Esta
«Esta» signifie «cette» et désigne ici la bibliothèque dont on parle. Il s’accorde avec «biblioteca» ; on le réutilise dans «Esta biblioteca es muy tranquila» pour présenter un lieu précis.
biblioteca
«Biblioteca» signifie «bibliothèque», le lieu où se déroule la scène. Dans «Esta biblioteca», le mot désigne un établissement précis ; il s’emploie pour parler d’un lieu où l’on peut consulter ou emprunter des livres.
es
«Es» signifie ici «est» et relie «biblioteca» à sa caractéristique «muy tranquila». Dans «Esta biblioteca es muy tranquila», il sert à décrire un lieu ; la forme vient du verbe «ser».
muy
«Muy» signifie «très» et renforce ici l’adjectif «tranquila». On le place devant un adjectif, comme dans «muy tranquila», pour exprimer un degré élevé.
tranquila
«Tranquila» signifie ici «calme» ou «tranquille» et décrit l’atmosphère de la bibliothèque. La forme s’accorde avec «biblioteca» ; elle est utile pour décrire un endroit paisible.
Hablamos
«Hablamos» signifie ici «nous parlons» et décrit la manière de parler habituelle dans la bibliothèque. Dans «Hablamos en voz baja», il introduit une règle ou une pratique commune ; la forme vient de «hablar».
en
Dans «en voz baja», «en» introduit la manière de parler et signifie «à» ou «d’une voix». Cette préposition s’emploie ici avec «voz baja» pour indiquer que l’on parle doucement.
voz
«Voz» signifie «voix» dans l’expression «en voz baja». Avec un adjectif comme «baja», il sert à décrire le volume ou la manière de parler ; cette expression convient notamment dans une bibliothèque.
baja
Dans «en voz baja», «baja» signifie «basse» et décrit le niveau de la voix. Elle s’accorde avec «voz» ; l’expression complète indique qu’il faut parler doucement.
para
Dans «para que la gente pueda estudiar», «para» introduit le but et signifie «pour». Avec «que», il présente l’objectif de parler doucement : permettre aux gens d’étudier.
que
Dans «para que la gente pueda estudiar», «que» introduit la proposition qui exprime le but. Il relie «para» à l’action «pueda estudiar» ; l’ensemble signifie «pour que les gens puissent étudier».
la
«La» est l’article placé devant «gente» et signifie «la». Dans «la gente», il accompagne ce nom pour parler des personnes présentes ou concernées.
gente
«Gente» signifie «les gens» ou «les personnes» et désigne ici les personnes qui étudient dans la bibliothèque. Dans «la gente pueda estudiar», le mot est le groupe concerné par l’action d’étudier.
pueda
«Pueda» signifie ici «puisse» et exprime la possibilité pour les gens d’étudier. Dans «para que la gente pueda estudiar», il suit «para que» et introduit l’action rendue possible ; la forme vient de «poder».
estudiar
«Estudiar» signifie «étudier» et nomme l’action que les gens doivent pouvoir faire. Il suit «pueda» dans «pueda estudiar» ; on l’emploie pour parler de l’activité d’apprentissage.
Quiero
«Quiero» signifie «je veux» et exprime ici le souhait d’emprunter le livre. Dans «Quiero pedir prestado este libro», il est suivi d’une action à l’infinitif ; la forme vient de «querer».
pedir
Dans «pedir prestado», «pedir» apporte l’idée de demander, dans le contexte d’un emprunt. La construction «Quiero pedir prestado este libro» sert à demander qu’un livre soit prêté ; la forme vient de «pedir».
prestado
Dans «pedir prestado», «prestado» indique que le livre est obtenu pour être emprunté. Avec «este libro», il contribue au sens de «demander ce livre en prêt» ; la construction complète est utile à la bibliothèque.
este
«Este» signifie «ce» et désigne ici le livre que la personne montre ou choisit. Dans «este libro», il précède le nom et permet d’indiquer un objet précis.
libro
«Libro» signifie «livre» et désigne l’objet que le visiteur veut emprunter. Dans «este libro», il est précisé par le démonstratif «este» ; ce mot s’emploie pour parler d’un ouvrage.
Puedo
«Puedo» signifie ici «je peux» et sert à proposer de faire la démarche pour quelqu’un. Dans «Puedo sacarlo para usted», il est suivi d’une action à l’infinitif ; la forme vient de «poder».
sacarlo
«Sacarlo» signifie ici effectuer l’emprunt du livre pour la personne ; «lo» renvoie à «libro». Dans «Puedo sacarlo para usted», le pronom est attaché à l’infinitif «sacar» ; cette structure sert à proposer de s’occuper d’une démarche.
usted
«Usted» signifie ici «vous» dans une adresse polie et désigne le visiteur. Dans «para usted», il indique la personne pour laquelle le bibliothécaire fait la démarche ; il convient dans un échange de service formel.
el
«El» est l’article placé devant «mostrador» et signifie «le». Dans «el mostrador», il introduit le comptoir précis de la bibliothèque.
mostrador
«Mostrador» signifie «comptoir» et désigne ici le lieu où l’on s’occupe de l’emprunt et du retour des livres. On le retrouve dans «en el mostrador» et «al mostrador» pour indiquer ce point de service.
Dónde
«Dónde» signifie «où» et sert à demander un lieu. Dans «¿Dónde debo devolverlo?», il ouvre une question sur l’endroit où rendre le livre ; l’accent indique la forme interrogative.
devolverlo
«Devolverlo» signifie «le rendre» ; «lo» renvoie au livre. Dans «¿Dónde debo devolverlo?», l’infinitif suit «debo» et exprime l’action à effectuer ; cette forme convient pour parler du retour d’un objet.
Tráigalo
«Tráigalo» signifie «apportez-le» et donne ici une instruction polie pour rapporter le livre. «Lo» renvoie au livre et est attaché à la forme verbale ; dans «Tráigalo de vuelta al mostrador», l’ensemble indique le lieu du retour.
de
Dans «de vuelta», «de» fait partie de l’expression qui signifie «de retour» ou «en retour». La même relation apparaît dans «de vuelta al mostrador», pour indiquer que le livre doit revenir au comptoir.
vuelta
Dans «de vuelta», «vuelta» apporte l’idée de retour et signifie ici «retour». L’expression «Tráigalo de vuelta» sert à demander de rapporter quelque chose à son point de service.
al
«Al» signifie «au» dans «al mostrador» et indique la destination du retour. C’est la forme contractée de «a» et «el» ; on l’emploie ici pour dire que le livre doit être rapporté au comptoir.
cuando
«Cuando» signifie «quand» et introduit le moment où une action doit avoir lieu. Dans «cuando termine», il relie le retour du livre au moment où la personne a fini.
termine
«Termine» indique ici le moment où la personne à qui l’on parle a fini sa lecture ou son utilisation du livre. Dans «cuando termine», il complète «cuando» ; cette structure sert à donner une condition temporelle pour rapporter quelque chose.
asiento
«Asiento» signifie «siège» et désigne ici la place près de la fenêtre. Dans «El asiento junto a la ventana», il est précisé par l’emplacement ; le mot sert à parler d’une place où l’on peut s’asseoir.
junto
Dans «junto a la ventana», «junto» signifie «près de» ou «à côté de». Il s’emploie avec «a» pour indiquer la proximité ; cette expression permet de localiser le siège.
a
Dans «junto a la ventana», «a» complète l’expression qui signifie «près de la fenêtre». Ici, il introduit le lieu auquel le siège est adjacent ; il apparaît aussi sous la forme contractée «al» dans «al mostrador».
ventana
«Ventana» signifie «fenêtre» et désigne ici le point de repère près duquel se trouve le siège. Dans «junto a la ventana», il précise la localisation du siège.
parece
«Parece» signifie ici «semble» ou «paraît» et exprime une impression sur le siège. Dans «parece cómodo», il est suivi d’un adjectif pour décrire l’apparence ou l’impression produite ; la forme vient de «parecer».
cómodo
«Cómodo» signifie «confortable» et décrit ici le siège près de la fenêtre. Dans «parece cómodo», il complète «parece» pour exprimer que le siège donne une impression de confort.
Puede
«Puede» signifie ici «vous pouvez» et donne poliment la permission ou la possibilité de s’asseoir. Dans «Puede sentarse allí», il est suivi d’un infinitif réfléchi ; la forme vient de «poder».
sentarse
«Sentarse» signifie «s’asseoir» et désigne l’action proposée au visiteur. Dans «Puede sentarse allí», le pronom «se» est attaché à l’infinitif après «Puede» ; cette structure sert à proposer de prendre place.
allí
«Allí» signifie «là-bas» et indique l’endroit montré, ici le siège près de la fenêtre. Dans «sentarse allí», il précise le lieu où la personne peut s’asseoir.
y
«Y» signifie «et» et relie ici deux actions : s’asseoir et lire. Dans «sentarse allí y leer», il coordonne les deux infinitifs dans une même proposition.
leer
«Leer» signifie «lire» et indique l’activité que la personne peut faire sur place. Dans «Puede sentarse allí y leer», il est coordonné avec «sentarse» ; on l’emploie pour parler de la lecture d’un livre.
antes
Dans «antes de irse», «antes» signifie «avant» et situe une action dans le temps. Avec «de» et l’infinitif «irse», il indique que la lecture peut avoir lieu avant le départ.
irse
«Irse» signifie ici «partir» ou «s’en aller» ; le pronom «se» est attaché à l’infinitif. Dans «antes de irse», il désigne le départ de la personne après sa lecture.