À propos de cette leçon
Avec Dessiner pendant son temps libre, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en coréen.
Dialogue
A
여가 시간에 뭐 해요?
yô-ga chi-ga-né mwô hé-yô Que fais-tu pendant ton temps libre ?
B
집에서 그림 그리는 것을 좋아해요.
tchi-bé-sô keu-rim keu-ri-neun keo-seul tcho-a-hé-yô J'aime dessiner à la maison.
A
편안한 취미 같네요.
pyô-nan-han tchwi-mi gan-né-yô Ça a l'air d'être un loisir relaxant.
B
보통 공책에 작은 것들을 스케치해요.
po-toung kong-tché-gué tcha-keun keot-deu-reul seu-ké-tchi-hé-yô Je dessine généralement de petites choses dans mon carnet.
A
연습을 자주 해요?
yôn-seu-beul tcha-djou hé-yô Tu t'entraînes souvent ?
B
조금요. 주로 시간이 있을 때 해요.
tcho-keum-yô. Tchou-ro chi-ga-ni i-sseul tté hé-yô Un peu, surtout quand j'ai le temps.
A
저도 한번 해 볼 수 있을 것 같아요.
tchô-do han-bôn hé bol sou i-sseul keot kka-ta-yô Je peux peut-être essayer moi aussi.
B
제 오래된 연필을 써도 돼요.
tché o-ré-dwène yôn-pi-reul sseo-do dwé-yô Tu peux utiliser mon vieux crayon.Mot par mot
여가
«여가» désigne les loisirs ou le temps libre, comme dans «여가 시간에». Le mot s’emploie devant «시간» pour parler du temps consacré aux activités personnelles. On l’utilise pour parler de ce que l’on fait en dehors des obligations.
시간에
Dans «여가 시간에», «시간에» signifie «pendant le temps» ou «au moment de». La particule «에» situe ici l’action dans le temps. La structure s’emploie avec une indication temporelle suivie d’une action.
뭐
«뭐» signifie «quoi» dans la question «여가 시간에 뭐 해요?». Il demande quelle activité la personne fait. On l’emploie couramment pour demander ce que quelqu’un fait ou choisit.
해요
Dans «뭐 해요?», «해요» signifie «faire» et forme une question polie sur une activité. La même forme apparaît dans «시간이 있을 때 해요» pour dire que l’on pratique l’activité quand on a le temps. Elle s’emploie avec une activité ou une action dont on parle.
집에서
«집에서» signifie «à la maison» et indique le lieu où l’action se déroule dans «집에서 그림 그리는 것을 좋아해요». «에서» marque ici le lieu d’une action. On l’emploie après un lieu pour dire où l’on fait quelque chose.
그림
«그림» désigne un dessin ou une image dans «그림 그리는 것을». Ici, il précise l’activité consistant à dessiner. Le mot peut s’employer pour parler d’un dessin ou d’une image comme objet.
그리는
«그리는» signifie ici «qui consiste à dessiner» et modifie «것» dans «그림 그리는 것을». Cette forme relie l’action de dessiner au nom qui suit. Elle s’emploie avant un nom pour décrire une action en cours ou habituelle.
것을
Dans «그림 그리는 것을 좋아해요», «것을» transforme l’action de dessiner en ce qui est aimé et la marque comme objet de «좋아해요». Le sens vient de l’ensemble «그림 그리는 것을 좋아해요», et non de «것을» seul. Cette structure s’emploie pour dire que l’on aime faire une activité.
좋아해요
«좋아해요» signifie «aimer» ou «apprécier» dans «그림 그리는 것을 좋아해요». La forme polie suit l’activité ou la chose appréciée. Elle s’emploie avec un nom marqué comme objet ou avec une activité nominalisée.
편안한
«편안한» signifie «relaxant» ou «confortable» et décrit «취미» dans «편안한 취미 같네요». Cette forme se place directement avant le nom qu’elle décrit. Elle convient pour qualifier une activité ou une situation qui procure du calme.
취미
«취미» signifie «loisir» ou «hobby» dans «편안한 취미 같네요». Il désigne une activité pratiquée pour le plaisir pendant son temps libre. On l’emploie pour parler de l’activité personnelle de quelqu’un.
같네요
Dans «편안한 취미 같네요», «같네요» signifie «ça semble être» ou «on dirait». Il présente l’impression du locuteur, avec une nuance de constat ou de remarque. Cette forme s’emploie après un nom ou une description lorsqu’on formule une impression.
보통
«보통» signifie «habituellement» dans «보통 공책에 작은 것들을 스케치해요». Il indique que l’action se produit de manière habituelle. On le place souvent avant le verbe ou le groupe verbal qu’il modifie.
공책에
«공책에» signifie «dans le cahier» ou «sur le cahier» dans «공책에 작은 것들을 스케치해요». «에» indique ici le support ou le lieu où le dessin est réalisé. Cette particule s’emploie après un endroit ou un support lié à l’action.
작은
«작은» signifie «petit» et décrit «것들» dans «작은 것들을». Cette forme se place avant le nom qu’elle qualifie. Elle s’emploie pour décrire la taille d’un objet ou d’une chose.
것들을
«것들을» signifie «des choses» et marque ces choses comme objet de «스케치해요» dans «작은 것들을 스케치해요». «들» indique plusieurs choses et «을» marque l’objet de l’action. La structure s’emploie après une description comme «작은» pour préciser ce que l’on dessine.
스케치해요
«스케치해요» signifie «faire des esquisses» ou «faire des croquis» dans «작은 것들을 스케치해요». La forme polie suit l’objet que l’on esquisse. Elle s’emploie pour parler de la réalisation de croquis ou d’esquisses.
연습을
«연습을» signifie «la pratique» et marque cette activité comme objet de «해요» dans «연습을 자주 해요?». «을» indique ce sur quoi porte l’action. Cette structure s’emploie pour demander ou dire à quelle fréquence on pratique quelque chose.
자주
«자주» signifie «souvent» dans «연습을 자주 해요?». Il demande si la pratique est fréquente. On le place généralement avant le verbe ou le groupe verbal concerné.
조금요
«조금요» signifie «un peu» et constitue ici une réponse courte à la question sur la fréquence de la pratique. La terminaison «요» rend cette réponse polie. On l’emploie lorsqu’une quantité ou une fréquence est limitée, sans répéter toute la phrase.
주로
«주로» signifie «principalement» ou «surtout» dans «주로 시간이 있을 때 해요». Il indique le moment ou la condition la plus habituelle. On le place avant l’expression qu’il précise.
시간이
Dans «시간이 있을 때», «시간이» signifie «du temps» et est présenté comme le sujet de «있을». La particule «이» marque ici ce qui est disponible. Cette structure sert à dire que l’on dispose de temps pour faire quelque chose.
있을
Dans «시간이 있을 때», «있을» exprime le fait d’avoir ou de disposer de quelque chose, ici du temps. Cette forme se place avant «때» pour former l’expression «quand il y a du temps». Elle s’emploie avec une chose disponible ou présente avant une expression de moment.
때
«때» signifie «moment» ou «quand» dans «시간이 있을 때». Il transforme la proposition précédente en indication de moment. On l’emploie après une situation pour dire «quand cette situation se produit».
저도
«저도» signifie «moi aussi» dans «저도 한번 해 볼 수 있을 것 같아요». «도» ajoute la personne au même groupe ou à la même idée. On l’emploie après le mot désignant la personne ou la chose qui s’ajoute.
한번
Dans «한번 해 볼 수 있을 것 같아요», «한번» apporte l’idée d’essayer une fois ou de tenter l’activité. Le sens d’«essayer» vient de l’ensemble avec «해 볼», et non de «한번» seul. On l’emploie pour proposer une tentative ou une expérience.
해
Dans «해 볼», «해» signifie «faire» et relie l’action à «볼» dans la construction qui exprime l’essai. La forme vient du verbe «하다» et n’a pas ici le sens d’une action isolée. La structure s’emploie pour dire que l’on essaie de faire quelque chose.
볼
Dans «해 볼 수», «볼» contribue à l’idée d’essayer l’action mentionnée avant lui. Le sens «essayer» vient de l’ensemble «해 볼», tandis que «수» introduit ensuite la possibilité. Cette construction s’emploie après une action que l’on veut tenter.
수
Dans «해 볼 수 있을 것 같아요», «수» désigne la possibilité de réaliser l’action. Le sens de «pouvoir» vient de la construction complète avec «있을 것 같아요». On l’emploie dans une structure exprimant qu’une action est possible.
것
Dans «해 볼 수 있을 것 같아요», «것» fait partie de la construction qui présente une possibilité comme une impression ou une estimation. Il ne signifie pas simplement «chose» dans cette phrase. Cette construction s’emploie pour dire que l’on pense qu’une situation ou une action sera possible.
같아요
Dans «해 볼 수 있을 것 같아요», «같아요» signifie «je pense que cela semble» ou «il me semble». Il adoucit l’affirmation en la présentant comme une impression, tandis que la possibilité vient de l’ensemble de la construction. On l’emploie pour exprimer une opinion ou une estimation prudente.
제
«제» signifie «mon» ou «ma» dans «제 오래된 연필». Il indique que le crayon appartient au locuteur et se place avant le nom. On l’emploie pour présenter un objet comme étant à soi.
오래된
«오래된» signifie «ancien» ou «vieux» dans «오래된 연필». Cette forme décrit le crayon avant le nom qu’elle qualifie. Elle s’emploie pour parler d’un objet qui existe ou est utilisé depuis longtemps.
연필을
«연필을» signifie «le crayon» et marque l’objet utilisé dans «연필을 써도 돼요». «을» indique ce sur quoi porte l’action de «써요». Cette structure s’emploie avec le nom de l’objet que l’on utilise.
써도
Dans «써도 돼요», «써도» signifie littéralement «même si l’on utilise», mais la construction entière exprime l’autorisation d’utiliser quelque chose. Cette forme vient de «쓰다» et se combine avec «돼요» pour demander ou donner la permission. On l’emploie après une action lorsqu’on veut dire qu’elle est permise.
돼요
Dans «써도 돼요», «돼요» signifie «c’est permis» ou «on peut». Le sens d’autorisation vient de l’ensemble «써도 돼요», et non de «돼요» seul. Cette construction s’emploie pour demander ou accorder la permission de faire une action.
Points de Grammaire
V-아/어도 돼요
연필을 써도 돼요.
yôn-pi-reul sseo-do dwé-yôVous pouvez utiliser un crayon.
Cette structure exprime la permission : « avoir le droit de faire quelque chose ».
V-는 N / A-(으)ㄴ N
그리는 그림은 편안한 취미예요.
keu-ri-neun keu-ri-meun pyô-nan-han tchwi-mi-yé-yôLe dessin que je fais est un loisir relaxant.
Le verbe ou l’adjectif placé avant un nom le décrit ; sa forme change selon sa catégorie.
Vocabulaire Coréen
공책
Nom
kong-tchék
cahier
공책에
그리다
Verbe
keu-ri-da
dessiner
그리는
그림
Nom
keu-rim
dessin
뭐
Pronom
mwô
quoi
보통
Adverbe
po-toung
habituellement
스케치하다
Verbe
seu-ké-tchi-ha-da
faire des esquisses
스케치해요
시간
Nom
chi-gan
temps
시간에
여가
Nom
yô-ga
temps libre
좋아하다
Verbe
tcho-a-ha-da
aimer
좋아해요
집
Nom
tchip
maison
집에서
취미
Nom
tchwi-mi
loisir
편안하다
Adjectif
pyô-nan-ha-da
être relaxant
편안한
Quiz
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Placez les mots dans le bon ordre.
Que fais-tu pendant ton temps libre ?
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여가 시간에 뭐 해요?J'aime dessiner à la maison.
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집에서 그림 그리는 것을 좋아해요.Ça a l'air d'être un loisir relaxant.
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편안한 취미 같네요.Orthographe
Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.
aimer
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좋아해요faire des esquisses
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스케치해요être relaxant
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편안한loisir