À propos de cette leçon
Avec Demander une salle d'étude calme, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en coréen.
Dialogue
A
이용할 수 있는 공부방이 있나요?
i-yong-hal sou inn-neun kong-bou-bang-i inn-na-yo ? Une salle d'étude est-elle disponible ?
B
지금 하나가 비어 있어요.
tchi-geum ha-na-ga pi-o i-sso-yo. Il y en a une de libre maintenant.
A
그 안에서 읽어도 돼요?
keu an-é-so il-gơ-do twé-yo ? Est-ce que je peux y lire ?
B
읽을 때 사용하고 문을 닫으세요.
il-geul tɛ sa-yong-ha-go mou-neul ta-deu-sé-yo. Vous pouvez l'utiliser pour lire et fermer la porte.
A
계속 조용할까요?
kyé-sok tcho-yong-hal-kka-yo ? Est-ce que ça restera calme ?
B
벽이 소음을 대부분 막아 줘요.
pyŏ-gi so-eu-meul té-bou-boun ma-ga tcho-yo. Les murs bloquent la plupart du bruit.
A
이 방이면 괜찮아요.
i pang-i-myŏn kwèn-tcha-na-yo. Cette salle me convient.
B
다른 사람들을 위해 깨끗하게 두세요.
ta-reun sa-ram-deu-reul wi-hé kkè-kkeu-ta-ge tou-sé-yo. Laissez-la propre pour les autres, s'il vous plaît.Mot par mot
이용할
Dans « 이용할 수 있는 », 이용할 signifie « pouvoir utiliser » et précède 수 dans cette construction. On retrouve cette forme devant 수 pour exprimer une possibilité, par exemple dans « 이용할 수 있는 공부방 ». Dans ce dialogue, elle sert à demander si une salle peut être utilisée.
수
Dans « 이용할 수 있는 », 수 indique la possibilité ou la capacité de faire l’action exprimée par 이용할. La construction « 이용할 수 있다 » sert à dire que quelque chose est utilisable ou possible. On l’emploie notamment pour parler de l’accès à un lieu ou de l’utilisation d’un objet.
있는
Dans « 이용할 수 있는 공부방 », 있는 signifie ici qu’une salle est disponible ou qu’il en existe une. Cette forme se place avant le nom 공부방 pour le décrire. Dans une bibliothèque, on l’utilise pour demander si une place ou une salle est disponible.
공부방이
공부방이 signifie « une salle d’étude » avec 이, qui marque le sujet dans « 공부방이 있나요? ». La phrase « 공부방이 있나요? » sert à demander s’il y a une salle d’étude disponible. Vous pouvez utiliser cette expression quand vous cherchez une salle dans une bibliothèque ou un établissement.
있나요
Dans « 공부방이 있나요? », 있나요 demande poliment si quelque chose existe ou est disponible. La structure « nom + 있나요? » sert à poser une question sur la présence ou la disponibilité d’une chose. Elle convient notamment pour demander une salle, une place ou un service.
지금
지금 signifie « maintenant » et précise le moment dans « 지금 하나가 비어 있어요 ». Il se place souvent avant le verbe ou l’expression décrivant la situation. Dans ce dialogue, il sert à indiquer qu’une salle est libre au moment où la personne demande.
하나가
하나가 signifie « une » ou « une unité », avec 가 qui marque le sujet. Dans « 하나가 비어 있어요 », le nom salle est compris grâce au contexte : une salle est libre. Cette forme sert à répondre brièvement lorsqu’on parle d’un élément parmi plusieurs.
비어
Dans « 비어 있어요 », 비어 indique qu’un lieu est vide ou libre. Cette forme relie l’idée de disponibilité à 있어요 pour décrire un état qui se maintient. On peut l’utiliser pour signaler qu’une salle, une place ou un siège est libre.
있어요
Dans « 비어 있어요 », 있어요 présente l’état qui se maintient : la salle est actuellement libre. Avec un nom, « 있어요 » peut aussi indiquer qu’une chose est présente ou disponible. Dans une réponse sur une salle, cette forme donne une information polie et directe.
그
그 signifie « ce » ou « cette » et désigne ici la salle déjà mentionnée, dans « 그 안에서 ». Il se place devant un nom ou un élément qui indique le lieu concerné. Dans ce dialogue, il aide à parler de l’intérieur de la salle proposée.
안에서
Dans « 그 안에서 읽어도 돼요? », 안에서 signifie « à l’intérieur » et indique le lieu où l’action de lire se déroule. La particule 에서 marque ici le lieu d’une action. Cette expression s’utilise pour demander ou préciser qu’une activité a lieu à l’intérieur d’un espace.
읽어도
Dans « 읽어도 돼요? », 읽어도 fait partie de la demande de permission « est-ce que je peux lire ? ». La construction « verbe en -아/어도 돼요? » sert à demander si une action est autorisée. Dans ce dialogue, la personne demande la permission de lire dans la salle.
돼요
Dans « 읽어도 돼요? », 돼요 signifie que l’action est permise ou acceptable. Avec 읽어도, l’ensemble demande si lire est autorisé. Cette forme est utile pour demander poliment la permission dans un lieu public.
읽을
Dans « 읽을 때 », 읽을 signifie « lire » dans l’expression « au moment de lire » ou « quand on lit ». Cette forme se place avant 때 pour introduire l’action qui sert de repère temporel. On l’utilise pour donner une consigne liée à une activité précise.
때
Dans « 읽을 때 », 때 signifie « quand » ou « au moment où ». Il transforme l’action précédente en indication de moment. Cette expression sert à parler de ce qu’il faut faire pendant une activité, ici lorsqu’on lit.
사용하고
Dans « 읽을 때 사용하고 문을 닫으세요 », 사용하고 signifie « utilisez-le et » et relie cette consigne à l’action suivante. La terminaison -고 permet d’enchaîner deux actions. Dans ce dialogue, elle sert à donner deux instructions concernant l’utilisation de la salle.
문을
문을 signifie « la porte » avec 을, qui marque l’élément directement concerné par l’action. Dans « 문을 닫으세요 », la porte est l’objet que l’on demande de fermer. Cette expression s’emploie pour donner une consigne simple dans un lieu partagé.
닫으세요
Dans « 문을 닫으세요 », 닫으세요 signifie « veuillez fermer » et forme une demande polie. Il est utilisé avec 문을 pour demander de fermer la porte. Dans une bibliothèque ou une salle d’étude, cette consigne sert à préserver le calme.
계속
계속 signifie « continuellement » ou « encore » et indique ici que le calme se poursuit dans « 계속 조용할까요? ». Il se place devant l’expression décrivant l’état qui continue. On l’utilise pour demander si une situation restera inchangée.
조용할까요
Dans « 계속 조용할까요? », 조용할까요 demande si l’endroit restera calme. La terminaison -ㄹ까요 transforme l’expression en question sur une possibilité ou un état attendu. Dans ce dialogue, la personne vérifie si elle pourra lire sans bruit.
벽이
벽이 signifie « les murs » avec 이, qui marque le sujet dans « 벽이 소음을 대부분 막아 줘요 ». La phrase explique que les murs sont ceux qui bloquent le bruit. Cette forme sert à présenter l’élément responsable d’un effet dans une description.
소음을
소음을 signifie « le bruit » avec 을, qui marque l’élément bloqué dans « 소음을 막아 줘요 ». Il s’agit ici du bruit venant de l’extérieur ou des espaces voisins. Cette expression peut être utilisée pour parler de la réduction du bruit dans une pièce.
대부분
대부분 signifie « la plupart » ou « en grande partie » et précise la quantité de bruit bloquée dans « 소음을 대부분 막아 줘요 ». Il se place devant l’action ou le groupe qu’il modifie. Dans ce dialogue, il indique que les murs ne bloquent pas nécessairement tout le bruit, mais une grande partie.
막아
Dans « 막아 줘요 », 막아 signifie « bloquer » et se combine avec 줘요 pour décrire l’effet utile produit par les murs. La forme relie l’action de bloquer à l’élément suivant de la construction. Dans une bibliothèque, elle sert à expliquer comment une pièce réduit les bruits extérieurs.
줘요
Dans « 막아 줘요 », 줘요 ajoute l’idée que l’action produit un résultat utile pour les personnes concernées : les murs bloquent le bruit pour les occupants. La construction « verbe en -아/어 줘요 » sert à présenter une action faite pour quelqu’un ou qui lui apporte un avantage. Elle est fréquente pour expliquer une aide ou un service.
이
이 signifie « ce » ou « cette » et désigne la pièce dans « 이 방이면 괜찮아요 ». Il se place directement devant 방 pour identifier la pièce montrée ou déjà connue. Dans ce dialogue, il sert à accepter précisément la salle proposée.
방이면
Dans « 이 방이면 괜찮아요 », 방이면 présente cette pièce comme la condition suffisante : « si c’est cette pièce, ça va ». La forme relie le nom 방 à l’évaluation 괜찮아요. On peut l’utiliser pour accepter une option ou indiquer qu’un choix convient.
괜찮아요
Dans « 이 방이면 괜찮아요 », 괜찮아요 signifie « ça va », « cela convient » ou « c’est acceptable ». Cette forme permet d’exprimer que la salle répond aux besoins de la personne. Elle s’utilise couramment pour accepter une proposition ou signaler qu’une situation convient.
다른
다른 signifie « autre » et décrit 사람들 dans « 다른 사람들을 위해 ». Cette forme se place avant le nom qu’elle précise. Dans ce dialogue, elle distingue les personnes qui utiliseront la salle plus tard.
사람들을
사람들을 signifie « les personnes » avec 들 pour le pluriel et 을 dans « 다른 사람들을 위해 ». L’expression complète indique que la salle doit rester propre pour les autres usagers. Elle s’utilise quand on précise les personnes prises en considération.
위해
Dans « 다른 사람들을 위해 », 위해 signifie « pour » ou « dans l’intérêt de ». L’expression indique le but de garder la salle propre : respecter les autres personnes. La structure « nom을/를 위해 » sert à expliquer pour qui ou dans quel intérêt une action est faite.
깨끗하게
깨끗하게 signifie « proprement » ou « dans un état propre » et décrit la manière dont il faut laisser la salle dans « 깨끗하게 두세요 ». La terminaison -게 transforme l’adjectif en forme qui précise l’action. Dans un lieu partagé, cette expression sert à demander de ne pas laisser de désordre.
두세요
Dans « 깨끗하게 두세요 », 두세요 signifie « veuillez laisser » ou « gardez », avec l’idée de maintenir la salle dans l’état indiqué. Avec 깨끗하게, l’ensemble demande de la laisser propre. Cette forme sert à donner poliment une consigne après l’utilisation d’un espace partagé.
Points de Grammaire
N(이)면
방이면 괜찮아요.
pang-i-myŏn kwèn-tcha-na-yo.Si c’est une salle, ça va.
-(이)면 s’ajoute à un nom pour exprimer une condition : « si c’est… ».
V-아/어도
읽어도 괜찮아요.
il-gơ-do kwèn-tcha-na-yo.Vous pouvez lire, ce n’est pas grave.
-아/어도 exprime la permission ou « même si » selon le contexte.
Vocabulaire Coréen
계속
Adverbe
kyé-sok
continuellement / rester
line_005
공부방
Nom
kong-bou-bang
salle d’étude
line_001
닫다
Verbe
tat-ta
fermer
닫으세요
line_004
문
Nom
moun
porte
문을
line_004
비다
Verbe
pi-da
être libre / être vide
비어 있어요
line_002
사용하다
Verbe
sa-yong-ha-da
utiliser
사용하고
line_004
안
Nom
an
intérieur / dedans
안에서
line_003
이용하다
Verbe
i-yong-ha-da
utiliser
이용할 수 있는
line_001
읽다
Verbe
ik-tta
lire
읽어도
line_003
있다
Verbe
it-ta
avoir / se trouver
있나요
line_001
지금
Adverbe
tchi-geum
maintenant
line_002
하나
Numéral
ha-na
un / une
line_002
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이용할 수 있는 공부방이 있나요?Il y en a une de libre maintenant.
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지금 하나가 비어 있어요.Est-ce que je peux y lire ?
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그 안에서 읽어도 돼요?Orthographe
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utiliser
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사용하고fermer
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닫으세요avoir / se trouver
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있나요porte