Pratiquer un dialogue en classe | Cours de japonais en français

Explications des phrases

1. この会話を練習したいです。

   Je veux pratiquer ce dialogue.

   この

   ce / cette

   会話

   conversation, dialogue

   練習したいです

   vouloir pratiquer

   Explication détaillée

   この signifie ici « ce/cette » et se place directement devant un nom : この + nom. Il désigne un élément associé au contexte du locuteur, sans marquer à lui seul le genre ou le nombre en français. Exemple : この本 signifie « ce livre ». 会話 est le nom qui signifie « conversation » ou « dialogue ». Il peut s’employer dans des expressions comme 会話をする (« avoir une conversation ») et 会話の練習 (« pratique de la conversation »). Dans l’énoncé, 会話を marque le dialogue comme objet de l’action, avec を. 練習したいです exprime poliment le souhait de pratiquer. Le verbe de base est 練習する (« pratiquer, s’exercer »). Sa forme en し reçoit たい : 練習したい signifie littéralement « vouloir pratiquer » ; です ajoute ici une présentation polie. La forme en たい se conjugue comme une forme descriptive : par exemple, 練習したくないです signifie « je ne veux pas pratiquer ». L’ordre この会話を練習したいです assemble donc この会話 (« ce dialogue »), を comme marqueur de l’objet, puis 練習したいです (« vouloir le pratiquer »). Le sujet n’est pas exprimé en japonais ; la traduction fixée indique ici « je ». L’ensemble signifie : « Je veux pratiquer ce dialogue. »

2. 私があなたのパートナーになれます。

   Je peux être ton partenaire.

   私

   je

   あなた

   tu

   パートナー

   partenaire

   なれます

   peux devenir / peux être

   Explication détaillée

   私 signifie ici « je ». C’est une façon courante et neutre de dire « je » ; le ton poli vient surtout de la forme verbale finale. が marque le sujet de la proposition et attire l’attention sur la personne qui peut jouer ce rôle. Exemple : 私がします。— « C’est moi qui le fais. » あなた signifie ici « tu », conformément à la traduction fixe. Avec の, il forme あなたの, qui signifie « ton » dans あなたのパートナー. の exprime ici la relation entre la personne et le nom qui suit. Exemple : これはあなたの本です。— « C’est ton livre. » パートナー est un nom emprunté qui signifie « partenaire ». Ici, il désigne le rôle de partenaire dans l’exercice, ce qui est compatible avec le contexte fourni. Comme d’autres noms japonais, il ne porte pas de marque obligatoire de singulier ou de pluriel. なれます vient du verbe なる, « devenir ». なれる est la forme potentielle de なる, avec le sens « pouvoir devenir », et なれます en est la forme polie au non-passé. Dans cette phrase, le français naturel est « pouvoir être ». Il ne faut pas le confondre avec できます, qui signifie plus généralement « pouvoir faire » ou « être capable de ». Exemple : 私は先生になれます。— « Je peux devenir professeur. » L’ensemble se construit ainsi : 私が (« je », sujet) + あなたのパートナー (« ton partenaire ») + なれます (« peux devenir / peux être »). La phrase signifie donc : « Je peux être ton partenaire. » La forme polie なれます convient à une proposition formulée avec respect ou retenue.

3. どの役をすればいいですか。

   Quel rôle dois-je prendre ?

   どの

   quel… ?

   役

   rôle

   すればいいですか

   que dois-je faire ?

   Explication détaillée

   どの signifie ici « quel… ? ». Il s’emploie devant un nom lorsque plusieurs possibilités sont envisagées : どの役 = « quel rôle ». À distinguer de どれ, qui s’emploie seul pour « lequel / laquelle ». 役 désigne ici un rôle ou un personnage à interpréter. Dans d’autres contextes, il peut aussi désigner une fonction ou une tâche, selon le nom auquel il se rapporte. Exemple : 彼は医者の役をする。 — « Il joue le rôle d’un médecin. » すればいいですか est une façon polie de demander quelle action convient : する (« faire ») devient すれば dans la forme conditionnelle, puis いい ajoute l’idée de « convenir / être bien », et ですか transforme l’ensemble en question polie. Le sujet n’est pas exprimé : il est compris d’après la situation, sans qu’il soit nécessaire d’en préciser l’identité. Le schéma réutilisable est Xをすればいいですか : « Que dois-je faire avec X ? » ou « Est-ce que je dois faire X ? », selon le contexte. Exemple : ここで待てばいいですか。 — « Dois-je attendre ici ? » Cet exemple est une phrase de pratique, et ne décrit pas la conversation fournie. Ainsi, どの役を désigne le rôle choisi comme objet de l’action, tandis que すればいいですか demande quelle action serait appropriée. L’ensemble signifie : « Quel rôle dois-je prendre ? » ou, plus littéralement, « Quel rôle dois-je jouer ? ».

4. 最初の部分を読んでもいいです。

   Tu peux lire la première partie.

   最初の

   première

   部分

   partie

   読んでもいいです

   peux lire

   Explication détaillée

   最初の signifie ici « première » et se place avant le nom qu’il précise. 最初 est le nom correspondant à « début / première fois / premier élément » selon le contexte, et の relie ce nom au nom suivant : 最初のページ signifie « la première page ». Ici, 最初の ne porte pas à lui seul l’idée d’une quantité ; il qualifie 部分. 部分 signifie « partie » ou « portion ». Avec を, dans 部分を, ce nom devient le complément direct de l’action : la partie est ce qui est lu. Exemple : 後半部分を読みます。 — « Je lis la deuxième partie. » 読んでもいいです exprime ici l’autorisation polie : « pouvoir lire / être autorisé à lire ». La base est 読む (« lire »). Pour former cette construction, on emploie la forme en て, 読んで, puis もいいです : 読んでもいいです. Le même modèle est réutilisable avec d’autres verbes : 見てもいいです。 — « Vous pouvez regarder. » La forme négative correspondante, 読んではいけません, signifie qu’il ne faut pas lire / que la lecture n’est pas autorisée ; ce n’est donc pas un simple changement de temps. L’ensemble 最初の部分を読んでもいいです。 s’organise ainsi : 最初の部分 (« la première partie ») reçoit を, puis 読んでもいいです indique qu’il est permis de la lire. La phrase complète signifie donc : « Tu peux lire la première partie. » Le style est poli en raison de la terminaison です.

5. このせりふは少し難しいです。

   Cette réplique est un peu difficile.

   この

   ce/cette

   せりふ

   réplique

   は

   quant à

   少し

   un peu

   難しい

   difficile

   です

   est

   Explication détaillée

   この accompagne un nom et signifie « ce/cette … » pour un élément présenté comme proche du locuteur ou déjà désigné dans la situation. Ici, avec せりふ, il désigne la réplique dont on parle. Il reste inchangé devant un nom ; ne le confondez pas avec これ, qui s’emploie seul comme « ceci/cela ». せりふ signifie ici « réplique », c’est-à-dire une phrase prononcée par un personnage. C’est un nom : このせりふ forme le groupe nominal « cette réplique ». Exemple : せりふを覚えます。 — « J’apprends la réplique. » は marque le thème : le reste de la phrase donne une information au sujet de このせりふ. Après un groupe nominal, le modèle réutilisable est Xは…です — « Quant à X, … ». La particule s’écrit は mais se prononce généralement wa dans cet emploi. 少し signifie « un peu » et atténue ici le degré de difficulté. Il se place avant l’adjectif qu’il modifie. Exemple : 少し疲れています。 — « Je suis un peu fatigué(e). » 難しい signifie « difficile » dans cette phrase. C’est un adjectif japonais en -い ; sa forme de base est 難しい. Pour nier au présent, on emploie 難しくない (« ne pas être difficile »), et pour le passé affirmatif 難しかった (« était difficile »). Dans 少し難しい, 少し indique que le degré est limité, sans nier la difficulté. です rend l’énoncé poli. Avec un adjectif en -い comme 難しい, l’adjectif porte déjà le contenu descriptif ; です ajoute principalement la politesse, plutôt qu’une traduction indépendante obligatoire de « être ». Le modèle poli est donc 難しいです — « c’est difficile ». En assemblant les éléments : このせりふ (« cette réplique ») est le thème marqué par は, puis 少し難しいです (« est un peu difficile »). L’énoncé complet signifie donc : « Cette réplique est un peu difficile. »

6. 私と一緒にゆっくり読んでください。

   Lis-la lentement avec moi.

   私と一緒に

   avec moi

   ゆっくり

   lentement

   読んでください

   veuillez lire

   Explication détaillée

   私と一緒に signifie ici « avec moi ». 私 est le pronom de première personne (« je / moi »). と relie une personne au sens d’accompagnement, et 一緒に signifie « ensemble » lorsqu’il modifie l’action. Exemple : 友だちと一緒に行きます。 — « J’y vais avec un ami. » ゆっくり indique la manière de lire : « lentement », sans se presser. C’est un adverbe, donc il modifie l’action 読んでください. Exemple : ゆっくり話してください。 — « Parlez lentement, s’il vous plaît. » 読んでください est une demande polie de lire. Le verbe de base est 読む (« lire »). Sa forme en て, 読んで, suivie de ください, sert à formuler une requête polie : Vてください = « veuillez V / faites V, s’il vous plaît ». Exemple : ここに名前を書いてください。 — « Veuillez écrire votre nom ici. » Dans l’énoncé donné, l’objet de « lire » n’est pas exprimé en japonais ; le contexte et la traduction indiquent qu’il s’agit de la réplique. L’ensemble s’organise ainsi : 私と一緒に (« avec moi ») + ゆっくり (« lentement ») + 読んでください (« veuillez lire »). Le sens complet est donc : « Lis-la lentement avec moi. » La tournure en ください est polie et s’adresse directement à l’interlocuteur.

7. 最初からもう一度やってみます。

   Laisse-moi réessayer depuis le début.

   最初から

   depuis le début

   もう一度

   encore une fois

   やってみます

   je vais essayer

   Explication détaillée

   最初から signifie ici « depuis le début ». 最初 est le nom « début, première partie » et から marque le point de départ, comme dans ここから (« à partir d’ici »). La locution est réutilisable avec un autre point de départ : 最初から読みます。 signifie « Je lis depuis le début. » もう一度 signifie « encore une fois ». 一度 indique une fois, tandis que もう ajoute l’idée de répétition dans cette expression. On peut employer la même construction pour demander ou annoncer une nouvelle tentative : もう一度お願いします。 signifie « Encore une fois, s’il vous plaît. » やってみます exprime « je vais essayer » ou « je vais tenter de le faire ». Le verbe lexical est やる (« faire ») ; sa forme en て, やって, se combine ici avec みる pour former やってみる, littéralement « essayer de faire ». La forme observée やってみます est la forme polie non passée de cette construction ; elle présente l’action comme une intention ou une tentative à venir, sans que le japonais marque ici un futur séparé. Par exemple, 食べてみます。 signifie « Je vais essayer d’en manger. » En combinant les éléments dans leur ordre, 最初から fixe le point de départ, もう一度 indique que l’action sera répétée, et やってみます annonce poliment que le locuteur va tenter de la faire. L’ensemble signifie donc : « Je vais essayer encore une fois depuis le début », ce qui correspond à « Laisse-moi réessayer depuis le début. » Le sujet de やってみます n’est pas exprimé dans la phrase japonaise ; ici, la traduction fixe l’interprétation à la première personne.

8. 今はもっとはっきり読めています。

   Tu lis plus clairement maintenant.

   今は

   maintenant

   もっと

   davantage, plus

   はっきり

   clairement

   読めています

   tu lis, tu arrives à lire

   Explication détaillée

   今は place le propos dans le cadre temporel de « maintenant ». 今 signifie « maintenant » et は marque ce cadre comme thème ; ce n’est pas le sujet de la lecture. Par exemple, 今は大丈夫です。 signifie « Maintenant, ça va. » もっと signifie « davantage / plus », avec une idée de degré supérieur à un niveau de référence. Il modifie ici la manière de lire, et non le moment. Par exemple, もっとゆっくり話してください。 signifie « Parlez plus lentement, s’il vous plaît. » はっきり est un adverbe qui signifie « clairement, nettement ». Il peut modifier un verbe pour indiquer que l’action est accomplie de façon claire. Dans cette phrase, il décrit donc la clarté de la lecture. Par exemple, 声がはっきり聞こえます。 signifie « On entend la voix clairement. » 読めています est la forme polie non passée de 読めている. Le verbe de base est 読む (« lire »), tandis que 読める est sa forme potentielle (« pouvoir lire / réussir à lire ») ; 読めている exprime ici le fait que cette capacité ou cette réussite est actuellement réalisée et se maintient. La terminaison ます rend l’énoncé poli. Le japonais ne marque pas ici explicitement le sujet par un pronom ; la traduction fixe indique que la personne qui lit est « tu ». Exemple : この字が読めます。 signifie « Je peux lire ce caractère. » En assemblant les éléments, 今は donne « maintenant », もっとはっきり donne « plus clairement », et 読めています indique que la lecture est actuellement réussie ou possible de cette manière. L’ensemble signifie donc : « Tu lis plus clairement maintenant. »