Garder les restes pour demain | Cours de coréen en français

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: At home after dinner, two adults put leftovers in a container, label them, and keep them for lunch tomorrow..

FR → KO / Niveau: A2

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À propos de cette leçon

Avec Garder les restes pour demain, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en coréen.

Dialogue

A

저녁 식사가 많이 남았어요.

tcheuh-nyeok chik-ssa-ga ma-ni na-mat-sseuh-yo. Il reste beaucoup de nourriture du dîner.
B

남은 음식은 깨끗한 용기에 넣어요.

ma-neun eum-shi-geun kké-kkeun-tan yong-gi-é neo-eo-yo. Mettons-les dans un récipient propre.
A

남은 음식을 내일 점심에 데워 먹어도 돼요?

ma-neun eum-shi-geul né-il tcheom-shi-mé té-wo meo-geo-do doué-yo ? Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ?
B

그때까지 냉장고에 보관하면 돼요.

keu-tté-kka-tchi nèng-tchang-go-é bo-gwan-ha-myeon doué-yo. Tu peux, si on les garde au réfrigérateur jusque-là.
A

용기에 라벨을 붙일까요?

yong-gi-é ra-bèl-eul boutchil-kka-yo ? Est-ce que je dois mettre une étiquette sur le récipient ?
B

그러면 내일 뭐가 들어 있는지 알 수 있어요.

keu-reuh-myeon né-il mwo-ga teu-reuh inn-neun-tchi al ssou isseuh-yo. Comme ça, demain, nous saurons ce qu'il y a dedans.
A

잘 보이는 라벨을 붙일게요.

tchal bo-i-neun ra-bèl-eul boutchil-ké-yo. Je vais mettre une étiquette bien visible dessus.
B

그러면 점심 준비가 더 쉬워질 거예요.

keu-reuh-myeon tcheom-shim tchon-bi-ga teuh shwi-wo-djil keuh-yé-yo. Comme ça, le déjeuner sera plus facile.

Explications des phrases

  1. 저녁 식사가 많이 남았어요.

    Il reste beaucoup de nourriture du dîner.

    저녁
    du soir
    식사
    repas
    많이
    beaucoup
    남았어요
    reste
    Explication détaillée

    저녁 signifie ici « soir » et, placé devant un nom, peut préciser le moment ou le repas associé à ce moment. Dans 저녁 식사, il contribue donc au sens « dîner ». Exemple : 저녁에 만나요. — « On se voit le soir. » 식사 signifie « repas ». L’expression 저녁 식사 est une combinaison réutilisable pour « repas du soir », c’est-à-dire « dîner ». Dans la phrase, 식사가 contient 식사 suivi de la particule de sujet 가 ; le groupe nominal est ainsi présenté comme ce qui est resté. 많이 est un adverbe qui signifie « beaucoup » ou « en grande quantité ». Il modifie ici 남았어요 et indique la quantité restante, sans être lui-même le sujet. Exemple : 많이 먹어요. — « Mangez beaucoup. » 남았어요 est la forme polie en style courant de 남다, « rester » ou « demeurer ». Elle contient la terminaison passée -았-, mais avec 남다, elle décrit ici le résultat constaté : une quantité est encore présente, donc « il reste ». Ce n’est pas le verbe 남기다, « laisser quelque chose derrière soi / laisser en reste », qui décrit l’action de quelqu’un. Exemple : 시간이 남았어요. — « Il reste du temps. » En assemblant les éléments, 저녁 식사 désigne le dîner, 가 le présente comme le sujet, 많이 précise qu’une grande quantité est concernée, et 남았어요 indique qu’elle est encore présente. L’ensemble signifie donc : « Il reste beaucoup de nourriture du dîner. »

  2. 남은 음식은 깨끗한 용기에 넣어요.

    Mettons-les dans un récipient propre.

    남은
    restant
    음식
    nourriture
    깨끗한
    propre
    용기
    récipient
    넣어요
    mettre à l’intérieur
    Explication détaillée

    남은 signifie ici « restant » et qualifie 음식. C’est la forme de 남다, « rester », employée devant un nom : 남다 → 남은. Ainsi, 남은 음식 veut dire « la nourriture restante / les restes ». Dans le contexte fourni, il s’agit de la nourriture du dîner qui reste ; cette forme ne signifie pas que la nourriture a été laissée volontairement. 음식 signifie « nourriture » ou « plat », selon le contexte. C’est le nom principal du groupe 남은 음식. Dans 음식은, 은 marque ce groupe comme thème : « quant à la nourriture restante… ». La traduction française fixe la reprise de cette nourriture par « les ». 깨끗한 signifie « propre ». C’est la forme attributive de l’adjectif 깨끗하다, « être propre », utilisée devant un nom : 깨끗하다 → 깨끗한 용기, « un récipient propre ». La terminaison -한 appartient à l’adjectif 깨끗하다, et non au nom 용기. 용기 signifie « récipient » ou « contenant ». Dans 용기에, 에 indique ici le récipient où l’on met quelque chose : 용기에 넣다, « mettre dans un récipient ». Exemple : 상자에 책을 넣어요. — « Je mets les livres dans une boîte. » 넣어요 vient de 넣다, « mettre / placer à l’intérieur ». La terminaison -어요 est la terminaison polie de la 해요체 ; elle ne marque pas le passé. Selon le contexte, cette forme peut décrire une action présente ou une demande, consigne ou proposition polie. Elle n’indique pas à elle seule le sujet « nous » ni le nombre ou le genre de l’objet. Ici, la traduction fixe l’intention comme « Mettons-les ». Le verbe contient l’idée de faire entrer quelque chose dans un contenant, tandis que 용기에 précise ce contenant. L’ensemble se construit ainsi : 남은 음식은 (« quant à la nourriture restante ») + 깨끗한 용기에 (« dans un récipient propre ») + 넣어요 (« mettre à l’intérieur »). Le sens global compatible avec la traduction est : « Mettons la nourriture restante dans un récipient propre. »

  3. 남은 음식을 내일 점심에 데워 먹어도 돼요?

    Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ?

    남은
    restant
    음식
    nourriture
    내일
    demain
    점심
    déjeuner
    데워
    réchauffer
    먹어도 돼요?
    avoir le droit de manger ?
    Explication détaillée

    남은 vient de 남다, « rester ». La forme 남은 est la forme déterminante qui place ce verbe avant le nom et décrit ici la nourriture qui reste : 남은 음식, « la nourriture restante / les restes ». Elle ne signifie pas simplement « restant » dans l’abstrait. Exemple : 남은 빵 signifie « le pain qui reste ». 음식 signifie « nourriture » ou « plat ». Dans 남은 음식, il désigne les restes mentionnés par le contexte. Le coréen omet souvent un objet déjà compréhensible : après 먹어도 돼요?, l’objet est ici cette nourriture, mais il n’est pas répété dans la phrase. 내일 signifie « demain ». 점심 signifie « déjeuner » ou « repas de midi ». Avec 에, 점심에 situe l’action au moment du déjeuner : 내일 점심에, « demain au déjeuner ». 에 sert ici à marquer un moment, et non une destination. 데워 vient de 데우다, « réchauffer ». La terminaison -어 relie cette action à la suivante dans 데워 먹다 : « réchauffer puis manger » ou « manger après avoir réchauffé ». La forme observée n’est donc pas le dictionnaire 데우다, mais une forme de liaison. Exemple : 밥을 데워 먹어요. signifie « Je réchauffe le riz avant de le manger. » 먹어도 돼요? est une construction de permission : 먹다 (« manger ») devient 먹어 devant -도 되다, et 돼요? demande si quelque chose est permis ou acceptable. Le schéma réutilisable est verbe en -아/어도 돼요?, « Est-ce que je peux… ? / Est-ce que c’est permis de… ? ». Ici, 먹어도 돼요? porte la question de permission sur le fait de manger, tandis que 데워 précise l’action préalable. Exemple : 여기 앉아도 돼요? signifie « Est-ce que je peux m’asseoir ici ? ». En assemblant les éléments, 남은 음식 fournit le complément compris de l’action, 내일 점심에 indique le moment, et 데워 먹어도 돼요? demande la permission de les réchauffer puis de les manger. L’énoncé complet signifie donc : « Est-ce que je peux réchauffer les restes pour les manger demain au déjeuner ? »

  4. 그때까지 냉장고에 보관하면 돼요.

    Tu peux, si on les garde au réfrigérateur jusque-là.

    그때까지
    jusque-là
    냉장고
    réfrigérateur
    보관하면 돼요
    il suffit de conserver
    Explication détaillée

    그때까지 signifie « jusque-là » : 그때 désigne « ce moment-là » et 까지 marque la limite temporelle, comme dans 내일까지 (« jusqu’à demain »). Ici, le moment de référence est celui déjà évoqué dans l’échange ; le texte coréen ne précise pas davantage ce moment. 냉장고 signifie « réfrigérateur ». C’est le nom de l’appareil où l’on conserve les aliments. Exemple : 냉장고에 넣어요. — « Je le/la mets au réfrigérateur. » La particule 에 indique ici le lieu où quelque chose est placé ou conservé. 보관하면 돼요 repose sur 보관하다, « conserver / entreposer ». La forme observée 보관하면 combine le radical 보관하- avec -면, qui présente une condition ou une éventualité : « si l’on conserve » ou « en conservant ». 돼요 est la forme polie de 되다 dans la construction -면 되다, littéralement « il suffit que… » ; selon le contexte, elle se traduit naturellement par « on peut… » ou « il suffit de… ». Le sujet n’est pas exprimé en coréen ici. Exemple : 여기에 두면 돼요. — « Il suffit de le poser ici. » Assemblage : 그때까지 fixe la limite (« jusque-là »), 냉장고에 indique le lieu (« dans le réfrigérateur »), et 보관하면 돼요 donne la consigne ou la possibilité (« il suffit de conserver »). L’ensemble signifie donc : « Tu peux les conserver au réfrigérateur jusque-là » / « Il suffit de les garder au réfrigérateur jusque-là », conformément à la traduction fournie. La construction -면 돼요 est réutilisable pour exprimer qu’une action est suffisante ou permise.

  5. 용기에 라벨을 붙일까요?

    Est-ce que je dois mettre une étiquette sur le récipient ?

    용기
    récipient
    라벨
    étiquette
    붙일까요?
    dois-je mettre ?
    Explication détaillée

    용기 désigne ici un récipient, c’est-à-dire un contenant. Le mot peut s’employer pour différents types de contenants, sans préciser à lui seul leur matière ou leur forme. Exemple : 용기에 물을 넣어요. — « Je mets de l’eau dans le récipient. » 라벨 signifie « étiquette ». C’est un nom emprunté, utilisé pour parler d’une étiquette apposée sur un objet ou un contenant. Dans la phrase, il désigne l’étiquette que l’on veut mettre sur le récipient. Exemple : 라벨을 확인하세요. — « Vérifiez l’étiquette. » 붙일까요? vient du verbe 붙이다, « coller » ou « apposer », avec la terminaison interrogative -(으)ㄹ까요?. Le verbe 붙이다 décrit notamment le fait de fixer une chose à une surface ; avec une étiquette, il se rend naturellement par « apposer » ou « mettre ». La forme observée 붙일까요? propose que le locuteur fasse l’action : « Est-ce que je l’appose ? » ou, ici, « Est-ce que je dois mettre [une étiquette] ? ». La terminaison -(으)ㄹ까요? peut aussi servir à demander si l’on devrait faire quelque chose ou à proposer une action ; son interprétation exacte dépend du contexte. Exemple : 문을 열까요? — « Est-ce que j’ouvre la porte ? » Dans l’ensemble, 용기에 signifie « sur le récipient / au récipient » : la particule -에 indique ici la surface ou le lieu auquel l’étiquette est destinée. 라벨을 signifie « une étiquette » comme objet de l’action, avec la particule -을. Enfin, 붙일까요? demande si le locuteur doit l’apposer. La phrase signifie donc : « Est-ce que je dois mettre une étiquette sur le récipient ? »

  6. 그러면 내일 뭐가 들어 있는지 알 수 있어요.

    Comme ça, demain, nous saurons ce qu'il y a dedans.

    그러면
    dans ce cas, alors
    내일
    demain
    뭐가
    ce qu’il y a, quoi
    들어 있는지
    ce qui est contenu, ce qu’il y a dedans
    알 수 있어요
    on peut savoir
    Explication détaillée

    그러면 signifie ici « dans ce cas / alors ». Il sert à relier cette phrase à la situation précédente et peut se réutiliser pour introduire une conséquence : 그러면 시작해요. — « Alors, commençons. » 내일 signifie « demain » et situe l’action dans le temps. Il ne porte pas de marque indiquant à lui seul le futur ; c’est le contexte temporel qui indique que le fait de savoir est attendu pour demain. 뭐가 est la forme familière de 무엇이 : 뭐 (« quoi ») reçoit la particule sujet -가. Ici, « quoi » est le contenu recherché, donc le sujet de la proposition dépendante. La particule -가 marque ce rôle ; elle n’est pas une partie du mot « quoi ». 들어 있는지 exprime « ce qui est contenu / ce qu’il y a dedans ». 들다 est le verbe de base ; dans 들어 있다, il forme avec 있다 une expression signifiant qu’une chose se trouve à l’intérieur ou est contenue. La terminaison -는지 transforme cette proposition en question indirecte : 무엇이 들어 있는지 — « ce qui est contenu » ou « ce qu’il y a dedans ». Dans la phrase donnée, 들어 있는지 ne signifie donc pas simplement « entrer ». 알 수 있어요 vient de 알다 (« savoir ») et de la construction -(으)ㄹ 수 있다, qui exprime la possibilité ou la capacité : 알 수 있어요 signifie littéralement « il est possible de savoir / on peut savoir ». 수 est le nom utilisé dans cette construction, et 있어요 est la forme polie de 있다. Le sujet n’est pas exprimé en coréen ; la traduction fixe l’interprète ici comme « nous ». L’ensemble se construit ainsi : 그러면 (« dans ce cas ») + 내일 (« demain ») + 뭐가 들어 있는지 (« ce qui est contenu ») + 알 수 있어요 (« nous pourrons le savoir »). Le sens complet est donc : « Comme ça, demain, nous saurons ce qu’il y a dedans. »

  7. 잘 보이는 라벨을 붙일게요.

    Je vais mettre une étiquette bien visible dessus.

    잘 보이는
    bien visible
    라벨
    étiquette
    붙일게요
    je vais mettre / coller
    Explication détaillée

    잘 보이는 décrit l’étiquette : elle sera facile à voir ou bien visible. 잘 signifie ici « facilement / de façon nette », tandis que 보이는 est la forme qui se place devant un nom de 보이다, « être visible, être vu ». La terminaison -는 permet à cette forme verbale de qualifier le nom qui suit. Par exemple : 잘 보이는 글씨 — « une écriture facile à lire ». 라벨 signifie « étiquette ». C’est un emprunt couramment utilisé pour désigner une étiquette apposée sur un objet ou un contenant. Dans cette phrase, il est le complément de l’action exprimée ensuite. 붙일게요 vient de 붙이다, « coller, fixer, apposer », et non de 붙다, « être collé / adhérer ». La terminaison -ㄹ게요 marque ici l’engagement ou l’intention du locuteur : « je vais… / je m’en charge ». Elle est polie et s’emploie notamment quand le locuteur annonce ce qu’il fera. Le contexte et la traduction fixe indiquent que l’étiquette sera apposée sur l’objet déjà évoqué ; la destination n’est pas exprimée par un groupe nominal distinct dans cette phrase. En assemblant les éléments, 잘 보이는 라벨 signifie « une étiquette bien visible », et 붙일게요 annonce « je vais la mettre / la coller ». L’énoncé complet signifie donc : « Je vais mettre dessus une étiquette bien visible. »

  8. 그러면 점심 준비가 더 쉬워질 거예요.

    Comme ça, le déjeuner sera plus facile.

    그러면
    comme ça / alors
    점심
    déjeuner
    준비
    préparation
    더
    davantage / plus
    쉬워질
    deviendra facile
    거예요
    marque une prévision
    Explication détaillée

    그러면 signifie ici « comme ça » ou « dans ce cas ». Il reprend l’action évoquée juste avant et introduit sa conséquence. Selon le contexte, il peut aussi se traduire par « alors » ou « si c’est le cas ». 점심 signifie « déjeuner », généralement le repas de midi. Il peut être employé seul ou préciser un autre nom, comme dans 점심시간 (« heure du déjeuner »). Ici, 점심 준비 est un groupe nominal signifiant « préparation du déjeuner ». 준비 signifie « préparation » et vient du verbe 준비하다 (« préparer »). Dans 점심 준비가, 준비 est le noyau du groupe nominal, et 가 marque ce groupe comme ce qui devient plus facile. La particule 가 indique ici le sujet grammatical. 더 signifie « plus » ou « davantage ». Il modifie 쉬워질 et indique que le degré de facilité augmentera par rapport à auparavant. La phrase ne précise pas dans quelle mesure. 쉬워질 vient de 쉽다 (« être facile »). Dans 쉬워지다, le verbe 지다 exprime le changement d’état : « devenir facile ». La forme observée 쉬워질 précède 거예요 dans la construction prédictive. On peut retenir la chaîne 쉽다 → 쉬워지다 → 쉬워질 거예요 (« être facile » → « devenir facile » → « deviendra facile »). La forme de 쉽다 devient 쉬워- devant 지다 ; ce n’est pas 준비 qui porte cette modification. 거예요 complète ici la construction -(으)ㄹ 거예요. Après une base verbale ou adjectivale, cette construction sert notamment à présenter une prévision ou un résultat attendu ; elle ne constitue pas à elle seule un marqueur de futur dans tous les contextes. Ainsi, 쉬워질 거예요 signifie « deviendra facile ». Avec 더, l’ensemble signifie « deviendra plus facile ». L’ensemble se construit ainsi : 그러면 (« comme ça / dans ce cas ») + 점심 준비가 (« la préparation du déjeuner », sujet) + 더 (« davantage ») + 쉬워질 거예요 (« deviendra plus facile »). La phrase complète signifie donc : « Comme ça, la préparation du déjeuner sera plus facile. »

Points de Grammaire

V-(으)ㄹ까요?

라벨을 붙일까요?

ra-bèl-eul boutchil-kka-yo ?

Est-ce qu’on colle une étiquette ?

Cette forme sert à proposer une action ou à demander l’avis de l’interlocuteur.

V-는지 알 수 있어요

라벨이 잘 보이는지 알 수 있어요.

ra-bé-ri tchal bo-i-neun-tchi al ssou isseuh-yo.

On peut savoir si l’étiquette est bien visible.

-는지 introduit une question indirecte, souvent suivie de 알 수 있어요 (« pouvoir savoir »).

Vocabulaire Coréen

깨끗하다 Adjectif
kké-kkeu-ta-da être propre 깨끗한
남다 Verbe
nam-tta rester 남았어요
남은 음식 Nom
ma-neun eum-shik restes
내일 Adverbe
né-il demain
냉장고 Nom
nèng-tchang-go réfrigérateur 냉장고에
넣다 Verbe
neo-ta mettre 넣어요
데우다 Verbe
té-ou-da réchauffer 데워
먹다 Verbe
meok-tta manger 먹어도
보관하다 Verbe
bo-gwan-ha-da conserver 보관하면
용기 Nom
yong-gi récipient 용기에
저녁 식사 Nom
tcheuh-nyeok chik-ssa dîner
점심 Nom
tcheom-shim déjeuner

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Il reste beaucoup de nourriture du dîner.

Voir la Réponse저녁 식사가 많이 남았어요.

Mettons-les dans un récipient propre.

Voir la Réponse남은 음식은 깨끗한 용기에 넣어요.

Tu peux, si on les garde au réfrigérateur jusque-là.

Voir la Réponse그때까지 냉장고에 보관하면 돼요.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

rester

Voir la Réponse남았어요

réfrigérateur

Voir la Réponse냉장고에

conserver

Voir la Réponse보관하면

réchauffer

Voir la Réponse데워