Emprunter un livre à la bibliothèque | Cours de japonais en français

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a library, a visitor asks to borrow a book, where to return it, and where to read before leaving..

FR → JA / Niveau: A1

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À propos de cette leçon

Avec Emprunter un livre à la bibliothèque, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en japonais.

Dialogue

A

この図書館はとても静かです。

kono tochokan wa totémo chizouka dess Cette bibliothèque est très calme.
B

みんなが勉強できるように、私たちは小さな声で話します。

minna ga benkyoo dékirou yoo ni, watachitatchi wa tchiisana koé dé hanachimass Nous parlons doucement pour que les gens puissent étudier.
A

この本を借りたいです。

kono hon o karitaï dess Je veux emprunter ce livre.
B

カウンターでこの本の貸し出し手続きをします。

kaountaa dé kono hon no kachidachi tétsouzouki o chimass Je peux enregistrer ce livre pour vous au comptoir.
A

どこに返せばいいですか。

doko ni kaésséba iï dess ka Où dois-je le rendre ?
B

読み終わったら、カウンターに返してください。

yomiowattara, kaountaa ni kaéchité koudaçaï Rapportez-le au comptoir quand vous avez fini.
A

窓のそばの席は座りやすそうです。

mado no soba no séki wa souwariyassoo dess La place près de la fenêtre a l'air confortable.
B

帰る前に、そこに座って本を読めます。

kaérou maé ni, soko ni souwatté hon o yomémass Vous pouvez vous asseoir là et lire avant de partir.

Explications des phrases

  1. この図書館はとても静かです。

    Cette bibliothèque est très calme.

    この
    cette
    図書館
    bibliothèque
    とても
    très
    静か
    calme
    です
    est
    Explication détaillée

    この signifie « ce/cette …-ci » et se place directement devant le nom qu’il détermine. Ici, avec 図書館, il désigne la bibliothèque mentionnée dans la phrase : この図書館 = « cette bibliothèque ». Il ne s’emploie pas seul comme pronom ; pour « celui-ci/celle-ci », le japonais utilise une autre forme. 図書館 signifie « bibliothèque ». C’est un nom composé de 図書 (« livres ») et 館 (« bâtiment/établissement »), mais il faut l’apprendre comme le nom usuel de l’établissement. Le groupe この図書館 forme donc le sujet : « cette bibliothèque ». とても signifie « très » et intensifie le mot qui suit. Il peut aussi accompagner d’autres adjectifs : とても大きい signifie « très grand ». Il ne porte pas ici le sens de « beaucoup » appliqué à une action. 静か signifie ici « calme », « silencieux ». C’est la base d’un adjectif en -な : devant un nom, on dit 静かな図書館 (« une bibliothèque calme »), tandis qu’en position prédicative, comme ici avant です, on emploie 静かです. Le mot ne signifie donc pas que la bibliothèque est « très » calme à lui seul : cette intensité vient de とても. です est la copule à la forme polie, qui présente l’énoncé comme « est calme ». Avec un adjectif en -な, la structure polie est 静かです. La forme neutre correspondante est 静かだ, mais elle appartient à un registre moins formel. L’ensemble se construit ainsi : この図書館 (« cette bibliothèque ») + は (marque le thème, incluse dans l’énoncé même si elle n’a pas d’entrée séparée) + とても静かです (« est très calme »). La phrase complète signifie donc : « Cette bibliothèque est très calme. »

  2. みんなが勉強できるように、私たちは小さな声で話します。

    Nous parlons doucement pour que les gens puissent étudier.

    みんなが
    tout le monde
    勉強できるように
    afin de pouvoir étudier
    私たちは
    nous
    小さな
    petit
    声
    voix
    話します
    parlons
    Explication détaillée

    みんなが désigne ici les personnes qui peuvent étudier. みんな signifie « tout le monde » ou « tout le groupe » ; が marque le sujet de la proposition qui suit. Ici, みんな est le sujet de 勉強できる : ce sont ces personnes qui peuvent étudier. 勉強できるように exprime le but : « afin de pouvoir étudier ». 勉強できる vient de 勉強する (« étudier ») et signifie « pouvoir étudier » ; できる porte l’idée de possibilité ou de capacité. La structure verbe en forme neutre + ように peut présenter le but recherché, notamment quand il s’agit de rendre une action possible. Exemple : 忘れないように書きます。 signifie « J’écris afin de ne pas oublier. » 私たちは signifie « nous » comme thème de la proposition principale. 私たち est le pronom « nous », et は indique ce dont on parle. Ici, ce groupe est l’agent de 話します; le pronom ne change pas selon le genre. 小さな qualifie le nom placé après lui et signifie ici « petit » dans 小さな声. C’est une forme attributive particulière associée à 小さい (« petit »), employée devant un nom. Exemple : 小さい部屋 et 小さな部屋 signifient tous deux « une petite pièce », avec des choix de formulation différents. 声 est le nom « voix ». Dans 小さな声, il s’agit d’une voix faible ou douce, ce qui produit naturellement l’idée de parler doucement. Le sens concret de 声 dépend du contexte : il peut désigner la voix d’une personne ou un son vocal, mais ici il décrit la manière de parler. 話します est la forme polie non passée de 話す (« parler »). Selon le contexte, cette forme peut correspondre au présent ou à une habitude ; ici, elle présente ce que nous faisons pour permettre l’étude. Exemple : 日本語を話します。 signifie « Je parle japonais » ou, selon le contexte, « Nous parlons japonais » ; le sujet peut être omis lorsque le contexte le rend clair. L’ensemble se construit ainsi : みんなが勉強できるように (« afin que tout le monde puisse étudier ») indique le but, 私たちは (« nous ») indique le thème et 小さな声で話します (« parlons d’une voix douce ») décrit l’action et sa manière. La phrase signifie donc : « Nous parlons doucement afin que tout le monde puisse étudier. »

  3. この本を借りたいです。

    Je veux emprunter ce livre.

    この
    ce / cette
    本
    livre
    借りたいです
    je veux emprunter
    Explication détaillée

    この signifie ici « ce/cette » et se place directement devant le nom qu’il détermine. Il s’agit d’un démonstratif attributif : il ne s’emploie pas seul dans cette forme. Pour parler d’un objet plus éloigné du locuteur et de l’interlocuteur, on peut employer その (« ce/cette… là ») ou あの (« ce/cette… là-bas »), selon la situation. 本 signifie ici « livre ». Sa lecture est ほん (hon). Le même mot peut aussi désigner un volume ou un ouvrage selon le contexte ; dans cette phrase, la traduction fixe précise qu’il s’agit d’un livre emprunté. 借りたいです exprime poliment le souhait d’emprunter. Le verbe de base est 借りる (« emprunter »). Sa forme en -たい se construit sur la base verbale : 借りる → 借りたい, « vouloir emprunter ». Dans 借りたいです, です ajoute une présentation polie de ce souhait. Cette construction exprime le désir du locuteur ; elle ne signifie pas simplement qu’un emprunt est possible. Exemple : 水を飲みたいです。 — « Je veux boire de l’eau. » En assemblant les éléments, この本 signifie « ce livre », et この本を marque « ce livre » comme objet de l’action. 借りたいです ajoute le souhait poli du locuteur : « vouloir emprunter ». L’ensemble signifie donc : « Je veux emprunter ce livre. »

  4. カウンターでこの本の貸し出し手続きをします。

    Je peux enregistrer ce livre pour vous au comptoir.

    カウンター
    comptoir
    この
    ce / cette
    本
    livre
    貸し出し
    prêt
    手続き
    procédure / formalités
    します
    effectue / fais
    Explication détaillée

    カウンター signifie ici « comptoir ». C’est un nom emprunté, utilisé pour désigner le lieu ou le guichet où l’on effectue le service. Avec で, on peut former カウンターで : « au comptoir », c’est-à-dire le lieu de l’action. Exemple : 受付で手続きをします。 — « Je fais les formalités à l’accueil. » この signifie « ce/cette …-ci » et se place directement devant le nom qu’il détermine. Il ne porte pas ici la marque du pluriel ; le contexte et le nom précisent l’objet visé. La forme correspondante pour une chose plus éloignée est souvent その (« ce/cette …-là »). Dans l’expression observée, この本 signifie donc « ce livre ». 本 signifie « livre ». C’est un nom ; dans この本, il est le noyau du groupe nominal, tandis que この le montre ou le désigne. Exemple : この本を読みます。 — « Je lis ce livre. » Ici, を marque le livre comme objet de l’action. 貸し出し signifie « prêt » au sens de mise à disposition d’un document, notamment dans une bibliothèque. Il est formé sur le verbe 貸し出す, « prêter / mettre en prêt », mais 貸し出し fonctionne ici comme un nom dans le composé 貸し出し手続き. Ce composé désigne les formalités liées au prêt, et non l’action générale de louer ou de prêter n’importe quel objet. 手続き signifie « procédure » ou « formalités ». Dans 貸し出し手続き, le premier nom précise le type de formalités : « formalités de prêt ». Exemple : 登録の手続きをします。 — « Je fais les formalités d’inscription. » La structure Xの手続き est une autre manière courante d’exprimer « les formalités de X ». します est la forme polie non passée de する, « faire ». Elle porte la prédication de la phrase : 手続きをします signifie « faire les formalités ». La forme polie passée est しました (« ai fait / ai effectué »), tandis que la forme non polie correspondante est する. Dans la phrase donnée, します présente l’action comme celle qui est effectuée ou va être effectuée dans la situation ; il ne marque pas à lui seul une capacité exprimée par « pouvoir ». Les éléments se combinent ainsi : カウンターで indique le lieu de l’action, この本の relie « ce livre » aux formalités, 貸し出し手続き nomme les formalités de prêt, et します indique qu’on les effectue. L’ensemble signifie donc : « Je fais au comptoir les formalités de prêt de ce livre. » La traduction fixée rend naturellement cette intention dans la situation de service : « Je peux enregistrer ce livre pour vous au comptoir. »

  5. どこに返せばいいですか。

    Où dois-je le rendre ?

    どこに
    où (destination)
    返せばいいですか
    dois-je rendre ?
    Explication détaillée

    どこに signifie ici « où », avec に pour marquer le lieu de destination. どこ est le mot interrogatif « où » ; il peut s’employer avec d’autres particules selon la relation exprimée, mais に convient ici parce que l’action consiste à rapporter quelque chose à un endroit. 返せばいいですか contient le verbe 返す (« rendre, rapporter ») sous la forme conditionnelle 返せば, puis いい (« bon, convenable ») et la forme polie interrogative ですか. La construction réutilisable V-ばいいですか demande quelle action est appropriée : « que dois-je faire ? » ou, avec un lieu, « où dois-je ... ? ». 返せば est la forme conditionnelle de 返す, et non une forme d’un autre verbe. Exemple : いつ返せばいいですか。 — « Quand dois-je le rendre ? » Le sujet n’est pas exprimé en japonais ; la traduction fixe indique ici « je dois ». L’objet n’est pas non plus exprimé dans la phrase japonaise. Dans le contexte fourni, il s’agit du livre mentionné précédemment et à rapporter, ce que rend le pronom « le » de la traduction. En assemblant les éléments, どこに indique le lieu de destination et 返せばいいですか demande quelle action convient pour le retour. L’ensemble signifie donc : « Où dois-je le rendre ? » La tournure est polie et convient pour demander une consigne à un comptoir ou à un membre du personnel.

  6. 読み終わったら、カウンターに返してください。

    Rapportez-le au comptoir quand vous avez fini.

    読み終わったら
    après avoir fini de lire
    カウンター
    comptoir
    返してください
    veuillez rapporter / rendre
    Explication détaillée

    読み終わったら signifie ici « quand vous avez fini de lire ». 読む signifie « lire » et 終わる « finir » ; ensemble, 読み終わる signifie « finir de lire ». La forme 読み est la base de liaison de 読む dans ce composé, tandis que 終わった est la forme passée de 終わる. Avec たら, cette forme exprime ici le moment où la première action est achevée : 読み終わったら = « quand vous aurez fini de lire / après avoir fini de lire ». Exemple : 食べ終わったら、片づけます。 — « Quand j’aurai fini de manger, je rangerai. » カウンター est un nom emprunté qui désigne ici le comptoir. Le mot est invariable dans cette phrase ; sa relation avec le reste est donnée par la particule に, qui marque le lieu ou le point où l’on rapporte quelque chose. Exemple : 受付に行きます。 — « Je vais à l’accueil. » 返してください signifie « veuillez rapporter / rendre ». Le verbe de base est 返す, « rendre » ou « rapporter quelque chose à son lieu ou à sa personne de destination ». 返してください combine sa forme en て, 返して, avec ください pour formuler une demande polie : « veuillez rendre/rapporter ». L’objet n’est pas exprimé dans la phrase japonaise ; la traduction fixe indique qu’il s’agit de « le ». Exemple : 本を返してください。 — « Veuillez rendre le livre. » L’ensemble suit le schéma réutilisable V-たら、V-てください : « quand/après avoir fait V, veuillez faire V ». Ici, 読み終わったら fixe le moment, カウンターに indique le comptoir comme destination, et 返してください demande de rapporter l’objet au comptoir. Le sens global est donc : « Rapportez-le au comptoir quand vous avez fini de lire. »

  7. 窓のそばの席は座りやすそうです。

    La place près de la fenêtre a l'air confortable.

    窓
    fenêtre
    のそば
    près de
    席
    place, siège
    座りやすそうです
    a l’air confortable pour s’asseoir
    Explication détaillée

    窓 signifie ici « fenêtre ». C’est un nom réutilisable ; avec la particule の, il peut préciser le nom qui suit, comme dans 窓のそば. のそば signifie « près de ». の relie le repère à la position, et そば désigne la proximité. Le même modèle permet par exemple 駅のそば (« près de la gare »). La construction ne dit pas que l’objet est dans la fenêtre, mais qu’il se trouve à proximité de celle-ci. 席 signifie ici « place » ou « siège », c’est-à-dire un endroit où l’on peut s’asseoir. Exemple : 席があります。 — « Il y a une place. » 座りやすそうです décrit l’impression que donne la place : elle semble confortable ou facile pour s’asseoir. 座り est la base de liaison de 座る (« s’asseoir »). Ajouté à やすい, il forme 座りやすい (« facile/confortable pour s’asseoir ») ; やすい peut ainsi suivre cette base verbale pour exprimer la facilité d’une action. Exemple : この椅子は座りやすいです。 — « Cette chaise est confortable pour s’asseoir. » Dans 座りやすそうです, そうです après la forme en -そう indique une apparence ou une impression fondée sur ce que l’on observe : « a l’air de… ». Ici, cette impression porte sur 座りやすい, et です donne une formulation polie. Il ne s’agit pas d’une affirmation que la place est objectivement confortable dans toutes les circonstances. L’ensemble se construit ainsi : 窓のそば (« près de la fenêtre ») précise quelle 席 (« place ») est visée, puis は en fait le thème. 座りやすそうです indique que cette place a l’air confortable pour s’asseoir. La phrase signifie donc : « La place près de la fenêtre a l’air confortable. »

  8. 帰る前に、そこに座って本を読めます。

    Vous pouvez vous asseoir là et lire avant de partir.

    帰る
    partir
    前に
    avant
    そこに
    là
    座って
    s’asseoir, puis…
    本
    livre
    読めます
    pouvoir lire
    Explication détaillée

    帰る signifie ici « partir », conformément à la traduction fournie. C’est la forme de dictionnaire du verbe. Placée avant 前に, elle sert à former le repère temporel « avant de partir ». Exemple : 寝る前に歯をみがきます。 — « Je me brosse les dents avant de dormir. » 前に signifie « avant ». Avec un verbe en forme de dictionnaire, le schéma réutilisable est verbe + 前に : « avant de faire… ». Ici, 帰る前に signifie donc « avant de partir ». そこに signifie « là », avec に pour marquer le lieu où l’on s’assoit. そこ désigne un endroit situé dans le contexte; la phrase ne précise pas davantage cet endroit. Exemple : そこに置いてください。 — « Veuillez le poser là. » 座って est la forme en て de 座る, « s’asseoir ». Elle relie cette action à la suite; ici, elle donne l’idée de « s’asseoir puis lire », avec le même agent que dans la traduction. La forme en て peut aussi relier des actions dans d’autres phrases : 座って休みます。 — « Je m’assieds et je me repose. » 本 signifie « livre ». Dans le texte, 本 est suivi de を, la particule qui marque l’objet de la lecture : 本を読む signifie « lire un livre ». Exemple : 本を買います。 — « J’achète un livre. » 読めます signifie ici « peut lire ». C’est la forme polie non passée de la forme potentielle 読める, liée au verbe 読む, « lire ». Elle exprime la possibilité de lire; 読みます, en revanche, signifie simplement « lit / lira » sans marquer cette possibilité. Exemple : ここで読めます。 — « On peut lire ici. » L’ensemble se construit ainsi : 帰る前に (« avant de partir ») + そこに座って (« s’asseoir là, puis… ») + 本を読めます (« pouvoir lire un livre »). Le sens complet est : « Vous pouvez vous asseoir là et lire avant de partir. »

Points de Grammaire

V(辞書形)前に

本を読む前に、席に座ります。

hon o yomou maé ni, séki ni souwarimass

Avant de lire un livre, je m'assois à ma place.

前に se place après la forme dictionnaire du verbe pour exprimer « avant de faire quelque chose ».

Vように

みんなが勉強するように、小さな声で話します。

minna ga benkyoo sourou yoo ni, tchiisana koé dé hanachimass

Je parle à voix basse afin que tout le monde puisse étudier.

ように exprime le but ou le résultat souhaité : « afin que… ».

Vocabulaire Japonais

カウンター Nom
kaountaa comptoir
とても Adverbe
totémo très

とても静かです

みんな Pronom
minna tout le monde
ように Expression
yoo ni afin que, de manière que

みんなが勉強できるように

借りる Verbe
karirou emprunter
小さな Adjectif
tchiisana petit
図書館 Nom
tochokan bibliothèque

この図書館

声 Nom
koé voix
静か Adjectif
chizouka calme, silencieux 静かです
勉強する Verbe
benkyoo sourou étudier
本 Nom
hon livre
話す Verbe
hanass parler

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

calme, silencieux

Voir la Réponse静かです

étudier

Voir la Réponse勉強する

comptoir

Voir la Réponseカウンター

emprunter

Voir la Réponse借りる