Définir des objectifs de développement professionnel | Cours de espagnol en français

Explications des phrases

1. Quiero fijarme objetivos más claros de desarrollo profesional para mi puesto actual.

   Je veux me fixer des objectifs plus clairs de développement professionnel pour mon poste actuel.

   Quiero

   je veux

   fijarme

   me fixer

   objetivos

   objectifs

   más claros

   plus clairs

   desarrollo

   développement

   profesional

   professionnel

   puesto

   poste

   actual

   actuel

   Explication détaillée

   Quiero est la première personne du singulier du présent de querer (« vouloir »). Il introduit ici une intention personnelle et se construit avec un infinitif : quiero + infinitif. Exemple : Quiero aprender = « Je veux apprendre ». fijarme combine l’infinitif fijar et le pronom me. Dans fijarse objetivos, l’ensemble signifie « se fixer des objectifs » ; me renvoie ici à la personne qui parle. Le pronom attaché à l’infinitif s’écrit en un seul mot : fijarme. Exemple : Quiero fijarme una meta = « Je veux me fixer un objectif ». objetivos est le pluriel de objetivo, « objectif ». Le pluriel indique plusieurs objectifs dans cette phrase. On peut réutiliser la structure fijarse objetivos pour parler d’objectifs personnels ou professionnels. más claros est un groupe comparatif : más + l’adjectif claro. Claros est la forme masculine plurielle de claro, et il s’accorde avec objetivos. Le sens est « plus clairs », par comparaison avec des objectifs moins clairs ou avec une formulation antérieure. Le degré positif est claro, le comparatif est más claro ; au pluriel masculin, más claros. Exemple : Necesito instrucciones más claras = « J’ai besoin d’instructions plus claires ». desarrollo est le nom desarrollo, « développement ». Dans desarrollo profesional, il désigne le développement lié à la vie professionnelle. Il ne s’agit pas ici du verbe desarrollar (« développer »), mais du nom. Exemple : El desarrollo profesional es importante = « Le développement professionnel est important ». profesional est l’adjectif « professionnel ». Il précise le domaine du desarrollo. Cette forme ne prend pas de changement visible entre le masculin et le féminin au singulier ; au pluriel, on trouve profesionales. Exemple : una meta profesional = « un objectif professionnel ». puesto est le nom « poste », au sens d’emploi ou de fonction professionnelle. Mi puesto signifie « mon poste » : mi indique que le poste appartient ou est rattaché à la personne qui parle. Exemple : Conozco bien mi puesto = « Je connais bien mon poste ». actual est l’adjectif « actuel » et qualifie puesto. Il indique que le poste est celui que la personne occupe maintenant. Actual garde cette forme au masculin et au féminin singulier ; au pluriel, il devient actuales. Exemple : mis responsabilidades actuales = « mes responsabilités actuelles ». L’ensemble se construit ainsi : Quiero exprime la volonté, fijarme objetivos indique l’action de se fixer des objectifs, más claros les caractérise, puis de desarrollo profesional précise leur domaine. Enfin, para mi puesto actual indique que ces objectifs sont destinés au poste que la personne occupe actuellement. La phrase signifie donc : « Je veux me fixer des objectifs plus clairs de développement professionnel pour mon poste actuel. »

2. Empieza por identificar un punto fuerte y un punto débil.

   Commence par identifier un point fort et un point faible.

   Empieza

   Commence

   identificar

   identifier

   punto

   point

   fuerte

   fort

   punto

   point

   débil

   faible

   Explication détaillée

   Empieza vient de empezar (« commencer »). Ici, c’est un impératif affirmatif à la deuxième personne du singulier : on s’adresse à une seule personne en tú. La forme correspondante pour donner cette consigne à plusieurs personnes serait empiecen avec ustedes, et non empieza. identificar est l’infinitif (« identifier »). La construction empezar por + infinitif signifie « commencer par faire quelque chose ». Exemple : Empieza por leer el título. — « Commence par lire le titre. » punto est un nom masculin singulier qui signifie ici « point » au sens d’un aspect ou d’un élément à examiner. Le pluriel est puntos. Dans cette phrase, le premier punto est le noyau du groupe un punto fuerte. fuerte est un adjectif qui signifie ici « fort », au sens d’un atout ou d’une qualité. Il s’accorde en nombre, mais sa forme singulière est la même au masculin et au féminin : un punto fuerte, una cualidad fuerte; au pluriel, fuertes. Le second punto est le même nom masculin singulier, mais il introduit cette fois un punto débil, c’est-à-dire un aspect constituant une faiblesse. L’article un marque ici un élément non spécifié, sans imposer à lui seul une quantité numérique précise. débil signifie « faible » dans ce contexte. Comme fuerte, il s’emploie ici comme adjectif avec punto; sa forme singulière est identique au masculin et au féminin, tandis que le pluriel est débiles. L’ensemble suit le modèle réutilisable Empieza por + infinitif + ...: « Commence par ... ». Les deux groupes coordonnés par y sont un punto fuerte et un punto débil; l’un désigne un atout et l’autre une faiblesse. La phrase entière signifie donc : « Commence par identifier un point fort et un point faible. »

3. Mi punto fuerte es organizar las tareas, pero tiendo a evitar presentar mis ideas.

   Mon point fort est d'organiser les tâches, mais j'ai tendance à éviter de présenter mes idées.

   punto fuerte

   point fort

   organizar

   organiser

   las tareas

   les tâches

   pero

   mais

   tiendo a

   j’ai tendance à

   evitar

   éviter

   presentar

   présenter

   mis ideas

   mes idées

   Explication détaillée

   punto fuerte signifie ici « point fort », c’est-à-dire une capacité dans laquelle la personne se considère compétente. Le groupe opposé courant est punto débil (« point faible »), comme dans le contexte fourni. Exemple : La comunicación es mi punto fuerte. — « La communication est mon point fort. » organizar est l’infinitif « organiser ». Après es, l’infinitif présente l’activité qui constitue le point fort : Mi objetivo es aprender. — « Mon objectif est d’apprendre. » las tareas signifie « les tâches ». tarea est le nom singulier ; las tareas est sa forme plurielle avec l’article féminin pluriel las. Exemple : Organizo las tareas por prioridad. — « J’organise les tâches par priorité. » pero introduit un contraste et signifie « mais ». Il ne remplace pas ce qui précède : le fait d’avoir un point fort reste valable, tandis que la proposition suivante ajoute une difficulté ou une tendance différente. tiendo a vient de tender a, « avoir tendance à ». tiendo est la première personne du singulier au présent, correspondant à « je ». La construction réutilisable est tender a + infinitif : Tiende a hablar rápido. — « Il/Elle a tendance à parler vite. » evitar signifie « éviter ». En espagnol, il est suivi ici d’un infinitif : evitar + infinitif. Exemple : Evito llegar tarde. — « J’évite d’arriver en retard. » presentar est l’infinitif « présenter ». Dans evitar presentar, il désigne l’action que la personne a tendance à éviter. Exemple : Necesito presentar el proyecto. — « Je dois présenter le projet. » mis ideas signifie « mes idées ». ideas est le pluriel de idea, et mis est le possessif pluriel correspondant à un possesseur à la première personne ; il s’accorde ici avec le nom pluriel, non avec le genre du possesseur. Exemple : Explico mis ideas con claridad. — « J’explique clairement mes idées. » En assemblant les éléments, Mi punto fuerte es organizar las tareas signifie « Mon point fort est d’organiser les tâches ». pero oppose ensuite cette compétence à une tendance personnelle : tiendo a evitar presentar mis ideas signifie « j’ai tendance à éviter de présenter mes idées ». L’énoncé complet décrit donc à la fois une force — l’organisation des tâches — et une difficulté ou habitude à travailler — éviter de présenter ses idées.

4. Entonces, las habilidades de presentación serían un área útil para desarrollar.

   Alors, les compétences en présentation seraient un domaine utile à développer.

   Entonces

   Alors

   habilidades

   compétences

   presentación

   présentation

   serían

   seraient

   área

   domaine

   útil

   utile

   desarrollar

   développer

   Explication détaillée

   Entonces sert ici de marqueur de conclusion : « alors » ou « dans ce cas ». Il relie cette proposition à l’idée précédente, sans exprimer à lui seul une relation de cause certaine. las habilidades signifie « les compétences ». Habilidades est le pluriel de habilidad et le groupe nominal est féminin pluriel, comme le montre las. Ce mot désigne ici des capacités que l’on peut développer, notamment dans un domaine pratique ou professionnel. presentación signifie « présentation ». Dans habilidades de presentación, de précise le domaine de ces compétences : il s’agit de compétences pour présenter, et non du fait qu’une présentation particulière est déjà mentionnée. Le nom presentación est féminin ; son pluriel est presentaciones. serían est le conditionnel présent, troisième personne du pluriel, de ser (« être »). Il s’accorde avec las habilidades. Ici, il présente cette idée comme une évaluation ou une proposition prudente : « seraient ». Le présent son affirmerait plus directement « sont », tandis que serían laisse une marge d’appréciation. área signifie « domaine » ou « secteur ». C’est un nom féminin singulier, même si sa forme commence par a accentué : on dit un área au singulier et el área dans certains contextes déterminés, mais l’accord reste féminin, comme dans área útil. Ici, le domaine proposé est celui des compétences de présentation. útil signifie « utile ». Il ne change pas entre masculin et féminin au singulier : un área útil, mais unas áreas útiles au pluriel. Le pluriel est donc útiles. L’adjectif évalue le domaine comme pertinent pour l’objectif envisagé. desarrollar est l’infinitif « développer ». Après útil, la structure útil para + infinitif permet d’exprimer ce à quoi quelque chose peut servir : Es útil para practicar signifie « C’est utile pour pratiquer ». Dans la phrase donnée, para desarrollar signifie « à développer » ; l’objet à développer est compris comme les compétences de présentation, sans être répété. En assemblant les éléments, las habilidades de presentación est le domaine évalué ; serían un área útil para desarrollar le présente comme un domaine pertinent à travailler ; et Entonces rattache cette conclusion au point fort et à la difficulté évoqués précédemment. L’ensemble signifie : « Alors, les compétences en présentation seraient un domaine utile à développer. »

5. ¿Debería pedir un mentor o practicar durante las reuniones de equipo?

   Devrais-je demander à avoir un mentor ou m'entraîner pendant les réunions d'équipe ?

   Debería

   devrais-je

   pedir

   demander

   mentor

   mentor

   practicar

   s’entraîner

   durante

   pendant

   reuniones

   réunions

   equipo

   équipe

   Explication détaillée

   Debería est la forme conditionnelle de deber, « devoir ». Ici, avec l’infinitif qui suit, elle sert à demander conseil : « devrais-je… ? ». La traduction fixe indique que le sujet voulu est « je », même si debería a la même forme avec él, ella ou usted ; la forme seule ne distingue donc pas ces personnes. Pedir est l’infinitif « demander » ou « solliciter ». Après debería, l’infinitif exprime l’action envisagée : debería pedir = « je devrais demander ». Exemple : Quiero pedir ayuda. — « Je veux demander de l’aide. » Mentor est le nom « mentor ». Dans un mentor, l’article et le nom présentent un mentor comme la personne demandée. Le pluriel est mentores. Practicar est l’infinitif « pratiquer », ici au sens de s’exercer. Il est coordonné avec pedir par o, qui propose une autre possibilité : pedir o practicar = « demander ou s’exercer ». Exemple : Necesito practicar más. — « J’ai besoin de m’exercer davantage. » Durante est une préposition qui signifie « pendant » et introduit la période où l’action a lieu. Durante las reuniones signifie donc « pendant les réunions ». Reuniones est le pluriel de reunión, « réunion ». Le singulier est reunión et le pluriel reuniones ; le changement de nombre est porté par le nom. Exemple : La reunión empieza a las nueve. — « La réunion commence à neuf heures. » Equipo est le nom « équipe ». Dans reuniones de equipo, de equipo précise le type de réunions : ce sont des réunions d’équipe. Le nom equipo reste au singulier dans cette expression, tandis que reuniones est au pluriel. L’ensemble oppose deux options dans une question de conseil : Debería pedir un mentor (« Devrais-je demander un mentor ») ou practicar durante las reuniones de equipo (« m’exercer pendant les réunions d’équipe »). La question ne choisit pas entre ces options ; elle demande laquelle serait préférable.

6. Ambas cosas podrían ayudar, pero elige primero un objetivo medible.

   Les deux pourraient aider, mais choisis d'abord un objectif mesurable.

   Ambas

   toutes deux

   cosas

   choses

   podrían

   pourraient

   ayudar

   aider

   pero

   mais

   elige

   choisis

   primero

   d’abord

   objetivo

   objectif

   medible

   mesurable

   Explication détaillée

   Ambas s’accorde avec cosas : c’est le féminin pluriel de ambos/ambas et signifie « toutes deux ». La forme marque donc un ensemble de deux éléments féminins ; elle ne désigne pas un seul élément. Exemple : Ambas son útiles. — « Toutes deux sont utiles. » cosas est le pluriel de cosa, « chose ». Dans cette phrase, le groupe Ambas cosas est le sujet de la proposition suivante. podrían vient de poder et porte ici la terminaison de la troisième personne du pluriel au conditionnel. Avec Ambas cosas, il exprime une possibilité : « pourraient ». Le conditionnel ne présente donc pas l’aide comme certaine. Exemple : Podrían funcionar. — « Elles pourraient fonctionner. » ayudar est l’infinitif de ayudar, « aider ». Il suit podrían : podrían ayudar signifie littéralement « pourraient aider ». Après un verbe conjugué comme poder, l’infinitif reste sous cette forme. pero introduit une opposition ou une réserve et se traduit ici par « mais ». La phrase passe ainsi de la possibilité que les deux choses aident à une consigne différente. elige vient de elegir et est ici un impératif affirmatif à la deuxième personne du singulier : « choisis ». La forme exacte s’adresse à tú, et non à usted ou à ustedes. Exemple : Elige una fecha. — « Choisis une date. » primero est ici un adverbe : il indique que le choix de l’objectif doit se faire avant d’autres étapes, « d’abord ». Il ne s’accorde pas avec objetivo. objetivo est un nom masculin singulier qui signifie ici « objectif » ou « but ». L’article indéfini un et l’adjectif qui suit l’identifient comme un objectif singulier, sans que un exprime à lui seul un nombre précis au-delà du singulier grammatical. medible est l’adjectif formé sur medir dans le sens de « mesurable ». Il s’accorde ici avec objetivo en genre et en nombre : masculin singulier. Sa forme est la même au masculin et au féminin au singulier ; au pluriel, on a medibles. Exemple : una meta medible — « un objectif mesurable ». L’ensemble Ambas cosas podrían ayudar signifie « Les deux pourraient aider ». Pero oppose cette possibilité à la consigne elige primero un objetivo medible : « mais choisis d’abord un objectif mesurable ». L’énoncé recommande donc de sélectionner en premier un but concret dont les progrès peuvent être évalués.

7. Mi primer objetivo será dar pronto una breve actualización en una reunión de equipo.

   Mon premier objectif sera de faire bientôt un bref point pendant une réunion d'équipe.

   Mi

   mon / ma

   primer

   premier / première

   objetivo

   objectif

   será

   sera

   dar

   faire / donner

   pronto

   bientôt

   breve

   bref / brève

   actualización

   point / mise à jour

   reunión

   réunion

   equipo

   équipe

   Explication détaillée

   Mi signifie ici « mon/ma » et accompagne objetivo. La forme mi ne marque pas le genre du nom ; elle reste mi devant un nom singulier et devient mis devant un nom pluriel : mi reunión = « ma réunion », mis reuniones = « mes réunions ». primer est la forme abrégée de primero devant un nom masculin singulier : primer objetivo = « premier objectif ». On dit primera reunión au féminin, mais primer devant objetivo. objetivo est un nom masculin : « objectif ». Au pluriel, objetivos signifie « objectifs ». Dans cette phrase, il s’agit de l’objectif présenté par le locuteur, sans que le mot indique à lui seul comment cet objectif sera évalué. será est la forme du futur de ser (« être »), à la troisième personne du singulier : seré, serás, será. Avec objetivo, será relie le sujet à ce qui le définit : « mon premier objectif sera… ». dar est l’infinitif de « donner ». Ici, dans dar una breve actualización, il prend le sens idiomatique de « faire / donner un bref point » ou « fournir une brève mise à jour ». Après será, l’infinitif nomme l’action prévue : será dar… = « consistera à faire… ». pronto signifie « bientôt ». C’est un adverbe : il précise le moment de dar, sans changer de forme selon le nom ou la personne. Exemple : Volveré pronto. — « Je reviendrai bientôt. » breve signifie « bref/brève ». Il qualifie actualización, qui est féminin singulier ; sa forme ne montre donc pas le genre, mais elle convient aux deux genres au singulier : un informe breve, una reunión breve. Au pluriel, on a breves. actualización signifie ici « mise à jour » ou, dans ce contexte professionnel, « point ». Le nom est féminin : una actualización. Son pluriel est actualizaciones. Avec dar, l’expression dar una actualización décrit le fait de présenter des informations nouvelles ou un état de la situation. reunión signifie « réunion ». C’est un nom féminin : una reunión; son pluriel est reuniones. Le groupe en una reunión situe l’action dans une réunion, et non dans une personne ou un objet précis. equipo signifie « équipe ». Dans de equipo, il précise le type de réunion : una reunión de equipo = « une réunion d’équipe ». equipo est masculin singulier ; le pluriel est equipos. L’ensemble se construit ainsi : Mi primer objetivo (« mon premier objectif ») + será (« sera ») + dar pronto una breve actualización (« faire bientôt un bref point ») + en una reunión de equipo (« pendant une réunion d’équipe »). La phrase signifie donc : « Mon premier objectif sera de faire bientôt un bref point pendant une réunion d’équipe. »

8. Eso es suficientemente específico para evaluarlo más adelante.

   C'est assez précis pour être évalué plus tard.

   Eso

   cela

   suficientemente

   assez

   específico

   précis, spécifique

   evaluarlo

   l’évaluer

   más adelante

   plus tard

   Explication détaillée

   Eso est un démonstratif neutre qui signifie ici « cela ». Il désigne un contenu ou une situation sans en préciser le référent. En espagnol, esto, eso et aquello sont les formes neutres correspondantes, utilisées notamment pour parler d’un élément non nommé comme un nom masculin ou féminin. Suficientemente est un adverbe formé sur suficiente et signifie « suffisamment ». Il modifie ici l’adjectif qui suit : suficientemente específico = « suffisamment précis/spécifique ». Le mot suficiente peut aussi être employé seul, par exemple : Es suficiente = « C’est suffisant ». Específico signifie ici « précis » ou « spécifique ». C’est la forme masculine singulière de l’adjectif específico; avec eso, l’adjectif attribut prend ici cette forme : Eso es específico. La comparaison utile est más específico (« plus précis »), tandis que específica est la forme féminine singulière avec un nom féminin. Evaluarlo réunit l’infinitif evaluar (« évaluer ») et le pronom complément direct lo (« le/l’ »). Dans cette phrase, lo reprend le contenu désigné par eso : evaluarlo signifie donc « l’évaluer ». Après para, l’infinitif exprime ici le but : para evaluarlo = « pour l’évaluer ». Avec un complément direct féminin, on aurait par exemple evaluarla = « l’évaluer » pour un élément féminin. Más adelante est une locution temporelle qui signifie « plus tard », « ultérieurement ». Elle place l’évaluation à un moment postérieur, sans préciser exactement quand. On peut la réutiliser dans Lo revisaremos más adelante : « Nous le reverrons plus tard. » L’ensemble se construit ainsi : Eso es présente le contenu comme sujet et le décrit avec suficientemente específico; para evaluarlo indique le but, et más adelante précise que ce but sera réalisé ultérieurement. La phrase signifie donc : « Cela est suffisamment précis pour être évalué plus tard » ou, en conservant la structure espagnole, « Cela est suffisamment précis pour l’évaluer plus tard. »

9. También quiero recibir comentarios sobre la claridad, no solo sobre mi confianza.

   Je veux aussi recevoir des commentaires sur la clarté, pas seulement sur ma confiance en moi.

   También

   aussi

   quiero

   je veux

   recibir

   recevoir

   comentarios

   commentaires

   claridad

   clarté

   no solo

   pas seulement

   confianza

   confiance

   Explication détaillée

   También ajoute l’idée de « aussi » à ce qui est déjà mentionné. Il peut se placer avant le verbe, comme ici. Exemple : También estudio español. — « J’étudie aussi l’espagnol. » quiero est la forme de première personne du singulier au présent de querer, « vouloir » : quiero, quieres, quiere, queremos… Ici, il exprime la volonté du locuteur. Exemple : Quiero aprender. — « Je veux apprendre. » recibir est l’infinitif « recevoir ». Après quiero, l’infinitif indique l’action que le locuteur veut accomplir : quiero + infinitif. Exemple : Quiero recibir ayuda. — « Je veux recevoir de l’aide. » comentarios est le pluriel de comentario, « commentaire » ou « remarque ». Dans recibir comentarios, il désigne les retours que le locuteur souhaite recevoir. Exemple : Recibo comentarios útiles. — « Je reçois des commentaires utiles. » claridad est un nom féminin signifiant « clarté ». L’expression comentarios sobre la claridad signifie des commentaires portant sur la clarté ; sobre introduit ici le sujet des commentaires. Exemple : Hablamos sobre la claridad del texto. — « Nous parlons de la clarté du texte. » no solo introduit une construction inclusive : « pas seulement ». Elle ne supprime pas le premier élément ; elle indique que celui-ci n’est pas l’unique base ou sujet. Dans cette phrase, la clarté est ajoutée à un autre sujet déjà envisagé. Un schéma réutilisable est no solo X, sino también Y : No solo leo, sino también escribo. — « Je ne fais pas que lire, j’écris aussi. » confianza est un nom féminin signifiant « confiance ». Dans mi confianza, mi signifie « ma » et accompagne un nom singulier ; mi confianza en mí mismo/misma peut préciser « ma confiance en moi ». Ici, la traduction fixe confirme que la confiance concernée est la confiance en soi. En assemblant les éléments, También quiero recibir signifie « Je veux aussi recevoir ». comentarios sobre la claridad précise le premier sujet de ces commentaires, tandis que no solo sobre mi confianza ajoute que leur sujet ne se limite pas à la confiance en soi. L’ensemble signifie donc : « Je veux aussi recevoir des commentaires sur la clarté, pas seulement sur ma confiance en moi. »

10. Los criterios claros hacen que los objetivos de desarrollo profesional sean más concretos y prácticos.

    Des critères clairs rendent les objectifs de développement professionnel plus concrets et plus pratiques.

    criterios

    critères

    claros

    clairs

    hacen que

    font que

    objetivos

    objectifs

    desarrollo

    développement

    profesional

    professionnel

    más concretos

    plus concrets

    prácticos

    pratiques

    Explication détaillée

    criterios désigne ici des critères, c’est-à-dire des bases ou repères servant à évaluer quelque chose. C’est le pluriel de criterio ; le singulier et le pluriel se distinguent par criterio / criterios. Exemple : Necesitamos criterios claros. — Nous avons besoin de critères clairs. claros signifie ici « clairs ». Cet adjectif s’accorde avec criterios : masculin pluriel. La forme de base est claro; on aurait par exemple criterio claro au singulier masculin et ideas claras au pluriel féminin. L’accord porte sur l’adjectif claros, pas sur le nom. hacen que est la construction hacer que (« faire que », « rendre possible que »). Dans cette phrase, hacen est la forme de troisième personne du pluriel de hacer, au présent : le sujet est Los criterios claros. Après hacer que, l’espagnol emploie ici le subjonctif : sean signifie « soient » dans la proposition qui suit. Exemple : Estos cambios hacen que el proceso sea más fácil. — Ces changements rendent le processus plus facile. objetivos signifie « objectifs ». C’est le pluriel de objetivo. Ici, il s’agit de ce que les critères rendent plus concret et plus pratique. Exemple : Definimos objetivos concretos. — Nous définissons des objectifs concrets. desarrollo signifie « développement ». Dans desarrollo profesional, profesional précise le type de développement : il s’agit du développement professionnel. Desarrollo est un nom masculin ; son pluriel est desarrollos, selon le sens voulu. profesional signifie « professionnel » ici et qualifie desarrollo. Il est au masculin singulier pour s’accorder avec ce nom : desarrollo profesional. La forme profesional ne change pas entre masculin et féminin au singulier ; le pluriel est profesionales. Exemple : formación profesional — formation professionnelle. más concretos signifie « plus concrets ». Concretos est l’adjectif concreto au masculin pluriel et s’accorde avec objetivos; más marque la comparaison. La chaîne utile est concreto — más concreto — el más concreto : concret — plus concret — le plus concret. Exemple : Estos objetivos son más concretos. — Ces objectifs sont plus concrets. prácticos signifie « pratiques » dans la seconde comparaison. Il s’agit du pluriel masculin de práctico, accordé lui aussi avec objetivos. Avec más sous-entendu par la structure parallèle, más prácticos signifie « plus pratiques » ; l’adjectif apporte donc un second critère d’amélioration, coordonné à más concretos. Exemple : Buscamos métodos más prácticos. — Nous cherchons des méthodes plus pratiques. L’ensemble se construit ainsi : Los criterios claros est le sujet ; hacen que introduit l’effet produit ; los objetivos de desarrollo profesional est le groupe nominal concerné. sean más concretos y prácticos indique que ces objectifs deviennent à la fois plus concrets et plus pratiques. La phrase signifie donc : « Des critères clairs rendent les objectifs de développement professionnel plus concrets et plus pratiques. »