Pratique de la prononciation | Cours de espagnol en français

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: In a language classroom, two adults use audio to slow down a sentence and practice clearer pronunciation..

FR → ES / Niveau: A1

À propos de cette leçon

Avec Pratique de la prononciation, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en espagnol.

Dialogue

A

¿Puedo escuchar el audio?

Pouédo éskoutchar èl aoudio ? Est-ce que je peux écouter l'audio ?
B

Escuchemos juntos.

Éskoutchémos khountoss. Écoutons ensemble.
A

Va demasiado rápido para mí.

Ba démassiado rrapido para mi. Ça va trop vite pour moi.
B

Lo voy a poner más despacio.

Lo boï a ponèr mass déspassio. Je vais le ralentir.
A

¿Cómo pronuncio esta frase?

Como prononssio ésta frassé ? Comment je prononce cette phrase ?
B

Escucha una vez y luego repite después de mí.

Éskoutcha ouna béss i louégo répité déspouéss dé mi. Écoute une fois, puis répète après moi.
A

Déjame intentarlo otra vez.

Dé-kha-mé ïntèntarlo otra béss. Laisse-moi essayer encore une fois.
B

Ahora suena más claro.

A-ora souéna mass claro. Ça sonne plus clair maintenant.

Mot par mot

Puedo Dans « Puedo escuchar el audio », « Puedo » signifie « je peux » et exprime la possibilité ou la permission à la première personne. Il s’emploie devant un infinitif pour demander si l’on peut faire quelque chose. On peut l’utiliser pour demander poliment la permission d’agir.
escuchar Dans « Puedo escuchar el audio », « escuchar » signifie « écouter ». Cette forme infinitive suit « Puedo » pour nommer l’action rendue possible. On peut réutiliser « escuchar » avec un objet, comme « escuchar una canción » dans un nouvel exemple, pour parler de ce que l’on écoute.
el Dans « el audio », « el » introduit le nom et correspond à « le ». Il sert ici à parler d’un audio déterminé dans la situation. On peut réutiliser « el » devant un nom lorsqu’il s’agit d’un élément identifié.
audio Dans « el audio », « audio » désigne l’enregistrement sonore que les interlocuteurs écoutent. Le nom est précédé de « el » pour parler de cet audio précis. On peut employer « audio » en classe ou dans une conversation au sujet d’un enregistrement.
Escuchemos Dans « Escuchemos juntos », « Escuchemos » signifie « écoutons » et propose de faire l’action ensemble. Cette forme sert à adresser une proposition directe à un groupe ou à inclure son interlocuteur dans l’action. On peut réutiliser « Escuchemos » avec un complément pour proposer d’écouter quelque chose.
juntos Dans « Escuchemos juntos », « juntos » signifie « ensemble » et indique que les interlocuteurs font l’action en groupe. Il se place ici après le verbe pour préciser la manière de participer à l’écoute. On peut l’utiliser avec un verbe pour proposer une activité commune.
Va Dans « Va demasiado rápido para mí », « Va » décrit ici la façon dont l’audio se déroule et signifie qu’il avance à une certaine vitesse. Cette forme vient de « ir » et s’emploie avec un mot comme « rápido » pour parler du rythme de quelque chose. On peut l’utiliser pour commenter la vitesse d’un audio, d’une vidéo ou d’une activité.
demasiado Dans « Va demasiado rápido para mí », « demasiado » signifie « trop » et indique que la vitesse dépasse ce qui convient au locuteur. Il se place devant « rápido » pour renforcer l’idée d’une vitesse excessive. On peut réutiliser « demasiado » devant un adjectif ou un adverbe pour signaler un degré trop élevé.
rápido Dans « Va demasiado rápido », « rápido » décrit une vitesse élevée. Avec « va », il précise le rythme auquel l’audio se déroule. On peut l’utiliser pour parler d’une personne, d’un son ou d’une activité qui avance rapidement.
para Dans « para mí », « para » signifie « pour » et introduit le point de vue de la personne concernée. Il relie ici l’évaluation de la vitesse à celui qui la trouve excessive. On peut réutiliser « para » devant un pronom ou un nom pour indiquer à qui une chose convient ou s’applique.
Dans « para mí », « mí » signifie « moi » et renvoie à la personne qui parle. Cette forme s’emploie après la préposition « para » pour exprimer un point de vue ou un besoin personnel. On peut utiliser « para mí » pour donner son opinion ou dire ce qui lui convient.
Lo Dans « Lo voy a poner más despacio », « Lo » reprend l’élément que le locuteur va régler, ici l’audio. Il est placé avant « voy » dans la construction qui annonce l’action à venir. On peut réutiliser « lo » pour reprendre un objet déjà connu dans une phrase.
voy Dans « Lo voy a poner más despacio », « voy » signifie « je vais » et indique que le locuteur s’apprête à faire l’action. Cette forme vient de « ir » et se combine ici avec « a » et l’infinitif « poner ». On peut utiliser « voy a » pour annoncer une intention ou une action prochaine.
a Dans « voy a poner », « a » relie « voy » à l’infinitif « poner » et forme une construction qui annonce une action à venir. Il ne se traduit pas séparément par « à » dans l’ensemble de cette expression. On peut réutiliser le modèle « voy a + infinitif » pour parler de ce que l’on va faire.
poner Dans « Lo voy a poner más despacio », « poner » signifie ici régler l’audio sur un rythme plus lent. Cette forme infinitive suit « voy a » pour nommer l’action prévue. On peut l’utiliser avec un objet et un réglage pour parler de la manière dont on configure quelque chose.
más Dans « más despacio », « más » signifie « plus » et augmente le degré de lenteur demandé. Il modifie ici « despacio » pour indiquer que l’audio doit être diffusé à un rythme plus lent. On peut réutiliser « más » avec un adjectif ou un adverbe pour exprimer une comparaison.
despacio Dans « poner más despacio », « despacio » signifie « lentement » et décrit le rythme souhaité pour l’audio. Avec « más », l’expression demande un ralentissement supplémentaire. On peut l’utiliser pour demander qu’un son, une parole ou une action se déroule plus lentement.
Cómo Dans « ¿Cómo pronuncio esta frase? », « Cómo » signifie « comment » et demande de quelle manière l’action doit être réalisée. Il introduit ici une question sur la façon de prononcer une phrase. On peut réutiliser « Cómo » avec un verbe pour demander une méthode ou une manière de faire.
pronuncio Dans « ¿Cómo pronuncio esta frase? », « pronuncio » signifie « je prononce » et désigne l’action réalisée par la personne qui parle. Cette forme vient de « pronunciar » et s’emploie ici avec « esta frase » comme objet. On peut l’utiliser pour demander ou décrire la façon dont on prononce un mot ou une phrase.
esta Dans « esta frase », « esta » signifie « cette » et sert à désigner la phrase concernée dans la situation. Il se place devant « frase » pour former le groupe nominal. On peut réutiliser « esta » devant un nom pour montrer un élément précis, par exemple dans « esta palabra » dans un nouvel exemple.
frase Dans « esta frase », « frase » signifie « phrase ». Le mot désigne ici la suite de mots que l’apprenant veut prononcer correctement. On peut l’utiliser pour parler d’une phrase à lire, à écouter ou à répéter en classe.
Escucha Dans « Escucha una vez », « Escucha » signifie « écoute » et donne une consigne directe à une personne. Cette forme est placée devant « una vez » pour indiquer l’action à effectuer et sa fréquence. On peut réutiliser « Escucha » pour demander à quelqu’un de prêter attention à un son ou à une parole.
una Dans « una vez », « una » contribue au sens de « une » et indique que l’action doit être faite une seule fois. Avec « vez », elle forme l’expression « una vez », qui signifie « une fois ». On peut utiliser « una vez » dans une consigne pour préciser le nombre d’écoutes ou de répétitions.
vez Dans « una vez », « vez » désigne une occurrence ou une fois. Avec « una », le groupe signifie que l’on écoute une seule fois avant de continuer. On peut réutiliser « una vez » pour indiquer la fréquence d’une action.
y Dans « una vez y luego repite », « y » signifie « et » et relie l’écoute à l’action suivante. Il permet de présenter les deux étapes de la consigne dans le même enchaînement. On peut réutiliser « y » pour relier deux actions ou deux informations.
luego Dans « y luego repite », « luego » signifie « ensuite » ou « puis » et indique que la répétition vient après l’écoute. Il sert ici à organiser les étapes de l’exercice. On peut l’utiliser avant un verbe pour annoncer l’action suivante dans une consigne.
repite Dans « luego repite después de mí », « repite » signifie « répète » et donne une consigne de reproduire ce qui vient d’être entendu. Cette forme vient de « repetir » et s’adresse directement à la personne qui apprend. On peut l’utiliser avec un mot, une phrase ou un modèle à reproduire.
después Dans « después de mí », « después » signifie « après » et indique que la répétition doit suivre le modèle du locuteur. Avec « de », il introduit la personne ou l’action qui sert de référence. On peut réutiliser « después de » pour ordonner deux actions ou situer une chose dans le temps.
de Dans « después de mí », « de » relie « después » à la personne qui sert de modèle. Il introduit ici « mí » dans l’expression qui signifie « après moi ». On peut réutiliser « después de » devant un nom ou un pronom pour indiquer ce qui vient après.
Déjame Dans « Déjame intentarlo », « Déjame » signifie « laisse-moi » et demande à l’interlocuteur d’autoriser le locuteur à faire l’action suivante. Il se combine ici avec « intentarlo » pour demander la possibilité d’essayer. On peut réutiliser « Déjame + infinitif » pour demander à faire quelque chose soi-même.
intentarlo Dans « Déjame intentarlo », « intentarlo » signifie « essayer de le faire » et renvoie ici à l’exercice de prononciation. Il combine l’infinitif « intentar » avec « lo » placé à la fin pour reprendre l’action à essayer. On peut utiliser cette forme lorsqu’on demande à essayer une tâche déjà connue dans la conversation.
otra Dans « otra vez », « otra » signifie « une autre » et indique que l’action va être répétée. Avec « vez », elle forme l’expression « otra vez », qui signifie « encore une fois ». On peut l’utiliser pour demander ou annoncer la répétition d’une action.
Ahora Dans « Ahora suena más claro », « Ahora » signifie « maintenant » et situe le résultat au moment présent. Il met en relation l’amélioration constatée et l’exercice qui vient d’être réalisé. On peut l’utiliser avec un verbe pour commenter une situation actuelle ou un changement récent.
suena Dans « Ahora suena más claro », « suena » signifie « sonne » et sert à évaluer la manière dont la prononciation est perçue à l’oreille. Cette forme vient de « sonar » et s’emploie ici avec « más claro ». On peut réutiliser « sonar + adjectif » pour donner une impression sur un son ou une phrase.
claro Dans « suena más claro », « claro » décrit le son comme plus net ou plus facile à comprendre. C’est « más » qui exprime la comparaison ; « claro » apporte la qualité évaluée. On peut réutiliser « sonar claro » pour donner un retour positif sur une prononciation ou une explication.

Points de Grammaire

demasiado + adverbe

Va demasiado rápido.

Ba démassiado rrapido.

Ça va trop vite.

« Demasiado » modifie ici l’adverbe « rápido » et signifie « trop », pas « très ».

déjame + infinitif

Déjame intentarlo otra vez.

Dé-kha-mé ïntèntarlo otra béss.

Laisse-moi essayer encore une fois.

« Déjame » est formé de « deja » et du pronom « me » ; il est suivi d’un infinitif.

Vocabulaire Espagnol

audio Nom
aoudio audio

¿Puedo escuchar el audio?

demasiado Adverbe
démassiado trop

Va demasiado rápido para mí.

escuchar Verbe
éskoutchar écouter

¿Puedo escuchar el audio?

escuchemos Verbe
éskoutchémos écoutons

Escuchemos juntos.

juntos Adjectif
khountoss ensemble

Escuchemos juntos.

lo Pronom
lo le / cela

Lo voy a poner más despacio.

Pronom
mi moi

Va demasiado rápido para mí.

para Préposition
para pour

Va demasiado rápido para mí.

puedo Verbe
pouédo je peux

¿Puedo escuchar el audio?

rápido Adverbe
rrapido vite

Va demasiado rápido para mí.

va Verbe
ba va

Va demasiado rápido para mí.

voy Verbe
boï je vais

Lo voy a poner más despacio.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Est-ce que je peux écouter l'audio ?

Voir la Réponse¿Puedo escuchar el audio?

Écoutons ensemble.

Voir la RéponseEscuchemos juntos.

Ça va trop vite pour moi.

Voir la RéponseVa demasiado rápido para mí.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

audio

Voir la Réponseaudio

trop

Voir la Réponsedemasiado

ensemble

Voir la Réponsejuntos

écouter

Voir la Réponseescuchar