Garder les restes pour demain | Cours de coréen en français

À propos de cette leçon

Avec Garder les restes pour demain, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en coréen.

Dialogue

저녁 식사가 많이 남았어요.

tcheuh-nyeok chik-ssa-ga ma-ni na-mat-sseuh-yo. Il reste beaucoup de nourriture du dîner.

남은 음식은 깨끗한 용기에 넣어요.

ma-neun eum-shi-geun kké-kkeun-tan yong-gi-é neo-eo-yo. Mettons-les dans un récipient propre.

남은 음식을 내일 점심에 데워 먹어도 돼요?

ma-neun eum-shi-geul né-il tcheom-shi-mé té-wo meo-geo-do doué-yo ? Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ?

그때까지 냉장고에 보관하면 돼요.

keu-tté-kka-tchi nèng-tchang-go-é bo-gwan-ha-myeon doué-yo. Tu peux, si on les garde au réfrigérateur jusque-là.

용기에 라벨을 붙일까요?

yong-gi-é ra-bèl-eul boutchil-kka-yo ? Est-ce que je dois mettre une étiquette sur le récipient ?

그러면 내일 뭐가 들어 있는지 알 수 있어요.

keu-reuh-myeon né-il mwo-ga teu-reuh inn-neun-tchi al ssou isseuh-yo. Comme ça, demain, nous saurons ce qu'il y a dedans.

잘 보이는 라벨을 붙일게요.

tchal bo-i-neun ra-bèl-eul boutchil-ké-yo. Je vais mettre une étiquette bien visible dessus.

그러면 점심 준비가 더 쉬워질 거예요.

keu-reuh-myeon tcheom-shim tchon-bi-ga teuh shwi-wo-djil keuh-yé-yo. Comme ça, le déjeuner sera plus facile.

Mot par mot

저녁 Dans « 저녁 식사가 많이 남았어요 », 저녁 signifie « dîner » et précise le repas concerné. L’expression « 저녁 식사 » est un modèle courant pour parler du repas du soir. On l’utilise à la maison ou au restaurant pour préciser ce repas.

식사가 Dans « 저녁 식사가 많이 남았어요 », 식사가 désigne le repas en tant que sujet de la phrase. 가 marque ici le groupe « 저녁 식사 » comme ce qui reste. On peut réutiliser le modèle « nom + 이/가 남았어요 » pour dire qu’une chose reste.

많이 Dans « 저녁 식사가 많이 남았어요 », 많이 signifie « beaucoup » et indique la quantité de nourriture restante. Il se place devant le verbe ou l’expression qu’il précise, comme dans « 많이 남았어요 ». On l’emploie pour décrire une grande quantité dans une situation quotidienne.

남았어요 Dans « 저녁 식사가 많이 남았어요 », 남았어요 signifie qu’il reste de la nourriture après le repas. Cette forme vient de 남다 et s’emploie ici pour parler de ce qui n’a pas été consommé. Nouvel exemple : 음식이 조금 남았어요, « il reste un peu de nourriture ».

남은 Dans « 남은 음식은 », 남은 signifie « restant » ou « qui reste » et décrit 음식, la nourriture. Il sert à placer l’idée de reste directement devant un nom. L’expression « 남은 음식 » est utile pour parler de nourriture conservée après un repas.

음식은 Dans « 남은 음식은 깨끗한 용기에 넣어요 », 음식은 désigne la nourriture restante comme thème de la phrase. 는 met « 남은 음식 » au premier plan, tandis que l’action est exprimée ensuite par 넣어요. On peut utiliser le modèle « nom은/는 ... » pour introduire ce dont on parle.

깨끗한 Dans « 깨끗한 용기에 », 깨끗한 signifie « propre » et décrit le récipient utilisé. Cette forme se place devant le nom qu’elle caractérise. Nouvel exemple : 깨끗한 컵, « un verre propre ».

용기에 Dans « 깨끗한 용기에 넣어요 », 용기에 signifie « dans le récipient » ou « dans le contenant ». 에 indique ici le lieu ou la destination où l’on place quelque chose. Le modèle « objet을/를 용기에 넣어요 » convient pour parler du rangement d’un aliment ou d’un objet.

넣어요 Dans « 남은 음식은 깨끗한 용기에 넣어요 », 넣어요 signifie « mettre » ou « placer » les restes dans le récipient. Il exprime l’action de faire entrer quelque chose dans un lieu ou un contenant. On peut réutiliser le modèle « X을/를 Y에 넣어요 » pour donner une consigne de rangement.

음식을 Dans « 남은 음식을 내일 점심에 데워 먹어도 돼요? », 음식을 désigne la nourriture comme objet de l’action. 을 marque ici le groupe « 남은 음식 » comme ce qui est réchauffé puis mangé. Le modèle « 음식를 » n’est pas correct ; avec 음식, on utilise « 음식을 » comme dans le dialogue.

내일 Dans « 내일 점심에 », 내일 signifie « demain » et situe le moment du déjeuner. Il peut se placer directement devant une expression de temps, comme « 내일 점심 ». On l’emploie pour organiser une action prévue pour le jour suivant.

점심에 Dans « 내일 점심에 데워 먹어도 돼요? », 점심에 signifie « au déjeuner » ou « pour le déjeuner ». 에 marque ici le moment où l’on mangera la nourriture. Le modèle « moment + 에 » sert à préciser quand une action a lieu.

데워 Dans « 데워 먹어도 돼요? », 데워 signifie « réchauffer » et relie cette action à 먹어, « manger ». La forme 데워 présente donc le fait de réchauffer la nourriture avant de la manger. Nouvel exemple : 음식을 데워 먹어요, « je réchauffe la nourriture et je la mange ».

먹어도 Dans « 먹어도 돼요? », 먹어도 participe à une demande d’autorisation : « est-ce que je peux manger ? ». La forme associe l’action de manger à la possibilité que cette action soit acceptable. Le modèle « verbe + 어도 돼요? » permet de demander la permission de faire quelque chose.

돼요 Dans « 먹어도 돼요? », 돼요 apporte l’idée que l’action est acceptable ou autorisée. Avec 먹어도, l’ensemble demande si l’on a le droit de manger les restes. On peut réutiliser le modèle « ...도 돼요? » dans une situation où l’on demande une permission.

그때까지 Dans « 그때까지 냉장고에 보관하면 돼요 », 그때까지 signifie « jusqu’à ce moment-là », ici jusqu’au déjeuner du lendemain. 까지 indique la limite temporelle atteinte par la conservation. On peut l’utiliser pour fixer une échéance, par exemple dans « 그때까지 기다려요 », nouvel exemple signifiant « attendez jusque-là ».

냉장고에 Dans « 냉장고에 보관하면 돼요 », 냉장고에 signifie « dans le réfrigérateur ». 에 indique ici le lieu où les restes doivent être conservés. Le modèle « X을/를 냉장고에 보관하다 » est utile pour parler de la conservation des aliments.

보관하면 Dans « 냉장고에 보관하면 돼요 », 보관하면 signifie « si l’on conserve » ou « si l’on garde ». Cette forme présente la conservation comme la condition nécessaire pour que la solution convienne. L’expression « 냉장고에 보관하면 돼요 » est un modèle pratique pour dire qu’il suffit de conserver quelque chose au réfrigérateur.

라벨을 Dans « 라벨을 붙일까요? », 라벨을 désigne l’étiquette comme objet que l’on va fixer. 을 marque 라벨 comme complément de l’action 붙이다, « fixer » ou « coller ». L’expression « 라벨을 붙이다 » s’emploie pour identifier le contenu d’un récipient ou d’un objet.

붙일까요 Dans « 라벨을 붙일까요? », 붙일까요 signifie « est-ce que je le fixe ? » ou « dois-je mettre une étiquette ? ». Cette forme sert à proposer une action et à demander l’avis de l’interlocuteur. On peut réutiliser directement « 라벨을 붙일까요? » lorsqu’on propose d’étiqueter un contenant.

그러면 Dans « 그러면 내일 뭐가 들어 있는지 알 수 있어요 », 그러면 signifie « alors » ou « dans ce cas » et introduit la conséquence de l’étiquetage. Il relie la décision précédente au résultat attendu. On l’emploie souvent au début d’une phrase pour annoncer ce qui se passera ensuite.

뭐가 Dans « 뭐가 들어 있는지 », 뭐가 signifie « ce qui » ou « quoi » en tant que sujet de la question indirecte. 가 marque ce qui se trouve à l’intérieur du récipient. Cette forme est utile pour demander ou indiquer quel élément est présent dans un contenant.

들어 Dans « 뭐가 들어 있는지 », 들어 contribue à l’idée que quelque chose se trouve à l’intérieur du récipient. Le sens de contenu vient ici de l’expression « 들어 있다 », et non de 들어 isolément. Nouvel exemple : 상자 안에 들어 있어요, « c’est à l’intérieur de la boîte ».

있는지 Dans « 뭐가 들어 있는지 알 수 있어요 », 있는지 introduit la question indirecte portant sur ce qui se trouve à l’intérieur. Il permet de présenter l’information recherchée comme un élément que l’on peut savoir. Nouvel exemple : 어디에 있는지 알아요, « je sais où c’est ».

알 Dans « 알 수 있어요 », 알 signifie « savoir » et apparaît avant 수 dans l’expression qui indique la possibilité de savoir. La forme correspond au verbe 알다 dans cette construction. L’expression complète « 뭐가 들어 있는지 알 수 있어요 » signifie qu’on peut savoir ce qui est à l’intérieur.

수 Dans « 알 수 있어요 », 수 est l’élément qui participe à l’expression de la possibilité : « pouvoir savoir ». Il ne signifie pas ici une quantité, mais une possibilité ou un moyen de faire l’action. Le modèle « verbe + (으)ㄹ 수 있어요 » sert à dire qu’une action est possible.

있어요 Dans « 알 수 있어요 », 있어요 complète la construction de possibilité et donne le sens « on peut savoir ». Ici, il ne signifie pas simplement qu’un objet existe quelque part. Le même modèle peut s’employer dans un nouvel exemple comme « 할 수 있어요 », « je peux le faire ».

잘 Dans « 잘 보이는 라벨 », 잘 signifie « clairement » ou « de manière visible » et précise la façon dont l’étiquette peut être vue. Il se place devant le verbe ou l’expression qu’il modifie. Nouvel exemple : 잘 보여요, « c’est bien visible ».

보이는 Dans « 잘 보이는 라벨 », 보이는 signifie « qui est visible » ou « que l’on voit ». Cette forme décrit 라벨 et indique que l’étiquette peut être facilement repérée. Le modèle « 잘 보이는 + nom » est utile pour décrire une indication placée de façon bien visible.

붙일게요 Dans « 잘 보이는 라벨을 붙일게요 », 붙일게요 signifie « je vais la fixer » ou « je vais mettre l’étiquette ». La forme indique que le locuteur prend en charge l’action annoncée. On peut utiliser « objet을/를 붙일게요 » lorsqu’on répond à une suggestion en promettant de s’en occuper.

점심 Dans « 점심 준비가 더 쉬워질 거예요 », 점심 signifie « déjeuner ». Il précise ici le type de préparation qui deviendra plus facile, comme dans l’expression « 점심 준비 ». On l’emploie pour parler du repas de milieu de journée ou de sa préparation.

준비가 Dans « 점심 준비가 더 쉬워질 거예요 », 준비가 désigne la préparation du déjeuner comme sujet de la phrase. 가 marque « 점심 준비 » comme ce qui devient plus facile. Le modèle « nom이/가 쉬워지다 » permet de dire qu’une activité ou une tâche devient plus simple.

더 Dans « 더 쉬워질 거예요 », 더 signifie « plus » et indique une amélioration par rapport à la situation précédente. Il se place devant l’expression 쉬워질 qu’il renforce. On peut réutiliser le modèle « 더 + adjectif » pour comparer le degré d’une qualité.

쉬워질 Dans « 더 쉬워질 거예요 », 쉬워질 exprime l’idée de devenir plus facile. Il décrit le changement attendu pour la préparation du déjeuner. L’expression « 더 쉬워질 거예요 » est un modèle utile pour annoncer qu’une tâche demandera moins d’effort.

거예요 Dans « 더 쉬워질 거예요 », 거예요 complète l’expression d’un résultat attendu ou d’une prévision. Avec 쉬워질, l’ensemble signifie que la préparation va devenir plus facile. Nouvel exemple : 내일 만날 거예요, « je vais rencontrer [quelqu’un] demain ».

Points de Grammaire

V-(으)ㄹ까요?

라벨을 붙일까요?

ra-bèl-eul boutchil-kka-yo ?

Est-ce qu’on colle une étiquette ?

Cette forme sert à proposer une action ou à demander l’avis de l’interlocuteur.

V-는지 알 수 있어요

라벨이 잘 보이는지 알 수 있어요.

ra-bé-ri tchal bo-i-neun-tchi al ssou isseuh-yo.

On peut savoir si l’étiquette est bien visible.

-는지 introduit une question indirecte, souvent suivie de 알 수 있어요 (« pouvoir savoir »).

Vocabulaire Coréen

깨끗하다 Adjectif

kké-kkeu-ta-da être propre 깨끗한

남다 Verbe

nam-tta rester 남았어요

남은 음식 Nom

ma-neun eum-shik restes

내일 Adverbe

né-il demain

냉장고 Nom

nèng-tchang-go réfrigérateur 냉장고에

넣다 Verbe

neo-ta mettre 넣어요

데우다 Verbe

té-ou-da réchauffer 데워

먹다 Verbe

meok-tta manger 먹어도

보관하다 Verbe

bo-gwan-ha-da conserver 보관하면

용기 Nom

yong-gi récipient 용기에

저녁 식사 Nom

tcheuh-nyeok chik-ssa dîner

점심 Nom

tcheom-shim déjeuner

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Il reste beaucoup de nourriture du dîner.

Voir la Réponse

저녁 식사가 많이 남았어요.

Mettons-les dans un récipient propre.

Voir la Réponse

남은 음식은 깨끗한 용기에 넣어요.

Tu peux, si on les garde au réfrigérateur jusque-là.

Voir la Réponse

그때까지 냉장고에 보관하면 돼요.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

rester

Voir la Réponse

남았어요

réfrigérateur

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냉장고에

conserver

Voir la Réponse

보관하면

réchauffer

Voir la Réponse

데워