Aborder calmement un problème de bruit entre voisins | Cours de anglais en français

À propos de cette leçon

Avec Aborder calmement un problème de bruit entre voisins, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en anglais.

Dialogue

I wanted to mention that your music carries clearly through the wall.

Aï wouontid tou méncheun dhat yor miouzik kè-riz klir-li srou ze wôl. Je voulais vous signaler que votre musique s'entend clairement à travers le mur.

I did not realize it was reaching your side.

Aï did not ri-a-laïz it woz ri-tching yor saïd. Je ne m'étais pas rendu compte qu'elle parvenait jusqu'à chez vous.

It is mostly noticeable late at night, when the building is quiet.

It iz moust-li no-ti-seu-beul léït at naït, wèn ze bil-ding iz kwaï-eut. Elle s'entend surtout tard dans la nuit, quand l'immeuble est calme.

I can lower the bass and move the speakers away from the wall.

Aï keun lo-oueur ze béïss and mouv ze spik-eurz e-wei freum ze wôl. Je peux baisser les basses et éloigner les enceintes du mur.

That would help, especially on work nights.

Zatt woud help, i-spè-cheu-li on weurk naïts. Cela aiderait, surtout les soirs de semaine.

Please tell me if the change is not enough.

Pliz tèl mi if ze tchéïndj iz not i-neuf. Dites-moi, s'il vous plaît, si ce changement ne suffit pas.

I appreciate you being willing to talk about it.

Aï e-pri-chi-éït you bi-ing wiling tou tok e-baout it. J'apprécie que vous acceptiez d'en parler.

It is better to sort this out before it turns into tension.

It iz bè-teur tou sort zis aout bi-for it teurnz in-tou tèn-cheun. Il vaut mieux régler cela avant que cela ne crée de la tension.

Mot par mot

I « I » désigne la personne qui parle dans « I wanted to mention... » et signifie « je ». Cette forme se place avant le verbe pour indiquer le locuteur, par exemple dans une remarque adressée directement à un voisin.

wanted « wanted » exprime ici l’intention passée et atténue l’annonce d’un sujet délicat dans « I wanted to mention... ». La structure « wanted to » introduit une action que l’on souhaitait accomplir ; elle convient notamment pour aborder poliment un problème.

to Dans « wanted to mention », « to » introduit l’action « mention ». Il relie ainsi « wanted » au verbe qui exprime ce que la personne souhaitait faire, une structure courante pour parler d’une intention.

mention « mention » signifie évoquer ou signaler quelque chose dans « I wanted to mention that... ». Il est suivi ici de « that » et d’une proposition complète ; on peut l’utiliser pour introduire calmement un sujet dans une conversation.

that Le premier « that » introduit l’information que le locuteur veut signaler dans « mention that your music carries... ». Le second « That » reprend la proposition précédente dans « That would help » et désigne l’ajustement proposé ; ces deux emplois relient une information à la conversation.

your « your » indique que la musique appartient à la personne à qui l’on parle dans « your music ». Il se place avant un nom pour préciser le lien avec l’interlocuteur, notamment lorsqu’on décrit un objet ou une action qui le concerne.

music « music » désigne ici le son musical produit par le voisin dans « your music carries clearly through the wall ». Avec « your », il identifie la source du bruit évoqué ; ce mot s’emploie naturellement pour parler d’un son, d’une activité ou d’une source musicale.

carries « carries » indique ici que le son se propage et passe jusqu’à l’autre côté du mur. Dans « your music carries clearly through the wall », le sujet « your music » est suivi du verbe puis de l’adverbe « clearly » ; cette formulation sert à décrire un son qui atteint un autre endroit.

clearly « clearly » signifie que la musique est nettement perceptible dans « carries clearly through the wall ». Il précise la manière dont le son se propage et se place ici après « carries », un emploi utile pour indiquer qu’un phénomène est facilement perceptible.

through « through » indique le passage d’un côté à l’autre du mur dans « through the wall ». Il est suivi de « the wall » pour préciser l’élément traversé ; on l’utilise pour décrire un mouvement ou une transmission à travers un obstacle.

the Dans « the wall », « the » désigne le mur précis qui sépare les deux logements. Il accompagne un nom identifié par le contexte, ce qui est utile quand les interlocuteurs savent déjà de quel élément ils parlent.

wall « wall » désigne ici la paroi qui sépare les espaces et à travers laquelle la musique se propage. Dans « through the wall », il complète « through » pour indiquer l’obstacle traversé ; ce mot convient lorsqu’on parle d’une séparation matérielle entre deux pièces ou logements.

did Dans « I did not realize », « did » forme la négation au passé avec « not » et « realize ». Il permet de présenter comme passé le fait de ne pas avoir compris la situation, par exemple lorsqu’on reconnaît qu’on ignorait auparavant un effet de ses actions.

not « not » nie le fait de comprendre dans « did not realize ». Il se place après « did » dans cette structure négative ; on l’utilise pour dire clairement qu’une information n’était pas connue ou comprise.

realize « realize » signifie prendre conscience ou comprendre dans « I did not realize it was reaching your side ». Après « did », il garde cette forme dans la structure du passé négatif ; il est utile lorsqu’une personne reconnaît qu’elle n’avait pas compris une conséquence.

it Le premier « it » désigne la musique dans « it was reaching your side », tandis que « It » dans « It is mostly noticeable... » reprend cette même musique ou le phénomène sonore. Cette forme reprend une chose ou une situation déjà connue, ce qui évite de répéter le nom.

was Dans « was reaching », « was » situe dans le passé le fait que la musique atteignait l’autre côté. Il s’emploie ici avec « reaching » pour décrire une situation en cours ou en progression à ce moment-là, notamment quand on explique ce qui se passait sans le savoir.

reaching « reaching » indique que la musique parvenait jusqu’au logement de l’interlocuteur dans « was reaching your side ». Avec « was », il décrit le déroulement de cette propagation ; on peut employer cette forme pour parler de quelque chose qui arrive progressivement à une personne ou à un lieu.

side « side » désigne ici le côté ou la partie du bâtiment correspondant au logement de l’interlocuteur dans « your side ». Avec « your », il précise l’endroit concerné ; ce mot peut servir à distinguer les deux côtés d’un espace partagé.

is Dans « It is mostly noticeable », « is » relie le phénomène sonore à la qualité « noticeable » et le présente comme valable dans la situation décrite. Cette forme sert ici à décrire l’état ou le degré de perception d’un bruit au moment évoqué.

mostly « mostly » signifie « principalement » ou « la plupart du temps » dans « It is mostly noticeable late at night ». Il limite l’affirmation sans l’exclure complètement et se place avant « noticeable » ; on l’utilise pour préciser qu’un phénomène est surtout présent dans certaines circonstances.

noticeable « noticeable » signifie perceptible ou suffisamment audible pour être remarqué dans « It is mostly noticeable ». Il décrit ici la musique, et « late at night » précise quand elle est la plus perceptible ; ce mot convient pour signaler un effet que l’on peut remarquer.

late « late » indique une heure avancée dans « late at night ». Avec « at night », il situe le problème pendant une période tardive ; cette expression est utile pour préciser qu’une activité se déroule trop tard pour le contexte.

at Dans « at night », « at » introduit le moment général où la musique est perceptible. Cette préposition s’emploie avec « night » pour situer une action ou une situation dans cette période de la journée.

night « night » désigne la période nocturne dans « late at night ». Avec « late », l’expression précise que le bruit devient perceptible à une heure avancée ; on peut l’utiliser pour parler d’activités ou de problèmes qui surviennent pendant la nuit.

when « when » introduit le moment ou la circonstance où la musique est surtout perceptible dans « when the building is quiet ». Il relie cette circonstance à la proposition principale et sert à expliquer dans quelles conditions un événement se produit.

building « building » désigne ici l’immeuble partagé par les voisins dans « the building is quiet ». Il est précédé de « the » parce que les interlocuteurs parlent de leur immeuble précis ; ce mot est utile pour parler d’un lieu d’habitation ou d’un édifice commun.

quiet « quiet » décrit un immeuble où il y a peu de bruit dans « the building is quiet ». Il complète « is » pour exprimer l’état sonore du bâtiment ; cette qualité explique pourquoi la musique devient plus facilement perceptible.

can « can » exprime ici la possibilité et la capacité de prendre des mesures dans « I can lower the bass and move the speakers ». Il est suivi de verbes à la forme simple et sert à proposer concrètement ce que l’on est capable de faire pour résoudre un problème.

lower « lower » signifie réduire le niveau des basses dans « lower the bass ». Il est suivi directement de l’objet « the bass » ; ce verbe est utile pour proposer de diminuer un niveau, un volume ou une intensité.

bass « bass » désigne les sons graves de la musique dans « lower the bass ». Avec « lower », il indique précisément quel élément sonore sera réduit ; ce terme s’emploie lorsqu’on parle des réglages ou des composantes d’un son.

and « and » relie les deux mesures proposées dans « lower the bass and move the speakers away from the wall ». Il coordonne ici deux actions que le locuteur accepte de réaliser ensemble, ce qui permet d’énumérer des solutions pratiques.

move « move » signifie déplacer dans « move the speakers away from the wall ». Il est suivi de l’objet « the speakers » et de la direction « away from the wall » ; cette structure sert à proposer le changement de position d’un objet.

speakers « speakers » désigne les appareils qui diffusent la musique dans « move the speakers away from the wall ». Le pluriel correspond ici aux appareils concernés par le déplacement ; ce mot est utile pour parler du matériel qui produit ou diffuse du son.

away « away » indique un éloignement dans « move the speakers away from the wall ». Il fait partie de la structure « move ... away from ... », qui précise qu’un objet doit être placé à une plus grande distance d’un repère.

from Dans « away from the wall », « from » introduit le point par rapport auquel les enceintes doivent s’éloigner. Avec « away », il forme une indication de séparation ; on peut l’utiliser pour préciser l’origine ou le repère d’un déplacement.

would « would » présente ici un résultat possible dans « That would help ». Il rend la réaction plus nuancée en indiquant que l’ajustement proposé aurait un effet positif ; cette forme convient pour évaluer une solution ou une conséquence hypothétique.

help « help » signifie améliorer la situation dans « That would help ». Après « would », il reste sous cette forme et exprime l’effet attendu des changements ; on peut l’utiliser pour dire qu’une mesure rendra un problème moins gênant.

especially « especially » signifie particulièrement dans « especially on work nights ». Il attire l’attention sur les soirs où le calme est important ; ce mot est utile pour mettre en évidence une circonstance plus importante que les autres.

on Dans « on work nights », « on » introduit les nuits concernées par la remarque. Cette préposition s’emploie ici avec une période ou une occasion répétée pour préciser quand un besoin ou un effet est particulièrement important.

work Dans « work nights », « work » précise que les nuits sont liées au travail ou aux jours de travail. Il modifie « nights » pour identifier les soirs où les voisins doivent probablement se reposer ; ce type de combinaison permet de préciser le contexte d’une période.

nights « nights » désigne plusieurs nuits dans « on work nights ». Le pluriel convient parce que la remarque concerne une situation répétée plutôt qu’une seule nuit ; on peut l’utiliser pour parler d’un horaire ou d’une habitude récurrente.

Please « Please » marque une demande polie au début de « Please tell me if the change is not enough ». Il adoucit l’instruction adressée à l’interlocuteur et convient lorsqu’on demande un retour ou une information avec courtoisie.

tell « tell » signifie donner une information dans « tell me if the change is not enough ». Il est suivi de « me » puis de « if » et d’une proposition ; cette structure est utile pour demander à quelqu’un de signaler ce qui se passe.

me « me » désigne la personne qui parle comme destinataire de l’information dans « tell me ». Il suit « tell » pour indiquer à qui l’interlocuteur doit parler ; on l’emploie quand on demande qu’une information soit communiquée directement.

if « if » introduit la condition dans « if the change is not enough ». Il présente le cas dans lequel le voisin doit donner son avis ; cette structure sert à demander une réaction seulement si une mesure ne résout pas complètement le problème.

change « change » désigne ici la modification proposée aux réglages et à la position des enceintes dans « the change is not enough ». Il est précédé de « the » parce qu’il renvoie aux mesures déjà mentionnées ; ce nom s’utilise pour parler d’un ajustement apporté à une situation.

enough « enough » signifie suffisamment dans « the change is not enough ». Il indique que la modification pourrait ne pas réduire le bruit au degré nécessaire ; on peut l’utiliser après un adjectif pour évaluer si quelque chose atteint le niveau requis.

appreciate « appreciate » exprime ici la reconnaissance dans « I appreciate you being willing to talk about it ». Il prend comme complément le fait que l’autre accepte de discuter ; cette formulation convient pour remercier quelqu’un d’une attitude coopérative.

being Dans « being willing », « being » fait partie de l’expression qui décrit le fait d’adopter une attitude volontaire et coopérative. Il introduit ici la qualité « willing » comme complément de « appreciate » ; cette construction permet de montrer que l’on apprécie le comportement ou la disposition de quelqu’un.

willing « willing » signifie disposé à faire quelque chose dans « being willing to talk about it ». Il est suivi de « to talk » pour préciser l’action acceptée ; ce mot est utile quand on reconnaît qu’une personne accepte de coopérer ou de discuter.

talk « talk » signifie discuter dans « talk about it ». Il est suivi de « about » pour préciser le sujet de la conversation ; on peut l’utiliser lorsqu’on propose ou accepte d’aborder un problème avec quelqu’un.

about Dans « talk about it », « about » introduit le sujet de la conversation, ici le problème évoqué. Il relie « talk » à « it » ; cette structure est courante pour indiquer le thème dont on discute.

better « better » signifie préférable dans « It is better to sort this out ». Il présente la résolution du problème comme l’option la plus appropriée ; la structure « It is better to » sert à donner un conseil ou à recommander une action.

sort this out « sort this out » signifie résoudre le problème actuel dans « It is better to sort this out before... ». « sort » exprime le fait de traiter le problème, « this » désigne la situation de bruit, et « out » complète l’expression pour marquer sa résolution. La structure réutilisable est « sort + objet + out », notamment pour régler un désaccord ou une difficulté.

before « before » introduit le moment limite dans « before it turns into tension ». Il indique que la résolution doit avoir lieu avant une évolution négative ; cette conjonction est utile pour organiser deux événements dans le temps.

turns « turns » signifie devient ou évolue dans « it turns into tension ». Le sujet « it » désigne la situation, et « into tension » indique l’état qui pourrait en résulter ; cette structure sert à décrire une situation qui change progressivement de nature.

into Dans « turns into tension », « into » indique le passage vers un nouvel état, la tension. Il suit « turns » pour montrer le résultat de cette évolution ; on l’utilise lorsqu’une situation ou une chose devient autre chose.

tension « tension » désigne ici un malaise ou une relation tendue qui pourrait apparaître entre les voisins. Dans « turns into tension », le mot représente le résultat négatif que la discussion cherche à éviter ; il convient pour parler d’un climat inconfortable dans une relation.

Points de Grammaire

be willing to + verb

I'm willing to sort this out.

Aïm wiling tou sort zis aout.

Je suis disposé à régler cela.

« willing » est un adjectif suivi de « to » et de la base verbale pour exprimer sa disposition à agir.

before + clause

Sort this out before it turns into tension.

Sort zis aout bi-for it teurnz in-tou tèn-cheun.

Réglez cela avant que cela ne se transforme en tension.

« before » introduit une proposition avec un sujet et un verbe ; il signifie « avant que » dans ce cas.

Vocabulaire Anglais

building Nom

bil-ding immeuble

carries Verbe

kè-riz se propager

clearly Adverbe

klir-li clairement

late at night Expression

léït at naït tard dans la nuit

mention Verbe

mén-cheun mentionner

noticeable Adjectif

no-ti-seu-beul perceptible

quiet Adjectif

kwaï-eut calme

reaching Verbe

ri-tching atteindre

realize Verbe

ri-a-laïz se rendre compte

side Nom

saïd côté

through Préposition

srou à travers

wall Nom

wôl mur

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

se rendre compte

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realize

se propager

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carries

à travers

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through

mentionner

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mention