Réserver une salle d'étude à la bibliothèque | Cours de coréen en français

À propos de cette leçon

Avec Réserver une salle d'étude à la bibliothèque, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en coréen.

Dialogue

스터디룸을 예약하고 싶어요.

seu-teu-di-rou-meul yé-yak-kko chi-pô-yo Je voudrais réserver une salle d'étude.

오늘 어떤 방을 이용할 수 있는지 확인해 볼게요.

ô-neul ô-tteon pang-eul i-yong-hal sou i-neun-dji hwa-gin-haé bol-ké-yo Je vais vérifier quelles salles sont disponibles aujourd'hui.

저는 반 친구와 공부할 조용한 장소가 필요해요.

tcho-neun pan tchin-gou-oua kong-bou-hal tcho-yong-han tchang-so-ga pi-ryô-haé-yo J'ai besoin d'un endroit calme pour étudier avec un camarade de classe.

오늘 오후에 작은 방이 하나 비어 있어요.

ô-neul o-hou-é tcha-geun pang-i ha-na pi-ô issô-yo Une petite salle est libre cet après-midi.

그 방을 안내 데스크에서 예약할 수 있어요?

keu pang-eul an-né dé-seu-keu-é-sô yé-yak-hal sou issô-yo Est-ce que je peux réserver cette salle à l'accueil ?

여기에서 신청서를 작성해 주세요.

yô-gi-é-sô sin-tchông-sô-reul tchak-sseung-haé tcho-u-sé-yo Remplissez le formulaire de demande ici, s'il vous plaît.

이 안내 데스크에 열쇠를 반납해야 하나요?

i an-né dé-seu-keu-é yôl-ssoué-reul pan-na-pé-ya ha-na-yo Est-ce que je dois rendre la clé à ce comptoir d'accueil ?

문 닫기 전에 열쇠를 가져다주세요.

moun tat-kki tcho-né yôl-ssoué-reul ka-djô-da-djou-sé-yo Rapportez la clé avant la fermeture.

Mot par mot

스터디룸 Dans 스터디룸을 예약하고 싶어요, 스터디룸 désigne la salle d’étude à réserver. C’est un nom utilisé pour parler d’une salle destinée à étudier. Vous pouvez l’employer comme objet avec 을 dans une demande de réservation.

을 Dans 스터디룸을, 을 marque 스터디룸 comme l’objet de l’action réserver. Cette particule apparaît ici après un nom terminé par une consonne. Elle s’emploie après l’objet d’un verbe d’action.

예약하고 Dans 예약하고 싶어요, 예약하고 signifie réserver et relie l’action de réserver à 싶어요. La forme vient de 예약하다 et exprime ici l’action souhaitée. La structure verbe + 고 싶어요 sert à dire que l’on souhaite faire cette action.

싶어요 Dans 예약하고 싶어요, 싶어요 exprime le souhait poli de réserver, soit « j’aimerais réserver ». Il complète la forme verbale précédente pour parler de ce que l’on veut faire. Cette structure est utile pour formuler poliment une demande personnelle.

오늘 Dans 오늘 어떤 방을 이용할 수 있는지, 오늘 signifie « aujourd’hui » et situe la disponibilité des salles dans la journée actuelle. Il peut être placé au début de la phrase pour préciser le moment. Vous pouvez l’utiliser avec une activité ou un événement prévu ce jour-là.

어떤 Dans 어떤 방, 어떤 signifie « quel » ou « quel type de » et demande de choisir parmi plusieurs salles. Il se place directement devant le nom qu’il précise. Il est utile pour demander une caractéristique ou une sélection.

방 Dans 어떤 방 et 방이 하나 비어 있어요, 방 désigne une salle ou une pièce. Ici, le contexte de la bibliothèque permet de le comprendre comme une salle d’étude. Vous pouvez l’utiliser avec un nombre ou un adjectif pour préciser la salle.

이용할 Dans 이용할 수 있는지, 이용할 exprime l’action d’utiliser dans une forme qui précède l’idée de possibilité. La forme vient de 이용하다 et signifie ici « utiliser ». Elle s’emploie avec 수 pour demander si l’utilisation est possible.

수 Dans 이용할 수 있는지, 수 représente la possibilité ou le moyen de réaliser l’action d’utiliser. Il ne signifie pas ici une action indépendante, mais fait partie de l’expression de la possibilité. La structure avec un verbe avant 수 sert à parler de ce que l’on peut faire.

있는지 Dans 이용할 수 있는지, 있는지 introduit la question indirecte « si c’est possible ». Elle permet à B d’indiquer qu’il va vérifier la possibilité d’utiliser les salles. Cette forme est utile après une information ou une possibilité que l’on veut vérifier.

확인해 Dans 확인해 볼게요, 확인해 signifie vérifier et relie cette action à 볼게요. La forme vient de 확인하다 et indique ici que B va vérifier la disponibilité. Elle s’emploie avec un complément qui précise ce que l’on vérifie.

볼게요 Dans 확인해 볼게요, 볼게요 contribue à l’idée de prendre en charge la vérification et de dire poliment « je vais le faire ». Avec l’action précédente, la phrase signifie que B va essayer de vérifier les salles disponibles. Cette terminaison sert à annoncer une action que le locuteur accepte de faire.

저 Dans 저는, 저 signifie « je » ou « moi » dans un registre poli. Le locuteur l’utilise pour présenter son besoin personnel. Il peut être suivi d’une particule de thème comme 는.

는 Dans 저는, 는 présente 저 comme le thème de la phrase. Elle met en avant ce qui concerne le locuteur avant d’expliquer son besoin. Cette particule se place ici après 저, qui se termine par une voyelle.

반 Dans 반 친구, 반 désigne la classe ou le groupe auquel on appartient. Avec 친구, il précise qu’il s’agit d’un camarade de classe. Il se place devant le nom qu’il précise.

친구 Dans 반 친구와, 친구 signifie « ami » ou « camarade ». Avec 반, il prend ici le sens de camarade de classe. Il peut être suivi de 와 pour exprimer la personne avec qui l’on fait une activité.

와 Dans 반 친구와, 와 signifie « avec » et relie le camarade de classe à l’action d’étudier. Elle se place ici après 친구, qui se termine par une voyelle. Cette particule permet de préciser le partenaire d’une activité.

공부할 Dans 공부할 조용한 장소, 공부할 signifie « étudier » et décrit le lieu comme un endroit où l’on va étudier. La forme vient de 공부하다 et se place devant le nom 장소. Elle est utile pour préciser l’activité associée à un lieu.

조용한 Dans 조용한 장소, 조용한 signifie « calme » ou « silencieux » et décrit le lieu recherché. La forme vient de 조용하다 et se place devant 장소. Elle peut servir à préciser l’ambiance souhaitée dans un endroit.

장소 Dans 조용한 장소가 필요해요, 장소 signifie « endroit » ou « lieu ». Ici, il désigne le lieu calme dont le locuteur a besoin pour étudier. Vous pouvez l’employer avec un adjectif pour préciser le type de lieu.

가 Dans 장소가 필요해요, 가 marque 장소 comme ce qui est nécessaire. Elle se place ici après 장소, qui se termine par une voyelle. Cette particule sert à marquer le sujet ou l’élément concerné par l’état exprimé.

필요해요 Dans 장소가 필요해요, 필요해요 signifie « être nécessaire » et correspond ici à « avoir besoin d’un endroit ». La phrase présente l’endroit comme l’élément nécessaire. La structure nom + 가 필요해요 permet d’indiquer ce dont on a besoin.

오후 Dans 오늘 오후에, 오후 signifie « après-midi ». Avec 오늘, il précise que la salle est libre pendant l’après-midi d’aujourd’hui. Vous pouvez l’utiliser pour situer un rendez-vous ou une activité dans cette partie de la journée.

에 Dans 오늘 오후에, 에 indique le moment où la salle est libre. Ici, il correspond à « dans » ou « pendant » l’après-midi. Cette particule se place après une indication de temps.

작은 Dans 작은 방, 작은 signifie « petit » et décrit la salle disponible. La forme vient de 작다 et se place devant 방. Elle permet de préciser la taille d’un objet ou d’un lieu.

이 Dans 방이 하나 비어 있어요, 이 marque 방 comme le sujet de la phrase. Elle se place ici après 방, qui se termine par une consonne. Elle sert à présenter la salle qui est libre.

하나 Dans 방이 하나 비어 있어요, 하나 signifie « un » ou « une » et indique qu’une seule salle est libre. Il précise la quantité de 방. Vous pouvez l’utiliser après un nom pour indiquer qu’il y en a une seule.

비어 Dans 비어 있어요, 비어 contribue à l’idée que la salle est libre ou vacante. La forme vient de 비다 et se combine avec 있어요 pour décrire cet état. Elle s’emploie pour parler d’une place, d’une salle ou d’un espace disponible.

있어요 Dans 비어 있어요, 있어요 indique que l’état de disponibilité existe et se maintient. Avec 비어, l’expression signifie que la salle est actuellement libre. Cette forme polie sert à décrire la présence ou l’état d’une chose.

그 Dans 그 방, 그 signifie « cette salle » ou « la salle en question », déjà mentionnée dans l’échange. Il renvoie à la petite salle libre proposée juste avant. Il se place directement devant le nom qu’il désigne.

안내 Dans 안내 데스크, 안내 indique la fonction d’accueil ou d’orientation du bureau. Il précise que le comptoir sert à renseigner et à aider les visiteurs. Il se place devant 데스크 pour former le nom du service.

데스크 Dans 안내 데스크, 데스크 désigne un bureau ou un comptoir. Avec 안내, il s’agit du comptoir d’accueil de la bibliothèque. Vous pouvez l’utiliser pour parler d’un point de service dans un lieu public.

에서 Dans 안내 데스크에서 예약할 수 있어요, 에서 indique le lieu où l’action de réserver se déroule. Ici, la réservation se fait au comptoir d’accueil. Cette particule s’emploie après le lieu d’une action.

여기 Dans 여기에서 신청서를 작성해 주세요, 여기 signifie « ici » et désigne l’endroit où le formulaire doit être rempli. Il est suivi de 에서 pour marquer le lieu de l’action. Vous pouvez l’utiliser pour orienter quelqu’un vers l’endroit présent.

신청서 Dans 신청서를 작성해 주세요, 신청서 signifie « formulaire de demande » ou « formulaire d’inscription ». Ici, il s’agit du document à remplir pour réserver la salle. Il peut être utilisé comme objet avec 를 lorsqu’on demande de le remplir.

를 Dans 신청서를, 를 marque 신청서 comme l’objet de l’action 작성해 주세요. Cette particule apparaît ici après un nom terminé par une voyelle. Elle s’emploie pour identifier ce que l’on remplit, lit ou utilise.

작성해 Dans 신청서를 작성해 주세요, 작성해 signifie remplir ou rédiger et porte l’action demandée sur le formulaire. La forme vient de 작성하다 et précède 주세요. Elle s’emploie avec un document que l’on doit compléter ou rédiger.

주세요 Dans 작성해 주세요, 주세요 transforme l’action précédente en demande polie : « veuillez remplir ». Elle se place après une forme verbale comme 작성해. Cette structure sert à demander à quelqu’un d’effectuer une action.

열쇠 Dans 열쇠를 반납해야 하나요, 열쇠 signifie « clé ». Ici, il s’agit de la clé de la salle d’étude que l’utilisateur doit rendre. Vous pouvez l’utiliser comme objet avec 를 dans une phrase d’action.

반납해야 Dans 반납해야 하나요, 반납해야 exprime l’obligation de rendre la clé. La forme vient de 반납하다 et se combine avec la suite interrogative pour demander si cette obligation s’applique. Elle s’emploie pour parler de la restitution d’un objet emprunté ou confié.

하나요 Dans 반납해야 하나요, 하나요 forme une question polie sur ce qu’il faut faire. Elle permet de demander si la restitution de la clé est obligatoire. Cette terminaison est utile pour vérifier une règle ou une procédure.

문 Dans 문 닫기 전에, 문 signifie « porte ». Il apparaît dans l’expression liée au moment où la porte ferme, c’est-à-dire avant la fermeture de la bibliothèque. Vous pouvez l’utiliser pour parler d’une porte précise dans un lieu.

닫기 Dans 문 닫기 전에, 닫기 transforme l’action de fermer en expression nominale placée avant 전. La forme vient de 닫다 et désigne ici le moment de la fermeture de la porte. Elle permet de situer une action par rapport à cette fermeture.

전 Dans 문 닫기 전에, 전 signifie « avant ». Il indique que la clé doit être rapportée avant la fermeture. Il se place après l’événement ou l’action qui sert de limite temporelle.

가져다 Dans 가져다주세요, 가져다 indique qu’il faut apporter la clé jusqu’à la personne ou au comptoir et la remettre. Il contribue donc au sens de « rapporter » dans cette demande. Cette forme est utile lorsqu’un objet doit être déplacé vers quelqu’un ou un lieu précis puis remis.

Points de Grammaire

형용사-(으)ㄴ + 명사

조용한 장소

tcho-yong-han tchang-so

un endroit calme

En coréen, l’adjectif se place avant le nom et prend la forme 조용한.

동사-아/어야 하다

열쇠를 반납해야 해요.

yôl-ssoué-reul pan-na-pé-ya haé-yo

Il faut rendre la clé.

Cette structure exprime une obligation : « devoir » ou « il faut ».

Vocabulaire Coréen

공부하다 Verbe

kong-bou-ha-da étudier 공부할

저는 반 친구와 공부할 조용한 장소가 필요해요.

반 친구 Expression

pan tchin-gou camarade de classe

저는 반 친구와 공부할 조용한 장소가 필요해요.

방 Nom

pang salle, pièce

오늘 어떤 방을 이용할 수 있는지 확인해 볼게요.

스터디룸 Nom

seu-teu-di-roum salle d'étude

스터디룸을 예약하고 싶어요.

어떤 Déterminant

ô-tteon quel, quelle sorte de

오늘 어떤 방을 이용할 수 있는지 확인해 볼게요.

예약하다 Verbe

yé-yak-ha-da réserver 예약하고

스터디룸을 예약하고 싶어요.

오늘 Adverbe

ô-neul aujourd'hui

오늘 어떤 방을 이용할 수 있는지 확인해 볼게요.

이용하다 Verbe

i-yong-ha-da utiliser 이용할

오늘 어떤 방을 이용할 수 있는지 확인해 볼게요.

장소 Nom

tchang-so endroit, lieu

저는 반 친구와 공부할 조용한 장소가 필요해요.

조용하다 Adjectif

tcho-yong-ha-da être calme 조용한

저는 반 친구와 공부할 조용한 장소가 필요해요.

필요하다 Adjectif

pi-ryô-ha-da être nécessaire 필요해요

저는 반 친구와 공부할 조용한 장소가 필요해요.

확인하다 Verbe

hwa-gin-ha-da vérifier 확인해

오늘 어떤 방을 이용할 수 있는지 확인해 볼게요.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Je voudrais réserver une salle d'étude.

Voir la Réponse

스터디룸을 예약하고 싶어요.

Remplissez le formulaire de demande ici, s'il vous plaît.

Voir la Réponse

여기에서 신청서를 작성해 주세요.

Est-ce que je dois rendre la clé à ce comptoir d'accueil ?

Voir la Réponse

이 안내 데스크에 열쇠를 반납해야 하나요?

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

salle d'étude

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스터디룸

réserver

Voir la Réponse

예약하고

être nécessaire

Voir la Réponse

필요해요

endroit, lieu

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장소