Carte de transport perdue | Cours de espagnol en français

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: After losing a travel card on a train, two adults discuss going to lost property and blocking the card..

FR → ES / Niveau: A2

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À propos de cette leçon

Avec Carte de transport perdue, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en espagnol.

Dialogue

A

Creo que perdí mi tarjeta de transporte en el tren.

kré-o ké pèr-di mi tar-khé-ta dé trans-por-té èn él trèn Je pense que j'ai perdu ma carte de transport dans le train.
B

Deberías ir a la oficina de objetos perdidos.

dé-bé-ria ir a la o-fi-si-na dé o-bé-khé-toss pèr-di-doss Tu devrais aller au bureau des objets trouvés.
A

¿Pueden impedir que se use la tarjeta?

pwé-den im-pé-dir ké sé ou-sé la tar-khé-ta Est-ce qu'ils peuvent empêcher qu'on utilise la carte ?
B

Pueden ayudarte a rellenar un formulario para bloquearla.

pwé-den a-you-dar-té a rrè-yé-nar oun for-mou-la-rio pa-ra blo-ké-ar-la Ils peuvent t'aider à remplir un formulaire pour la bloquer.
A

Tengo conmigo los datos de mi cuenta.

tèn-go kon-mi-go loss da-toss dé mi kwèn-ta J'ai les informations de mon compte avec moi.
B

Esa información ayudará al personal.

é-sa in-for-ma-sion a-you-da-ra al pèr-so-nal Cette information aidera le personnel.
A

Entonces preguntaré si debo conseguir una tarjeta nueva.

èn-ton-sès prè-goun-ta-ré si dé-bo kon-sé-guir ou-na tar-khé-ta noué-ba Alors, je demanderai si je dois obtenir une nouvelle carte.
B

Pregunta primero, porque alguien puede haberla entregado.

prè-goun-ta pri-mé-ro por-ké al-guièn pwé-dé a-bèr-la èn-tré-ga-do Demande d'abord, parce que quelqu'un l'a peut-être remise.

Explications des phrases

  1. Creo que perdí mi tarjeta de transporte en el tren.

    Je pense que j'ai perdu ma carte de transport dans le train.

    Creo que
    Je pense que
    perdí
    j’ai perdu
    mi
    ma
    tarjeta
    carte
    transporte
    transport
    en el
    dans le
    tren
    train
    Explication détaillée

    Creo que introduit une proposition qui exprime ici une croyance ou une estimation personnelle. Creo est la première personne du singulier du présent de creer : creo, « je crois », tandis que cree signifie « il/elle croit » ou « vous croyez » selon le contexte. Le mot que relie cette proposition au contenu de la pensée. Exemple : Creo que llega mañana. — « Je pense qu’il/elle arrive demain. » perdí signifie ici « j’ai perdu ». C’est la première personne du singulier du prétérit de perder, « perdre » : perdí, perdiste, perdió. Cette forme présente la perte comme un événement passé et achevé. Exemple : Perdí las llaves. — « J’ai perdu les clés. » mi est le possessif singulier placé devant le nom : il signifie « mon » ou « ma » selon le nom qui suit. Il ne distingue pas le genre ; le pluriel est mis. Ici, il accompagne tarjeta, donc la traduction française est « ma ». tarjeta est un nom féminin qui signifie ici « carte », notamment une carte matérielle ou nominative. Le genre grammatical apparaît avec l’article ou d’autres mots : la tarjeta, una tarjeta. Exemple : Necesito una tarjeta. — « J’ai besoin d’une carte. » transporte signifie « transport ». Dans tarjeta de transporte, de relie le nom principal à sa fonction ou à son domaine : littéralement, une « carte de transport ». Transporte est un nom masculin : el transporte. en el combine la préposition en, qui situe quelque chose, avec l’article défini masculin singulier el. Ici, l’ensemble signifie « dans le » et introduit le lieu où la carte a été perdue. En peut aussi traduire « à » ou « sur » selon le rapport spatial ; c’est le contexte qui précise ici « dans ». tren est un nom masculin signifiant « train » : el tren. Exemple : Estoy en el tren. — « Je suis dans le train. » L’ensemble s’organise ainsi : Creo que (« je pense que ») + perdí (« j’ai perdu ») + mi tarjeta de transporte (« ma carte de transport ») + en el tren (« dans le train »). La phrase complète signifie donc : « Je pense que j’ai perdu ma carte de transport dans le train. »

  2. Deberías ir a la oficina de objetos perdidos.

    Tu devrais aller au bureau des objets trouvés.

    Deberías
    tu devrais
    ir
    aller
    oficina
    bureau
    objetos
    objets
    perdidos
    perdus
    Explication détaillée

    Deberías est la forme conditionnelle de deber à la deuxième personne du singulier (tú). Ici, elle exprime un conseil : « tu devrais », et non une obligation directe. Comparez debes (« tu dois ») et deberías (« tu devrais »). Ir est l’infinitif « aller ». Après deberías, l’infinitif indique l’action conseillée : deberías ir = « tu devrais aller ». Le même modèle est réutilisable avec d’autres verbes : Deberías llamar = « Tu devrais appeler. » Oficina est un nom féminin singulier signifiant « bureau ». Dans a la oficina, a introduit le lieu vers lequel on va et la s’accorde avec ce nom féminin singulier. Le nom reste au singulier parce que le texte désigne un bureau, pas plusieurs. Objetos est le pluriel de objeto, « objet ». Il s’agit ici d’objets au sens général, dans le groupe nominal objetos perdidos. Perdidos est le pluriel masculin de l’adjectif perdido, « perdu ». Il s’accorde avec objetos, qui est masculin pluriel. La terminaison -os marque ici cet accord ; elle ne dépend pas du mot oficina. En assemblant les éléments, deberías ir a la oficina de objetos perdidos signifie « Tu devrais aller au bureau des objets perdus ». En français, « bureau des objets trouvés » est aussi l’expression usuelle pour ce service ; la formulation espagnole contient littéralement l’idée d’objets perdus. La structure réutilisable est Deberías + infinitif + a + lieu : Deberías ir a la estación = « Tu devrais aller à la gare ».

  3. ¿Pueden impedir que se use la tarjeta?

    Est-ce qu'ils peuvent empêcher qu'on utilise la carte ?

    Pueden
    peuvent
    impedir
    empêcher
    que se use
    qu’on utilise
    la tarjeta
    la carte
    Explication détaillée

    Pueden vient de poder (« pouvoir »). C’est la forme du présent pour ellos/ellas/ustedes; ici, la traduction fixe identifie le sujet comme « ils ». Dans la question, le sujet n’est pas répété : ¿Pueden…? signifie donc « Est-ce qu’ils peuvent… ? ». Exemple : Pueden venir mañana. — « Ils peuvent venir demain. » impedir est l’infinitif « empêcher ». Après une forme conjuguée de poder, l’action qui est possible ou impossible reste à l’infinitif : pueden impedir = « ils peuvent empêcher ». Exemple : No pueden impedirlo. — « Ils ne peuvent pas l’empêcher. » que se use introduit l’action empêchée. Use est le présent du subjonctif, à la troisième personne du singulier, de usar (« utiliser »). Le subjonctif apparaît ici parce que cette proposition dépend de impedir que. Se use forme une construction où l’on ne précise pas la personne qui utiliserait la carte ; dans ce contexte, le sens est « qu’on utilise la carte » ou, plus littéralement, « que la carte soit utilisée ». Exemple : Quieren que se use la tarjeta. — « Ils veulent qu’on utilise la carte. » La tarjeta signifie « la carte ». La et tarjeta sont au féminin singulier ; le genre grammatical est une propriété de ce nom, et la s’y accorde. Exemple : Necesito la tarjeta. — « J’ai besoin de la carte. » L’ensemble ¿Pueden impedir que se use la tarjeta? combine poder + infinitif (pueden impedir) avec impedir que + subjonctif (se use). Il demande si les personnes identifiées comme « ils » ont la possibilité d’empêcher l’utilisation de la carte : « Est-ce qu’ils peuvent empêcher qu’on utilise la carte ? »

  4. Pueden ayudarte a rellenar un formulario para bloquearla.

    Ils peuvent t'aider à remplir un formulaire pour la bloquer.

    Pueden
    peuvent
    ayudarte
    t’aider
    rellenar
    remplir
    formulario
    formulaire
    bloquearla
    la bloquer
    Explication détaillée

    Pueden vient de poder et signifie ici « ils peuvent ». C’est la forme du présent pour ellos/ellas/ustedes ; elle exprime la possibilité ou la capacité. Exemple : Pueden venir mañana. — « Ils peuvent venir demain. » ayudarte réunit ayudar (« aider ») et le pronom te (« t’, à toi »). Le pronom placé après l’infinitif désigne la personne aidée : Quiero ayudarte. — « Je veux t’aider. » Dans la phrase, pueden ayudarte signifie donc « ils peuvent t’aider ». rellenar est l’infinitif « remplir ». Après ayudar, l’infinitif indique l’action à laquelle les personnes aident : Te ayudo a rellenar el formulario. — « Je t’aide à remplir le formulaire. » La préposition a introduit ici cet infinitif. formulario est un nom masculin signifiant « formulaire ». Avec un déterminant, on dit par exemple un formulario (« un formulaire ») ou el formulario (« le formulaire »). Ici, un présente un formulaire sans en préciser le nombre au-delà d’une unité grammaticale. bloquearla réunit bloquear (« bloquer ») et le pronom objet direct la. La est féminin singulier et renvoie ici à la carte mentionnée dans le contexte précédent et dans la traduction fixe. Placé après l’infinitif, il signifie « la bloquer » : Necesito bloquearla. — « J’ai besoin de la bloquer. » L’ensemble se construit ainsi : pueden + ayudarte a rellenar un formulario + para bloquearla. Le groupe avec para indique le but du remplissage du formulaire. La phrase signifie donc : « Ils peuvent t’aider à remplir un formulaire pour la bloquer. »

  5. Tengo conmigo los datos de mi cuenta.

    J'ai les informations de mon compte avec moi.

    Tengo
    j’ai
    conmigo
    avec moi
    datos
    données, informations
    cuenta
    compte
    Explication détaillée

    Tengo est la forme de première personne du singulier au présent de tener : « j’ai ». Elle exprime ici la possession ou la disponibilité des informations. La chaîne utile est tener → tengo (« avoir » → « j’ai »). Exemple : Tengo tiempo. — « J’ai le temps. » conmigo signifie « avec moi ». C’est une forme soudée employée après con avec la première personne ; on ne la remplace pas par le pronom sujet yo. Exemple : Ven conmigo. — « Viens avec moi. » datos est le pluriel de dato, un nom qui désigne des données ou des informations concrètes. Ici, le contexte et la traduction précisent qu’il s’agit des informations du compte. Exemple : Necesito los datos. — « J’ai besoin des données / informations. » cuenta est un nom féminin signifiant « compte ». Dans mi cuenta, mi indique le possesseur (« mon/ma »), tandis que cuenta reste le nom principal ; mi ne marque pas ici le genre par une terminaison différente. Exemple : Es mi cuenta. — « C’est mon compte. » de mi cuenta relie les informations à leur source : littéralement, « de mon compte ». En assemblant les éléments, Tengo conmigo los datos de mi cuenta signifie : « J’ai avec moi les informations de mon compte » ou, plus naturellement en français, « J’ai les informations de mon compte avec moi. » La phrase présente ces informations comme étant en possession du locuteur et actuellement avec lui.

  6. Esa información ayudará al personal.

    Cette information aidera le personnel.

    Esa
    cette
    información
    information
    ayudará
    aidera
    personal
    personnel
    Explication détaillée

    Esa signifie « cette » et accompagne ici le nom féminin singulier información. La forme varie selon le genre et le nombre du nom : ese pour un nom masculin singulier, esas pour un nom féminin pluriel, esos pour un nom masculin pluriel. Le démonstratif indique un élément que le locuteur désigne ; le texte ne précise pas davantage sa distance. información signifie ici « information ». C’est un nom féminin : on dit la información, et son pluriel est las informaciones lorsque plusieurs informations distinctes sont envisagées. Exemple : Necesito la información. — « J’ai besoin de l’information. » ayudará est la forme du futur simple de ayudar (« aider ») à la troisième personne du singulier : ayudará = « aidera ». Le sujet est Esa información, singulier ; le futur place l’aide après le moment présent. Exemple : Este documento ayudará mucho. — « Ce document aidera beaucoup. » personal signifie ici « personnel », au sens de l’ensemble des employés ou agents. Dans al personal, al est la contraction de a et el ; cette séquence marque le destinataire de l’aide, « au personnel ». Personal peut aussi fonctionner comme adjectif dans d’autres contextes, mais ici c’est un nom. L’ensemble suit le schéma Esa información + ayudará + al personal : « Cette information aidera le personnel. » Le sujet est l’information, l’action est présentée au futur, et le personnel est le groupe qui bénéficiera de cette aide.

  7. Entonces preguntaré si debo conseguir una tarjeta nueva.

    Alors, je demanderai si je dois obtenir une nouvelle carte.

    Entonces
    alors
    preguntaré
    je demanderai
    si
    si
    debo
    je dois
    conseguir
    obtenir
    tarjeta
    carte
    nueva
    nouvelle
    Explication détaillée

    Entonces signifie ici « alors » et relie cette action à ce qui précède. Il peut aussi introduire une conclusion ou une conséquence. Exemple : Entonces, empezamos. — « Alors, nous commençons. » preguntaré vient de preguntar, « demander / poser une question ». La terminaison -aré marque ici le futur, à la première personne du singulier : preguntaré = « je demanderai ». Exemple : Preguntaré mañana. — « Je demanderai demain. » si introduit ici une question indirecte : la personne demandera si une certaine action est nécessaire. Il ne signifie pas « si » au sens d’une condition dans cette phrase. Exemple : No sé si viene. — « Je ne sais pas s’il ou elle vient. » debo est la première personne du singulier du présent de deber. Avec un infinitif, deber + infinitif exprime une obligation ou ce qui est nécessaire : debo conseguir = « je dois obtenir ». Exemple : Debo llamar. — « Je dois appeler. » conseguir est un infinitif qui signifie ici « obtenir ». Après debo, l’infinitif reste inchangé ; c’est debo qui porte la personne et le temps. Exemple : Quiero conseguir una cita. — « Je veux obtenir un rendez-vous. » tarjeta est un nom féminin qui signifie « carte ». L’article indéfini una s’accorde avec ce nom au féminin singulier ; il introduit un élément non spécifié, sans affirmer à lui seul une quantité particulière. nueva est l’adjectif féminin singulier correspondant à tarjeta : tarjeta nueva signifie « carte nouvelle / nouvelle carte ». L’adjectif nuevo, nueva s’accorde ici avec le nom en genre et en nombre. Sa forme masculine singulière est nuevo, et le pluriel féminin est nuevas. Exemple : Necesito una llave nueva. — « J’ai besoin d’une nouvelle clé. » L’ensemble si debo conseguir una tarjeta nueva signifie « si je dois obtenir une nouvelle carte ». Le futur preguntaré porte l’action principale, et cette question indirecte en précise le contenu. Ainsi, Entonces preguntaré si debo conseguir una tarjeta nueva. signifie : « Alors, je demanderai si je dois obtenir une nouvelle carte. »

  8. Pregunta primero, porque alguien puede haberla entregado.

    Demande d'abord, parce que quelqu'un l'a peut-être remise.

    Pregunta
    demande
    primero
    d’abord
    porque
    parce que
    alguien
    quelqu’un
    puede
    peut
    haberla entregado
    l’avoir remise
    Explication détaillée

    Pregunta est ici l’impératif affirmatif de preguntar pour tú, au singulier : « demande ». Il ne s’agit pas de l’infinitif preguntar ni d’une forme pour usted. Exemple : Pregunta al responsable. — « Demande au responsable. » Primero est un adverbe qui signifie « d’abord » ou « en premier ». Il indique que la demande doit avoir lieu avant l’action envisagée. Exemple : Lee primero. — « Lis d’abord. » Porque introduit la raison de ce qui précède et signifie « parce que ». Il relie donc la demande à sa justification. Alguien est un pronom indéfini singulier : « quelqu’un ». Il désigne une personne sans préciser laquelle. Le verbe qui suit est à la troisième personne du singulier, comme avec un sujet singulier. Puede est la forme présente de troisième personne du singulier de poder : « peut ». Avec un infinitif, poder exprime ici une possibilité, et non une certitude. Exemple : Alguien puede venir. — « Quelqu’un peut venir. » Haberla entregado est un infinitif composé : haber + le participe entregado, avec le pronom la attaché à la fin de haber. L’ensemble présente la remise comme antérieure au moment considéré : « l’avoir remise ». Entregado vient de entregar (« remettre ») ; dans cette construction, haber porte la forme verbale et le participe reste en -ado. Dans haberla, la est un pronom complément direct placé après l’infinitif haber ; il en est le pronom enclitique. Il reprend le complément féminin singulier concerné — dans le contexte précédent, une carte (una tarjeta). Avec un objet masculin singulier, on aurait par exemple haberlo entregado (« l’avoir remis »). Le choix de la ne signifie donc pas que alguien est féminin : alguien est la personne qui peut avoir effectué la remise, tandis que la représente l’objet remis. L’ensemble se construit ainsi : Pregunta primero (« demande d’abord ») + porque (« parce que ») + alguien puede haberla entregado (« quelqu’un peut l’avoir remise »). La phrase demande donc de demander d’abord, car il est possible qu’une personne ait déjà remis l’objet concerné. Puede haber entregado ne reprend pas explicitement cet objet ; puede haberla entregado exprime la même possibilité tout en le reprenant avec la.

Points de Grammaire

Deberías + infinitivo

Deberías ir a la oficina.

dé-bé-ria ir a la o-fi-si-na

Tu devrais aller au bureau.

Deberías est le conditionnel de deber et sert à donner un conseil. Le verbe suivant reste à l’infinitif.

Pronombre complemento unido al infinitivo

Pueden ayudarte a rellenar el formulario.

pwé-den a-you-dar-té a rrè-yé-nar él for-mou-la-rio

Ils peuvent t’aider à remplir le formulaire.

Le pronom complément peut être attaché à l’infinitif : ayudar + te = ayudarte. Le verbe reste à l’infinitif.

Vocabulaire Espagnol

ayudar Verbe
a-you-dar aider ayudarte
creer Verbe
kré-é-r penser, croire Creo
deber Verbe
dé-bèr devoir Deberías
impedir Verbe
im-pé-dir empêcher
ir Verbe
ir aller
objetos perdidos Expression
o-bé-khé-toss pèr-di-doss objets trouvés
oficina Nom
o-fi-si-na bureau
perder Verbe
pèr-dèr perdre perdí
poder Verbe
po-dèr pouvoir Pueden
tarjeta Nom
tar-khé-ta carte
transporte Nom
trans-por-té transport
tren Nom
trèn train

Quiz

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Cette information aidera le personnel.

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Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

penser, croire

Voir la RéponseCreo

perdre

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bureau

Voir la Réponseoficina

train

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