Choud aï traï te draï it ouiz e heyr draïeur ? Est-ce que je devrais essayer de le sécher avec un sèche-cheveux ?

Heat can cause more damage. Let a technician check it.

Hiit keun koz mor demidj. Let e teknich(e)une tchek it. La chaleur peut causer plus de dégâts. Laisse un technicien le vérifier.

I am worried because my project files are on it.

Aï em weurid bikoz maï prodjekt faïlz ar on it. Je m’inquiète parce que mes fichiers de projet sont dessus.

Check your cloud backup from another device before you touch the laptop again.

Tchek yor klaoud beukeup from euneuzeur divaïs bifor you teutch ze leptop eguèn. Vérifie ta sauvegarde dans le cloud depuis un autre appareil avant de toucher à nouveau à l’ordinateur portable.

Most of the files were already synced.

Môust euv ze faïlz weur olrédi sinkt. La plupart des fichiers étaient déjà synchronisés.

Keep the laptop off, and do not try to start it too soon.

Kiip ze leptop of, eund dou not traï te start it tou soun. Laisse l’ordinateur portable éteint et n’essaie pas de le rallumer trop tôt.

I will take it to a technician and ask about the next step.

Aï wil teïk it te e teknich(e)une eund ask ebaout ze nekst step. Je vais l’apporter à un technicien et lui demander quelle est la prochaine étape.

A technician can check it without making the damage worse.

E teknich(e)une keun tchek it wiz-aout meïking ze demidj weurs. Un technicien peut le vérifier sans aggraver les dégâts.

Mot par mot

I « I » signifie « je » et désigne la personne qui parle. Cette forme s’emploie comme sujet, par exemple dans « I spilled coffee » et « I am worried ». Utilisez-la pour parler de votre propre action ou de votre état.

spilled « spilled » signifie ici « ai renversé » : la personne a fait tomber du café. C’est la forme utilisée pour une action déjà réalisée, dans « I spilled coffee ». Le même schéma permet de décrire un liquide renversé sur un objet.

coffee « coffee » signifie « café », la boisson renversée dans la scène. Le mot apparaît après « spilled » dans « spilled coffee » pour indiquer ce qui a été renversé. Utilisez-le pour parler d’une boisson ou d’une tache de café.

near « near » signifie « près de » et indique une proximité, sans contact nécessaire. Dans « near my laptop », il situe le café à proximité de l’ordinateur. Utilisez « near » avant un lieu ou un objet proche.

my « my » signifie « mon » ou « ma » et indique que l’ordinateur appartient à la personne qui parle. Il se place directement avant le nom dans « my laptop ». Utilisez cette forme pour présenter un objet qui vous appartient.

laptop « laptop » signifie « ordinateur portable ». Dans « my laptop », il désigne l’appareil touché par le café. Le mot peut s’employer après un déterminant ou un possessif, comme dans « the laptop » et « my laptop ».

and « and » signifie « et » et relie ici deux informations dans la même phrase. Il relie « I spilled coffee near my laptop » à « some liquid went under the keyboard ». Utilisez-le pour ajouter une action ou une information liée.

some « some » indique ici une quantité indéterminée de liquide : « du liquide ». Dans « some liquid », il précède un nom désignant une quantité non précisée. Utilisez cette forme quand vous parlez d’une certaine quantité sans la mesurer.

liquid « liquid » signifie « liquide » et désigne ici le café qui est passé sous le clavier. Dans « some liquid », il suit l’indicateur de quantité « some ». Utilisez-le pour parler d’une substance liquide dans une situation de dégât ou de fuite.

went « went » signifie ici « est passé » et décrit le déplacement du liquide sous le clavier. C’est la forme passée utilisée dans « some liquid went under the keyboard ». Utilisez-la pour raconter qu’une chose s’est déplacée vers un endroit.

under « under » signifie « sous » et indique que le liquide se trouve en dessous du clavier. Dans « under the keyboard », il précède l’objet qui sert de repère. Utilisez « under » pour localiser quelque chose sous une autre chose.

the « the » désigne ici un clavier précis, celui de l’ordinateur concerné. Dans « the keyboard », il se place avant le nom. Utilisez cette forme quand le contexte permet d’identifier clairement l’objet dont vous parlez.

keyboard « keyboard » signifie « clavier » et désigne la partie de l’ordinateur sous laquelle le liquide est passé. Le mot apparaît dans « under the keyboard ». Utilisez-le pour parler du clavier d’un ordinateur ou d’un autre appareil.

Unplug « Unplug » signifie « débranche » et donne ici une instruction immédiate concernant l’ordinateur. Dans « Unplug it immediately », il est placé au début de la consigne. Utilisez cette forme pour demander de retirer une prise ou un câble.

it « it » désigne ici l’ordinateur portable déjà mentionné. Dans « Unplug it », il reçoit l’action de débrancher ; on le retrouve aussi dans « turn it off ». Utilisez « it » pour éviter de répéter le nom d’un objet ou d’un appareil.

immediately « immediately » signifie « immédiatement » et précise que l’action doit être faite sans attendre. Il modifie l’instruction dans « Unplug it immediately ». Utilisez-le pour insister sur l’urgence d’une action.

turn Dans « turn it off », « turn » participe à l’instruction qui signifie « éteins-le ». Il se place avant l’objet « it » et avec « off » pour parler de la mise hors tension. Utilisez cette expression pour demander d’éteindre un appareil.

off Dans « turn it off », « off » indique que l’appareil doit être mis à l’arrêt. Il complète « turn » et se place après l’objet « it ». Cette forme s’emploie dans des consignes concernant un appareil qui fonctionne.

if « if » signifie « si » et introduit ici une condition : « if it is still running ». La consigne dépend du fait que l’ordinateur soit encore en marche. Utilisez-le pour présenter une condition avant une action ou une situation.

is « is » signifie ici « est » et relie « it » à l’état décrit par « still running ». Dans « it is still running », il sert à décrire l’état actuel de l’ordinateur. Utilisez cette forme avec un sujet singulier comme « it ».

still « still » signifie « encore » et indique que l’ordinateur continue de fonctionner à ce moment-là. Dans « is still running », il se place avant l’expression décrivant l’état. Utilisez-le pour signaler qu’une situation continue.

running « running » signifie ici « en marche » et décrit un appareil qui fonctionne. Dans « it is still running », il complète « is » pour exprimer l’état de l’ordinateur. Utilisez cette forme pour parler d’un appareil ou d’un programme qui fonctionne encore.

Should « Should » exprime ici une demande de conseil : « devrais-je ». Dans « Should I try to dry it », il introduit une question sur l’action recommandée. Utilisez cette forme pour demander si une action serait appropriée.

try « try » signifie « essayer » et indique que la personne envisage de tenter une action. Il est suivi de « to dry » dans « try to dry it ». Utilisez le schéma « try to » avant l’action que vous envisagez de tenter.

to Dans « try to dry », « to » marque l’infinitif qui suit « try ». Il introduit ici l’action envisagée, « dry ». Utilisez ce schéma après « try » pour préciser ce que vous essayez de faire.

dry « dry » signifie ici « sécher » et désigne l’action envisagée pour enlever le liquide de l’ordinateur. Dans « to dry it », il suit « to » et prend « it » comme objet. Utilisez-le pour parler du fait de retirer l’humidité d’un objet.

with « with » signifie ici « avec » et indique l’outil utilisé pour tenter de sécher l’ordinateur. Dans « with a hair dryer », il introduit l’instrument. Utilisez « with » avant un outil ou un moyen utilisé pour accomplir une action.

a « a » signifie ici « un » ou « une » et introduit un sèche-cheveux non identifié auparavant. Dans « a hair dryer », il précède le groupe nominal singulier. Utilisez cette forme quand vous mentionnez un élément singulier de manière générale ou nouvelle.

hair « hair » signifie « cheveux » et fait partie du nom composé « hair dryer », qui désigne un sèche-cheveux. Dans ce groupe, il précise le type de sèche-linge ou de dispositif concerné. Utilisez-le ici uniquement dans l’expression « hair dryer ».

dryer « dryer » désigne ici un appareil qui sèche, dans l’expression « hair dryer » : « sèche-cheveux ». Le mot suit « hair » dans ce nom composé. Utilisez l’expression complète pour parler de cet appareil.

Heat « Heat » signifie « chaleur » et désigne ici la chaleur produite par le sèche-cheveux. Dans « Heat can cause more damage », il est le sujet de l’énoncé. Utilisez ce mot pour parler de la chaleur comme cause possible d’un effet.

can « can » signifie ici « peut » et exprime une possibilité ou un risque. Dans « Heat can cause more damage », il indique que la chaleur est susceptible de causer davantage de dégâts. Utilisez « can » avant une forme verbale simple pour parler d’une possibilité ou d’une capacité.

cause « cause » signifie « causer » et décrit ici l’effet possible de la chaleur sur l’ordinateur. Il suit « can » dans « can cause more damage ». Utilisez-le avec un objet pour indiquer ce qui provoque un effet.

more « more » signifie « plus de » et indique une quantité ou une ampleur supérieure dans « more damage ». Il précède ici le nom « damage ». Utilisez-le pour signaler qu’un effet ou une quantité augmente.

damage « damage » signifie « dégâts » et désigne ici les dommages causés à l’ordinateur. Dans « more damage », il indique que la situation pourrait empirer. Utilisez ce mot pour parler de dommages matériels ou techniques.

Let « Let » signifie ici « laisse » et introduit une autorisation ou une consigne demandant de permettre à quelqu’un d’agir. Dans « Let a technician check it », il est suivi de la personne puis de l’action. Utilisez le schéma « Let someone check it » pour demander que quelqu’un vérifie un objet.

technician « technician » signifie « technicien » et désigne ici le professionnel qui doit examiner l’ordinateur. Dans « a technician », il suit le déterminant « a ». Utilisez ce mot pour parler d’une personne qui vérifie ou répare un appareil technique.

check « check » signifie ici « vérifier » ou « examiner » l’ordinateur. Dans « Let a technician check it » et « Check your cloud backup », il désigne une vérification pratique. Utilisez-le avec un objet ou une information à examiner.

am « am » signifie ici « suis » dans « I am worried ». Il s’emploie avec le sujet « I » pour décrire l’état de la personne qui parle. Utilisez « I am » pour exprimer votre état ou votre situation.

worried « worried » signifie « inquiet » et décrit l’état de la personne préoccupée par ses fichiers. Dans « I am worried », il suit « am » pour exprimer cette inquiétude. Utilisez cette expression pour parler d’une préoccupation personnelle.

because « because » signifie « parce que » et introduit la raison de l’inquiétude. Dans « worried because my project files are on it », il relie un état à sa cause. Utilisez-le avant une explication ou une raison.

project « project » signifie « projet » et précise le type de fichiers mentionnés. Dans « my project files », il se place avant « files » pour former un groupe nominal. Utilisez-le pour identifier des fichiers liés à un projet.

files « files » signifie « fichiers » et désigne ici les documents enregistrés sur l’ordinateur. Dans « my project files », il suit « project » et est précédé de « my ». Utilisez ce mot pour parler de documents numériques enregistrés ou sauvegardés.

are « are » signifie ici « sont » et relie « my project files » à leur emplacement dans « are on it ». Il décrit la situation des fichiers par rapport à l’ordinateur. Utilisez cette forme avec un sujet pluriel comme « files ».

on « on » indique ici que les fichiers se trouvent sur l’ordinateur. Dans « are on it », il introduit le support où ils sont enregistrés. Utilisez « on » pour parler de fichiers ou d’informations présents sur un appareil ou un support.

your « your » signifie « ton » ou « ta » et indique que la sauvegarde appartient à la personne à qui l’on parle. Dans « your cloud backup », il précède le groupe nominal. Utilisez-le pour parler de ce qui appartient à l’interlocuteur.

cloud « cloud » signifie ici « cloud » ou « nuage informatique » et fait partie de l’expression « cloud backup ». Il précise que la sauvegarde est conservée en ligne. Utilisez cette expression pour parler d’une sauvegarde accessible par un service en ligne.

backup « backup » signifie « sauvegarde » et désigne ici la copie des fichiers conservée dans le cloud. Dans « your cloud backup », il suit « cloud ». Utilisez-le pour parler d’une copie de sécurité de données.

from « from » signifie ici « depuis » et indique l’appareil utilisé pour accéder à la sauvegarde. Dans « from another device », il introduit le point de départ ou la source de l’accès. Utilisez-le pour préciser depuis quel appareil ou lieu une action est effectuée.

another « another » signifie « un autre » et indique un appareil différent de l’ordinateur endommagé. Dans « another device », il précède le nom singulier. Utilisez-le pour désigner un élément supplémentaire ou différent du premier.

device « device » signifie « appareil » et désigne ici un autre appareil permettant de consulter la sauvegarde. Dans « another device », il suit « another ». Utilisez ce mot pour parler d’un appareil électronique de manière générale.

before « before » signifie « avant » et indique que la sauvegarde doit être vérifiée en premier. Dans « before you touch the laptop again », il introduit l’action qui doit avoir lieu avant une autre. Utilisez-le pour organiser deux actions dans le temps.

you « you » désigne ici la personne à qui l’on donne le conseil. Dans « before you touch the laptop again », il est le sujet de l’action « touch ». Utilisez-le pour vous adresser directement à une personne ou à plusieurs personnes.

touch « touch » signifie ici « toucher » et désigne le fait de manipuler à nouveau l’ordinateur. Dans « before you touch the laptop again », il suit le sujet « you ». Utilisez-le avec un objet lorsque vous parlez d’un contact ou d’une manipulation.

again « again » signifie « à nouveau » et indique que l’ordinateur a déjà été touché auparavant. Dans « touch the laptop again », il se place après le groupe verbal. Utilisez-le pour signaler la répétition d’une action.

Most « Most » signifie « la plupart » et indique une majorité des fichiers, sans les désigner tous. Dans « Most of the files », il introduit la quantité concernée. Utilisez le schéma « Most of the files » pour parler de la majorité d’un groupe précis.

of « of » signifie ici « de » et relie « Most » au groupe précis « the files ». Dans « Most of the files », il fait partie de l’expression indiquant une majorité. Utilisez ce schéma pour parler de la plupart d’un ensemble déterminé.

were « were » signifie ici « étaient » et décrit l’état passé des fichiers dans « were already synced ». Il s’emploie avec le sujet pluriel « files ». Utilisez cette forme pour décrire une situation passée concernant plusieurs éléments.

already « already » signifie « déjà » et indique que la synchronisation avait eu lieu avant le moment évoqué. Dans « were already synced », il se place avant l’expression décrivant l’état des fichiers. Utilisez-le pour signaler qu’une action ou un état était acquis plus tôt que prévu ou avant un autre événement.

synced « synced » signifie ici « synchronisés » et indique que les fichiers avaient été mis à jour dans le cloud. Dans « were already synced », il décrit l’état des fichiers. Utilisez cette forme pour parler de fichiers déjà mis en correspondance avec une sauvegarde ou un service en ligne.

Keep « Keep » signifie ici « garde » et donne la consigne de maintenir l’ordinateur dans un certain état. Dans « Keep the laptop off », il est suivi de l’objet puis de l’état demandé. Utilisez le schéma « Keep the laptop off » pour demander qu’un appareil reste éteint.

do Dans « do not try to start it », « do » sert à former la négation d’une consigne. Il se place avant « not » et le verbe « try ». Utilisez cette structure pour interdire ou déconseiller une action.

not « not » signifie « ne... pas » et rend négative la consigne « do not try to start it ». Il se place après « do ». Utilisez « do not » avant un verbe pour dire de ne pas faire quelque chose.

start « start » signifie ici « démarrer » et désigne l’action de remettre l’ordinateur en fonctionnement. Dans « try to start it », il suit « to » et prend « it » comme objet. Utilisez-le pour parler du démarrage d’un appareil ou d’une activité.

too « too » signifie ici « trop » et renforce « soon » dans « too soon ». L’expression indique que le démarrage ne doit pas avoir lieu à un moment jugé prématuré. Utilisez « too » avant un adverbe ou un adjectif pour signaler un degré excessif.

soon « soon » signifie « bientôt » ou « tôt » selon le contexte ; dans « too soon », il signifie « trop tôt ». L’expression précise que l’action de démarrer l’ordinateur serait prématurée. Utilisez « too soon » pour déconseiller une action faite avant le bon moment.

will « will » marque ici une intention ou une action future dans « I will take it to a technician ». Il se place avant le verbe « take ». Utilisez « will » avant une forme verbale simple pour annoncer ce que vous ferez.

take « take » signifie ici « apporter » et désigne le fait de conduire l’ordinateur chez un technicien. Dans « take it to a technician », il est suivi de l’objet puis de la destination. Utilisez le schéma « take it to a technician » pour parler du transport d’un objet vers une personne ou un lieu.

ask « ask » signifie « demander » et désigne ici la demande d’informations au sujet de la suite. Dans « ask about the next step », il est suivi de « about » et du sujet de la demande. Utilisez « ask about » pour demander des informations sur un thème précis.

about « about » signifie ici « au sujet de » et introduit le thème de la question. Dans « ask about the next step », il relie « ask » à l’information recherchée. Utilisez « ask about » avant ce que vous voulez connaître.

next « next » signifie « prochain » ou « prochaine » et indique l’étape qui vient après la situation actuelle. Dans « the next step », il précède « step ». Utilisez cette forme pour parler de la suite d’une procédure ou d’un plan.

step « step » signifie « étape » et désigne ici l’action à effectuer ensuite. Dans « the next step », il fait partie d’une expression utilisée pour demander la suite d’une procédure. Utilisez cette expression quand vous voulez savoir quoi faire après.

without « without » signifie « sans » et introduit ici une action qui n’a pas lieu : « without making the damage worse ». Il est suivi de la forme « making ». Utilisez « without » pour indiquer qu’une action est réalisée en l’absence d’une autre conséquence ou action.

making Dans « without making the damage worse », « making » signifie ici « rendre » et décrit le fait de provoquer une aggravation. Sa forme suit « without » et prend « the damage » comme objet. Utilisez ce schéma pour expliquer qu’une action est effectuée sans aggraver une situation.

worse « worse » signifie « pire » et indique une aggravation des dégâts dans « making the damage worse ». Il décrit un état plus mauvais que l’état actuel. Utilisez cette forme pour parler d’une situation qui devient plus grave ou moins bonne.

Points de Grammaire

turn + object pronoun + off

Turn it off immediately.

Teurn it of imidiètli.

Éteignez-le immédiatement.

Avec ce verbe à particule, le pronom se place entre le verbe et off : turn it off.

keep + object + adjective

Keep the laptop off.

Kiip ze leptop of.

Laissez l’ordinateur portable éteint.

Après keep, on place l’objet puis l’adjectif pour indiquer qu’il reste dans cet état.

Vocabulaire Anglais

dry Verbe

draï sécher

hair dryer Nom

heyr draïeur sèche-cheveux

heat Nom

hiit chaleur

immediately Adverbe

imidiètli immédiatement

keyboard Nom

kibord clavier

laptop Nom

leptop ordinateur portable

liquid Nom

likwid liquide

near Préposition

nir près de

spilled Verbe

spild renversé

still running Expression

stil reune-ing encore en marche

turn it off Expression

teurn it of l’éteindre

unplug Verbe

eunpleug débrancher

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

débrancher

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unplug

ordinateur portable

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laptop

liquide

Voir la Réponse

liquid

immédiatement

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immediately