Emprunter et tester un adaptateur avant une présentation | Cours de espagnol en français

À propos de cette leçon

Avec Emprunter et tester un adaptateur avant une présentation, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en espagnol.

Dialogue

Falta el adaptador de mi portátil y mi presentación empieza pronto.

Fal-ta él a-dap-ta-dor dé mi por-ta-til i mi pré-sen-ta-ssion em-pié-ssa pron-to. Mon adaptateur pour ordinateur portable a disparu, et ma présentation commence bientôt.

Tengo uno que puedes usar.

Tèn-go ou-no ké poué-dès oussar. J'en ai un que tu peux utiliser.

Pero comprobemos que funciona con tu portátil.

Pé-ro kom-pro-bé-mos ké foun-ssio-na kon tou por-ta-til. Mais vérifions qu'il fonctionne avec ton ordinateur portable.

Encaja en el puerto. Todavía tengo que probar el proyector.

En-ka-ra èn él poué-rto. To-da-vi-a tèn-go ké pro-bar él pro-yek-tor. Il se branche sur le port. Je dois quand même tester le projecteur.

Hazlo ahora; los problemas pequeños se vuelven más difíciles de resolver bajo presión.

Ass-lo a-o-ra ; los pro-blé-mas pé-ké-gnos sé bouèl-bèn plous di-fi-ssilès dé ré-sol-bèr ba-ro pré-ssion. Fais-le maintenant ; les petits problèmes deviennent plus difficiles à résoudre sous pression.

La pantalla se ve bien, así que todo está listo.

La pan-ta-ya sé bé bièn, a-ssi ké to-do ès-ta lis-to. L'écran s'affiche correctement, donc tout est prêt.

Guarda una copia de seguridad de tus diapositivas en un segundo dispositivo, por si acaso.

Gouar-da ou-na ko-pia dé sé-gou-ri-dad dé touss dia-po-si-ti-bas èn oun sé-gon dis-po-si-ti-bo, por si a-ka-so. Garde une copie de sauvegarde de tes diapositives sur un deuxième appareil, au cas où.

Pondré una en otro dispositivo antes de empezar.

Pon-dré ou-na èn o-tro dis-po-si-ti-bo an-tès dé em-pé-ssar. J'en mettrai une sur un autre appareil avant de commencer.

¿Podrías devolverme el adaptador después de la sesión? Lo necesitaré más tarde.

Po-dri-ass dé-bol-bèr-mé él a-dap-ta-dor dé-spoué dé la sé-ssion ? Lo né-ssé-si-ta-ré mas tar-dé. Pourrais-tu me rapporter l'adaptateur après la séance ? J'en aurai besoin plus tard.

Te lo devolveré en cuanto termine la sesión.

Té lo dé-bol-bé-ré èn kouan-to tèr-mi-né la sé-ssion. Je te le rendrai dès que la séance sera terminée.

Eso debería ser una preocupación menos.

Èsso dé-bé-ria sèr ou-na pré-o-kou-pa-ssion ménos. Ça devrait être un souci de moins.

Mot par mot

Falta «Falta» signifie ici qu’un élément est absent ou fait défaut : l’adaptateur n’est pas là. Cette forme s’emploie naturellement dans la structure «Falta + nom» pour signaler ce qui manque. On peut l’utiliser lorsqu’un objet nécessaire n’est pas disponible.

el «el» est l’article défini placé devant «adaptador» pour parler de l’adaptateur précis de la situation. Il accompagne ici un nom masculin singulier. On le retrouve dans des groupes nominaux comme «el adaptador» lorsqu’un objet est déjà identifié.

adaptador «adaptador» désigne ici l’adaptateur qui permet de relier l’ordinateur portable à un autre équipement. Dans «el adaptador de mi portátil», «de» relie l’adaptateur à l’ordinateur concerné. Ce mot s’utilise pour nommer un dispositif qui permet une connexion ou une compatibilité.

de Dans «el adaptador de mi portátil», «de» relie l’adaptateur à l’ordinateur portable auquel il appartient ou qu’il sert à connecter. Il introduit ici une relation entre deux noms. On peut utiliser «de» pour préciser le lien entre un objet et un autre élément.

mi «mi» signifie «mon» ou «ma» et indique que l’ordinateur portable appartient au locuteur. Dans «mi portátil», il se place directement devant le nom. Cette forme sert à présenter un objet comme appartenant à la personne qui parle.

portátil «portátil» désigne ici un ordinateur portable, dans «mi portátil». Le mot identifie un appareil que l’on peut transporter, par opposition à un équipement fixe. Il s’emploie notamment pour parler d’un ordinateur dans un contexte de travail ou de présentation.

y «y» relie deux informations dans la phrase : l’absence de l’adaptateur et le début prochain de la présentation. Il correspond à «et». On l’utilise pour enchaîner deux éléments ou deux propositions.

presentación «presentación» désigne ici la présentation que le locuteur doit bientôt commencer. Dans «mi presentación», «mi» indique que c’est la présentation du locuteur. Ce mot s’emploie pour parler d’un exposé ou d’une présentation devant un public.

empieza «empieza» signifie ici «commence» et indique le début prochain de la présentation. La forme appartient au verbe empezar et a pour sujet «mi presentación». On peut l’utiliser pour annoncer le début d’une activité, d’une réunion ou d’un événement.

pronto «pronto» signifie ici «bientôt» et situe le début de la présentation dans un avenir proche. Il précise le moment où l’action «empieza» aura lieu. On l’utilise pour signaler qu’un événement va arriver rapidement.

Tengo «Tengo» signifie ici «j’ai» et annonce que le locuteur possède un adaptateur disponible. Dans «Tengo uno», «uno» remplace le nom de l’objet déjà mentionné. Cette forme du verbe tener s’utilise pour dire que l’on possède ou que l’on a quelque chose à disposition.

uno «uno» signifie ici «un» ou «l’un d’eux» et remplace «un adaptador» déjà compris dans la conversation. Il désigne donc un adaptateur que l’autre personne peut utiliser. On peut employer cette forme pour reprendre un objet masculin singulier sans répéter son nom.

que Dans «uno que puedes usar», «que» relie «uno» à l’information qui précise son utilité. Il introduit ici la proposition décrivant l’adaptateur que l’interlocuteur peut utiliser. Cette structure permet d’ajouter une précision à un nom ou à un pronom.

puedes «puedes» signifie ici «tu peux» et indique que l’interlocuteur a la possibilité d’utiliser l’adaptateur. Il est suivi de l’infinitif «usar». On peut l’employer avec un infinitif pour parler d’une capacité ou d’une possibilité concrète.

usar «usar» signifie «utiliser» et désigne ici l’action possible avec l’adaptateur proposé. Il apparaît après «puedes», qui indique la possibilité. On peut l’employer avec un objet ou un appareil que l’on utilise.

Pero «Pero» introduit une réserve ou une nouvelle étape : même si l’adaptateur est disponible, il faut encore vérifier sa compatibilité. Il correspond à «mais». On l’utilise pour opposer une information à ce qui vient d’être dit ou pour nuancer une proposition.

comprobemos «comprobemos» signifie ici «vérifions» et sert à proposer une vérification commune de la compatibilité. Cette forme du verbe comprobar fonctionne comme une invitation adressée aux interlocuteurs. On peut l’utiliser pour proposer de contrôler ensemble si quelque chose fonctionne correctement.

funciona «funciona» signifie ici «fonctionne» et indique que l’adaptateur doit être opérationnel avec l’ordinateur portable. Dans «funciona con tu portátil», «con» précise avec quel appareil il doit fonctionner. On peut utiliser «funcionar con» pour parler de la compatibilité d’un appareil ou d’un système.

con Dans «funciona con tu portátil», «con» signifie «avec» et indique l’appareil avec lequel l’adaptateur doit fonctionner. Il relie ici le fonctionnement à l’équipement concerné. On l’emploie pour exprimer une association, une compatibilité ou un accompagnement.

tu «tu» signifie «ton» ou «ta» et indique que l’ordinateur portable appartient à l’interlocuteur. Dans «tu portátil», il se place devant le nom. Cette forme sert à désigner quelque chose qui appartient à la personne à qui l’on parle.

Encaja «Encaja» signifie ici «s’adapte» ou «s’emboîte» et indique que l’adaptateur entre correctement dans le port. Dans «Encaja en el puerto», «en» précise l’endroit où il s’insère. On peut utiliser «encajar en» pour parler d’un objet qui correspond à une ouverture ou à un emplacement.

en Dans «Encaja en el puerto», «en» indique le lieu ou l’emplacement dans lequel l’adaptateur s’insère. Il relie ici l’action de s’adapter au port concerné. On l’emploie avec un lieu, une surface ou un emplacement.

puerto «puerto» désigne ici le port de connexion de l’ordinateur. Dans «el puerto», il s’agit d’un emplacement précis dans lequel l’adaptateur peut s’insérer. Ce mot s’utilise pour parler d’une prise ou d’une interface de connexion sur un appareil.

Todavía «Todavía» signifie ici «encore» et indique que l’action de tester le projecteur reste à faire. Dans «Todavía tengo que probar», il marque une action non réalisée jusqu’à présent. On peut l’utiliser pour signaler qu’une tâche demeure nécessaire.

probar «probar» signifie ici «tester» et désigne l’action de vérifier le fonctionnement du projecteur. Il apparaît après la structure «tengo que». On peut l’utiliser avec un appareil ou un équipement dont on veut contrôler le fonctionnement.

proyector «proyector» désigne ici l’appareil qui doit afficher l’image de la présentation. Dans «probar el proyector», il est l’objet du test. Ce mot s’emploie pour parler d’un équipement qui projette une image ou une présentation.

Hazlo «Hazlo» signifie ici «fais-le» et donne une consigne de réaliser immédiatement le test. La forme combine l’impératif de hacer et «lo», qui reprend l’action ou la tâche déjà mentionnée. On peut l’utiliser pour demander directement que quelqu’un accomplisse une action connue dans le contexte.

ahora «ahora» signifie «maintenant» et précise que le test doit être réalisé sans attendre. Il situe l’action au moment où l’on parle. On l’utilise pour demander ou décrire une action immédiate.

los «los» est l’article défini placé devant «problemas» pour parler de problèmes précis dans la situation. Il accompagne ici un nom masculin pluriel. On l’emploie lorsqu’un groupe de problèmes est déjà identifié ou défini par le contexte.

problemas «problemas» désigne ici les difficultés techniques qui peuvent apparaître avant la présentation. Le mot est au pluriel dans «los problemas pequeños». On peut l’utiliser pour parler de difficultés à résoudre dans une tâche ou une situation.

pequeños «pequeños» signifie ici «petits» et qualifie les problèmes mentionnés. Dans «los problemas pequeños», il s’accorde avec le nom pluriel qu’il décrit. On peut employer cet adjectif pour présenter une difficulté comme limitée ou de faible importance.

se Dans «se vuelven», «se» fait partie de la construction qui présente un changement d’état : les problèmes deviennent plus difficiles. Il ne signifie pas à lui seul «deviennent». Cette construction s’utilise pour décrire l’évolution d’une situation ou d’une qualité.

vuelven «vuelven» signifie ici «deviennent» et décrit le changement des problèmes sous la pression. Il apparaît avec «se» dans «se vuelven más difíciles». On peut utiliser cette construction pour indiquer qu’une situation prend progressivement une nouvelle caractéristique.

más Dans «más difíciles», «más» signifie «plus» et augmente le degré de difficulté. Il se place devant l’adjectif «difíciles». On l’utilise avec un adjectif pour comparer ou signaler un degré supérieur.

difíciles «difíciles» signifie ici «difficiles» et décrit les problèmes qui deviennent plus compliqués à résoudre. Dans «más difíciles de resolver», l’adjectif est suivi d’un infinitif qui précise la difficulté. Cette structure permet de dire qu’une action demande davantage d’effort.

resolver «resolver» signifie «résoudre» et désigne ici l’action de traiter les petits problèmes. Il dépend de l’expression «difíciles de». On peut l’utiliser avec un problème, une difficulté ou une situation à régler.

bajo Dans «bajo presión», «bajo» signifie «sous» et situe l’action dans une condition de pression. Il introduit ici le nom «presión». On peut l’utiliser pour décrire une action réalisée dans une situation ou une contrainte particulière.

presión «presión» désigne ici la pression ressentie lorsque la présentation approche et que le temps manque. Dans «bajo presión», le mot décrit la condition dans laquelle les problèmes deviennent plus difficiles. On peut l’utiliser pour parler d’une situation exigeante ou stressante.

La «La» est l’article défini placé devant «pantalla» pour désigner l’écran précis utilisé pour la présentation. Il accompagne ici un nom féminin singulier. On l’emploie lorsqu’un élément est identifié dans la situation.

pantalla «pantalla» désigne ici l’écran sur lequel l’image de la présentation apparaît. Dans «La pantalla se ve bien», il s’agit de l’écran testé par le locuteur. Ce mot s’utilise pour parler de l’écran d’un ordinateur, d’un projecteur ou d’un autre appareil.

ve Dans «se ve bien», «ve» participe à l’expression qui signifie que l’écran apparaît correctement. La forme appartient au verbe ver et a pour sujet «La pantalla». Cette construction s’utilise pour indiquer comment quelque chose apparaît à l’observation.

bien «bien» signifie ici «bien» ou «correctement» et évalue positivement l’affichage de l’écran. Dans «se ve bien», il précise la manière dont l’écran apparaît. On peut l’utiliser pour confirmer qu’un fonctionnement ou un résultat est satisfaisant.

así Dans «así que», «así» participe à une expression qui introduit la conséquence de ce qui précède. Ici, le bon affichage mène à la conclusion que tout est prêt. On peut utiliser «así que» pour relier une cause ou une information à sa conséquence.

todo «todo» signifie ici «tout» et reprend l’ensemble de la préparation nécessaire à la présentation. Dans «todo está listo», il désigne la situation entière comme prête. On peut l’utiliser pour parler globalement de tous les éléments concernés.

está «está» signifie ici «est» et présente l’état actuel de la préparation. Dans «todo está listo», il est suivi de l’adjectif «listo». On peut utiliser cette forme de estar avec un adjectif pour décrire un état ou une condition.

listo «listo» signifie ici «prêt» et indique que tout est préparé pour la présentation. Dans «todo está listo», il décrit l’état de «todo». On peut l’utiliser pour confirmer qu’une personne, une tâche ou une situation est prête à continuer.

Guarda «Guarda» signifie ici «garde» ou «enregistre» et donne un conseil direct de conserver une copie de sauvegarde. Il commande de placer les diapositives dans un autre emplacement. On peut l’utiliser pour demander de conserver un fichier ou une copie en sécurité.

una «una» est l’article indéfini placé devant «copia» pour introduire une copie de sauvegarde. Il accompagne ici un nom féminin singulier. On l’emploie lorsqu’on présente un élément non encore identifié précisément.

copia «copia» désigne ici une reproduction des diapositives conservée comme sauvegarde. Dans «una copia de seguridad», elle sert de solution de secours en cas de problème. On peut utiliser ce mot pour parler d’une reproduction d’un fichier ou d’un document.

seguridad Dans «copia de seguridad», «seguridad» contribue au sens de copie de sauvegarde, conservée pour éviter de perdre les données. Le mot ne désigne pas ici la sécurité en général, mais la fonction de protection de la copie. Cette expression s’emploie pour parler d’un double conservé en cas de problème.

tus «tus» signifie «tes» et indique que les diapositives appartiennent à la personne à qui l’on parle. Dans «tus diapositivas», il se place devant le nom pluriel. Cette forme sert à désigner plusieurs éléments appartenant à l’interlocuteur.

diapositivas «diapositivas» désigne ici les diapositives utilisées pour la présentation. Dans «tus diapositivas», elles sont les fichiers ou pages à sauvegarder. On peut employer ce mot pour parler des différentes pages d’une présentation.

un «un» est l’article indéfini placé devant «segundo dispositivo» pour introduire un appareil parmi les possibilités. Il accompagne ici un nom masculin singulier. On l’emploie lorsqu’un élément est présenté sans être encore identifié précisément.

segundo «segundo» signifie ici «deuxième» et distingue l’appareil de secours du premier appareil utilisé. Dans «un segundo dispositivo», il précise qu’il s’agit d’un autre appareil disponible. On peut l’utiliser pour ordonner des éléments ou désigner le suivant dans une série.

dispositivo «dispositivo» désigne ici un appareil capable de conserver une copie des diapositives. Dans «un segundo dispositivo», il peut servir de support de secours. Ce mot s’emploie pour parler d’un appareil électronique ou technique.

por si acaso L’expression entière «por si acaso» signifie «au cas où» et introduit une précaution face à un problème possible. Dans cette expression, «por» marque la précaution, «si» introduit la condition possible et «acaso» évoque l’éventualité. On l’utilise lorsqu’on fait quelque chose par prudence, sans savoir si le problème se produira.

Pondré «Pondré» signifie ici «je mettrai» et indique que le locuteur placera une copie sur un autre appareil. C’est une forme du verbe poner qui projette l’action dans l’avenir. On peut l’utiliser avec un objet et un emplacement pour dire où l’on placera quelque chose.

otro «otro» signifie ici «un autre» et indique que la copie sera placée sur un appareil différent du premier. Dans «otro dispositivo», il accompagne un nom masculin singulier. On peut l’utiliser pour distinguer un élément supplémentaire ou différent d’un élément déjà mentionné.

antes Dans «antes de empezar», «antes» situe l’action de sauvegarder avant le début de la présentation. Il introduit ici une relation temporelle avec l’infinitif qui suit. On peut utiliser «antes de» pour organiser deux actions dans le temps.

empezar «empezar» signifie «commencer» et désigne ici le début de la présentation. Il apparaît dans la structure «antes de empezar», qui situe la sauvegarde avant ce début. On peut l’utiliser pour parler du commencement d’une activité, d’une réunion ou d’une tâche.

Podrías «Podrías» signifie ici «pourrais-tu» et forme une demande polie adressée à l’interlocuteur. Il est suivi de l’infinitif «devolverme», qui précise l’action demandée. On peut utiliser cette structure pour demander à quelqu’un de faire quelque chose avec plus de douceur qu’un ordre direct.

devolverme «devolverme» signifie ici «me rendre» et demande à l’interlocuteur de rendre l’adaptateur au locuteur. La forme combine l’infinitif «devolver» et «me», qui indique la personne à qui l’objet doit être rendu. On peut l’utiliser avec un objet que l’on souhaite récupérer après un prêt.

después Dans «después de la sesión», «después» signifie «après» et situe le retour de l’adaptateur dans le temps. Il est complété par «de» et le nom «sesión». On peut l’utiliser pour indiquer qu’une action aura lieu plus tard qu’un événement de référence.

sesión «sesión» désigne ici la séance ou session de travail pendant laquelle l’adaptateur est utilisé. Dans «después de la sesión», elle sert de repère temporel. On peut employer ce mot pour parler d’une période organisée de travail, de réunion ou d’activité.

Lo Dans «Lo necesitaré», «Lo» est le pronom objet qui reprend l’adaptateur déjà mentionné. Il évite de répéter le nom de l’objet et signifie ici «le» ou «cela». On peut l’utiliser devant un verbe pour reprendre un objet masculin singulier déjà connu.

necesitaré «necesitaré» signifie ici «j’en aurai besoin» et indique que le locuteur aura besoin de l’adaptateur plus tard. La forme du verbe necesitar situe ce besoin dans l’avenir et «Lo» en précise l’objet. On peut l’utiliser pour annoncer un besoin futur concernant un objet ou une ressource.

tarde Dans «más tarde», «tarde» participe à l’expression qui signifie «plus tard». Elle situe le besoin après le moment actuel, sans préciser une heure. On peut utiliser cette expression pour parler d’un moment ultérieur dans la journée ou dans une séquence d’actions.

Te Dans «Te lo devolveré», «Te» indique la personne à qui l’adaptateur sera rendu : l’interlocuteur. Il fonctionne avec «lo», qui reprend l’objet rendu. Cette construction permet d’indiquer le destinataire d’une action de restitution.

devolveré «devolveré» signifie ici «je rendrai» et annonce que le locuteur rendra l’adaptateur après la session. La forme du verbe devolver situe l’action dans l’avenir et «Te lo» indique le destinataire et l’objet. On peut l’utiliser pour promettre la restitution d’un objet prêté.

en cuanto L’expression entière «en cuanto» signifie «dès que» et introduit le moment immédiatement postérieur à la fin de la session. Dans cette expression, «en» situe l’action au moment concerné et «cuanto» complète le repère temporel. On l’utilise pour relier une action future à l’événement qui la déclenchera.

termine «termine» signifie ici «se termine» et désigne la fin de la session dans «en cuanto termine la sesión». La forme apparaît après «en cuanto» pour parler d’un événement futur attendu. On peut l’utiliser dans cette structure pour indiquer qu’une action aura lieu dès la fin d’un événement.

Eso «Eso» signifie ici «cela» et renvoie à la situation évoquée juste avant, notamment le fait de rendre l’adaptateur après la session. Il reprend une information ou une action entière plutôt qu’un seul nom. On peut l’utiliser pour commenter une situation déjà mentionnée.

debería «debería» signifie ici «devrait» et exprime une conséquence attendue : rendre l’adaptateur devrait alléger les préoccupations du locuteur. Dans «debería ser», il présente une évaluation ou une attente, pas un ordre. On peut l’utiliser pour formuler ce qui est normalement attendu ou probable.

ser «ser» signifie «être» et complète ici «debería» dans «debería ser una preocupación menos». Il sert à présenter la situation comme un souci de moins. On peut l’utiliser après un verbe qui exprime une attente ou une évaluation.

preocupación «preocupación» désigne ici un souci ou une chose qui pourrait inquiéter le locuteur avant la présentation. Dans «una preocupación menos», le retour de l’adaptateur réduit le nombre de soucis à gérer. On peut utiliser ce mot pour parler d’une inquiétude ou d’une difficulté qui occupe l’esprit.

menos Dans «una preocupación menos», «menos» signifie «de moins» et indique qu’il reste un souci en moins à gérer. Il se place après le nom pour exprimer une diminution. On peut l’utiliser dans cette structure pour signaler qu’un élément de difficulté ou de charge a disparu.

Points de Grammaire

Futur simple : -ré

Pondré el dispositivo y necesitaré la copia de seguridad.

Pon-dré él dis-po-si-ti-bo i né-ssé-si-ta-ré la ko-pia dé sé-gou-ri-dad.

Je mettrai l'appareil et j'aurai besoin de la copie de sauvegarde.

Le futur espagnol se forme avec l'infinitif ; certains verbes ont un radical irrégulier, comme poner → pondr-.

por si acaso

Probaré el dispositivo por si acaso.

Pro-ba-ré él dis-po-si-ti-bo por si a-ka-so.

Je testerai l'appareil au cas où.

Cette expression fixe signifie « au cas où » et se place généralement après la proposition principale.

Vocabulaire Espagnol

adaptador Nom

a-dap-ta-dor adaptateur

comprobemos Verbe

kom-pro-bé-mos vérifions

encaja Verbe

en-ka-ra s'adapte

falta Verbe

fal-ta manque

funciona Verbe

foun-ssio-na fonctionne

portátil Nom

por-ta-til ordinateur portable

presentación Nom

pré-sen-ta-ssion présentation

pronto Adverbe

pron-to bientôt

puerto Nom

poué-rto port

tengo Verbe

tèn-go j'ai

todavía Adverbe

to-da-vi-a encore

usar Verbe

oussar utiliser

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

J'en ai un que tu peux utiliser.

Voir la Réponse

Tengo uno que puedes usar.

Ça devrait être un souci de moins.

Voir la Réponse

Eso debería ser una preocupación menos.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

présentation

Voir la Réponse

presentación

fonctionne

Voir la Réponse

funciona

adaptateur

Voir la Réponse

adaptador

vérifions

Voir la Réponse

comprobemos