À propos de cette leçon
Avec Carte de transport perdue, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en espagnol.
Dialogue
A
Creo que perdí mi tarjeta de transporte en el tren.
kré-o ké pèr-di mi tar-khé-ta dé trans-por-té èn él trèn Je pense que j'ai perdu ma carte de transport dans le train.
B
Deberías ir a la oficina de objetos perdidos.
dé-bé-ria ir a la o-fi-si-na dé o-bé-khé-toss pèr-di-doss Tu devrais aller au bureau des objets trouvés.
A
¿Pueden impedir que se use la tarjeta?
pwé-den im-pé-dir ké sé ou-sé la tar-khé-ta Est-ce qu'ils peuvent empêcher qu'on utilise la carte ?
B
Pueden ayudarte a rellenar un formulario para bloquearla.
pwé-den a-you-dar-té a rrè-yé-nar oun for-mou-la-rio pa-ra blo-ké-ar-la Ils peuvent t'aider à remplir un formulaire pour la bloquer.
A
Tengo conmigo los datos de mi cuenta.
tèn-go kon-mi-go loss da-toss dé mi kwèn-ta J'ai les informations de mon compte avec moi.
B
Esa información ayudará al personal.
é-sa in-for-ma-sion a-you-da-ra al pèr-so-nal Cette information aidera le personnel.
A
Entonces preguntaré si debo conseguir una tarjeta nueva.
èn-ton-sès prè-goun-ta-ré si dé-bo kon-sé-guir ou-na tar-khé-ta noué-ba Alors, je demanderai si je dois obtenir une nouvelle carte.
B
Pregunta primero, porque alguien puede haberla entregado.
prè-goun-ta pri-mé-ro por-ké al-guièn pwé-dé a-bèr-la èn-tré-ga-do Demande d'abord, parce que quelqu'un l'a peut-être remise.Mot par mot
Creo
«Creo» signifie «je crois» dans «Creo que perdí...». C’est une façon courante d’introduire une opinion ou une incertitude, suivie de «que» et d’une proposition. Vous pouvez l’utiliser pour exprimer ce que vous pensez d’une situation.
que
«que» relie «Creo» à ce que la personne pense : «Creo que perdí...». Après une expression comme «Creo», il introduit souvent le contenu d’une opinion. Vous pouvez l’utiliser pour relier une opinion à une proposition.
perdí
«perdí» signifie ici «j’ai perdu» et décrit la carte que le locuteur n’a plus. Cette forme correspond au verbe «perder» pour parler d’un événement passé concernant «je». Vous pouvez l’utiliser pour dire que vous avez perdu un objet, par exemple «perdí mi tarjeta».
mi
«mi» signifie «ma» devant «tarjeta» et indique que la carte appartient au locuteur. Il se place directement avant le nom. Vous pouvez l’utiliser avec un nom singulier pour parler de quelque chose qui vous appartient.
tarjeta
«tarjeta» signifie «carte» dans «mi tarjeta de transporte». Le mot désigne ici une carte utilisée pour les transports. Vous pouvez le réutiliser avec «de» pour préciser le type de carte.
de
«de» relie «tarjeta» à «transporte» et précise le type de carte : «tarjeta de transporte». Il sert souvent à relier un nom à sa fonction ou à son domaine. Vous pouvez utiliser le modèle «[nom] de [domaine ou fonction]».
transporte
«transporte» désigne ici le transport dans l’expression «tarjeta de transporte». Il précise l’usage de la carte. Vous pouvez l’utiliser après «de» pour parler d’un service ou d’un objet lié aux transports.
en
«en» indique ici le lieu où la carte a été perdue : «en el tren», c’est-à-dire dans le train. Il s’emploie devant un lieu ou un moyen de transport pour situer une action. Vous pouvez utiliser «en» avec un lieu précis.
el
«el» signifie «le» dans «el tren» et accompagne le nom «tren». C’est l’article défini utilisé ici devant ce nom masculin singulier. Vous pouvez le placer avant un nom masculin singulier connu ou déterminé.
tren
«tren» signifie «train» et désigne ici le moyen de transport dans lequel la carte a été perdue. Il s’emploie avec «el» dans «el tren». Vous pouvez l’utiliser pour parler d’un déplacement ou d’un lieu à l’intérieur d’un train.
Deberías
«Deberías» signifie «tu devrais» et sert ici à donner un conseil : «Deberías ir...». La forme exprime une recommandation plutôt qu’un ordre direct. Vous pouvez utiliser «Deberías» suivi d’un infinitif pour conseiller une action.
ir
«ir» signifie «aller» dans «Deberías ir a la oficina...». Il reste à l’infinitif après «Deberías». Vous pouvez utiliser «ir a» pour indiquer la destination d’un déplacement.
a
«a» indique la destination après «ir» dans «ir a la oficina». Il introduit le lieu vers lequel on se dirige. Vous pouvez réutiliser le modèle «ir a [lieu]».
la
«la» signifie «la» dans «la oficina» et accompagne ce nom féminin singulier. Il s’agit de l’article défini placé avant le nom. Vous pouvez l’utiliser devant un nom féminin singulier déterminé.
oficina
«oficina» signifie «bureau» dans «la oficina de objetos perdidos». Le mot désigne ici le bureau où l’on traite les objets égarés. Vous pouvez l’utiliser avec «de» pour préciser le service ou la fonction du bureau.
objetos
«objetos» signifie «objets» dans l’expression «objetos perdidos». Il désigne les choses qui ont été égarées. Vous pouvez utiliser «objetos» avec un adjectif ou un participe pour préciser leur état.
perdidos
«perdidos» signifie «perdus» dans «objetos perdidos» et décrit les objets égarés. La forme s’accorde ici avec «objetos». Vous pouvez réutiliser cette expression pour parler du service des objets trouvés.
Pueden
«Pueden» signifie «ils peuvent» dans la question «¿Pueden impedir...?». Il indique que le personnel ou les responsables ont la possibilité de faire quelque chose. Vous pouvez l’utiliser avec un infinitif pour demander si quelqu’un peut agir.
impedir
«impedir» signifie «empêcher» dans «impedir que se use la tarjeta». Il exprime l’idée de bloquer une action. Vous pouvez utiliser «impedir que» pour dire qu’une action ne doit pas ou ne peut pas avoir lieu.
se
Dans «se use la tarjeta», «se» participe à une construction où la carte est présentée comme l’objet de l’utilisation, sans préciser qui l’utilise. Avec «impedir que», cette construction signifie «empêcher que la carte soit utilisée». Vous pouvez retrouver «se» dans des formulations où l’action est décrite sans mettre l’agent au premier plan.
use
«use» signifie ici «soit utilisée» dans «se use la tarjeta». C’est la forme du verbe «usar» employée après «impedir que» dans cette construction. Vous pouvez utiliser «impedir que se use [objet]» pour parler du blocage de l’utilisation d’un objet.
ayudarte
«ayudarte» signifie «t’aider» dans «Pueden ayudarte...». Il combine «ayudar» et «te», qui désigne la personne aidée. Vous pouvez utiliser «ayudar a» avec un pronom ou une personne, puis un infinitif pour préciser l’action aidée.
rellenar
«rellenar» signifie «remplir» dans «ayudarte a rellenar un formulario». Il désigne ici l’action de compléter un formulaire. Vous pouvez l’utiliser avec «un formulario» ou un autre document à compléter.
un
«un» signifie «un» dans «un formulario» et accompagne ce nom masculin singulier. Il présente ici un formulaire non encore identifié. Vous pouvez le placer avant un nom masculin singulier lorsqu’il s’agit d’un élément quelconque ou nouveau.
formulario
«formulario» signifie «formulaire» dans «rellenar un formulario». Il désigne un document à compléter avec des informations. Vous pouvez l’utiliser après «rellenar» pour parler d’une démarche administrative.
para
«para» introduit ici le but de l’action : «para bloquearla», c’est-à-dire «pour la bloquer». Il est suivi de l’infinitif «bloquear». Vous pouvez utiliser «para + infinitif» pour expliquer le but d’une action.
bloquearla
«bloquearla» signifie «la bloquer» et désigne ici le fait de bloquer la carte. Le pronom «la» est attaché à l’infinitif «bloquear» et renvoie à «la tarjeta». Vous pouvez utiliser le modèle «para bloquearla» lorsque l’objet féminin est déjà connu.
Tengo
«Tengo» signifie «j’ai» dans «Tengo conmigo los datos de mi cuenta». Il indique que le locuteur possède ou a avec lui une information. Vous pouvez l’utiliser avec un objet ou une information que vous avez à disposition.
conmigo
«conmigo» signifie «avec moi» dans «Tengo conmigo...» et précise que les informations sont apportées par le locuteur. Il s’emploie pour indiquer qu’une chose accompagne la personne qui parle. Vous pouvez l’utiliser avec «tener» pour dire que vous avez quelque chose sur vous ou à portée de main.
los
«los» signifie «les» dans «los datos» et accompagne le nom pluriel «datos». Il indique ici des informations déterminées, celles du compte du locuteur. Vous pouvez l’utiliser devant un nom masculin pluriel précis.
datos
«datos» signifie ici «informations» ou «données» dans «los datos de mi cuenta». Il désigne les renseignements nécessaires pour identifier le compte. Vous pouvez l’utiliser avec «de» pour préciser à quoi se rapportent les données.
cuenta
«cuenta» signifie «compte» dans «los datos de mi cuenta». Le mot désigne ici un compte personnel lié au service. Vous pouvez utiliser «los datos de mi cuenta» pour parler des informations de votre compte.
Esa
«Esa» signifie «cette» et renvoie ici aux informations mentionnées juste avant : «Esa información». Il se place avant le nom féminin singulier «información». Vous pouvez l’utiliser pour désigner une chose déjà évoquée ou située à une certaine distance du locuteur.
información
«información» signifie «information» dans «Esa información ayudará...». Elle désigne ici les renseignements du compte qui peuvent être utiles au personnel. Vous pouvez utiliser «esta» ou «esa información» pour reprendre une information déjà mentionnée.
ayudará
«ayudará» signifie «aidera» dans «Esa información ayudará al personal». Il présente l’aide comme une action à venir. Vous pouvez utiliser cette forme avec une personne ou une chose qui apportera une aide future.
al
«al» signifie «au» dans «ayudará al personal». Il correspond ici à la combinaison de «a» et «el» devant «personal». Vous pouvez le rencontrer après un verbe qui indique la personne ou le groupe recevant une action.
personal
«personal» signifie «personnel» dans «ayudará al personal». Il désigne ici les employés du bureau. Vous pouvez l’utiliser après «el» ou «al» pour parler du personnel d’un service.
Entonces
«Entonces» signifie «alors» et relie cette décision à ce qui vient d’être dit : «Entonces preguntaré...». Il marque ici la conséquence ou l’étape suivante. Vous pouvez l’utiliser au début d’une phrase pour annoncer ce que vous allez faire ensuite.
preguntaré
«preguntaré» signifie «je demanderai» dans «Entonces preguntaré si debo...». Il annonce une question que le locuteur posera plus tard. Vous pouvez l’utiliser pour parler d’une demande future, suivi de «si» ou d’une information demandée.
si
«si» introduit ici une question indirecte : «preguntaré si debo conseguir...», c’est-à-dire «je demanderai si je dois obtenir...». Il ne signifie pas ici la condition «si». Vous pouvez utiliser «preguntar si» pour demander indirectement si quelque chose est nécessaire ou possible.
debo
«debo» signifie «je dois» dans «si debo conseguir una tarjeta nueva». Il exprime ici ce que le locuteur devrait ou doit faire. Vous pouvez l’utiliser avec un infinitif pour parler d’une obligation ou d’une démarche à effectuer.
conseguir
«conseguir» signifie «obtenir» ou «se procurer» dans «conseguir una tarjeta nueva». Il désigne ici l’action de recevoir ou d’obtenir une nouvelle carte. Vous pouvez l’utiliser avec un objet que vous cherchez à obtenir.
una
«una» signifie «une» dans «una tarjeta nueva» et accompagne le nom féminin singulier «tarjeta». Il présente ici une nouvelle carte qui n’est pas encore identifiée. Vous pouvez l’utiliser devant un nom féminin singulier nouveau ou non défini.
nueva
«nueva» signifie «nouvelle» dans «una tarjeta nueva». Elle décrit la carte de remplacement envisagée. Vous pouvez placer cet adjectif après le nom pour préciser qu’un objet vient d’être obtenu ou remplacé.
Pregunta
«Pregunta» signifie «demande» dans «Pregunta primero». C’est une consigne directe adressée à une seule personne pour lui conseiller de poser la question. Vous pouvez l’utiliser pour inviter quelqu’un à demander une information.
primero
«primero» signifie «d’abord» dans «Pregunta primero». Il indique que cette action doit avoir lieu avant la décision d’obtenir une nouvelle carte. Vous pouvez l’utiliser pour ordonner les étapes d’une démarche.
porque
«porque» signifie «parce que» et introduit la raison du conseil : «porque alguien puede haberla entregado». Il relie une recommandation à son explication. Vous pouvez l’utiliser pour donner la cause ou la justification d’une action.
alguien
«alguien» signifie «quelqu’un» dans «alguien puede haberla entregado». Il désigne une personne non identifiée qui aurait pu remettre la carte. Vous pouvez l’utiliser comme sujet lorsqu’on ne sait pas exactement de quelle personne il s’agit.
puede
«puede» signifie ici «peut» et exprime une possibilité dans «puede haberla entregado». Il indique qu’il est possible qu’une personne ait remis la carte. Vous pouvez utiliser «puede» suivi d’un infinitif pour parler d’une possibilité.
haberla
«haberla» signifie ici «l’avoir» dans «puede haberla entregado». Il combine «haber» avec «la», qui renvoie à «la tarjeta», et sert à évoquer une action déjà accomplie. Vous pouvez utiliser «puede haberla» avec un participe pour envisager qu’une personne a fait quelque chose à propos d’un objet féminin déjà connu.
entregado
«entregado» signifie ici «remise» dans «haberla entregado». Il désigne l’action de remettre la carte à un service ou à une personne. Vous pouvez l’utiliser avec «haber» pour parler d’une remise qui a peut-être déjà eu lieu.
Points de Grammaire
Deberías + infinitivo
Deberías ir a la oficina.
dé-bé-ria ir a la o-fi-si-naTu devrais aller au bureau.
Deberías est le conditionnel de deber et sert à donner un conseil. Le verbe suivant reste à l’infinitif.
Pronombre complemento unido al infinitivo
Pueden ayudarte a rellenar el formulario.
pwé-den a-you-dar-té a rrè-yé-nar él for-mou-la-rioIls peuvent t’aider à remplir le formulaire.
Le pronom complément peut être attaché à l’infinitif : ayudar + te = ayudarte. Le verbe reste à l’infinitif.
Vocabulaire Espagnol
ayudar
Verbe
a-you-dar
aider
ayudarte
creer
Verbe
kré-é-r
penser, croire
Creo
deber
Verbe
dé-bèr
devoir
Deberías
impedir
Verbe
im-pé-dir
empêcher
ir
Verbe
ir
aller
objetos perdidos
Expression
o-bé-khé-toss pèr-di-doss
objets trouvés
oficina
Nom
o-fi-si-na
bureau
perder
Verbe
pèr-dèr
perdre
perdí
poder
Verbe
po-dèr
pouvoir
Pueden
tarjeta
Nom
tar-khé-ta
carte
transporte
Nom
trans-por-té
transport
tren
Nom
trèn
train
Quiz
Réorganiser
Placez les mots dans le bon ordre.
Cette information aidera le personnel.
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Esa información ayudará al personal.Orthographe
Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.
penser, croire
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Creoperdre
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perdíbureau
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oficinatrain