À propos de cette leçon
Avec Choisir une activité, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en espagnol.
Dialogue
A
Disculpe, ¿en qué actividades podemos participar ahora?
Disskoulpé, én ké aktibidadès podémoss partissipár aora ? Excusez-moi, à quelles activités pouvons-nous participer maintenant ?
C
Pueden elegir entre una caminata guiada y una sesión de baile.
Pouédèn élé-rir éntré ouna kaminata guiada i ouna séssion dé baïlé. Vous pouvez choisir entre une promenade guidée et une séance de danse.
B
¿Cómo es la caminata guiada?
Komo és la kaminata guiada ? Comment est la promenade guidée ?
C
Un guía dirige la caminata a un ritmo lento.
Oun gia diriré la kaminata a oun ritmo lento. Un guide dirige la promenade à un rythme lent.
C
Así que es fácil de seguir.
Assi ké és fássil dé séguir. Elle est donc facile à suivre.
A
Parece fácil para intentarlo por primera vez.
Paréssé fássil para intentárlo por priméra bés. Cela semble facile pour un premier essai.
B
¿La sesión de baile es muy activa?
La séssion dé baïlé és mouï aktiba ? Est-ce que la séance de danse est très active ?
C
Es más rápida, con pasos sencillos en grupo.
És mass ráp ida, kon passoss sensiyoss én groupo. Elle est plus rapide, avec des pas simples en groupe.
A
La caminata guiada nos conviene más.
La kaminata guiada noss konbiéné mass. La promenade guidée nous convient mieux.Mot par mot
Disculpe
«Disculpe» signifie «excusez-moi» et sert ici à attirer poliment l’attention d’une personne au comptoir. On peut réutiliser «Disculpe» pour commencer une demande polie à un interlocuteur que l’on ne connaît pas.
en
Dans «en qué actividades», «en» introduit l’activité concernée par la participation. On peut réutiliser la structure «participar en + activité» pour dire à quelle activité on participe.
qué
Dans «en qué actividades», «qué» sert à demander laquelle ou lesquelles parmi les activités possibles. On peut réutiliser «qué + nom» pour demander quelle chose ou quelle option est concernée.
actividades
«Actividades» désigne ici les activités proposées à l’événement, et sa forme plurielle correspond aux plusieurs options évoquées. On peut l’employer pour parler de différentes activités dans un programme ou une sortie.
podemos
«Podemos» signifie ici «nous pouvons» et introduit ce que les personnes demandent la permission ou la possibilité de faire. On peut réutiliser «podemos + infinitif», comme dans «podemos participar», pour parler d’une possibilité commune.
participar
«Participar» signifie «participer» et complète «podemos» dans la question. On peut réutiliser «participar en + activité» pour indiquer l’activité à laquelle on prend part.
ahora
«Ahora» signifie «maintenant» et précise que la question concerne le moment présent. On peut l’ajouter à une question ou à une phrase pour demander ou indiquer ce qui est possible à cet instant.
Pueden
«Pueden» signifie ici «vous pouvez» en s’adressant à plusieurs personnes. On peut réutiliser «Pueden + infinitif» pour proposer une possibilité à plusieurs interlocuteurs, comme «Pueden elegir».
elegir
«Elegir» signifie «choisir» et indique l’action proposée aux visiteurs. On peut réutiliser «elegir entre + options» lorsqu’il faut sélectionner une possibilité parmi plusieurs.
entre
«Entre» introduit ici les options placées l’une et l’autre dans le choix. La structure «elegir entre una opción y otra» sert à présenter un choix entre deux possibilités.
una
«Una» signifie «une» et accompagne ici «caminata» pour présenter une des activités proposées. On peut réutiliser «una + nom» pour introduire une activité ou une option parmi d’autres.
caminata
«Caminata» désigne ici une promenade ou une marche organisée. Dans «una caminata guiada», elle nomme l’activité choisie ou proposée, et on peut employer cette expression pour parler d’une marche encadrée.
guiada
«Guiada» signifie «guidée» et précise que «una caminata» est accompagnée par un guide. On peut réutiliser «caminata guiada» pour décrire une promenade organisée avec un accompagnement.
y
«Y» relie ici les deux activités proposées dans «una caminata guiada y una sesión de baile». On peut l’utiliser pour ajouter un élément à un autre dans une liste ou une description.
sesión
«Sesión» signifie ici «séance» et désigne une activité organisée pendant l’événement. On peut réutiliser «una sesión de + activité» pour parler d’un moment consacré à une activité précise.
de
Dans «sesión de baile», «de» relie «sesión» au type d’activité concerné. La structure «sesión de + activité» permet de préciser le contenu d’une séance.
baile
«Baile» signifie ici «danse» et précise le contenu de «una sesión». On peut réutiliser «sesión de baile» pour parler d’une séance consacrée à la danse.
Cómo
Dans «¿Cómo es la caminata guiada?», «Cómo» demande une description de l’activité. On peut réutiliser «¿Cómo es + nom ?» pour demander quelles sont les caractéristiques ou l’expérience proposée.
es
«Es» relie ici l’activité à la description qui suit, comme dans «es fácil» ou «es más rápida». La même forme apparaît comme «Es» au début d’une phrase et peut servir à décrire une activité ou une chose.
Un
«Un» signifie «un» et introduit ici la personne qui guide la marche dans «Un guía». On peut réutiliser «un + nom» pour présenter une personne ou une chose non déterminée.
guía
«Guía» désigne ici la personne qui accompagne et dirige la marche. On peut réutiliser «un guía» pour parler de la personne qui encadre une visite ou une activité.
dirige
«Dirige» signifie ici qu’un guide mène la marche. On peut réutiliser «dirige + activité» pour indiquer qui encadre ou conduit une activité.
a
Dans «a un ritmo lento», «a» fait partie de l’expression qui indique le rythme auquel se déroule la marche. On peut réutiliser «a + rythme» pour préciser la vitesse ou le rythme d’une activité.
ritmo
«Ritmo» signifie ici «rythme» et indique la vitesse de la marche. On peut réutiliser «a un ritmo + adjectif» pour décrire la manière dont une activité avance.
lento
«Lento» signifie «lent» et décrit le rythme de la marche dans «a un ritmo lento». On peut réutiliser «ritmo lento» pour parler d’une activité qui avance doucement.
Así
Dans «Así que es fácil de seguir», «Así» contribue à relier la manière décrite à la conclusion qui suit. L’expression complète «Así que» sert à introduire une conséquence, par exemple une conclusion après une explication.
que
Dans «Así que es fácil de seguir», «que» complète la liaison qui introduit la conséquence. On peut réutiliser l’expression complète «Así que + proposition» pour tirer une conclusion.
fácil
«Fácil» signifie ici que l’activité ne demande pas beaucoup de difficulté pour être suivie. Dans «es fácil de seguir», on peut réutiliser «es fácil de + infinitif» pour dire qu’une action est facile à réaliser.
seguir
«Seguir» signifie ici suivre le déroulement ou les indications de la marche. Dans «fácil de seguir», on peut réutiliser «de + infinitif» après un adjectif pour décrire une action facile ou difficile.
Parece
«Parece» signifie ici «semble» ou «paraît» et exprime une impression sur la facilité de l’activité. On peut réutiliser «parece + adjectif» pour donner une première appréciation, comme dans «Parece fácil».
para
Dans «para intentarlo por primera vez», «para» introduit le but ou la situation envisagée. On peut réutiliser «para + infinitif» pour indiquer ce à quoi une action ou une qualité convient.
intentarlo
«Intentarlo» signifie ici «essayer cette activité», en reprenant l’activité évoquée dans le dialogue. On peut réutiliser «intentar + objet» ou «intentarlo» pour parler du fait d’essayer quelque chose déjà mentionné.
por
Dans «por primera vez», «por» fait partie de l’expression qui signifie «pour la première fois». On peut réutiliser l’expression complète «por primera vez» pour parler d’une première expérience.
primera
«Primera» signifie «première» dans l’expression «por primera vez». Elle précise qu’il s’agit du premier moment où l’on essaie l’activité, et l’expression complète est réutilisable pour toute première expérience.
vez
«Vez» signifie ici «fois» dans l’expression «por primera vez». On peut réutiliser «por + nombre ordinal + vez» pour indiquer le rang d’une expérience.
La
«La» signifie «la» et introduit ici l’activité dont on parle, comme dans «La sesión de baile» et «La caminata guiada». On peut l’utiliser devant un nom féminin singulier déjà identifié ou présenté comme sujet.
muy
«Muy» signifie «très» et renforce ici l’adjectif «activa». On peut réutiliser «muy + adjectif» pour augmenter l’intensité d’une description.
activa
«Activa» décrit ici la séance de danse comme demandant beaucoup de mouvement ou d’énergie. On peut réutiliser «es muy activa» pour caractériser une activité dynamique.
más
«Más» signifie «plus» ou «davantage» et sert ici à comparer les deux activités ou leur adéquation. On peut le réutiliser devant un adjectif, comme dans «más rápida», ou dans «conviene más» pour exprimer une comparaison.
rápida
«Rápida» signifie ici que la séance de danse avance à un rythme plus rapide. Elle décrit la séance dans «Es más rápida», et on peut réutiliser cette structure pour comparer la vitesse de deux activités.
con
Dans «con pasos sencillos», «con» indique ce que la séance comporte ou utilise. On peut réutiliser «con + nom» pour décrire les éléments présents dans une activité.
pasos
«Pasos» signifie ici les pas de danse exécutés pendant la séance. On peut réutiliser «pasos sencillos» pour décrire une chorégraphie ou une activité de danse facile à suivre.
sencillos
«Sencillos» signifie «simples» et décrit ici les pas de danse. On peut réutiliser «pasos sencillos» pour indiquer qu’une activité de danse comporte des mouvements faciles.
grupo
«Grupo» signifie ici «groupe» et désigne les personnes qui font ensemble les pas de danse. On peut réutiliser «en grupo» pour parler d’une activité réalisée collectivement.
nos
Dans «nos conviene más», «nos» indique les personnes pour lesquelles l’activité convient, ici les deux visiteurs. On peut réutiliser la structure «nos conviene + option» pour dire qu’une option nous correspond.
conviene
«Conviene» signifie ici «convient» ou «correspond» et sert à exprimer que la promenade est plus adaptée aux visiteurs. Avec «nos» et «más», «nos conviene más» permet de dire qu’une option nous convient davantage qu’une autre.
Points de Grammaire
adjectif après le nom avec accord de genre
La caminata guiada parece fácil.
La kaminata guiada paréssé fássil.La promenade guidée semble facile.
En espagnol, l’adjectif s’accorde avec le nom : caminata est féminin, donc guiada.
conviene + infinitivo
Conviene seguir el ritmo lento.
Konbiéné séguir él ritmo lento.Il convient de suivre le rythme lent.
Conviene se construit avec un infinitif pour exprimer un conseil général ou ce qui est recommandé.
Vocabulaire Espagnol
actividades
Nom
aktibidadès
activités
¿En qué actividades podemos participar ahora?
ahora
Adverbe
aora
maintenant
¿En qué actividades podemos participar ahora?
baile
Nom
baïlé
danse
Una sesión de baile.
caminata
Nom
kaminata
promenade
¿Cómo es la caminata guiada?
dirigir
Verbe
dirir
diriger
dirige
Un guía dirige la caminata.
disculpe
Verbe
disskoulpé
excusez-moi
Disculpe, ¿en qué actividades podemos participar ahora?
elegir
Verbe
élé-rir
choisir
Pueden elegir entre una caminata guiada y una sesión de baile.
entre
Préposition
éntré
entre
Pueden elegir entre una caminata guiada y una sesión de baile.
guía
Nom
gia
guide
Un guía dirige la caminata.
guiado
Adjectif
guiado
guidé
guiada
La caminata guiada.
participar
Verbe
partissipár
participer
Podemos participar ahora.
sesión
Nom
séssion
séance
Una sesión de baile.
Quiz
Réorganiser
Placez les mots dans le bon ordre.
Comment est la promenade guidée ?
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¿Cómo es la caminata guiada?Elle est donc facile à suivre.
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Así que es fácil de seguir.La promenade guidée nous convient mieux.
Voir la Réponse
La caminata guiada nos conviene más.Orthographe
Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.
séance
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sesiónpromenade
Voir la Réponse
caminatamaintenant
Voir la Réponse
ahoraguidé