Vérifier la bonne file d’attente | Cours de anglais en français

Explications des phrases

1. Excuse me, is this the line for help with a complicated request?

   Excusez-moi, est-ce la file pour obtenir de l’aide avec une demande compliquée ?

   Excuse me

   Excusez-moi

   is this

   est-ce que c’est… ?

   line

   file

   help

   aide

   complicated

   compliquée

   request

   demande

   Explication détaillée

   Excuse me est une formule polie pour attirer l’attention ou commencer une question. Elle vient du verbe excuse à l’impératif, avec le pronom objet me : littéralement, « excusez-moi ». Exemple : Excuse me, where is the station? — « Excusez-moi, où est la gare ? » is this forme ici le début d’une question fermée. En anglais, le verbe be passe avant le sujet this : Is this ...? signifie « Est-ce ... ? » ou « Est-ce que c’est ... ? ». this est un démonstratif singulier ; il désigne quelque chose présenté comme proche ou pertinent dans la situation, sans que sa référence précise soit nécessairement nommée dans la phrase. line signifie ici « file », au sens d’une file de personnes qui attendent. Le pluriel est lines. Ce nom ne signifie pas ici une ligne tracée ou une phrase écrite ; le contexte de l’aide à obtenir identifie le sens de file d’attente. Exemple : The line is long. — « La file est longue. » help est ici un nom qui signifie « aide ». Le même mot peut aussi être le verbe to help, « aider ». Dans la construction help with + nom, with introduit ce pour quoi l’aide est nécessaire : help with a form signifie « aide pour un formulaire ». complicated est l’adjectif « compliqué(e) ». Il décrit request, et non help ou line. Il ne change pas selon le genre ou le nombre du nom en anglais : a complicated request et complicated requests. Son contraire courant est simple ou uncomplicated, selon le contraste recherché. request est le nom « demande », c’est-à-dire quelque chose que l’on demande. Son pluriel est requests. Le même mot existe aussi comme verbe : to request signifie « demander » dans un registre plutôt neutre ou formel. Exemple : I have a request. — « J’ai une demande. » Dans a complicated request, a est un article indéfini : il présente une demande non identifiée précisément. Il n’énonce pas à lui seul un nombre explicite. L’adjectif complicated précède le nom request, selon l’ordre habituel anglais. L’ensemble help with a complicated request signifie « de l’aide pour une demande compliquée ». La phrase complète assemble donc la formule polie Excuse me, puis la question Is this the line for help with a complicated request? : la personne demande si cette file est celle où l’on peut obtenir de l’aide pour une demande compliquée. for help indique la finalité de la file, et with a complicated request précise le type d’aide concerné. La question est formulée avec is placé avant this, et the line identifie la file pertinente dans la situation.

2. This line is for simple questions, not detailed requests.

   Cette file est pour les questions simples, pas pour les demandes détaillées.

   line

   file

   is for

   est destiné à / sert pour

   simple

   simples

   questions

   questions

   detailed

   détaillées

   requests

   demandes

   Explication détaillée

   line signifie ici « file », c’est-à-dire une rangée de personnes qui attendent. Le mot peut aussi désigner une ligne tracée ou une ligne de texte selon le contexte. Exemple : “There is a long line outside.” = « Il y a une longue file dehors. » is for relie une chose à son usage ou à la catégorie de personnes et de situations auxquelles elle est destinée. Dans la structure réutilisable X is for Y, X est destiné à Y ou sert pour Y. Exemple : “This room is for meetings.” = « Cette salle est destinée aux réunions. » Ici, is est la forme de be à la troisième personne du singulier avec this line. simple est l’adjectif « simple » au sens de peu complexe. Il se place avant le nom : simple questions. Son contraire courant dans ce contraste est detailed, « détaillé ». Exemple : “She asked a simple question.” = « Elle a posé une question simple. » questions est le pluriel de question, « question ». Le singulier question désigne une seule question ; le pluriel en -s désigne plusieurs questions. Exemple : “I have two questions.” = « J’ai deux questions. » detailed est l’adjectif « détaillé », formé sur le nom detail. Il indique qu’une chose contient beaucoup d’informations ou de précisions. Exemple : “They gave a detailed explanation.” = « Ils ont donné une explication détaillée. » requests est le pluriel de request, « demande ». Une request est une chose demandée ou une demande formulée ; requests en désigne plusieurs. Exemple : “We received several requests.” = « Nous avons reçu plusieurs demandes. » Dans l’ensemble, This line is for simple questions signifie « Cette file est pour les questions simples ». not detailed requests ajoute le contraste négatif : la file n’est pas destinée aux demandes détaillées. Le mot not porte sur cette seconde catégorie, tandis que simple s’oppose ici à detailed et questions s’oppose à requests comme deux types de démarches distincts. La phrase complète signifie donc : « Cette file est pour les questions simples, pas pour les demandes détaillées. »

3. The sign is confusing, so I was not sure where to wait.

   Le panneau prête à confusion, alors je ne savais pas où attendre.

   sign

   panneau

   confusing

   prête à confusion

   so

   alors

   I was

   j’étais

   not sure

   pas sûr(e)

   where

   où

   wait

   attendre

   Explication détaillée

   sign désigne ici un panneau ou une indication affichée. Le pluriel est signs. Exemple : “Read the sign.” = « Lisez le panneau. » Le mot peut aussi désigner un signe dans d’autres contextes, mais « panneau » est le sens pertinent ici. confusing est l’adjectif qui décrit quelque chose qui crée de la confusion. Il vient du verbe confuse : “The instructions confuse me.” = « Les instructions me déconcertent. » Comparez confusing (« qui déroute ») et confused (« qui est déconcerté ») : “The map is confusing, so I am confused.” = « La carte est déroutante, donc je suis déconcerté(e). » so relie une cause à sa conséquence et signifie ici « alors » ou « donc ». Exemple : “It was raining, so we stayed inside.” = « Il pleuvait, donc nous sommes restés à l’intérieur. » I was contient le pronom sujet I et le passé de be, was, à la première personne du singulier. La forme présente correspondante est I am. Exemple : “I was tired.” = « J’étais fatigué(e). » not sure exprime l’absence de certitude : « ne pas être sûr(e) ». Sure est l’adjectif ; not le rend négatif. Après be, on peut employer cette structure pour parler d’une information ou d’un choix incertain : “I’m not sure.” = « Je ne suis pas sûr(e). » Ici, le passé was not sure situe cette incertitude dans le passé. where est un mot interrogatif qui demande le lieu. Dans where to wait, il introduit une question indirecte suivie de to et d’un verbe : where to wait = « où attendre ». Exemple : “She doesn’t know where to sit.” = « Elle ne sait pas où s’asseoir. » wait est le verbe « attendre ». Sa forme de base reste wait après to, comme dans to wait. Au présent, on trouve par exemple I wait ; à la troisième personne du singulier, he/she waits. Exemple : “We waited outside.” = « Nous avons attendu dehors. » L’ensemble se construit ainsi : The sign is confusing (« Le panneau prête à confusion ») donne la cause ; so introduit la conséquence ; I was not sure indique que le locuteur manquait de certitude dans le passé ; enfin where to wait précise ce qui était incertain, à savoir l’endroit où attendre. La phrase entière signifie donc : « Le panneau prête à confusion, alors je ne savais pas où attendre. »

4. For detailed help, join the line near the main desk.

   Pour une aide détaillée, rejoignez la file près du guichet principal.

   detailed

   détaillé(e)

   help

   aide

   join

   rejoindre

   the line

   la file

   near

   près de

   main

   principal(e)

   desk

   guichet

   Explication détaillée

   detailed décrit ici le nom help : « détaillée ». C’est la forme de base de l’adjectif ; le comparatif est more detailed (« plus détaillé(e) ») et le superlatif the most detailed (« le/la plus détaillé(e) »). En anglais, l’adjectif ne varie pas selon le genre ou le nombre. Exemple : a detailed map — « une carte détaillée ». help signifie ici « aide », au sens d’assistance ou de renseignements. Le mot peut être un nom (I need help — « J’ai besoin d’aide ») ou un verbe (Can you help me? — « Peux-tu m’aider ? »). Dans l’énoncé, detailed help forme un groupe nominal ; detailed précise le type d’aide. join est ici un impératif : il donne directement une consigne à la personne à qui l’on parle. Le verbe de base est join; au présent, on a par exemple I join et she joins, tandis qu’au passé on trouve joined. Dans ce contexte, join the line signifie entrer dans la file ou la rejoindre. Exemple : Join the queue here. — « Rejoignez la file ici. » the line désigne ici la file mentionnée comme identifiable dans la situation. line peut aussi avoir d’autres sens, notamment « ligne », mais le contexte de l’attente et la traduction fixe imposent ici le sens « file ». the marque une référence définie ; il ne signifie pas à lui seul « une » ou un nombre précis. near exprime la proximité : near the desk signifie « près du guichet ». Il peut introduire un groupe nominal (near the entrance — « près de l’entrée ») ou précéder un repère de temps (near noon — « vers midi »). Ici, il situe la file par rapport au guichet. main est un adjectif qui signifie ici « principal(e) ». Il qualifie desk, et non line : the main desk signifie « le guichet principal ». Sa forme ne change pas selon le genre ou le nombre en anglais. Exemple : the main entrance — « l’entrée principale ». desk désigne ici un guichet ou un bureau de service. Le pluriel régulier est desks. Le sens exact « guichet » vient du contexte d’accueil et de la traduction fixe ; dans d’autres contextes, desk peut désigner un bureau ou un poste de travail. L’ensemble suit le schéma For + groupe nominal, impératif + groupe nominal + complément de lieu. For detailed help signifie « Pour une aide détaillée ». Puis join the line donne la consigne « rejoignez la file », et near the main desk précise laquelle : elle se trouve près du guichet principal. L’énoncé complet signifie donc : « Pour une aide détaillée, rejoignez la file près du guichet principal. »

5. Should I ask at reception before I move?

   Devrais-je demander à l’accueil avant de changer de file ?

   Should I

   Devrais-je… ?

   ask

   demander

   at reception

   à l’accueil

   before

   avant

   move

   changer de file

   Explication détaillée

   Should I ouvre une question sur ce qu’il serait préférable ou approprié de faire : « Devrais-je… ? ». Should est ici un auxiliaire modal, et I est le sujet. Après should, le verbe reste à sa forme de base : Should I ask…?, et non une forme au passé. Exemple : Should I wait? — « Devrais-je attendre ? » ask signifie ici « demander » une information ou une autorisation. Sa forme de base suit l’auxiliaire should. Le même verbe peut prendre un complément de personne ou de contenu : ask them signifie « leur demander », tandis que ask a question signifie « poser une question ». at reception indique le lieu ou le point de service où la demande doit être faite : « à l’accueil ». Reception désigne ici l’accueil, et non l’action de recevoir. La préposition at convient à un point ou à un service précis. Exemple : Ask at the front desk. — « Demandez à l’accueil. » before introduit ce qui doit avoir lieu antérieurement. Dans cette phrase, il est suivi de la proposition complète I move, avec son propre sujet I. Exemple : Ask before you leave. — « Demandez avant de partir. » move est ici employé au sens de changer de place ou de file, conformément à la traduction et au contexte de la file. Sa forme de base apparaît après I : I move. Dans d’autres contextes, move peut aussi signifier « se déplacer » ou « déménager » ; le complément et la situation précisent le sens. Exemple : We need to move to the next line. — « Nous devons passer à la file suivante. » L’ensemble suit le schéma réutilisable Should I + verbe de base + lieu ou complément + before + proposition. Ainsi, Should I ask at reception before I move? demande si la personne devrait d’abord se renseigner à l’accueil avant de changer de file. La question conserve le même sujet dans les deux propositions : I ask et I move ; le français naturel rend l’ensemble par « Devrais-je demander à l’accueil avant de changer de file ? »

6. Tell them what you need.

   Dites-leur ce dont vous avez besoin.

   Tell

   dites / dire

   them

   leur / à eux

   what

   ce que

   need

   avoir besoin de

   Explication détaillée

   Tell est l’impératif de tell (« dire », « informer quelqu’un »). L’impératif anglais emploie la forme de base du verbe et le sujet you est généralement sous-entendu : Tell me. = « Dis-moi / Dites-moi. » Ici, l’ordre est adressé à la personne à qui l’on parle. them est le pronom complément correspondant à des personnes déjà identifiées par le contexte ; la traduction fixe indique « leur ». Il ne faut pas le confondre avec they, qui est la forme sujet : They can help. = « Ils peuvent aider. » ; Tell them. = « Dites-leur. » what introduit ici une proposition qui désigne ce qui est nécessaire : what you need signifie « ce dont vous avez besoin », littéralement « la chose que vous… ». Dans cet emploi, what ne demande pas une information comme dans What do you need? (« De quoi avez-vous besoin ? ») ; il intègre la référence à la chose concernée. need est la forme de base du verbe need, « avoir besoin de ». Avec you, la forme reste need au présent : you need; avec he/she/it, on ajoute généralement -s : she needs. Exemple : You need help. = « Vous avez besoin d’aide. » L’ensemble se construit ainsi : Tell donne l’ordre, them indique les destinataires, et what you need indique l’information à leur communiquer. La phrase signifie donc : « Dites-leur ce dont vous avez besoin. »

7. They can point you to the right place.

   Ils peuvent vous indiquer le bon endroit.

   They can

   ils peuvent

   point you to

   vous orienter vers

   right

   bon, correct

   place

   endroit, lieu

   Explication détaillée

   They can : They est un pronom sujet de troisième personne du pluriel ; ici, la traduction fixe le sens « ils ». Can exprime ici la capacité ou la possibilité d’aider de cette manière. Après can, le verbe reste à sa forme de base : They can help signifie « Ils peuvent aider », et non une forme avec -s. Exemple : They can show you the way. — « Ils peuvent vous montrer le chemin. » point you to : le verbe de base est point, et la construction réutilisable est point someone to something, « orienter quelqu’un vers quelque chose ». You est la personne orientée ; dans cette phrase, la traduction française emploie « vous ». La forme point reste inchangée après can; sans auxiliaire, on peut avoir They point you to the entrance. — « Ils vous orientent vers l’entrée. » right : ici, cet adjectif signifie « correct » ou « qui convient », et il qualifie place. Il ne signifie pas « droite » dans cette phrase. Pour comparer, right peut s’opposer à wrong dans le choix d’un lieu : the right place — « le bon endroit », the wrong place — « le mauvais endroit ». place : ce nom signifie « endroit » ou « lieu ». Il est ici au singulier dans le groupe the right place. Pour parler de plusieurs lieux, l’anglais emploie le pluriel places : the right places — « les bons endroits ». En assemblant les éléments, le sujet pluriel They est suivi de can pour exprimer ce que ces personnes sont en mesure de faire. Le groupe verbal point you to indique qu’elles orientent la personne désignée par you, et the right place précise la destination convenable. L’ensemble signifie donc : « Ils peuvent vous indiquer le bon endroit. »

8. I do not want to wait in the wrong line.

   Je ne veux pas attendre dans la mauvaise file.

   I

   je

   want

   vouloir

   wait

   attendre

   wrong

   mauvais / incorrect

   line

   file

   Explication détaillée

   I est le pronom sujet de la première personne du singulier : « je ». Il désigne la personne qui parle. Comparez avec you pour la personne à qui l’on parle. Exemple : I am ready. = « Je suis prêt(e). » want est le verbe to want, « vouloir ». Ici, I want exprime le souhait du locuteur. Après want, on peut employer to suivi d’un verbe : I want to leave. = « Je veux partir. » La négation se place avant le verbe : I do not want signifie « je ne veux pas ». wait est le verbe to wait, « attendre ». Dans want to wait, sa forme reste la base wait, car elle suit to; on ne dit pas ici to waits. Exemple : We wait here. = « Nous attendons ici. » wrong signifie ici « mauvais » ou « incorrect » au sens de « qui ne convient pas ». C’est un adjectif placé avant le nom line. Son contraire utile est right : the right line = « la bonne file », tandis que the wrong line = « la mauvaise file ». line signifie ici « file », c’est-à-dire une rangée de personnes qui attendent. Le nom est au singulier dans cette phrase, mais l’article the indique surtout qu’il s’agit d’une file précise dans la situation, et non une quantité. Exemple : The line is long. = « La file est longue. » L’ensemble in the wrong line signifie « dans la mauvaise file ». In introduit ici l’endroit ou la file où l’on attend. La structure I do not want to wait ... combine le sujet I, la négation au présent do not, want to et l’action souhaitée wait. Le locuteur dit donc qu’il ne veut pas attendre dans la file qui ne convient pas : « Je ne veux pas attendre dans la mauvaise file. »

9. It happens often because the sign is not very clear.

   Cela arrive souvent parce que le panneau n’est pas très clair.

   It happens

   Cela arrive

   often

   souvent

   because

   parce que

   sign

   panneau

   clear

   clair

   Explication détaillée

   It happens signifie ici « cela arrive / cela se produit ». happens est la forme du présent à la troisième personne du singulier du verbe happen ; on utilise happen pour parler d’un événement qui se produit. Dans cette phrase, It est un pronom sujet sans référent concret précisé : il reprend simplement le fait évoqué. often signifie « souvent ». Cet adverbe indique une fréquence élevée, sans dire que l’événement se produit à chaque fois. Exemple : It often happens. — « Cela arrive souvent. » because introduit la cause : « parce que ». Le groupe qui suit explique pourquoi la situation se produit. Exemple : I stay because it is useful. — « Je reste parce que c’est utile. » sign signifie ici « panneau », c’est-à-dire un support visible qui porte une indication. Le pluriel est signs. Exemple : The sign is outside. — « Le panneau est dehors. » clear signifie ici « clair », au sens de facile à comprendre ou à interpréter. Son comparatif est clearer (« plus clair ») et son superlatif clearest (« le plus clair »). Exemple : The instructions are clear. — « Les instructions sont claires. » Dans la seconde partie, the sign désigne le panneau déterminé par le contexte, et is est le présent de be avec le sujet singulier the sign. La négation not inverse l’affirmation : le panneau n’est pas clair. very renforce l’adjectif ; not very clear signifie donc « pas très clair », sans affirmer nécessairement qu’il est totalement incompréhensible. L’ensemble se construit ainsi : It happens often (« Cela arrive souvent ») + because (« parce que ») + the sign is not very clear (« le panneau n’est pas très clair »). La phrase complète signifie : « Cela arrive souvent parce que le panneau n’est pas très clair. »

10. Let me ask first, then join the correct queue.

    Laissez-moi d’abord demander, puis rejoindre la bonne file.

    Let me

    laissez-moi

    ask

    demander

    first

    d’abord

    then

    puis

    join

    rejoindre

    correct

    correcte

    queue

    file

    Explication détaillée

    Let me introduit une demande d’autorisation : let + personne + verbe sans to. Ici, me désigne la personne qui parle, et ask suit sous sa forme de base. Exemple : Let me check. = « Laissez-moi vérifier. » ask signifie ici « demander », avec le sens de poser une question ou de solliciter une information. Sa forme de base apparaît après let. Au présent, on trouve par exemple I ask; au passé, I asked. Exemple : I asked for directions. = « J’ai demandé mon chemin. » first indique que l’action de demander vient en premier dans l’ordre prévu. Il peut aussi se placer à la fin de la proposition : Let me ask first signifie ici « Laissez-moi d’abord demander ». Exemple : Check the ticket first. = « Vérifiez d’abord le billet. » then relie l’étape suivante à l’étape précédente et signifie « ensuite » ou « puis ». Il organise donc une séquence temporelle : d’abord une action, puis une autre. Exemple : First read the form, then sign it. = « Lisez d’abord le formulaire, puis signez-le. » join signifie ici « rejoindre » une file, c’est-à-dire s’y placer. C’est la forme de base coordonnée avec ask, et le sujet compris reste me, donc la personne qui parle : Let me ask, then join... se comprend comme « laissez-moi demander, puis rejoindre... ». Exemple : I joined the line near the door. = « J’ai rejoint la file près de la porte. » correct décrit queue comme étant la file appropriée ou la bonne file dans cette situation. En anglais, cet adjectif ne prend pas de forme différente selon le genre ou le nombre du nom : correct queue, correct queues. Son contraire courant est incorrect. Exemple : Use the correct form. = « Utilisez le bon formulaire. » queue est le nom qui signifie « file » ou « file d’attente », notamment en anglais britannique. Le verbe queue existe aussi et signifie « faire la queue », mais dans l’énoncé il s’agit du nom après the et correct. Exemple : The queue is long. = « La file est longue. » L’ensemble suit une séquence en deux étapes : Let me ask first demande de permettre au locuteur de demander d’abord, puis then join the correct queue ajoute l’action suivante, rejoindre la file appropriée. La traduction complète est donc : « Laissez-moi d’abord demander, puis rejoindre la bonne file. »

11. That should help you avoid extra waiting.

    Cela devrait vous aider à éviter une attente supplémentaire.

    That

    cela

    should help

    devrait aider

    you

    vous

    avoid

    éviter

    extra

    supplémentaire

    waiting

    attente

    Explication détaillée

    That est ici un pronom démonstratif : il désigne une action ou une situation déjà comprise dans le contexte, sans que le texte fixe un référent plus précis. Il peut souvent être réutilisé pour reprendre un fait : “That is useful.” = « C’est utile. » should help combine should et le verbe de base help. Ici, should exprime une attente raisonnable — « devrait » — et non un ordre. Après should, le verbe reste à sa forme de base : “It should work.” = « Cela devrait fonctionner. » Help signifie ici « aider » et peut être suivi d’un complément puis d’un verbe sans to : help someone avoid something. you est le pronom complément correspondant à la personne aidée : « vous » dans la traduction fournie. En anglais, you sert aussi bien pour une personne que pour plusieurs et ne marque pas le vouvoiement ou le tutoiement. avoid est le verbe de base « éviter ». Après avoid, on emploie normalement un nom ou une forme en -ing, et non l’infinitif avec to : “Avoid waiting.” = « Évitez d’attendre. » Dans la phrase, avoid dépend de help : le sens est « vous aider à éviter », même si l’anglais omet to après help dans cette construction. extra est un adjectif qui signifie ici « supplémentaire », c’est-à-dire ajouté à ce qui était déjà prévu ou attendu. Il modifie waiting, et non avoid. Exemple : “We need extra time.” = « Nous avons besoin de temps supplémentaire. » waiting est la forme en -ing de wait, employée ici comme un nom pour parler de l’attente. La base est wait (« attendre ») ; waiting peut aussi servir de forme verbale dans d’autres constructions, mais ici il désigne l’activité ou la durée d’attendre. Exemple : “Waiting takes time.” = « Attendre prend du temps. » L’ensemble suit le schéma réutilisable That should help you avoid + nom ou forme en -ing : le pronom reprend une action ou une situation, should help exprime le résultat attendu, puis you avoid extra waiting indique que la personne évitera une attente supplémentaire. La phrase signifie donc : « Cela devrait vous aider à éviter une attente supplémentaire. »