Emprunter un livre à la bibliothèque | Cours de coréen en français

À propos de cette leçon

Avec Emprunter un livre à la bibliothèque, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en coréen.

Dialogue

이 도서관은 아주 조용해요.

i to-seuh-goua-neune a-djou tcho-yong-hè-yo Cette bibliothèque est très calme.

우리는 사람들이 공부할 수 있게 작은 목소리로 말해요.

ou-ri-neune sa-ram-deu-ri kong-bou-hal sou i-ké tcha-geune mok-sso-ri-ro mal-hè-yo Nous parlons à voix basse pour que les gens puissent étudier.

저는 이 책을 빌리고 싶어요.

tcheuh-neune i tchè-geul pil-li-go chi-peuh-yo Je veux emprunter ce livre.

제가 데스크에서 이 책을 빌려 드릴 수 있어요.

tché-ga dé-seu-keu-é-seuh i tchè-geul pil-lyeuh deuh-ril sou i-sseuh-yo Je peux enregistrer ce livre pour vous au comptoir.

저는 이 책을 어디에 반납해야 해요?

tcheuh-neune i tchè-geul euh-di-é ban-na-pè-ya hè-yo Où est-ce que je dois le rendre ?

다 읽으면 데스크로 가져다주세요.

ta il-geuh-myeune dé-seu-keu-ro ka-djyeuh-da-djou-sé-yo Quand vous avez fini, rapportez-le au comptoir.

창가 자리가 편해 보여요.

tchang-ga tcha-ri-ga pyeuhne-hè po-yeuh-yo La place près de la fenêtre a l'air confortable.

나가기 전에 거기에 앉아서 읽어도 돼요.

na-ga-gi tcheuh-né keu-gi-é an-dja-seuh il-geuh-do dwè-yo Vous pouvez vous asseoir là et lire avant de partir.

Mot par mot

이 « 이 » signifie « ce/cette » et désigne ici la bibliothèque dont on parle. Il se place directement devant un nom pour le montrer ou le préciser, comme dans « 이 도서관은 ». Vous l’utilisez par exemple pour désigner un livre ou un endroit proche dans la situation.

도서관은 « 도서관은 » signifie « la bibliothèque, quant à elle » ; 은 présente la bibliothèque comme thème de la phrase. Dans « 이 도서관은 아주 조용해요 », 도서관 désigne la bibliothèque et 은 la met en contraste ou en discussion. Cette structure convient pour décrire un lieu en particulier.

아주 « 아주 » renforce ici « 조용해요 » et signifie « très ». Il se place généralement devant l’adjectif ou l’expression qu’il intensifie, comme dans « 아주 조용해요 ». Vous pouvez l’employer pour donner un degré élevé à une description.

조용해요 « 조용해요 » signifie ici que la bibliothèque est calme et silencieuse. C’est la forme polie utilisée pour décrire l’endroit dans « 이 도서관은 아주 조용해요 ». Elle sert couramment à décrire une pièce, un lieu ou une ambiance silencieuse.

우리는 « 우리는 » signifie « nous, quant à nous » et présente le groupe qui parle comme thème. Dans cette phrase, le groupe explique ce qu’il fait pour que les gens puissent étudier. Cette forme convient pour introduire une action ou une habitude du groupe.

사람들이 « 사람들이 » signifie « les gens » et indique ici les personnes qui étudient. 이들이 est le sujet de l’action « 공부할 수 있게 », avec 가 marquant le sujet. Vous pouvez l’utiliser pour parler de personnes dans une phrase où elles accomplissent une action.

공부할 « 공부할 » signifie ici « étudier » dans la partie qui indique ce que les gens peuvent faire. Cette forme se place avant 수 dans la construction de possibilité utilisée dans « 공부할 수 있게 ». Elle peut aussi précéder un nom lorsqu’une action d’étude le décrit.

수 « 수 » exprime ici la possibilité de faire l’action mentionnée avant lui : les gens peuvent étudier. Dans « 공부할 수 있게 », il fait partie de la construction qui indique la capacité ou la possibilité. Vous l’utilisez après une forme verbale pour parler de ce qui est possible.

있게 « 있게 » contribue ici à l’expression « 공부할 수 있게 », qui signifie « pour que les gens puissent étudier ». Il relie la possibilité d’étudier au but de parler à voix basse. Cette forme sert à présenter une manière ou une condition permettant qu’une action soit possible.

작은 « 작은 » signifie ici « petit » ou, avec une voix, « faible » et décrit 목소리. Dans « 작은 목소리로 », il indique que l’on parle avec une voix peu forte. Il se place devant un nom pour le décrire, comme dans cette expression.

목소리로 « 목소리로 » signifie ici « avec une voix » ou « à voix » ; 로 indique la manière utilisée pour parler. Avec « 작은 », l’expression signifie « à voix basse ». Cette terminaison peut servir à indiquer le moyen ou la manière dont une action est accomplie.

말해요 « 말해요 » signifie ici « nous parlons » et décrit l’action de parler à voix basse. C’est la forme polie employée à la fin de la phrase « 작은 목소리로 말해요 ». Vous pouvez l’utiliser pour rapporter ce que quelqu’un dit ou pour décrire une façon de parler.

저는 « 저는 » signifie « moi, je » et présente le locuteur comme thème de la phrase. Ici, le locuteur exprime son souhait d’emprunter le livre. Cette forme s’emploie pour introduire ce que l’on veut, pense ou fait soi-même.

책을 « 책을 » signifie « le livre » et désigne l’objet que le locuteur veut emprunter. 을 marque ici l’objet direct de l’action « 빌리고 싶어요 ». Vous pouvez placer cette forme après 책 lorsque le livre reçoit directement une action.

빌리고 « 빌리고 » signifie ici « emprunter » et relie cette action à « 싶어요 » pour exprimer un souhait. Dans « 책을 빌리고 싶어요 », l’ensemble signifie « je veux emprunter le livre ». Cette forme en 고 peut relier un verbe à une expression qui suit.

싶어요 « 싶어요 » exprime ici le souhait ou l’envie de faire l’action précédente : le locuteur veut emprunter le livre. Il suit « 빌리고 » dans « 빌리고 싶어요 ». Vous l’utilisez après une action pour dire que vous souhaitez l’accomplir.

제가 « 제가 » signifie « je » en présentant le locuteur comme sujet de l’action. Ici, la personne propose de s’occuper de l’emprunt du livre pour l’interlocuteur. Cette forme sert à mettre en avant celui qui accomplit l’action.

데스크에서 « 데스크에서 » signifie « au bureau » ou « au comptoir » et indique le lieu où l’action est effectuée. 에서 marque ici l’endroit où l’on s’occupe de l’emprunt. Vous pouvez l’utiliser après un lieu pour préciser où une action se déroule.

빌려 « 빌려 » reprend l’action d’emprunter dans l’expression de service « 빌려 드릴 수 있어요 ». Il relie l’emprunt à l’action faite pour l’interlocuteur et à la possibilité exprimée ensuite. Cette forme relie ici un verbe à une autre expression verbale.

드릴 « 드릴 » indique ici que l’action sera accomplie pour l’interlocuteur, dans une proposition polie de service. Avec « 빌려 », il contribue au sens « pouvoir vous faire emprunter le livre ». Après une autre action, cette forme sert à présenter une aide ou un service offert à quelqu’un.

있어요 « 있어요 » contribue ici, avec « 수 », à exprimer la possibilité : la personne peut s’occuper de l’emprunt. Dans « 빌려 드릴 수 있어요 », l’ensemble signifie « je peux le faire pour vous ». Cette forme sert à dire qu’une possibilité existe ou qu’une action est réalisable.

어디에 « 어디에 » signifie « où » ou « à quel endroit » et demande le lieu de destination ou de retour. Dans « 어디에 반납해야 해요? », il demande à quel endroit rendre le livre. Vous l’utilisez devant l’action pour demander où elle doit avoir lieu ou vers où elle se dirige.

반납해야 « 반납해야 » signifie ici « devoir rendre » le livre. Il est suivi de « 해요 » dans « 반납해야 해요? », qui forme la question sur l’obligation de retour. Cette forme s’emploie après l’objet pour indiquer qu’il faut le rendre ou le restituer.

해요 « 해요 » complète ici « 반납해야 » pour exprimer l’obligation : « où faut-il rendre le livre ? ». Dans cette expression, il ne signifie pas simplement « faire » au sens isolé. Vous pouvez l’utiliser après une forme en 해야 pour demander ou énoncer ce qui doit être fait.

다 « 다 » signifie ici « complètement » et indique que la lecture du livre est terminée. Dans « 다 읽으면 », il précise que le retour doit avoir lieu une fois toute la lecture achevée. Il peut se placer devant un verbe pour marquer qu’une action est faite en entier.

읽으면 « 읽으면 » signifie ici « quand vous avez fini de lire », en lien avec « 다 » placé juste avant. Cette forme introduit le moment ou la condition qui précède le fait d’apporter le livre au bureau. Vous pouvez l’utiliser pour relier une action à ce qui se passe ensuite.

데스크로 « 데스크로 » signifie « vers le bureau » ou « au comptoir » et indique la destination du livre apporté. 로 marque ici la direction vers laquelle on l’emmène. Vous pouvez l’utiliser après un lieu pour préciser où une personne ou un objet doit aller.

가져다주세요 « 가져다주세요 » est une demande polie : « veuillez l’apporter » ou « rapportez-le ». Ici, l’objet est le livre et la destination est le bureau indiqué dans « 데스크로 ». Vous pouvez employer cette forme pour demander à quelqu’un d’apporter quelque chose à un endroit.

창가 « 창가 » signifie « le côté de la fenêtre » ou « près de la fenêtre ». Dans « 창가 자리 », il précise l’emplacement de la place où l’on peut lire. Il se place devant un nom de lieu ou de siège pour indiquer qu’il se trouve près de la fenêtre.

자리가 « 자리가 » signifie ici « la place » et en fait le sujet de la description « 편해 보여요 ». 가 marque la place comme l’élément qui semble confortable. Cette forme convient pour parler d’un siège, d’une place ou d’un emplacement dans une phrase descriptive.

편해 « 편해 » signifie ici « est confortable » ou « est agréable », en parlant de la place près de la fenêtre. Cette forme apparaît avant « 보여요 » dans « 편해 보여요 » pour donner l’impression observée. Vous pouvez l’utiliser pour décrire le confort d’une place ou d’une situation.

보여요 « 보여요 » signifie ici « semble » ou « a l’air » et présente une impression fondée sur ce que l’on voit. Avec « 편해 », « 편해 보여요 » signifie « cela a l’air confortable ». Cette forme s’emploie après une description pour dire qu’une personne ou une chose paraît avoir cette qualité.

나가기 « 나가기 » désigne ici l’action de sortir ou de partir, placée avant « 전에 » dans « 나가기 전에 ». Il transforme l’action de partir en élément dont on situe le moment. Vous pouvez l’utiliser avant une expression de temps pour dire ce qui se passe avant une action.

전에 « 전에 » signifie « avant » et situe la lecture avant le départ de la bibliothèque. Dans « 나가기 전에 », il suit l’action de sortir et introduit l’action qui doit avoir lieu auparavant. Vous pouvez l’utiliser après le nom ou l’action de référence pour exprimer l’antériorité.

거기에 « 거기에 » signifie « là » ou « à cet endroit » et renvoie ici à la place près de la fenêtre. 에 indique le lieu où l’on s’assoit. Vous pouvez l’utiliser pour désigner un endroit déjà connu dans la conversation.

앉아서 « 앉아서 » signifie ici « en s’asseyant » ou « une fois assis », puis relie cette action à la lecture. Dans la phrase, on s’assoit là et on lit avant de partir. Cette forme sert à enchaîner deux actions ou à indiquer la manière dans laquelle l’action suivante se déroule.

읽어도 « 읽어도 » est la forme de « lire » utilisée avant « 돼요 » pour parler d’une permission. Dans « 읽어도 돼요 », l’ensemble signifie « vous pouvez lire » ou « il est permis de lire ». Vous pouvez employer cette forme pour demander ou accorder l’autorisation de faire une action.

돼요 « 돼요 » signifie ici « c’est permis » ou « c’est acceptable » et complète « 읽어도 » dans l’expression de permission. La phrase autorise l’interlocuteur à s’asseoir là et à lire avant de partir. Vous pouvez l’utiliser après une action suivie de 도 pour dire qu’elle est autorisée.

Points de Grammaire

다 읽으면

다 읽으면 반납해야 해요.

ta il-geuh-myeune ban-na-pè-ya hè-yo

Quand vous avez fini de lire, vous devez rendre le livre.

-으면 exprime une condition ou le moment où quelque chose se produit : « si/quand… ».

읽어도 돼요

거기서 읽어도 돼요.

keu-gi-seuh il-geuh-do dwè-yo

Vous pouvez lire là-bas.

-아도 돼요 sert à demander ou donner la permission : « avoir le droit de… ».

Vocabulaire Coréen

공부하다 Verbe

kong-bou-ha-da étudier

데스크 Nom

dé-seu-keu bureau, comptoir

도서관 Nom

to-seuh-gouane bibliothèque

말하다 Verbe

mal-ha-da parler 말해요

빌려 드리다 Expression

pil-lyeuh deuh-ri-da prêter, emprunter pour quelqu’un 빌려 드릴

빌리다 Verbe

pil-li-da emprunter 빌리고

사람들 Nom

sa-ram-deul les gens

아주 Adverbe

a-djou très

어디에 Adverbe

euh-di-é où

작은 목소리로 Expression

tcha-geune mok-sso-ri-ro à voix basse

조용하다 Adjectif

tcho-yong-ha-da être calme, silencieux 조용해요

책 Nom

tchèk livre

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Cette bibliothèque est très calme.

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이 도서관은 아주 조용해요.

Je veux emprunter ce livre.

Voir la Réponse

저는 이 책을 빌리고 싶어요.

Où est-ce que je dois le rendre ?

Voir la Réponse

저는 이 책을 어디에 반납해야 해요?

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

être calme, silencieux

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조용해요

étudier

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공부하다

emprunter

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빌리고

très

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아주