Demander une salle d'étude | Cours de japonais en français

Explications des phrases

1. 自習室は空いていますか？

   Est-ce qu'une salle d'étude est disponible ?

   自習室

   salle d’étude

   空いていますか

   est disponible ?

   Explication détaillée

   自習室 signifie ici « salle d’étude ». C’est un nom composé de 自習 (« étude personnelle ») et 室 (« salle »). Dans 自習室は, は marque ce nom comme thème : on demande ce qu’il en est de la disponibilité d’une salle d’étude. Exemple : 図書室 signifie « salle de bibliothèque » ; c’est un autre nom de salle, présenté ici seulement comme exemple. 空いていますか demande si quelque chose est libre ou disponible. La forme de base est 空く (あく), « se libérer / être vacant ». Dans cette phrase, 空いている décrit l’état actuel résultant : une salle est libre. います est la forme polie de いる dans cette construction d’état, et か transforme l’énoncé en question polie. Exemple : 席が空いています。 signifie « Une place est libre. » Ensemble, 自習室は (« quant à la salle d’étude ») et 空いていますか (« est-elle disponible ? ») donnent : « Est-ce qu’une salle d’étude est disponible ? » La formulation demande la disponibilité actuelle, sans préciser de quelle salle il s’agit.

2. 今、ひとつ空いています。

   Il y en a une de libre maintenant.

   今

   maintenant

   ひとつ

   un élément ; une unité

   空いています

   est libre / est disponible

   Explication détaillée

   今 signifie ici « maintenant ». C’est un adverbe de temps et il se place souvent au début pour situer l’état ou l’action dans le présent. Exemple : 今、忙しいです。 — « Je suis occupé(e) maintenant. » ひとつ signifie « un élément / une unité ». ひとつ est la forme de comptage générale pour un objet ou une chose quand on ne donne pas un compteur spécialisé ; elle ne précise pas le genre grammatical, et le français « une » vient ici du nom sous-entendu dans la traduction, pas d’un genre marqué en japonais. Dans ce contexte, le nombre exact d’éléments disponibles est présenté comme un seul, tandis que le type précis de l’élément n’est pas exprimé dans la phrase. Exemple : りんごをひとつください。 — « Donnez-moi une pomme. » 空いています vient du verbe 空く (« se libérer », « devenir disponible »). La forme observée est polie et décrit ici l’état actuel : quelque chose est libre ou disponible. 空いている combine la forme en -て avec いる pour présenter l’état résultant ou continu ; 空いています en est la version polie. Le verbe est intransitif : ce qui est disponible est le sujet grammatical, sans objet direct. Selon le contexte, 空く peut aussi concerner une place, une salle ou un siège qui se libère ; ici, le contexte de la salle d’étude et la traduction fixée indiquent le sens « être disponible ». Exemple : この席は空いています。 — « Cette place est libre. » Assemblage : 今 situe le moment, ひとつ indique qu’il y en a un seul, et 空いています affirme que cet élément est actuellement libre. Le nom précis n’est pas répété ; avec le contexte fourni, il s’agit d’un élément disponible dans la situation de la salle d’étude. L’ensemble signifie donc : « Il y en a une de libre maintenant. »

3. そこで読んでもいいですか？

   Est-ce que je peux y lire ?

   そこで

   là, à cet endroit

   読んで

   lire

   もいいですか？

   est-ce permis ?

   Explication détaillée

   そこで combine そこ (« là, cet endroit ») et la particule で, qui indique le lieu où se déroule une action. Ici, il désigne le lieu déjà pertinent dans la situation et signifie « y / à cet endroit ». La particule で peut aussi marquer d’autres circonstances selon le contexte, mais dans cette phrase elle marque le lieu de lecture. 読んで est la forme en て du verbe 読む (« lire »). La forme de base 読む peut être utilisée pour parler de l’action de lire en général ou pour former d’autres constructions. La forme 読んで sert notamment à se combiner avec une construction qui suit ; ici, elle ne signifie pas à elle seule un passé. もいいですか？ fait partie de la construction verbe en forme て + もいいですか, utilisée pour demander si une action est permise. いい signifie ici « acceptable / permis », et ですか donne une question polie. Ainsi, 読んでもいいですか？ demande l’autorisation de lire, plutôt que de simplement demander si quelqu’un lit. En assemblant les éléments dans l’ordre, そこで situe l’action, 読んで fournit le verbe sous la forme requise par la construction d’autorisation, et もいいですか？ demande poliment la permission. L’ensemble correspond donc au sens fixé : « Est-ce que je peux y lire ? »

4. 読書に使って、ドアを閉めてください。

   Vous pouvez l'utiliser pour lire, puis fermer la porte.

   読書

   lecture

   使って

   utiliser ; en utilisant

   ドア

   porte

   閉めてください

   veuillez fermer

   Explication détaillée

   読書 signifie ici « lecture » et désigne l’activité de lire. Il peut aussi entrer dans 読書する (« lire », dans un registre plutôt neutre ou écrit). Dans 読書に, に indique le but ou l’usage : « pour la lecture ». Exemple : 読書に時間を使う。 — « Je consacre du temps à la lecture. » 使って est la forme en て de 使う (« utiliser »). Ici, elle relie l’utilisation destinée à la lecture à la demande qui suit. Le sujet et l’objet de 使う ne sont pas exprimés dans la phrase ; le sens fixé permet de comprendre l’objet comme « le/la ». Exemple : これを勉強に使ってください。 — « Veuillez utiliser ceci pour étudier. » ドア est le nom « porte ». C’est un emprunt écrit en katakana ; sa forme ne change pas ici pour marquer le nombre. Exemple : ドアを開ける。 — « J’ouvre la porte. » 閉めてください signifie « veuillez fermer ». 閉めて est la forme en て de 閉める (« fermer »), et ください en fait une demande polie. 閉める est transitif : ドアを閉める signifie « fermer la porte », avec を pour marquer l’objet. À distinguer de 閉まる, « se fermer » ou « être fermé », qui décrit le changement d’état ou l’état de la porte plutôt qu’une action exercée sur elle. Exemple : 窓を閉めてください。 — « Veuillez fermer la fenêtre. » Dans l’ensemble, 読書に使って signifie « l’utiliser pour lire », puis ドアを閉めてください demande de fermer la porte. La forme en て relie les deux actions, et ください à la fin donne à la séquence une formulation polie. Le français fixé exprime cette demande sous la forme « Vous pouvez l’utiliser pour lire, puis fermer la porte » ; pouvez est ici la formulation choisie par la traduction, tandis que la politesse de la demande japonaise est portée par ください.

5. 部屋は静かなままですか？

   Est-ce que la salle restera calme ?

   部屋

   salle

   静かな

   calme

   ままですか

   rester ainsi ?

   Explication détaillée

   部屋 signifie ici « salle » ou « pièce ». C’est le nom qui sert de thème avec は : 部屋は signifie « quant à la salle… ». Exemple : 部屋は広いです。 — « La pièce est spacieuse. » 静かな signifie « calme » dans cette phrase. La forme de base est 静かだ, un adjectif en な ; devant まま, il prend la forme attributive 静かな. Il ne s’agit pas ici d’un adjectif qui s’accorde en genre ou en nombre avec 部屋. Exemple : 静かな部屋 — « une pièce calme ». ままですか sert à demander si un état reste inchangé : Xのまま signifie « en restant dans l’état X » ou « toujours X », et ですか transforme l’ensemble en question polie. Avec un adjectif en な, on a donc 静かなままですか. Exemple : ドアは開いたままですか。 — « La porte reste-t-elle ouverte ? » Ainsi, 部屋は pose la salle comme thème, 静かなまま exprime la continuité de son état calme, et ですか demande poliment si cet état se maintient. L’ensemble signifie : « Est-ce que la salle restera calme ? » ou, plus littéralement, « La salle reste-t-elle dans un état calme ? »

6. 壁が音をほとんど通しません。

   Les murs bloquent la plupart du bruit.

   壁

   mur

   音

   son

   ほとんど

   presque entièrement

   通しません

   ne laisse pas passer

   Explication détaillée

   壁 signifie ici « mur ». C’est un nom qui peut désigner un mur ou des murs selon le contexte ; le japonais ne marque pas obligatoirement le pluriel. Dans cette phrase, 壁が indique que les murs sont le sujet de la propriété décrite. Exemple : 壁が白い。 — « Le mur est blanc. » 音 signifie ici « son » ou « bruit ». Le marqueur を indique ce qui est affecté par l’action : 音を est donc « le son / le bruit » comme objet de « laisser passer ». Exemple : 音を聞きます。 — « J’écoute un son. » ほとんど exprime une quantité ou un degré très proche de la totalité. Avec une forme négative comme 通しません, il renforce l’idée de « presque pas » : les murs laissent passer une quantité très faible de son. Le français de la traduction fixe rend cette même idée par « bloquent la plupart du bruit ». 通しません vient du verbe 通す, « faire passer » ou « laisser passer ». La forme 通しません est sa forme négative polie au présent : « ne laisse pas passer ». Elle ne signifie donc pas simplement « ne passe pas » ; le verbe décrit le fait de laisser quelque chose traverser. Exemple : 光を通しません。 — « Cela ne laisse pas passer la lumière. » L’ensemble suit le schéma réutilisable Xが Yを ほとんど 通しません : X est ce qui bloque presque entièrement Y. Ainsi, 壁が pose les murs comme sujet, 音を désigne le son concerné, et ほとんど通しません indique qu’ils en laissent passer très peu. La phrase entière signifie : « Les murs ne laissent presque pas passer le son », ce que la traduction fixe formule par « Les murs bloquent la plupart du bruit. »

7. この部屋で大丈夫です。

   Cette salle me convient.

   この

   cette

   部屋

   salle

   で

   dans

   大丈夫

   ça convient

   Explication détaillée

   この signifie ici « cette » et se place directement devant le nom qu’il détermine : この + nom. Il désigne quelque chose présenté comme proche du locuteur, dans l’espace ou dans la situation discursive. Il ne porte pas de marque de genre ni de nombre en japonais ; c’est le nom qui suit qui précise ce dont on parle. 部屋 signifie « salle » ou « pièce ». C’est un nom autonome ; dans この部屋, この le modifie pour former « cette salle ». Exemple : 部屋が広い。 — « La pièce est grande. » で indique ici le cadre ou la situation évaluée : dans cette salle, le choix est acceptable. Avec 大丈夫, il ne marque pas simplement le lieu d’une action ; il relie la salle à l’évaluation « ça convient ». Exemple : ここで大丈夫です。 — « Ici, ça convient. » 大丈夫 signifie ici « convenable », « acceptable » ou « sans problème ». Selon le contexte, le même mot peut aussi indiquer qu’une personne va bien ou qu’une situation ne pose pas de problème ; dans cette phrase, il évalue le choix de la salle. La forme observée ne varie pas selon le genre ou le nombre. です, à la fin, ajoute une formulation polie et déclarative. L’ensemble この部屋で大丈夫です peut se comprendre comme « Dans cette salle, c’est acceptable ». D’après la traduction fixe, le locuteur indique que cette salle lui convient. Le schéma réutilisable est この + nom + で大丈夫です : « Cette/Ce [nom] convient. »

8. ほかの人のために、部屋をきれいにしておいてください。

   Veuillez laisser la salle propre pour les autres.

   ほかの人

   les autres

   ために

   pour / dans le but de

   部屋

   salle, pièce

   きれいに

   proprement ; propre

   しておいてください

   veuillez laisser fait ainsi

   Explication détaillée

   ほかの人 signifie « les autres personnes ». ほか indique ce qui est autre ou différent, et 人 signifie « personne ». L’expression ほかの人 peut donc servir à parler d’autres personnes que celles déjà pertinentes dans la situation. ために exprime ici le bénéficiaire ou le but : « pour ». Dans ほかの人のために, の relie ほかの人 à ため, donnant « pour les autres ». Exemple : 家族のために働きます。 — « Je travaille pour ma famille. » 部屋 signifie « pièce » ou « salle ». Dans cette phrase, il s’agit de la salle mentionnée par la traduction et compatible avec le contexte précédent. Avec を, 部屋を marque la pièce sur laquelle porte l’action : 部屋を掃除します。 signifie « Je nettoie la pièce. » きれいに vient de l’adjectif en -な きれい (« propre », et selon le contexte « joli »). La terminaison に permet ici d’employer cet adjectif pour indiquer l’état ou la manière visée avec する. Ainsi, きれいにする signifie « rendre propre » ou « mettre en état de propreté », et non simplement « être propre ». La forme attributive est きれいな部屋 — « une pièce propre ». しておいてください combine する, おく et ください. する signifie ici « faire » et reprend l’état exprimé par きれいに; きれいにしておく signifie « laisser propre » ou « faire en sorte que ce soit propre à l’avance / pour la suite ». La forme en て relie して à おく, tandis que ください transforme la demande en requête polie. Le sujet n’est pas exprimé dans la phrase : la personne à qui l’on parle est invitée à effectuer cette action. L’ensemble se construit ainsi : ほかの人のために (« pour les autres ») + 部屋を (« la salle » comme objet) + きれいにしておいてください (« veuillez la laisser propre »). Le sens complet est donc : « Veuillez laisser la salle propre pour les autres. »