Trouver une place calme à la bibliothèque | Cours de japonais en français

Explications des phrases

1. このテーブルは空いていますか？

   Cette table est-elle libre ?

   この

   ce/cette (devant un nom)

   テーブル

   table

   空いています

   être libre / disponible

   か

   marque une question

   Explication détaillée

   この signifie « ce/cette » et se place directement devant un nom : このテーブル = « cette table ». Il désigne un élément proche du locuteur ou présenté comme tel. Pour comparer, その désigne généralement un élément associé à l’interlocuteur, tandis que あの désigne un élément éloigné des deux ; le choix dépend donc de la situation, pas du genre grammatical du nom. テーブル est un nom emprunté qui signifie « table ». Il fonctionne comme un nom japonais et peut recevoir un démonstratif comme この. Exemple : このテーブルは大きいです。 = « Cette table est grande. » 空いています vient du verbe 空く (あく), « se libérer, être vacant ou disponible ». La forme observée est polie : 空いている décrit ici l’état actuel de disponibilité, et 空いています ajoute la politesse. Il ne s’agit pas nécessairement d’une table vide au sens matériel ; dans cette phrase, la traduction fixe indique qu’elle est libre, notamment pour pouvoir s’y asseoir. Exemple : 席が空いています。 = « Une place est libre. » か placé à la fin transforme l’énoncé en question, sans changer le sujet ni ajouter une quantité. Dans un registre poli, la terminaison en ですか ou en ますか est courante. Ici, 空いていますか demande donc si l’état de disponibilité est vrai. En assemblant les éléments, このテーブル signifie « cette table », は en fait le thème, et 空いていますか demande si elle est libre. L’ensemble このテーブルは空いていますか？ signifie donc : « Cette table est-elle libre ? »

2. ここには誰も座っていません。

   Personne n'est assise ici.

   ここには

   ici

   誰も

   personne

   座っていません

   n’est pas assis(e)

   Explication détaillée

   ここには situe la scène : ここ signifie « ici », et に marque le lieu où se trouve ou se produit la situation. は fait de ce lieu le thème, avec une nuance de cadrage ou de contraste. Le même modèle est réutilisable avec un autre lieu : そこには signifie « là-bas, quant à cet endroit ». 誰も se compose de 誰 (« qui ») et de も. Avec la négation, 誰も signifie « personne » : le sens est donc « aucune personne », et non une quantité précise. Comparez 誰か (« quelqu’un ») dans une phrase affirmative ou interrogative. 座っていません vient du verbe 座る, « s’asseoir ». La forme en て suivie de いる peut décrire l’état qui résulte de l’action : 座っている signifie ici « être assis ». Sa forme négative polie est 座っていません, « ne pas être assis ». Le japonais n’y marque ni le genre ni le nombre ; le français choisit ici assise conformément à la traduction fournie. En réunissant les éléments, ここには pose « ici » comme lieu, 誰も indique qu’aucune personne n’est concernée, et 座っていません nie l’état d’être assis. L’énoncé signifie donc : « Personne n’est assise ici. » Le registre est poli, grâce à la terminaison négative -ません.

3. 座るための静かな場所が必要です。

   J'ai besoin d'un endroit calme pour m'asseoir.

   座る

   s’asseoir

   ための

   pour ; destiné à

   静かな

   calme

   場所

   endroit

   必要です

   être nécessaire

   Explication détaillée

   座る signifie ici « s’asseoir ». C’est la forme du dictionnaire du verbe ; dans 座るための, elle sert de base à une expression de but. Exemple : ここに座る。 — « Je m’assieds ici. » ための relie une action à ce à quoi sert le nom qui suit : 座るための場所 signifie littéralement « un endroit pour s’asseoir ». Dans cette structure, ため exprime le but et の relie ce groupe au nom. Exemple : 読むための時間 — « du temps pour lire ». 静かな signifie « calme » ici. 静か est un adjectif en -な ; devant un nom, il prend な : 静かな場所. Après la copule, on trouve par exemple 場所は静かです — « l’endroit est calme ». La forme attributive 静かな et la forme prédicative 静かです ont donc des positions différentes. 場所 signifie « endroit » ou « lieu ». C’est le nom central du groupe 座るための静かな場所 : les expressions précédentes le caractérisent. Exemple : 静かな場所を探します。 — « Je cherche un endroit calme. » 必要です signifie « est nécessaire » ; dans cette phrase, le groupe nominal marqué par が est le sujet de 必要です, et le sujet humain est sous-entendu. En français, cette construction se traduit naturellement par « avoir besoin de… ». 必要 est un nom adjectival, et です est la forme polie de la copule. Exemple : 時間が必要です。 — « J’ai besoin de temps. » L’ensemble se construit ainsi : 座るための (« pour s’asseoir ») + 静かな (« calme ») + 場所 (« endroit ») + が必要です (« est nécessaire / j’ai besoin de »). Le sens complet est donc : « J’ai besoin d’un endroit calme pour m’asseoir. »

4. このテーブルはドアから離れています。

   Cette table est loin de la porte.

   この

   cette / ce

   テーブル

   table

   ドアから

   de la porte

   離れています

   être éloigné(e)

   Explication détaillée

   この signifie « ce/cette… » et se place directement devant un nom : このテーブル signifie donc « cette table ». Ce démonstratif indique un élément présenté comme proche du locuteur ou déjà repérable dans la situation. Il ne porte pas à lui seul une marque de genre ou de nombre ; c’est le nom et le contexte qui donnent ces informations en français. テーブル est le nom « table ». C’est un emprunt courant écrit en katakana. Avec un autre démonstratif, on peut former par exemple そのテーブル (« cette table-là / la table dont on parle ») ou あのテーブル (« cette table là-bas »). ドアから contient ドア (« porte ») et la particule から. Ici, から marque le point de référence ou le point de départ d’une distance : ドアから離れています signifie « est éloignée de la porte ». Dans d’autres phrases, から peut aussi marquer un départ temporel ou spatial, comme dans 九時から (« à partir de neuf heures ») ; son rôle précis vient donc de la relation exprimée par le verbe. 離れています vient du verbe 離れる, « s’éloigner » ou « être séparé/éloigné ». La forme 離れて est la forme en て, suivie ici de います, et l’ensemble décrit un état actuel : quelque chose se trouve à distance ou est séparé. Le sujet est このテーブル, et la traduction fixe indique que la table est l’élément éloigné. Exemple : 駅から離れています。 — « C’est éloigné de la gare. » En assemblant les éléments, このテーブル (« cette table ») est le sujet, ドアから donne le point de référence (« de la porte »), et 離れています indique l’état d’éloignement. L’énoncé complet signifie donc : « Cette table est loin de la porte. »

5. それなら、ここは勉強するのにいい場所です。

   Alors, c'est un bon endroit pour étudier.

   それなら

   alors, dans ce cas

   ここ

   ici

   勉強する

   étudier

   のに

   pour faire quelque chose

   いい

   bon

   場所

   endroit

   Explication détaillée

   それなら signifie ici « alors / dans ce cas ». それ renvoie à ce qui vient d’être établi, et なら pose cette condition comme point de départ pour la suite. Exemple : それなら、始めましょう。 — « Dans ce cas, commençons. » ここ signifie « ici », c’est-à-dire le lieu pertinent dans la situation. C’est un démonstratif de lieu ; il ne précise pas à lui seul quel endroit concret est visé. 勉強する signifie « étudier ». 勉強する est la forme du dictionnaire et une forme polie peut être 勉強します. Le verbe apparaît ici sous sa forme non passée avant のに, et non comme une instruction. Exemple : 毎日勉強します。 — « J’étudie tous les jours. » のに relie ici un verbe nominalisé à いい pour exprimer l’usage ou l’activité convenant à quelque chose : Vのにいい signifie « bon pour V / adapté pour V ». Dans cet emploi, の transforme 勉強する en « le fait d’étudier », puis に indique l’activité par rapport à laquelle le lieu est évalué. Cette séquence ne signifie donc pas ici « bien que » ; ce sens concessif de のに dépend d’une autre construction et du contexte. Exemple : この机は仕事をするのにいいです。 — « Ce bureau est bon pour travailler. » いい signifie « bon » au sens d’une évaluation positive. Il se place ici après la construction qui précise à quelle activité le lieu convient. Sa forme de base est いい ; よい est une variante plus soutenue ou écrite, tandis que la forme adverbiale courante est よく, comme dans よく勉強する (« étudier souvent / bien » selon le contexte). Exemple : この椅子は座るのにいいです。 — « Cette chaise est bonne pour s’asseoir. » 場所 signifie « endroit / lieu ». C’est le nom qui est évalué comme convenant à l’étude. Dans ここは…場所です, ここ est le thème du lieu et 場所 le nom décrit ; le contexte ou la traduction fixe ne donnent pas de participant supplémentaire à identifier. En assemblant les éléments : それなら introduit la conclusion pratique, ここは fait de « ici » le thème, puis 勉強するのにいい décrit l’endroit comme adapté à l’étude, et 場所です le classe comme un lieu. L’ensemble signifie donc : « Alors, c’est un bon endroit pour étudier. »

6. 勉強中は小さい声で話してください。

   Parlez doucement pendant que vous étudiez, s'il vous plaît.

   勉強中は

   pendant que vous étudiez

   小さい

   petit ; bas dans l’expression avec une voix

   声

   voix

   話してください

   veuillez parler

   Explication détaillée

   勉強中は signifie ici « pendant que vous étudiez ». 勉強 signifie « étude » et 中, placé après ce nom, indique que l’activité est en cours : 勉強中 = « en train d’étudier ». は présente cette période comme le cadre de la demande. Exemple : 仕事中は電話しません。 — « Pendant le travail, je ne téléphone pas. » 小さい est l’adjectif en -い qui signifie d’abord « petit ». Avec 声, il décrit une voix peu forte et l’ensemble 小さい声 signifie naturellement « une voix basse ». Sa forme négative est 小さくない (« qui n’est pas petit » ou, selon le contexte, « qui n’est pas bas »). Exemple : 小さい声で読んでください。 — « Veuillez lire à voix basse. » 声 signifie « voix ». Dans 小さい声で, la particule で indique la manière : 小さい声で話す signifie « parler à voix basse ». Exemple : 大きい声で話さないでください。 — « Veuillez ne pas parler à voix haute. » Ici, 大きい est le contraste pertinent avec 小さい pour le volume de la voix. 話してください signifie « veuillez parler ». Le verbe est 話す (« parler »). Sa forme en て, 話して, suivie de ください, forme une demande polie : 話してください = « veuillez parler ». La manière « à voix basse » est exprimée séparément par 小さい声で. En assemblant les éléments, 勉強中は fixe la période concernée, 小さい声で indique la manière de parler et 話してください formule la demande polie : « Veuillez parler à voix basse pendant que vous étudiez. »

7. はい、小さい声で話します。

   Bien sûr, je parlerai doucement.

   はい

   oui, bien sûr

   小さい

   petit, faible

   声

   voix

   話します

   parlerai

   Explication détaillée

   はい signifie ici « bien sûr » ou « oui » et sert à accepter la demande précédente. Selon le contexte, il peut aussi simplement confirmer une information. 小さい signifie ici « faible » en parlant du volume de la voix. Sa forme de base est déjà 小さい, un adjectif en -い : 小さい声 (« une voix faible »). Pour une taille physique, il peut aussi signifier « petit », mais dans cette expression il décrit le faible volume plutôt que la taille de la voix. Exemple : 小さい音 signifie « un son faible ». 声 signifie « voix ». Dans 小さい声, le nom 声 est le mot décrit par l’adjectif placé avant lui. Cette association est une manière courante de parler d’une voix peu forte. Exemple : 大きい声 signifie « une voix forte » ; 大きい est ici l’opposé utile de 小さい pour le volume. 話します signifie ici « parlerai » dans la traduction fixée. Sa forme de base est 話す (« parler »), et 話します est la forme polie en -ます. En japonais, cette forme peut exprimer une action habituelle, actuelle ou future ; ici, l’accord avec la demande précédente lui donne une valeur future : « je parlerai ». Le sujet n’est pas exprimé dans la phrase japonaise, mais la traduction fixée indique qu’il s’agit de « je ». Exemple : 明日話します。 signifie « Je parlerai demain. » L’ensemble se construit ainsi : はい (« bien sûr ») + 小さい声で (« avec une voix faible », donc « doucement ») + 話します (« je parlerai »). で relie la manière ou le moyen à l’action ; il n’apparaît pas dans l’entrée séparée 声, mais il transforme 小さい声 en indication de manière. La phrase entière signifie donc : « Bien sûr, je parlerai doucement. »

8. それで、ほかの人が勉強しやすくなります。

   Cela aide les autres à étudier.

   それで

   ainsi ; de cette façon

   ほかの人

   les autres personnes

   勉強しやすく

   étudier plus facilement

   なります

   devient / deviennent

   Explication détaillée

   それで relie cette phrase à ce qui précède et signifie ici « ainsi » ou « de cette façon ». Dans le contexte fourni, il reprend l’idée de parler à voix basse. ほかの人 signifie « les autres personnes ». 人 est le nom « personne », tandis que ほかの indique l’altérité. Cette expression ne précise pas à elle seule le nombre exact de personnes. 勉強しやすく associe 勉強する, « étudier », et やすい, qui indique qu’une action est facile à réaliser. Ainsi, 勉強しやすい signifie « facile d’étudier » ou, plus naturellement selon le contexte, « pouvoir étudier facilement ». やすく est la forme en -く de やすい, utilisée ici avant なる. なります vient de なる, « devenir » ou « se mettre à être ». C’est sa forme polie non passée. Dans Vしやすくなる, l’idée est que l’action devient plus facile à accomplir : 読みやすくなる signifie « devenir plus facile à lire ». Exemple : この本は読みやすくなります。 — « Ce livre devient plus facile à lire. » Dans la phrase entière, ほかの人が désigne les autres personnes comme sujet grammatical de 勉強しやすくなります : elles peuvent donc étudier plus facilement. Le sens global est « Ainsi, les autres peuvent étudier plus facilement », ce qui correspond à « Cela aide les autres à étudier. » Le modèle réutilisable est それで、[personnes]が [verbe]しやすくなります : « Ainsi, [ces personnes] peuvent plus facilement [verbe]. »