Recommander un livre à la bibliothèque | Cours de coréen en français

À propos de cette leçon

Avec Recommander un livre à la bibliothèque, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en coréen.

Dialogue

언어를 배우는 사람에게 책을 추천해 주실 수 있나요?

ô-no-reul bé-ou-neun sa-ra-mé-gué tché-geul tcho-tchôn-hé tcho-chil sou inn-na-yo ? Pourriez-vous me recommander un livre pour les personnes qui apprennent une langue ?

쉬운 이야기와 짧은 글 중에서 어떤 것을 찾으세요?

chouï-eun i-ya-gi-wa tchal-beun gueul djong-é-so ô-tôn geu-seul tcha-jeu-sé-yo ? Vous cherchez des histoires faciles ou des articles courts ?

간단한 단어로 된 짧은 이야기를 원해요.

gan-dan-han tan-o-ro dwen tchal-beun i-ya-gi-reul ouôn-hé-yo. Je veux de courtes histoires avec des mots simples.

이 책에는 이해하기 쉬운 이야기와 도움이 되는 그림이 있어요.

i tché-ge-nûn i-hé-ha-gi chouï-eun i-ya-gi-wa to-ou-mi dwen-eun geu-ri-mi i-sso-yo. Ce livre contient des histoires faciles à comprendre et des images utiles.

오늘 집에 가져가도 돼요?

ô-neul tchi-bé ka-djô-ga-do dwé-yo ? Est-ce que je peux l'emporter chez moi aujourd'hui ?

안내 데스크에서 도서관 카드를 보여 주세요.

an-né dé-seuk-é-so to-so-gouane kha-deu-reul bo-yo tcho-sé-yo. Veuillez présenter votre carte de bibliothèque au comptoir.

지금 대출할게요.

tchi-geum dé-tchoul-hal-gué-yo. Je vais l'emprunter maintenant.

다 읽은 후에 다른 책을 추천받으러 다시 오세요.

ta il-geun hou-é ta-reun tché-geul tcho-tchôn-ba-deu-ro ta-chi o-sé-yo. Quand vous aurez fini de le lire, revenez pour une autre recommandation.

Mot par mot

언어를 Dans « 언어를 배우는 사람에게 », 언어 signifie « langue » et 를 marque le complément d’objet de 배우는. Cette forme s’emploie avec un verbe qui porte sur une langue, comme dans le nouveau modèle 언어를 공부하다.

배우는 Dans « 언어를 배우는 사람 », 배우는 signifie « qui apprend » et décrit 사람, la personne. Cette forme présente l’action d’apprendre comme une caractéristique de la personne ; on peut reprendre le modèle [quelque chose]을/를 배우는 사람 dans un nouvel exemple.

사람에게 Dans « 언어를 배우는 사람에게 », 사람에게 signifie « à la personne ou aux personnes » qui apprennent une langue. 에게 indique ici le destinataire de la recommandation ; ce modèle convient lorsqu’on recommande ou donne quelque chose à quelqu’un.

책을 Dans « 책을 추천해 », 책 signifie « livre » et 을 marque le complément d’objet de « recommander ». Cette forme s’emploie avec des verbes portant sur un livre, par exemple dans le nouveau modèle 책을 읽다.

추천해 Dans « 추천해 주실 수 있나요? », 추천해 porte le sens de « recommander » et relie cette action à 주실. L’expression entière sert à demander poliment à quelqu’un de recommander quelque chose.

주실 Dans « 추천해 주실 수 있나요? », 주실 contribue à l’idée de faire la recommandation pour le demandeur et donne à la demande un ton respectueux. Il faut comprendre 추천해 주실 comme une action offerte à l’interlocuteur, et non attribuer toute la demande à 주실 seul.

수 Dans « 추천해 주실 수 있나요? », 수 exprime la possibilité de faire l’action. Avec 있나요, cette construction demande si l’interlocuteur peut recommander un livre.

있나요 Dans « 추천해 주실 수 있나요? », 있나요 forme la question polie qui vérifie si cette possibilité existe. La construction entière signifie donc « pouvez-vous recommander… ? », plutôt que « y a-t-il » pris isolément.

쉬운 Dans « 쉬운 이야기 », 쉬운 signifie « facile » et qualifie 이야기. Cette forme se place avant le nom pour préciser son degré de difficulté, comme dans le nouveau modèle 쉬운 책.

이야기와 Dans « 이야기와 짧은 글 », 이야기 signifie « histoire » et 와 relie ce nom au choix suivant. Le modèle 명사와 명사 sert à coordonner deux éléments, ici les histoires et les textes courts.

짧은 Dans « 짧은 글 », 짧은 signifie « court » et qualifie 글. Cette forme se place avant le nom pour décrire une durée ou une longueur limitée, comme dans le nouveau modèle 짧은 이야기.

글 Dans « 짧은 글 », 글 désigne un texte ou un écrit, ici un court texte à lire. Ce mot peut être repris avec un verbe de lecture dans le nouveau modèle 글을 읽다.

중에서 Dans « 이야기와 짧은 글 중에서 », 중에서 signifie « parmi » ou « entre » plusieurs possibilités. Il sert à sélectionner un élément dans un ensemble de choix présentés avant lui.

어떤 Dans « 어떤 것을 찾으세요? », 어떤 demande « quel » ou « quel type de » et précise l’élément recherché. Il se place devant un nom ou devant 것, comme dans le nouveau modèle 어떤 책.

것을 Dans « 어떤 것을 찾으세요? », 것을 représente « la chose ou l’élément » choisi et 을 marque son rôle de complément d’objet. Avec 어떤, l’expression demande quel élément la personne cherche.

찾으세요 Dans « 어떤 것을 찾으세요? », 찾으세요 signifie « cherchez-vous » ou « que recherchez-vous ? » dans cette question polie. Le modèle [objet]을/를 찾으세요? permet de demander ce qu’une personne cherche.

간단한 Dans « 간단한 단어 », 간단한 signifie « simple » et qualifie 단어. Cette forme convient pour décrire un vocabulaire peu complexe, comme dans le nouveau modèle 간단한 문장.

단어로 Dans « 단어로 된 », 단어로 signifie « avec des mots » ou « en mots » ; 로 indique le moyen ou la matière. Avec 된, l’expression décrit quelque chose fait ou rédigé avec ces mots.

된 Dans « 단어로 된 짧은 이야기 », 된 contribue au sens « fait de » ou « composé de ». L’expression entière signifie que les histoires sont constituées de mots simples ; 된 ne porte pas seul tout ce sens.

이야기를 Dans « 짧은 이야기를 원해요 », 이야기를 signifie « des histoires » et 를 marque le complément d’objet de 원해요. Cette forme s’emploie pour exprimer le souhait de recevoir ou de lire quelque chose, comme dans le nouveau modèle 이야기를 읽다.

원해요 Dans « 이야기를 원해요 », 원해요 signifie « je veux » ou « je souhaite ». Le modèle [objet]을/를 원해요 permet d’indiquer clairement ce que l’on désire.

이 Dans « 이 책에는 », 이 signifie « ce » ou « cette » et se place juste devant 책. Il désigne le livre présent dans la situation, par opposition à un livre non identifié.

책에는 Dans « 책에는 ... 있어요 », 책에는 signifie « dans ce livre » avec une mise en thème de ce lieu. 에 indique l’intérieur ou le lieu où quelque chose se trouve, tandis que 는 présente le livre comme le sujet de l’énoncé.

이해하기 Dans « 이해하기 쉬운 이야기 », 이해하기 renvoie au fait de comprendre et signifie ici « à comprendre ». Avec 쉬운, l’expression entière décrit des histoires dont le contenu est facile à comprendre.

도움이 Dans « 도움이 되는 그림 », 도움이 signifie « une aide » ou « utile » dans l’expression complète, et 이 marque le sujet de 되는. Le modèle 도움이 되다 sert à dire que quelque chose aide ou est utile.

되는 Dans « 도움이 되는 그림 », 되는 contribue au sens « qui est utile » ou « qui aide » et qualifie 그림. L’expression entière décrit les images comme une aide pour le lecteur.

그림이 Dans « 그림이 있어요 », 그림이 signifie « des images » et 이 marque le sujet de 있어요. Cette forme présente les images comme les éléments qui se trouvent dans le livre.

있어요 Dans « 책에는 ... 있어요 », 있어요 signifie « il y a » ou « se trouver » dans une phrase polie. Avec un lieu comme 책에는, il sert à indiquer que des histoires et des images sont présentes dans le livre.

오늘 Dans « 오늘 집에 가져가도 돼요? », 오늘 signifie « aujourd’hui » et précise le moment de l’action. Ce mot peut généralement être placé devant l’action pour indiquer qu’elle a lieu ce jour-là.

집에 Dans « 집에 가져가도 돼요? », 집에 signifie « à la maison » et indique ici la destination du livre emporté. 에 peut ainsi marquer le lieu vers lequel quelque chose ou quelqu’un se dirige.

가져가도 Dans « 가져가도 돼요? », 가져가도 signifie « emporter » dans une construction qui demande une permission. Avec 돼요, l’expression entière demande si l’on a le droit d’emporter le livre.

돼요 Dans « 가져가도 돼요? », 돼요 signifie « c’est permis » ou « c’est acceptable ». La construction 가져가도 돼요? sert à demander poliment la permission de faire l’action.

안내 Dans « 안내 데스크 », 안내 renvoie à l’accueil ou à l’information destinée aux visiteurs. Avec 데스크, l’expression désigne le comptoir où l’on reçoit des indications ou effectue certaines démarches.

데스크에서 Dans « 데스크에서 도서관 카드를 보여 주세요 », 데스크에서 signifie « au comptoir » et 에서 indique le lieu où l’action est effectuée. Cette particule s’emploie pour situer une action, comme montrer une carte à un bureau.

도서관 Dans « 도서관 카드를 », 도서관 signifie « bibliothèque » et précise le type de carte. Ce mot peut être utilisé avec un lieu dans le nouveau modèle 도서관에 가다.

카드를 Dans « 도서관 카드를 보여 주세요 », 카드를 signifie « la carte » et 를 marque le complément d’objet de 보여 주세요. Ici, il s’agit précisément de la carte de bibliothèque que l’on doit montrer.

보여 Dans « 보여 주세요 », 보여 porte le sens de « montrer » et introduit la demande adressée à l’interlocuteur. Avec 주세요, l’expression entière signifie « montrez, s’il vous plaît ».

주세요 Dans « 보여 주세요 », 주세요 sert à formuler une demande polie. Il s’ajoute à l’action montrée par 보여 ; l’expression complète demande donc à l’interlocuteur de montrer la carte.

지금 Dans « 지금 대출할게요 », 지금 signifie « maintenant » et situe l’action au moment présent. Il peut être placé avant une action pour annoncer qu’elle va être effectuée tout de suite.

대출할게요 Dans « 지금 대출할게요 », 대출할게요 signifie « je vais emprunter » ou « je vais faire enregistrer le prêt ». Cette forme sert ici à annoncer poliment l’intention du locuteur d’emprunter le livre maintenant.

다 Dans « 다 읽은 후에 », 다 signifie « complètement » ou « en entier ». Il indique que la lecture du livre doit être terminée avant l’action exprimée ensuite.

읽은 Dans « 다 읽은 후에 », 읽은 signifie « lu » et renvoie à la lecture achevée du livre. Avec 다 et 후에, l’expression entière signifie « après avoir fini de le lire ».

후에 Dans « 다 읽은 후에 », 후에 signifie « après ». Il se place après l’événement qui doit être terminé, ici la lecture complète du livre, avant d’indiquer l’action suivante.

다른 Dans « 다른 책을 추천받으러 », 다른 signifie « autre » et qualifie 책. Il indique que le prochain livre ne sera pas le même que celui déjà emprunté.

추천받으러 Dans « 다른 책을 추천받으러 다시 오세요 », 추천받으러 signifie « pour recevoir une recommandation ». L’expression entière indique le but du retour à la bibliothèque : revenir afin qu’un autre livre soit recommandé.

다시 Dans « 다시 오세요 », 다시 signifie « de nouveau » et contribue ici au sens « revenir ». Ce mot s’emploie avec un verbe pour indiquer que l’action se répète ou a lieu une nouvelle fois.

오세요 Dans « 다시 오세요 », 오세요 signifie « venez » dans une invitation ou une demande polie. Avec 다시, l’expression entière invite l’interlocuteur à revenir après avoir terminé le livre.

Points de Grammaire

관형사형 형용사 + 명사

쉬운 이야기와 짧은 글

chouï-eun i-ya-gi-wa tchal-beun gueul

une histoire facile et un texte court

En coréen, l’adjectif se place avant le nom et prend souvent une forme en -은 ou -ㄴ.

동사-(으)ㄴ 후에

다 읽은 후에 다른 책을 대출할게요.

ta il-geun hou-é ta-reun tché-geul dé-tchoul-hal-gué-yo

Après l’avoir fini, j’emprunterai un autre livre.

Cette structure signifie « après avoir fait quelque chose ». Le verbe prend -(으)ㄴ avant 후에.

Vocabulaire Coréen

간단한 Adjectif

gan-dan-han simple

글 Nom

gueul texte

단어 Nom

tan-o mot

배우는 Verbe

bé-ou-neun qui apprend

사람 Nom

sa-ram personne

쉬운 Adjectif

chouï-eun facile

언어 Nom

ô-no langue

이야기 Nom

i-ya-gi histoire

짧은 Adjectif

tchal-beun court

찾으세요? Verbe

tcha-jeu-sé-yo ? cherchez-vous ?

책 Nom

tchèk livre

추천해 주실 수 있나요? Expression

tcho-tchôn-hé tcho-chil sou inn-na-yo ? pourriez-vous recommander ?

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Je veux de courtes histoires avec des mots simples.

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간단한 단어로 된 짧은 이야기를 원해요.

Est-ce que je peux l'emporter chez moi aujourd'hui ?

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오늘 집에 가져가도 돼요?

Veuillez présenter votre carte de bibliothèque au comptoir.

Voir la Réponse

안내 데스크에서 도서관 카드를 보여 주세요.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

cherchez-vous ?

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찾으세요

qui apprend

Voir la Réponse

배우는

mot

Voir la Réponse

단어

facile

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쉬운